在四年级的学生眼中，美丽的景色总是令人难忘的。他们可以描述大自然的壮丽景象，如高山、湖泊、森林和彩虹。他们感受到了大自然的神秘和力量，激发了他们对自然的热爱和保护。四年级学生用纯真的眼光看待世界，发现身边的美好，享受大自然带来的快乐。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇一
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。
记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。
记得天目山的秋雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，魂断了潮湿雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。
的路面，渲染了悲凉的氛围，雨是激越的鼓点，“夜阑卧听风吹雨，”这一雨声阵阵，澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体，“青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归”，去留都在风雨间，管他浮沉多少事!
听雨是一种心境，捧一本《唐诗三百首》，临窗而读，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中，你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。
雨，滋润我求知的心!我永远感谢你!
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇二
关于景色的作文900字 乐在太湖，美在鼋头渚
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆，水下有红菱，水边芦苇青，水底鱼虾肥……”万物复苏的季节，阳光正好，春天的脚步带领着我们来到了无锡鼋头渚。
刺眼的阳光不留余地地洒在大门口的石碑上，四个红色的大字清晰可见：鼋头渚。一眼望去，人头攒动，有的也与我们不同肤色，想必都是为这儿的美景所来。走在林荫道下，我深深吸了口气，是大自然的味道，苍郁的树叶挡住了小部分阳光，在地上洒下零星的斑点，稀疏的鸟鸣被噪杂的话语覆盖的所剩无几。确实是适合踏青的季节，只是人有些多罢了。来不及停下欣赏，还有更美的景色等待着我们，只好沿着不算宽阔的小路缓慢向前走着。
一路随着人流，码头映入眼帘，在湖边停靠的船只，很快留下了我的脚印。精力旺盛的同学们争先恐后上了船，走上旋梯，大家来到了船的顶层变幻莫测天气不知怎么，突然拉下了脸，原来只是路过的浮云，挡住了阳光。船缓缓开动，北风是冷的，心情是澎湃的。白鸥就这么飞来了。它们舒展着翅膀，环绕着我们，有频率的上下摆动。成群成群的，在我们面前自由地翱翔，有的低翔着，飞过我的头顶，有的不停转圈，还有的停留在湖面。也许是在讨要着食物，也许是骄傲地向我们展示它们的身姿，如果是这样的话，它们成功了，面包屑撒出去了，无数镜头对着这些优雅的精灵。悄然间，另一个岛屿出现在大家眼前——仙岛。 阳光再次回来探访了，石阶、芦苇、油纸伞，充满吴韵气息的小街飘着马蹄酥的香味，真的挺美。
转眼已是午后，太阳的光芒似乎柔和了一些。我们又折返了回来，到了人间仙境“樱花谷”。这里遍布着樱花树，到处粉红一色，艳丽一片，就连平时娇艳的油菜花也黯然失色。远看，这些粉红的花朵一丛丛，一簇簇，胜过天边的晚霞，比过其他的花儿，它们亦像不染尘世的仙女，又像朝气蓬勃的少女，轻轻摇摆着身姿。我不敢触碰，生怕碰到它的一瞬间，那花瓣会慢慢落下。突然，一阵微风袭来，顿时四处落樱缤纷，如霏雪一般，下起了一场“樱花雨”，它们在风中忘情地舞蹈，旋转着娇小的身躯。我们头上落满花瓣，地上也铺满了花瓣，风停了，却已是残花满地，我不禁为它们深感惋惜，可又想起诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”兴许，花开花落，这就是它们的使命。
