在生活中，我们都会经历尴尬的时刻。无论是因为自己的失误还是别人的误会，这种感觉总让人难以忘怀。尴尬的那一刻，我们不知所措，尽管想要逃避，却又无法掩饰。但正是这些尴尬让我们更加懂得自己，成长为更加坚强的人。
第一篇
有些记忆就像烙印，深深刻在我的心上，不时一阵刺痛，为的就是让我铭记。
还记得，那是一个少有的阳光明媚的冬季清晨。在早读后不久，天还是那么冷，不肯给我们一个融化冰雪的笑容。窗外的葫芦早已被顽皮小儿摘去，只留下一些不够坚韧的茎缠绕在一起，演绎着地老天荒。几缕阳光在上面跳跃，像是一份优雅俏皮的点缀。我的心正因考试失利而黯淡，这几点阳光也悄悄跳跃在我心上，把沉重的心情变淡了。那光小孩似的，又在纠结在一起藤蔓上跃来跑去，走几步，停下，转个圈，又跳几步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我这个一向不喜阳光只恋冰块的人竟然也像冰块遇见阳光那样，慢慢融化。越来越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹丝绸似的柔美。沉重被它逼到了死角，渐渐的，淡了，没原来庞大了，最后，连一点印儿也没剩，灰飞烟灭。
我正露出难得一见的欣喜观赏光的圆舞曲，却生生被人打断——是老师。虽然以前也有过不太专心听讲，但从未被抓现成，毕竟老师知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着实让我吃了一惊。她说了什么?只见她的嘴一张一合，却听不见在说什么。周围的学生小声议论着，那些细如蚊喃的声音在我耳中空洞的回响，大到声音在耳朵里承受不了。一道道或惊奇或幸灾乐祸的眼神看着我，仿佛我是一件稀世珍宝或是我用线强行牵住他们的眼球，使他们的头离奇的偏，那么一致。空气被凝结，像一大块冰堵在我和老师中。我逐渐抬了头，迎着同学老师的目光洗礼。“到底会不会?”我还是固执地闭着嘴，看着老师眸中那一点失望，一点愤怒。我如一条搁浅的鱼，拼命挣扎想回到属于自己的冰冷海洋，却倍受阳光的炙热。“坐下吧。”还是老师解了围。
我默默坐下了。阳光像受惊的精灵，没了。风卷席着云来了，遮住了太阳。融化成水的冰又结起来了，但我忘不掉那片阳光。那是我，唯一一次，也是最后一次尴尬。
第二篇
“吱——”“哐——”随着一阵刺耳的刹车声，我随车子倒在了地上……
那是酷夏的一天，刚骑车上路的我在公路上飞驰。天地间像一个大蒸炉，闷得人喘不过气来。本来就被炎热的天搞得心烦臆乱的我，加上中午放学太迟，心情更加急躁起来。我和好友匆匆往家赶。
骑到十字路口时，正碰上挡路的红灯，我一边自叹倒霉，一边微向四周扫视了一下。“咦，那不是昔日的好朋友……”虽然上了六年级我们分了班，但那段美好的友情却是无法割舍的，我们相互打了招呼，忽然，我的目光落在一个穿白衣裳的妇女身上。天啊，我的班主任!真不知道是巧合还是“天公作美”，我自言自语。
“也好，让她们看看我这个小不点的身手……”就在灯变绿的那一刹那间，我像一支离弦的箭飞也似的冲了过去。可是，从左面突然来了一辆摩托车，前面又有车堵着，尽管我用全力握住了车闸，可……
倒地的那一刻，我的脑子一片空白，我不敢看，也不敢想……等我回过神来，才发现摩托车只撞了我自行车后边。我立即扶起车子，向四周看了一下，像蜗牛碰到东西一样闪电般回过头来，天啊，竟有那么多人在注视着我，我不敢正视好友和老师的目光，更不敢想像她们会对我有什么看法，我的脸涮地一下红了。那个骑摩托车的人说了什么我一个字也没听见，我只知道我出了丑……
老师赶紧推着车子过来慰问我，可对我而言，老师的关心比身上的疼痛更让我难受……毕竟好不容易从鬼门关里逃出来，心情自然不平静。都怪我一念之差，出风头倒变成了出丑，搞得我好尴尬。
但自叹倒霉之余，我不得不深思反省。生命属于我们只有一次，失去了将永不复返。我这般把生命当作儿戏，若不是幸运，还不早和阎王爷称兄道弟去了，那我的理想，我的追求岂不都成了泡影。走自己的路，让别人说去吧，何必死要面子活受罪呢!
