这篇手抄报精选了15篇关于缅怀先烈的文章，内容包括了先烈事迹、英雄事迹以及对先烈的深切怀念。文章通过生动的语言和感人的情感，向读者展示了先烈们为国家和人民无私奉献的精神，激励大家传承先烈的光荣传统，铭记历史，珍爱和平。
第一篇
我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园，陵园里站满了前来瞻仰和缅怀烈士的人们。这里树木高大葱绿，四季常青。象征着他们永不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神。
这一座座整齐的墓碑，代表着他们无限的忠诚，他们勇于献身的革命精神，难道不是为了祖国的明天，祖国的将来吗？战争时期他们爬雪山、过草地，抗击倭寇，英勇战斗，历经千辛万苦，但他们没有松懈过，为了祖国的胜利，为了我们过上幸福的生活，他们献出自己宝贵的生命，我由衷的敬佩他们，深深地为他们鞠上一躬。
第二篇
四月五日清明节，大家都会去扫墓，为先人尽一份孝心。今天，春光明媚，我们准备去扫墓。路上，小花开放，小草穿着绿油油的外衣，为这个节日送去了真诚的祝福。大约过了二十多分钟，我们就到达了目的地。这里的人可真多，大家手中都拿着扫墓的工具，供品和鲜花。我发现他们都绘声绘色地讲着和亲人之间的亲情与动人的往事。这时，天空中下起了蒙蒙细雨，我不禁想起一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
第三篇
俗话说的好“防范于未然”，火灾是能够避免的。只要我们有防火意识，多了解有关的消防知识，生活中做到科学用电，用汽，不玩火，多留心身边的易燃物，尽量做到火种，火源与易燃物分开，确保室内空气对流，这样火灾是能够避免的。
第四篇
国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。
小学生家风家训手抄报
第五篇
清明节来到了，我们情不自禁地怀念那些为了我们今天幸福生活而抛头颅洒热血的烈士，尤其是那些无名烈士，历史并没有详细记录他们的丰功伟绩，但是，他们永远铭刻在我们心中。他们的死可能无声无息，但他们的事迹却惊天地泣鬼神。
我们生活在和平时代，是幸运的，也是幸福的。我们今天的幸福生活是无数个烈士用鲜血和生命换来的，我们要珍惜这来之不易的生活。
我们要学习先烈那种为了理想而奋斗终身的精神，使我们的学习成绩更上一层楼，做一个有用与社会的人，有用与祖国的人。
第六篇
今天是农历正月初一，我最喜欢的节日——春节。
春节有许多习俗放鞭炮、贴春联、守岁、看春晚……今天，我和爸爸贴对联、贴年画。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是绿色的和红色的，一个个到天上像小鸟一样。
第七篇
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，我们燎原路小学的学生代表在学校领导的带领下，来到柳州市烈士纪念碑前缅怀革命先烈。
烈士纪念碑矗立在翠绿的苍松之间，碑上刻着“人民英雄永垂不朽”八个大字。整个烈士纪念碑庄严而肃穆。
我们站在烈士纪念碑前，首先向烈士敬献花圈，然后听着讲解员生动讲述一个个动人的故事，我仿佛看到战火纷飞的年代，革命烈士冒着生命危险在枪林弹雨中冲锋陷阵，为了把入侵者赶出中国，献出了年轻的生命……听完讲解员的话，我心潮澎湃，思绪万千，心里有说不出的哀伤。
最后，每个同学都向烈士纪念碑敬了个礼，又怀着沉痛的心情绕着纪念碑走了一圈，庄重地把小白花放在碑上。这一刻，我在心里默默地说：“先烈们，你们安息吧!你们未完的心愿让我们来帮你们完成。我们会好好珍惜来之不易的幸福生活，绝不辜负你们和祖国的期望!”