夕阳西下，我也要离开，想起有这样一首日本民谣： “一簇簇的歌声，一朵朵的期待。花开时来，花落时也要来。因为，有许多故事，开始动人，结局更可爱。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇三
我爱气势磅礴的长江，我爱风景如画的金山公园，可我更爱家乡的中央公园。
春天到来，把我叫醒，一起床，就想到那幅中央公园美丽的画面。走出家门，来到了公园门外，花花草草带我走进园内。花，争奇斗艳；草，在春的培育之下，变得嫩绿嫩绿的。
随着这番美景，我来到一颗桃树旁。这颗桃树那样挺拔，在桃花的装扮之下，它更加的美丽。桃花在这颗美丽的树上，仿佛非常骄傲！笑得更加灿烂。它们挨挨挤挤，一朵长在一朵上，多美啊！不止是人，连小鸟也来看花呢。
顺着小路前行，我来到一片大草坪，小草们有的拼命长，长得很高；有的想在高的底下挡太阳，便长得低。威风吹来，小草们向一边倒，仿佛要睡觉似的。一旁的树和花，给草地编了个朴素的花环。
一只小鸟飞过，我追寻它那轻盈的身影，不知不觉地来到了广场，这里的树整整齐齐。为什么呢？原来，广场中央，是庄严的国旗！这些树在向国旗敬礼呢！
这就是美丽的中央公园，这就是家乡的中央公园！不用说我是多么喜欢中央公园了，它怎么这么美丽，难道是春姑娘用画在这里画出了美丽的图画！每次来到中央公园，我都这么想。家乡的中央公园，又把这片土地打扮得更美丽。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇四
春天到了，万物复苏，一切都是新的。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，染绿了青山绿水，吹开了娇艳的花朵，把春天吹进了我们的校园。
同学们红光满面，朝气蓬勃，三五成群地走在校园里，校园充满了欢声笑语。同学们的求学上进给校园营造了一种和睦的气氛。
我热爱这个充满文化气息的天堂。学校围墙的边上种满了生气勃勃、枝叶繁茂的树木，整齐挺拔地排列着，像许多伟岸的哨兵屹立在那里，保卫着我们的校园。走进学校的大门，最引人注目的是一个圆形的花圃，娇嫩欲滴的花朵，大小不一，形态各异，颜色多样，品种丰富。有火红的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美丽的花圃给整洁的校园增添了一道亮丽的风景线。
站在花圃前抬头仰望，可以看到我们的校训，它时刻激励着我们奋发向上，自立自强。从花圃直接往前走就来到了教学楼大厅，大厅内陈列着各年级的专栏板，上面张贴着各年级新闻、活动、学生习作等信息，有利于我们合作、交流、分享。站在大厅里，隐约地听见教室里传来的朗朗的读书声。从教学楼大厅往前走，便来到操场，它是同学们锻炼身体的好地方。操场的边上有一棵高大的松树，树叶绿得可爱。树上有一个像圆盘一样圈在树杆周围的鸟窝。这个鸟窝是鸟儿辛苦地衔来一根根稻草精心做成的，看上去又结实又松软。窝里的小鸟伸着脖子叽叽喳喳地叫喊着，好象不停地在呼唤外出觅食的妈妈。
美丽的校园是我们放飞梦想的起点，我们在这里美丽的起跑线上奔向未来。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇五
关于景色的作文400字 双龙洞
今年暑假，我去了金华双龙洞。双龙洞自古以来被称为天下奇观。
来到洞口，我首先看到两个天然的岩石龙头，它瞪着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的游客们，吓得魂飞魄散，愣了好久我才反应过来。
进入洞内，里面的岩石千姿百态：坐着的、立着的、躺着的，有的似男子大步流星地走着；有的似少女在安静地滴眼泪；有的似儿童正在嬉戏；还有些说不出的姿态，真是惟妙惟肖。