忘不了，这次生活给我敲响的警钟，它将伴随着我当时的尴尬时时在我生活中长鸣!
那一次，我真尴尬!
第三篇
有些记忆就像烙印，深深刻在我心里，不时一阵刺痛，为的是让我铭记。
还记得那是个阳光明媚的早上，第一节是数学课。我因为五一小长假要回老家参加哥哥的婚礼而兴奋着，心绪早已飘飞到九霄云外。本来听课就不认真的我，现在像梦游般不在状态。看着那色彩单调的黑板，老师那一张一合的嘴，我渐渐地像失聪一样，什么也听不见了。目光也移到了窗外的草地上：那一株株小草在阳光中挺拔，一棵棵大树在阳光下自由成长，一座座假山被晒得火红发亮……
正当我沉迷于这美景当中之时，突然受到一个不明“飞行物”的攻击——老师手中的粉笔，我“啊呀”一声，马上捂住了头。同学们听我的一声“惨叫”，都忍俊不禁。老师正用那无奈而又有点愤怒的神情看着我，使我有些不知所措。就在那一刻，空气凝住了，时间也似乎停止了，呼吸急促了，心跳加快了。老师用他那雷霆般的声音说道：“你认真听课没有?!会不会这道题”?看着黑板上那如同天文一般的数字，我的大脑一片空白，求助的目光落在同桌身上，他小心翼翼地反复说着什么，我侧耳倾听，却还是什么也听不见。惶急、羞愧、懊悔的我目瞪口呆，抿着嘴低下头，不敢跟数学老师对视。只听见耳边喃喃如蝇的窃窃私语声，感觉他们都像是在嘲笑我，让我更加难堪，心想：这帮幸灾乐祸的家伙!
最后还是老师帮我解了围，让呆滞而笨拙的我坐了下来。
坐下后的我，感觉脸上火辣辣的。心就像钢丝球一样，缠在一起，心想：我以后再也不能上课留号儿了，真是让人太尴尬了!
第四篇
尴尬惭愧，那一刻在我的心中，久久无法散开，消失。
“姐姐，你是不是拿了我的笔，我的铅笔盒中的铅笔、橡皮找不到了，是你拿的吧?来报复我在之前不小心踩坏了你的笔。”刚开始我用疑问的语气说，后来越说越觉得对，底气也越来越足，还“聪明”地点了点头，增加说服力。
之前我姐的笔从书桌上滚了下来，我没看见，踩烂了……那是我姐最喜欢的笔，特别爱惜。
“啊?我拿你的笔，你以为我和你一样幼稚吗。”姐看着我嘲笑地说，这本来是很平常的语气。我和她经常互嘲，不知为何今天似乎吃了炸药包，一直认为是她拿的，姐姐终于抵不住我的“宣战”，爆发了。
“我说了没拿，你到底有完没完，你不想学习我还想呢，改天再给你买一只，行吗?”
她猛地从书桌上站起来，声音由小变大，她的右手猛一下击打在桌子上，被她拢到耳后的头发掉了下来。看她被气得发红的脸色，我心中悄悄不安起来。姐姐在上高三，我打扰了她的学习啊!但这愧疚之情很快消失了，因为在我看来那是被说中内心时的表现。她瞪了我一眼就走了，我更加愤怒了!