第八篇
“老师”多么平凡而又伟大的称呼啊！老师，是她们把科学的种子撒在我们的心里，是她们牺牲了自己美好的青春，来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心，她把她的一切都奉献给了我们，老师，是辛勤的园丁，我们是园里的花朵，老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。
第九篇
春天里的阳光，明媚、温暖，
阳光下的春天，绿郁、花艳，
英雄山，沐浴阳光，身披翠绿，
今天凸显肃穆、庄严，
不高的山顶，
矗立着高高的纪念塔，
簇拥的劲松似哨兵守卫，
与日月同辉、与天地不朽
在共和国的史册上
留下红色的记忆
清明节
陵园静悄悄
只有那生生哀乐
在上空回荡
在人们心中回落
生出绵绵的哀思
长长的人流缓缓向前
人流中的人们是那样满脸严肃
胸前的、手上的
那朵小小白花
默默无声
时而在春风里摆动
似乎是向英烈致敬
活着的人们
没有忘记你们
永远记住你们
没有英烈的流血牺牲
就没有灿烂的阳光
就没有美丽的春天
就没有男女老幼的平安幸福
第十篇
我眼中的数学是一个有趣的学科，在生活中有很大的用途，不信啊！我带你到生活中去看看。
比如，房子的装修里面可有不少数学问题呢？粉刷墙顶和墙壁要用多少涂料？两间房内铺地面要用多少块砖……为了装修，我的爸爸妈妈可费了不少心思，忙着测量长、宽、高，计算面积，去市场调查价格，买各种材料。
在我眼中，用一双会观察的眼睛，就会发现生活中有很多数学问题；在我眼中，数学是有趣的，一个个数学难题吸引了多少数学家。
第十一篇
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
亲爱的同学们，让我们一起祭奠英勇的先烈英灵。而今告别了那个战火纷飞的时代，但我们绝不能淡忘了历史，特别是少年儿童应该缅怀先烈，心存感恩。感谢那些为了民族的解放、国家的独立、祖国的富强和人民的幸福，而抛头颅、撒热血，英勇奋斗，前赴后继的革命先烈;感恩父母，感恩师长，感恩帮助过我们的每一个人，感谢伟大的祖国。希望在这个春天，“感恩”的心灵春风再次吹遍校园，让我们真正认识到“感恩”之举在人生与生活中是占着多么崇高又多么神圣的位置。领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛;让大家体会到只要心中装着爱就会使这个世界充满爱。
第十二篇
"火”是生命的象征。当你燃起一把火会发现，外层是闪耀的红色，代表着火温暖，阳光的一面；而内层则是冷傲的蓝色，代表着火无情，黑暗大的一面。都说火是吧双刃剑，运用得当，就能给人温暖，一旦对它放松了警惕，它就会显现出无情的那一面。
第十三篇
“安全”这个词对大家并不陌生，像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要，可一些人却把安全置之度外。就从身边的小事说起吧：
第十四篇
星期五，我们有一个办科普小报的作业。哎呀，我最害怕办手抄报了。欧阳老师像是看懂了我的心事，于是立马安慰同学们：“在家可以买一本办手抄报的书来参考一下。”星期六，我去过了成都所有的书店，可还是没有我梦想中的那本书，我决定去布克书店看一下有没有我满意的书，最后，我终于找到了。书准备好了，画笔和纸我家也有了，可以开始画了。
星期天，我一大早就起来了，因为兴奋和紧张，我昨天晚上一直没有睡。第一步是要在纸的左上角和右上角都画一个大圆圈，我开始是用手画的，可怎么也画不圆，我正在发愁，婆婆走过来说：“你不是有圆规吗？可以用它画呀？我的脸马上由阴转睛，我怎么这么笨呀，连这个都没有想到，现在，两个圆圈画好了，可是它们两个下面的两本书可不好画，我要么两边不一致，要么竖线又画成斜线了，历尽千辛万苦，我把这两本才画好，现在我虽然把这两本画好了，但让我最担心的两个地方问题出来了，一个是两本书中间的两只美丽的蝴蝶和这张手抄报的题目，二是两个圆圈中间的一只漂亮的孔雀。用了好久的时间才让这快提到嗓子眼的心平静了下来。心想：反正又难画，平时难画的地方我就直接用水彩笔画，画得还好一点，不如这次也用吧。果不其然，我画得和插图上的一模一样，就连我自己也欣赏起来了。最后，我用笔勾了边，用水彩笔涂了画，写上了字，就成了一副很美的手抄报，我立马把画拿到婆婆面前，“当当当当“我高兴地跳起来说，婆婆吃惊地说道：你的画画水平提高了不少嘛。我自恋地说：当然了。
星期一，我的手抄报得到了全班的一等奖，但这一切功劳都要归于我的老师，要不是她，我连办手抄报的要领都不知道。通过办这次手抄报，我知道了所有的成功都要靠自己才能争取，以后办手抄报，我也不会害怕了。
第十五篇
“哎，又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比较陌生啊，怎么办呢?”我坐在桌前自言自语着。
本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识，我也懂得了垃圾分类的好处，可当我在完成手抄报时，还是很茫然。标题该写啥?也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗?这题目太普遍了，没有吸引力。我左思右想，“关注垃圾分类 共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。对，就是它!我在报纸醒目位置写下了它们。
回头一看，标题上的几个字居然偏左了。这可怎么办呢?难道把它扔掉?不行!这样太浪费纸张了。不能因为一点小错误就前功尽弃吧。我犹豫着，手指在报纸上比比划划。“1、2、3、4……咦，正好。”我又认真地在右侧的空白处比了一下，发现可以画四个垃圾桶。太棒了，我不由得给自己鼓起掌来。
画好垃圾桶后，我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版块写下了有关垃圾分类的相关知识。
手抄报完成后，我举起了自己的杰作：图文并茂，素材丰富，应该宣传到位了。
这次手抄报的体验活动，让我进一步明白了“世上无难事只怕有心人”的道理。我觉得只要认真去做一件事情，一定会有意想不到的收获呢。