忽然，一块叫“青蛙偷仙草”的岩石映入眼帘，青蛙站在岩石上看着那美丽的仙草，好像马上会有人跟他抢，它渐渐的靠近仙草，伸出那绿色的小手，似乎准备摘下仙草偷吃，却被仙草的守护神发现了，施了魔法定住了，只能一直眼巴巴的看着仙草。
继续往前走，我来到了冰壶洞，里面的瀑布从15米左右的洞顶倾泻下来，如同一幅天然的画卷。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
沿着弯弯曲曲的小路，不一会就到了出口。顿时觉得时间过得好快，双龙洞的岩石，好像有魔法一样，深深地吸引我，真是名不虚传的天下奇怪呀！
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇六
古话说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今天我们乘着游船，从桂林市区出发，来游览这条桂林母亲河——漓江。
百里漓江，百里画廊，漓江两岸风景如画，巨大独特的喀斯特地貌给了桂林漓江一道迷人的风光，名扬中外！
今天我们来游览的漓江是枯水季，水相对比较混浊，可在我，一个杭州人眼中，她依然是那样美丽。
漓江两岸名景一路皆是，今天，我就为大家介绍两处可与西湖齐名的奇景。
第一处是桂林人引以为豪的九马画山，它是整个桂林的最高点—高六百米。它自信而又高傲地挺立在你眼前，仿佛它才是桂林漓江的主人。在两岸不高的山峰中，它显得格外突兀，面朝漓江，朝江的山壁因为风雨的侵蚀，同时也因为陡峭，表面已经剥落了，大片青灰色与黄色的石灰岩露了出来，在少数绿色植物的勾描下形象地在山壁上刻画出九匹马。在这个艳阳高照的大晴天，在阳光照耀下的山壁闪闪发光，显出了无穷的光彩。
民间有个传言，在桂林，谁能在九马画山上看出九匹马，谁是状元，看出七匹马是探花。
我们敬爱的周总理就和陈副总理来到过桂林，周总理很快便找出了九匹马，可陈副总理东瞧西瞧看也只发现了七匹马。之后，很多桂林人都拿这个故事开玩笑，说这是正副总理之间的差距。
第二处是黄布倒影，就是二十元人民币背后的风景图片。它也是一处名气响当当的风景。在夕阳西下之时，两座山峰被完全地倒映在了漓江中，因此得名黄布倒影。
在真实的游览中，黄布倒影这一段风景如画，绿绿的青山独立地一座座耸立于地平线上，倒映在碧绿的漓江水中，令人心旷神怡。
游了漓江，令我了解了与我们西湖完全不一样的风景，更令我了解了祖国的大好河山。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇七
关于景色的作文400字 我的西湖我的爱
自古以来，就有“上有天堂，下有苏杭”之说。其中之一，就有我们生长的地方——杭州。在杭州，最最闻名、最被大家所熟知的，就是西湖了。
西湖，美景无数，美不胜收，我就从有名的“西湖十景”说起。
春有苏堤春晓。春天到来，整个苏堤，桃红柳绿，姹紫嫣红，生机勃勃；夏有曲院风荷。夏日炎炎，荷香袭人，芬芳扑鼻，带来阵阵清凉；秋有平湖秋月。中秋之夜，一轮明月，高挂天空，给人无限想象；冬有断桥残雪。冬雪袭来，大地披上银色外衣，断桥雪景格外吸人眼球。
西湖的美，不仅四季各有特色，一天里，从早到晚，也都有她的特点。
如果起个大早，到柳浪闻莺公园转转，既能呼吸新鲜空气，还能听到阵阵鸟鸣。那些人群，伴着音乐，在欢乐地锻炼，多么自由幸福！
夕阳西下时，如果天气晴朗，能够从湖里看到雷峰倒影，会让人想起美丽的白娘子传说。
傍晚在西湖边走走，如果听到远处飘来悠扬的钟声，那就是著名的南屏晚钟。
在湖边向最西面望去，那高耸入云的两座山峰，就是双峰插云。
小朋友最喜欢去的就是花港观鱼了，用面包渣喂鱼，那也是我的最爱。
月光下的小瀛洲，如果坐船去绕上一圈，就能欣赏到著名的三潭印月。
西湖的美，不是两三句就能说清。
我为我能够生活在这么美丽的地方而感到幸福自豪。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇八
花港观鱼是以花、港、鱼为特点的风景点，也是西湖十景之一。
对此美景我心甚是向往。于是乎，学校特意选了一个周末，在班主任的带领下去西湖观赏了这番美景。