第二天中午她便给了我一枝新的笔，我却没有收。因为上午我翻柜子找书时，发现了那只本该消失的笔，我给了姐姐一支笔，那是我拜托同学捎的，很贵。我笑着说，我们扯平了，她说，笑得真二……她的嘴角慢慢抬了起来，像什么事都没有发生一样。
我笑着，心里却不开心，因为我心里满满都是惭愧之情，为我打扰了她的学习而惭愧、为我的主观臆断而惭愧……
那一刻，我真的很尴尬。
第五篇
生活就像一场有声有色的电影，每一个情节都是精彩的，被“二老”男女混合双打的情节，那比赛胜利的开心的情节，那被好朋友冤枉的情节……那一个个或喜和悲的瞬间，留给我们一个个或美好或难忘的回忆。
犹记得那一天。
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们以0。1的光束跑进教室。那下课时欢乐的嬉闹声还在教室里飘荡着，有的仍在谈笑风生，不亦乐乎，有的人和对手大战擂台，挥舞着拳头，表演着精彩的武术套路，有的在演大戏，一会儿扮演那楚楚可怜的灰姑娘，一会儿扮演着称霸天下的皇帝……从众多人才竞争中脱颖而出的班长大人，撕破喉咙大喊起来：“安静!”同学们仍然你追我闹，所有的人都没有理会他
老师还没有来，班长大人急得团团转。突然坐在窗边的小A同学大喊了一声：“红色预警来啦!”大家迅速回到座位上，两脚平放在地面，膝盖以下的部分自然垂直，腰挺直，挺起胸膛，手平放在桌面上，整个教室静寂无声，嘈杂声、吵闹声、喊叫声被我们抛到九霄云外，仿佛这儿从来没有过打闹。
老师的高跟鞋和地面的摩擦的声音离我们越来越近了，我们的心“砰砰”地跳着，也越来越快了，“蒂塔蒂塔”，我们的心眼儿也随着那脚步声提到了嗓子上。只见老师抱着一堆作业本，出现在教室门口。她的脸极其严肃，我们一看，知道暴风雨即将来临。果然，老师指着我们大声地呵斥道：“你看看你们刚才吵成什么样子了!你们以为你们还是幼儿园的小屁孩呀，还不收着点呢!我从办公室里就看听到你们的吵闹声啦……”
我们望着老师愤怒的脸，觉得尴尬极了，真不应该老师前一套后一套，做出不遵守纪律的事儿。事情虽然已经过去了，但那被老师批评的尴尬瞬间仍然在我的脑海中浮现。
第六篇
那一刻，我感觉到了前所未有的尴尬，那种感觉，我想我可能终生难忘!
早自习像往常一样，我努力地背着英语课文，心想争取早早地完成任务。终于，那略显晦涩难懂的英语课文，在我猛烈地攻击下惨败，最终乖乖地举手投降。背完课文的我无所事事，于是，眼睛不由自主地望向了窗外。
旭日初升，散发出道道金光，天边的云彩在阳光的映照下也羞红了脸，染上了一抹抹绯红。金色的光芒与天边的流云交相映衬，世间万物仿佛都披上了五彩的霞衣。窗外的麦田，浓绿肆意地流淌在田地里，叶尖上悬挂的露珠晶莹剔透，恍若一只只好奇的眼睛审视着人间的无尽美好。它们又仿佛在贪婪地吸收着天地的滋养，希望给农民伯伯带来不错的收成。早起的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，似在分享着自己勤劳的收获，更像是跟我们的读书声较劲，看看谁的声音更悦耳，更嘹亮!多么美好的画面啊!我要把它画下来!
正当我看的兴趣盎然时，耳畔射过来一支冰冷的箭：“洪紫兰，你是不是什么都会了?这么有闲情逸致?”我下意识地抬起头，顿时哑口无言。班主任那充满震慑的目光向我扫射而来，四目相对的那一刻，我顿时脸火辣辣的疼，六神无主地我手不自觉地拽起衣角来。刹那间，我心乱如麻，耳朵里嗡嗡作响，不知该如何是好?
就在我尴尬万分之时，听老师说：“我已经观察你好久了，虽然老师布置的任务你基本都完成了，但你真的将所有知识都牢固地掌握了吗?单词都能写对?考试能得满分吗?”老师的三连问，像连珠炮一样向我射来，我尴尬得真想找个地缝钻进去。真丢脸呀!
我将头埋得深深的，却总感觉全班的视线都集中在我的身上。“好了，快把你的画收起来吧。利用好早自习的时间，把知识掌握牢固，不要辜负了这大好时光!”感觉到老师的目光离去，我顿时如释重负，松了一口气。看着那已经画了一半的画，心里却说不出的难受，画上的小鸟，仿佛不是在引吭高歌，而是在嘲弄着刚才的我。而被我抓出了褶皱的衣角，脸上未褪去的火辣，无不昭示着刚才的那一刻是如何的狼狈。看着窗外在阳光的照射下而变得深红的天空，心想，她是否也是因为做坏事而被太阳抓了个正着，像我一样尴尬无比，羞红了脸颊呢?
老师的话犹在耳畔，是啊!“一年之计在于春，一日之计在于晨”，如此美好的时光岂能荒废，我要努力学习，掌握更多的知识，不再辜负这大好的光阴。想到这里，我收起画笔，打起精神，拿起课本，认真地读了起来……
第七篇
班主任已经在微信朋友圈里通知家长，今天是发上次考试评改过的试卷的日子。
教室里已经聚集了不少同学。有的握紧拳头在过道里踱来踱去，等待着激动人心的时刻。有的以手蒙面坐在座位上，担心着如何对待试卷发下来时的尴尬局面。
我也坐立不安，时不时附和着教室里的喧闹，说上一两句泄气的话，以排遣内心的紧张。
好笑的是，居然有人在讲台上直立三根粉笔，絮絮叨叨，求神拜佛，那一本正经、顶礼膜拜的样子，令人忍俊不禁。
我也不过是“五十步笑百步”罢了。很长时间以来，我一直处于一种混乱的学习状态，不交作业的次数已经数不胜数。期末复习就如走马观花，一张张试卷如“昙花初开”，被我一掠而过。那些对我来说陌生的知识内容，记录了我在课堂上的心不在焉。
我的问题积重难返，但考试仍不请自来。我艰难地应对着每一场考试，下课铃一响，便迅速绕过核对答案的人群，逃之夭夭。但我毕竟是凡人，凡人绕得过别人的视线，却绕不过自己的烦恼。
年级办公室的门打开了，一沓沓试卷终于和我们见了面。
试卷依次发到同学们手中，大家有的眉宇舒展，掩饰不住内心的喜悦;有的眉头紧锁，内心的懊丧显而易见。我心里越发紧张起来，不敢想象自己与试卷相遇的尴尬。
感谢发试卷的同学把卷子对折后放在我的桌上，我却不敢打开。
过去，发试卷一直是我骄傲和自信的时刻，会引来无数艳羡的目光。今天，却因我的迷途不返，带来如此尴尬的境地。
我哭了，因为自己曾经对父母说过要拼尽全力，直到今天才看到不思悔改而付出的代价。
“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力……风之积也不厚，则其负大翼也无力”，庄子的话解开我不知所措的谜团。一个人的成功不可能仅仅依靠他自己的主观努力获得，客观条件有时候甚至会起到关键作用。
终于打开对折的卷子，鼓足我破茧重生的勇气。
第八篇
令我尴尬的那一刻发生在上个星期的英语晚自习上。
这个星期五，由我所在的小组进行英语表演。英语老师却临时改了主意，让我们于星期四晚上表演。突如其来的变动令没准备多久的我们措手不及，我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
站在教室门外，我一遍又一遍地向其他组员重复注意事项。此时，教室内的喧嚣中蹦出了几声催促：“快点啊！”“怎么还不开始？”——意味着我们要开始表演了。像是有木槌在敲打我心中的那面大鼓，使心脏紧张得怦怦跳。组员们都绷着脸、皱着眉，不难看出，他们也很紧张。
我们互相推搡着进教室。霎时，教室静了下来，如燃烧正烈的火焰忽然被掐灭，静得我甚至能用耳朵来感受心跳。我和表演的同学们在讲台上站好，我右手垂在大腿一侧，左手颤抖地拿起“小蜜蜂”。节目的第一句台词是我的，由于紧张过度，我的声音和左手一起微微抖动着。在排练时说话流利的我现在却支支吾吾，一句完整的话也说不清，甚至有两个词的顺序颠倒了。“演的是什么？”“什么意思呀？”质疑的声音纷纷在同学间涌现。我不看台下投来的目光，但是已能感受到同学们的视线像一束灼热的光打在我身上。我不由得攥紧拳，尽量使自己稳定下来。后面我的台词终于是极响亮清晰地念出，最终表演在一片嘈杂声中闭幕。
表演时背错了词，无疑是尴尬的。但这种尴尬却能锻炼我，使我在成长路上不断克服困难、战胜自我！
第九篇
驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁;有些事情令我后悔莫及;有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。
早晨，我正在大吼着让同学们交作业，一回头，发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好，正反次序还不能弄错!“他们这是捉弄我吗?，不交到我手里，在我的桌椅上摊了一大堆!”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了，我急忙把作业撂成一撂，放在桌角上。语文老师进来了，看见我桌角上厚厚的作业，就对我说：“把作业抱到办公室去吧!”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回来上课时，我却发现我的语文书“失踪”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是没有它的踪影，这时，我忽然觉得，是不是有人恶作剧。于是，我就开始“质问”我的左邻右舍。可是，他们把头摇得像拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的情况，走过来关切地问：“怎么了?”，“老师，我的语文书不见啦”。“噢!”老师若有所思的点点头，然后，立即向班里学生问：“谁看见逄璇的语文书啦?”，大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”，老师高声说。忽然，老师像想起了什么，低声问：“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了?”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了，连忙起身去找。一路上，我就在想：“真在办公室可怎么办?老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室，我仿佛走了2个世纪那么长。到了，到了……，我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了!因为——该死的语文书就藏在办公室里!当我看到语文书的那一霎那，身子禁不住颤了一下，我拖着发抖的身体，想象着同学和老师看到我时的场景，慢腾腾的走进了教室，那一刻：哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……。
直到现在，我想起这件事还心有余悸!那一次，我真尴尬!