首先我们徒步来到了孔雀园。孔雀——被视为国家一级保护的鸟类，毋庸置疑，她也有独具一格的风貌，花港的孔雀更是让人叹为观止。如果你足够幸运，还能够看见孔雀开屏的姿色。那展开的双羽，如同铁扇公主的芭蕉扇，那气势，非同一般，那美貌，惊为天人。
紧接着我们又来到了盼望已久的红鱼池，这就是所谓的花港观鱼的“鱼”。据说这是全园游赏的中心区域，花港公园的主景之一。池子里头的鱼竞相游着，无忧无虑的嬉戏，池子旁边观赏鱼儿的人们，脸上流露出怜惜，不时发表鱼儿真当可爱的感叹！
最后，我们恋恋不舍地离开了红鱼池，来到了大草坪上休息。宽阔的大草坪上有小朋友玩耍的喜悦，阿姨们在毯子上看书的惬意，不是还有青年人在草坪上高歌。
过了晌午，老师让我们收拾完东西，再一次在老师的带领下，回到了可敬的学校。就这样，花港观鱼的旅程结束了。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇九
这几天晚上都要上数学课，从下午6点一直到晚上8点半。
当我穿过铁栅门走入培训班大楼的时候，天空还是天高云淡，太阳从云层中露出半个头，俯视着大地。而带着一身疲惫匆匆走出时，景色就完全不同了。天空从蔚蓝色变成深蓝，蓝得那么透彻，这时的天空感觉触手可及但似乎又遥不可触。天空上几颗星星神秘地一闪一闪，显得高深莫测，令人不可捉摸。
一出门我们就拐入了过街隧道，隧道飘着一股重重的霉味，昏暗的灯光似乎加重了人们的疲惫。从隧道走出后的情景是完全不同的。一股新鲜的空气扑面而来，令早在隧道中憋慌了的人们大口呼吸着。霓红灯眩晕了我的眼睛。各种灯光交错着，映到地面，地面似乎被映成了一幅五彩的画卷，单调的夜空变得热闹、欢快了起来。
人们每走到这里，这儿五彩缤纷的灯光也令他们快乐，烦闷与苦恼全被带走，心中满溢着幸福。也有几个年轻人呆呆站在这处市中心，凝望着那巨大的霓红灯，在思考着，也许在思考自己的人生，自己的未来将怎么做。
我情不自禁地望向远处的马路尽头，只见大街两旁霓红灯上的字渐渐模糊，最后重合起来变成一个眩目的大光点，闪闪发光……
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇十
关于景色的作文500字 西溪湿地的一角
秋天的假期里，爸爸陪我来到西溪湿地公园。我们坐上小船，那弯弯曲曲的小溪，像一条永远望不到头的彩带。溪水两边，各种鸟儿在眼前出现。还有那果实累累的柿子树，随风飘动的芦苇真像一幅层层叠叠，立体感很强的剪纸画。小船晃晃悠悠地来到了河清街。
街上聚集了很多游客，叫卖声，欢笑声，还有古老的音乐声，夹杂在一起。我放慢脚步，慢慢地像人群走去。一个很大的八角亭展现在眼前，台前石阶上坐满了人，八角亭里布置了一个大戏台，戏台里正在演古装戏，台上有一个身穿深红色古装，戴着黑色官帽，手捧一个凤冠的人，嘴里不停地唱着，台上还有一位身穿粉红色古装的小姐，羞答答地站在那里。因为我听不懂戏的内容，我的眼睛到处张望，戏台左边有几棵桂花树，树上金桂飘香，树下坐着几位老人，他们的手里捧着桂花，还不时的往鼻子里深吸一口气，那样子好像把桂花的香味都吸进肚子里。戏台右边是一棵大柿子树，红红的柿子像一盏盏小灯笼，你挤我碰。其中有一个小朋友，双手捧着红扑扑的脸蛋，抬着头深情地望着树上红透了的柿子，在幻想着什么……
西溪湿地你去过吗？我写的这一角就是电影《非诚勿扰》取景最多的地方。这里鸟语花香，空气清新，希望大家抽时间去看一看哦！
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇十一
园博园里有个美丽的池塘，那里山清水秀，景色宜人，吸引了众多游客来这里游玩，是个引人入胜的地方。
池塘里，水绿油油的，清澈见底，阳光洒在水面上，波光粼粼。小鱼儿一会像杂技演员一样在水面上翻腾；一会在水里摆着尾巴，快活地游来游去；一会潜入水底，一会浮出水面；有的还调皮地在水里吐泡泡，像是骄傲地说：“我们才是游泳之王。”它们真是一个个可爱的小精灵。
池塘边，绿树成荫，树木高低错落、枝繁叶茂、千姿百态，一片片茂盛的树叶你紧挨着我、我紧挨着你，把树林封得严严实实的，都遮住了外面灿烂的阳光，一阵阵微风吹过，树叶和树枝秦响了美妙的乐章，沙沙沙、沙沙沙……