第十篇
一天下午,在放学回家的路上，我看见远处有个熟悉的身影在晃动-------一条马尾辫，淡蓝的衣服，黑白相间的裤子，红色的电瓶车。那分明就是我的妈妈。于是我高兴地大喊起来：“妈妈-------妈妈------”可能是距离太远了，我喊了几声妈妈还是无动于衷。我急了，边加快脚步边加大嗓门，越跑越近，越喊越带劲。
终于，妈妈转过身来了。啊！竟是一张陌生的脸！我的脸立刻火辣辣的。我下意识地摸了摸脸，不用说，已经是滚烫滚烫,通红通红的了。此刻，要是地上有条裂缝，我肯定会毫不犹豫地钻进去。几秒钟后，我镇定了下来，装作若无其事的样子，继续向前跑，并继续冲着前方喊着：“妈妈------妈妈------”试图让那妇女认为我根本不是在叫她。尽管这样，我还是觉得很尴尬。脸上的热潮迟迟不肯散去。
回到家，我立刻向爸爸妈妈讲述这倒霉的遭遇。他们听了，不仅不同情我，反而还哈哈大笑了起来。
今天真是倒霉透了！
第十一篇
有两个字，一个是“尴”，另一个是“尬”，许多人都把他们写错。
上个星期三，我们在上语文课时，正好在《鞋匠的儿子》一课中碰到了这两个字。丁老师问：“你们知道‘尴尬’怎么写吗？”许多同学瞥了一下书就叫道：“一个九加上一个监。”“错！”我们愣住了，怎么会错呢？明明书上就这么写的！
“大家看清楚了，它不是九而是尢。”丁老师提高声音说。
张云汉马上翻查字典，他这人最爱找茬了！翻了半天他大叫一声：“没有尢这个字！”丁老师睬也没睬他：“在古字典中才会有。这个念枉。”丁老师边写边说。他在黑板上画了一个“”说：“这在古时候表示大人的意思。”然后他又画了一个“”说：“这个人的脚坏了，走路很不方便。大家想想，一个人走路不方便，是不是感到尴尬？你们可以考考你们的父母看会不会写，估计不是语文老师没几个会写。”
老师怎么可能会把字写错！我得去考考他们。
活动课后，我立刻去问数学老师：“浦老师，尴尬怎么写？”
他想也没想，用手比划着说：“一个九加上一个监。”
“错了！是一个尢加一个监。”
我又去问褚老师，看她会不会。进了办公室，我就问：“褚老师，你知道尴尬怎么写？”她说：“不是一个九加上一个监吗？”
“错了，不是九。”哈哈，我又逮到一个了。
褚老师不服气打开word。在上面打出了“尴尬”这个词，说：“你看，不就是一个九加一个监。”我用鼠标把字放大了五倍，再打了个九让老师对比，这回褚老师输得是心服口服。
唉，“尴尬”这词还真让人感到“尴尬”！
第十二篇
记得那是四年级暑假的一天，，我准备去超市买东西。那天风好大，树都被吹得摇摇晃晃，人们只能眯起眼睛走路，我加快步子向超市跑去，忽然听到后面“哐啷”一声，回头一看，原来是停在超市门口的一辆自行车被风吹倒了。我急忙跑了过去，费了九牛二虎之力才扶起那辆车子。我拍拍身上的灰尘，心里高兴着，转身想离去。
“小鬼！撞倒了我的车想溜，没那么便宜！”从马路那边，突然冲来一位气势汹汹的叔叔，吼声如同炸雷一般，把我吓了一大跳。他一把抓住了我，我被这突来的情况吓呆了，愣在那里。周围的人一下子聚集起来，他们同情地望着我，开始议论起来。我不知道该怎么办，委屈的泪水在我眼里打转，好像马上就要流出来。我很想告诉这位叔叔，这不是我弄的，是风把它刮倒的。可现在什么都说不出口，我的心急了起来。
正当我处境尴尬的时候，人群里走出一位阿姨来。她说：“刚才的情况我都看到了，不是这孩子撞倒了车，而是你的车子被风吹倒了，她帮你扶起来，你应该向她道谢才对。”听了这话，那位叔叔的脸一下子红了，不好意思地说了声：“对不起，误会你了。谢谢你。”“没关系。””我小声地对那位叔叔说，同时，也对那位阿姨说：“ 阿姨，谢谢你，要不是你的辩解，不然我不知道会怎么样。”阿姨说：不用谢，这是事实嘛，你并没有骗人啊！你真是一个好孩子。”听了阿姨的话，我感到一阵温暖，鼻子一酸，委屈的眼泪终于掉了下来。
这下我可明白了，做好事——有时还真令人尴尬，被人误会，但无论如何，我将继续做好事，因为这世上还是好人多。
第十三篇
尴尬的事
湖北省巴东县沿渡河民族小学六（一）班王庆
我叫王庆，今年12岁；我有一件很尴尬的事，说起来还真有点害羞。那就是我有一次和朋友一起上网吧去玩游戏，我玩得正起劲时，突然爸爸站在门外，语气很重地对我说：“强强，回去。”我转过头一看，看见爸爸很生气的样子，吓得全身直冒冷汗，连忙低着头走了出来。
回家后爸爸和妈妈训了我一顿，叫我实话实说，我最怕爸爸打我，于是我说了一个谎，说我和朋友是去找伙伴，不是特地去网吧玩的，只是没有找到而已，顺便去看一下。爸爸生气地说：“你在回来时说你是去买东西，怎么回到家后就改口了。”这下可把我吓得愣住了，爸爸知道我在说谎了，这下子爸爸更生气了，朝我大吼一声，这比雷公的声音还响，整个房间都在晃动，好吓人。我知道我肯定会被痛打一顿的。所以，我连忙说：“好好，我说实话。其实我早就想去了，只是去了会挨打，但我的欲望心太强。忍不住就去了。”爸爸听了，对我说：“你既然知道错了，还去。”妈妈也说：“我们给你说了多少次，网吧里有很多不健康的东西，对小学生没有好处，只会耽误学习。”你一句我一言的，说了好几个小时。我也明白了道理，知道我们小学生不能去网吧，因为网吧里有很多对我们无益的东西，只会带坏我们，加上我们小学生没有辨别能力。所以我们在没成年时，不要去网吧。从此以后我再也没去过了。
哎！我家里有电脑还去，我对不起我的父母，对不起我的良心。现在回忆起这件事，心里既感到尴尬，又感到懊悔。
第十四篇
尴尬的愚人节
今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她—劳雨雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“劳雨雨，老师叫你去办公室。”“是吗？那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，劳雨雨走了上来对我说：“老师不在办公室。”我就叫她继续等，我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻，老师来了，她便对老师说：“老师，您找我有什么事？”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可是谢瑶说您找我？”这时，老师似乎想到了今天是愚人节，便悄悄地对劳雨雨说了一些话，又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？是老师说的吗？”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就上了教室。
可是并不是每一次骗人都能够成功的。
“丁呤呤”又下了一节课，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说：“黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去！”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了！”“竟然被他知道了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和劳雨雨再商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
今天，我第一次出丑，是多么的难为情啊！经过这件事后，我再也不敢骗人了。
指导教师：施洁琼