在池塘的中央，一块块形态各异的石头连成了一条弯弯曲曲的石板路，在石板路的尽头，有一座古色古香的亭子，几个小朋友在石板路上快乐地追逐、嬉戏；几位叔叔阿姨在亭子里品茶、聊天，几位老爷爷在池塘边悠闲地垂钓，呈现出一番幸福、祥和的景象。
我喜欢这里，这里风景如画、目不给赏，它带给我清静、快乐。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇十二
金秋十月，和煦的阳光洗礼着大地。回归故土，重逢故人，顿时感到无比的亲切和温暖。那些日子，我们一家三口不仅回到了我的老家，还游玩了当地有名的旅游风景区——山沟沟。
这天，晨雾还没有散尽，我们便踏上去山沟沟的旅程了。汽车在盘山公路上缓缓的行驶，两旁的山笔直的向云中伸展着。苍黑色的岩石，威峰兀立，怪石嶙峋，有的棱角分明，有的浑圆似球。抬头看时，那岩石好像一不小心就会掉下来，砸在自己的头上。我坐在车里，盯着车窗外咫尺的“悬崖峭壁”，心里有些不安，还默默地念道：“车呀，开快一点呀！”可车非但没有加快速度，反而越来越慢了，缓慢的令人着急。就这样七拐八绕，我们已经来到半山腰了，面对着无限的大好风光，我们不再着急了，相反，我们还观赏起这些陡峭的山石来。
看，那块岩石层次分明，一定是“页石”。那块青里透红，没有固定的形状，看起来十分坚固，一定是“花岗岩”。那一堆岩石中间还钻出了一棵小树，尽管七扭八歪，但葱翠苍绿，生机勃勃。
我们正一路看着，赞叹着，不觉车子已经拐过一道山弯，停进了停车场（其实是农家小院）。“山沟沟到喽，山沟沟到喽！”车子里响起了我的欢呼。此时此刻我们的心情豁然开朗，带好了自己的行李，径直向山沟沟出发。
这是一个幽静的景区，来到山脚下，只见山下流水潺潺，气候宜人，仿佛进入了仙境。小鸟欢唱着，桥下的溪水拍打着溪石欢奏着，一群群美丽的蝴蝶飞舞着，他们似乎在谱写着大自然的美妙乐章。好一派生机蓬勃的景象！
前面是一片竹林，一眼望去，好像永无止境。丛林深处，薄雾迷蒙。湿漉漉的竹叶上滴着晶莹的露珠，显得格外清幽，我们小心的行进在竹径上一边观赏着风景，一边倾听着流水的歌声，倾听着大自然的心跳。
大自然的魅力把我们吸引到了山顶。这里有一片大湖，湖水很深，却是碧绿碧绿的，到了湖底，便呈现出墨绿的颜色来，像是蕴藏着无垠的绿。这时，太阳升起来了，整个景区的景色尽收眼底。朝阳洒落在湖面上，点点金光，扑朔迷离。微风偶尔吹过湖面泛起层层涟漪，水面偶尔泛起大水花，那是鱼儿在嬉戏，游人在玩耍。来到湖边，捧一捧那绿色的水，却分明是透明无色的，放回湖中去,又成了绿色。噢，原来绿的根源在湖里，离开了湖水，依旧是平常的水。我用手拨动着无垠的绿，心里若有所思。
“天公作美”，一会儿，太阳又隐入云层，天上竟淅淅沥沥的下起了毛毛细雨，无声的小雨落在山上，溪涧上和湖上。细雨，如丝如线，如烟如雾，在山涧渐渐地飘散开去，远处，连绵的群山和山上那一间间的茅屋，都笼罩在朦胧的的烟雾之中。这时，只有我们，在烟雾中穿行，欣赏这一幅美丽的图画。
金色的阳光衬托着金色的秋天，金色的秋天抚育着我们金色的心情。望着远处的山，眼前的水，我的心似乎早已留在了家乡的那片土地，留在了我童年的摇篮里。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇十三
人们常说，西湖是天上掉下来的一颗明珠，在这颗明珠里还有一抹绿和一抹红，就是曲院风荷。荷花千姿百态、婀娜多姿，真美啊！
曲院风荷的原名叫曲院荷风，那为什么现在叫曲院风荷？因为在康熙年间，为迎皇帝巡游，特地在苏堤跨红畔的岳湖里种荷花，增添了许多水榭楼台，弹奏秦朝、汉朝的古风。康熙在看荷花听曲时，提笔游龙，把此地书名立碑，把“荷风”改为“风荷”。
在夏天，一塘娇羞的莲荷，摇曳着亭亭的身姿，舞动着肥硕的绿色团裙。大小荷花池内栽培了上百个品种的荷花，有红莲、白莲、重台莲、洒金莲、并蒂莲等等名种荷花，婀娜摇曳。荷叶有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立、千姿百态、婀娜多姿、仪态万千。有的似乎已经按捺不住这份激动的心情，花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开两三片花瓣，好像还有点不好意思；有的还是花骨朵儿，一阵微风吹过，如同少女粉嫩的面颊。这么多的荷花各吐芬芳。
只有荷花和荷叶的美是不够的，还要有水。水是那样绿，好似被周围的荷叶染过似的，水是那样清，清的都能看见小鱼在池中快乐的游来游去了。
在扬眉写的《曲院风荷》中有这么赞美荷花的句子：“舒缓的乐曲伴着夏风款款飘来，掠过翠绿的荷塘，撩起了莲叶翩跹，似跳跃的青春少女。浓郁的酒气挟着暖意姗姗而来，走过苍翠的树林，震动起松涛阵阵，如喝彩的健壮男孩。”
西湖的确是一颗明珠，但曲院风荷为这颗明珠增添了更多美丽。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇十四
关于景色的作文700字 西湖晨景
苏东坡曾经写过这样的诗句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，杨万里也曾写过：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”。幸运的我出生在杭州城，可以经常到西湖边，欣赏西湖的美景。但农历六月的清晨的西湖，我还没有欣赏过，于是今天我五点不到就起床，骑着我的小自行车，去感受西湖清晨的美景。
我们先来到断桥，已经有一波比我们更早的人聚在这儿，他们在欣赏美丽的荷花，一大片一大片翠绿色的荷叶中，亭亭玉立着一朵朵白的、粉的的荷花，尽管清晨的太阳光线还是弱弱的，缺乏了“映日荷花别样红”的意境，但真的很美很美。白堤上，有几位老人在晨练，给静谧增添了一份动感；不远处的孤山一带，绿意朦胧，象是一块墨玉给西湖镶上了绿边；湖面上，雾气袅袅，缭绕如烟；远处，雷峰塔屹立在西湖泮，像是个保卫西湖的哨兵。清晨的西湖，的确与我以前所认识的西湖更美，真正让我体会到苏东坡所说的“淡妆浓抹总相宜”。
我们沿着白堤，经过浙江博物馆、中山公园、楼外楼，祭拜了秋瑾墓和苏小小墓，骑到了苏堤。六点半左右，西湖边的人渐渐多了，但三三两两的，在长长的、宽宽的苏堤上，让人感到多么的惬意。头顶上小鸟在鸣唱，歌声婉转动听。突然我看到一只小鸟抓到了一条大青虫，让我体会到“早起的鸟儿有虫吃“。不时地，你会看到灵巧的小松鼠从这棵树窜到那棵树上，这样的情景使我感到非常轻松，在这儿有一种人与自然和谐的感觉。然而当我们快骑车到花港观鱼公园的时候，就有一种压抑的感觉扑面而来，因为对面游客蜂拥而来，导游的喇叭声，游客的喊叫声，把鸟儿、松鼠都吓跑了，才七点多，静静的西湖被破坏了，这也宣告了吵闹的白天的西湖开始了。
经历了今天清晨的西湖游，我多么希望我们的游客，能安静些欣赏西湖；导游的喇叭，也能轻一点；西湖边的各景点的叫卖声也小一点；这样，就能让西湖的鱼儿、小鸟、松鼠等等小动物在他们自己的领地上自由自在地玩耍，让它们与我们人类友好、和谐相处。
四年级关于景色的作文(精选15篇)篇十五
这里真美呀！湛蓝的填空上漂浮着朵朵白云，一群小鸟在嬉戏，那欢乐的叫声，是唤醒春天活力的声音。
远处，连绵起伏、郁郁葱葱的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画，美不胜收。
近处，成片的小草给大地披上了一身绿色的春装，五彩斑斓的野花又给大地披上了一层美丽的地毯，在这美丽的草地上有一片森林，这些树木高大挺拔，像一个个正在接受严格训练的士兵一样有精神。还有一群绵羊在吃草，突然，一只绵羊咩咩叫了起来，似乎在说：“快看，我发现了一块嫩草坪。”这些绵羊吃饱以后，各自去做自己的事情了。
树林边的一条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。一群小鱼游了过来，在一起嬉戏追逐着。它们一会儿捉迷藏，一会儿吐泡泡，开心极了。
这么美的景色，真叫人流连忘返啊！
