雨，是大自然的恩赐，给人们带来清凉和滋润。每当雨水洒落在大地上，小草、花朵都欢快地抬起了头，仿佛在跳舞。雨水还能洗涤大地，清洁空气，让人们感受到大自然的美好和力量。雨，是生命之源，是希望之光。
四年级写雨的作文200字篇一
四季的雨
四季的雨瞬息万变，姿态独特，各有各的风采。春天的雨，丝丝柔柔；夏天的雨，轰轰隆隆；秋天的雨，飘飘洒洒；冬天的雨，朦朦胧胧。
“随风潜入夜，润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的老师，哺育着世间万物。你看，春雨飞到柳树上，柳树抽出了嫩芽，春雨给春笋洗澡，让春笋茁壮成长，春雨飘入洞中，唤醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴随着轰轰隆隆的打雷声，给人们带来了威胁，不让人们出门。
秋雨，正如白居易所说：“春风桃李开花日，秋雨梧桐叶落时”。秋雨，你把枫叶吹红了，如同周公瑾火烧赤壁，陆伯言火烧连营。秋雨，你把梧桐叶染黄了，你把树叶吹落了，你最关心动物，吩咐他们的公馆，使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。
冬雨，滴在脸上冰凉凉的，让人有些讨厌你，你使人们要穿上大袄，全部带上防寒衣物，让人闷在里面有点难受。
四季的雨，各有各的风采。有的丝丝柔柔，有的轰轰隆隆，有的飘飘洒洒，有的朦朦胧胧。
雷阵雨
今天晚上，我要去上兴趣班的时候，乌云黑压压地涌了上来，顿时天上狂风大作，大树爷爷被吹得摇来晃去，许多树叶被卷了起来，在空中不停地打转。我喃喃自语：“八成是要下雨了。”话音刚落，只见，从天边传来一声巨响：“轰隆隆”雷公公像一只咆哮的野兽，一声又一声地叫着，一道又一道的闪电划破了静谧的天空。
电闪雷鸣之后，大雨倾盆而下，雨越下越大，如同千万个小伞兵众天而降，有的落在雨伞上，变成一粒粒小水珠，滚下来；有的打在窗上，睁大眼睛往里面东瞧瞧西瞧瞧；还有的落在房屋上，劈哩啪啦。一颗颗豆大的雨滴随风舞蹈，打在脸上凉凉的，舒服极了！这多的雨，一颗连着一颗，就像一卷厚实的苍茫的帘子，雨漂泼地下着．．．．．．
雨过天晴，夜晚恢复了往常的平静，可是地上的水还是十分地多，都把整个鞋子打湿，空气中还残留着下雨时的味道．．．．．．
四年级写雨的作文200字篇二
在一个宁静的夜晚。雨，神不知鬼不觉的来了。风好像知道似的，在迎接雨的到来。
呼～～呼～～呼～～
风开始列队，开始高声呼喊；雨用自己独特的语调应和；沙沙～～沙沙；雷开始击鼓，轰隆隆——轰隆隆——，雨听了哗、哗、哗得笑了起来；为了庆祝雨的到来，风叫来了女魔术师——闪电，让她表演突然发光，让雨为之一振，欢快得鼓掌，啪啪啪～～啪啪啪；雨也想高歌一曲，风就为雨准备了一台钢琴，雨开始弹奏，并开始唱歌，嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……形成了一曲无字的歌谣；汽车伴奏队，也开始唱起来，嘀——嘀……
雨中的色彩更是多的数不胜数。闪电姐姐一会儿穿上黄衣服，一会儿穿上紫衣裳……像。一个羞涩爱美，不发出一点儿声音的姑娘。一棵开花桃树，像粉衣少女，受到多少年轻绿树的邀请，却一一被拒绝，只有一棵长着红发的高高大树，才成功请求。红的黄的等颜色的花，纷纷与青青小草跳起舞来。一场雨的欢迎舞会开始了。
过了一整夜，雨先生像一丝青烟悄悄得走了，舞会也悄悄得结束了。但雨先生也送给了我们一个礼物——朝霞。
四年级写雨的作文200字篇三
雨，大自然的旋律，它在地上快乐地演奏着乐曲。可对我而言，雨却是一位调皮的“捣蛋鬼”。
刚上三年级的时候，张老师就告诉我们：“下学期要选个优秀的人去参加作文竞赛。”为了争夺“冠军”我不知挥洒了多少汗水，一心扑在作文上，因为这可是我梦寐以求的愿望啊！盼星星，盼月亮，终于盼到了下学期，我更是来劲。一天，老师带来一个消息：我们四个人当中三个可以去比赛，定在这周星期四。听完这个振奋人心的消息，我们展开了一次“战斗”要评出最后“英雄”去参赛，我是其中之一。
离比赛的日子越来越近了，为了一举夺魁，每天我们都在张老师那“充电”。大概是我们还没准备充分吧，“老天爷”才故意派“雨神”和“风神”来捣乱，正当我们正聚精会神地学习时，学校接到了紧急通知：台风“珍珠”要到了，全县统一放假。理所当然的，比赛推迟到下个星期四。
日子在忍耐中一分一秒地过去了，我心中已是焦急万分，终于到了星期四，我想中午一定要去比赛。可事事难料，老天不作美，雨又来搞破坏了，它不停地哭泣着，大地上飘洒着它的泪水。比赛又延到下星期二，哎！真是“好事多磨”呀！
在我的千呼万唤中，星期二姗姗来迟。那天中午，我一大早便兴致勃勃地跑到办公室等着张老师，我们今天下午终于要一展身手了。为了这一天，我在灯下熬过多少夜晚，今天终于可以如愿以偿了。可雨神却又再次捉弄我，跟我们大大地开了个玩笑。那天中午雨瓢泼不停。又不能比赛了，真扫兴。这个消息像长了翅膀似的飞到我耳里，我像一个泄了气的皮球，长长地叹了一口气，垂头丧气地回到了教室……
哎，雨你怎么这么令人讨厌呢？不知作文竞赛又要延到什么时候……
四年级写雨的作文200字篇四
写雨的作文600字 雨的音乐会
两天前，我家这儿下了一场雨。
像是一场盛大的交响乐会，天空放下了帷幕，先是昏黄，继而灰暗，空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中，隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。
“轰”，雷声举起鼓锤，重重地落在大鼓上，这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来，用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声，把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声，又隐隐现出其它声音。
大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声，仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声，把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂，似乎身临其境，感受着海浪的咆哮。
“唰啦啦”，雨演奏起她的小提琴，琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”，是海风在海面掠过，变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面，海像是被搅成了泡沫，发出可怕的声响，像千百个幽灵在痛苦地呻吟，又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头，扑向海岸，发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来，仿佛是皎洁的月儿露出笑脸；但琴声又变得异常波动响亮，好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的驱使下，又驾着浪，如同千万乘铁骑，进攻着，嘶鸣着，前仆后继。乐曲到达了高潮，无论是人还是树与鸟，无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声，似乎是曲中人们的叫喊。
乐曲渐渐柔和，瓦片妹妹和着乐曲，轻轻地模唱，宛如天使的歌谣，似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来，只剩女孩哄弟妹进入梦乡……
不知是什么时候，电光的手落下了，雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上，这场音乐会，悄然落幕了。
四年级写雨的作文200字篇五
一帘幽梦，一丝惆怅。雨，倾诉了多少年的迷茫，雨，见证了多少沧桑，洗刷了多少人的一生。“随风潜入夜，润物细无声”。每每黑云遮蔽了最后一缕月光，“雨”这个神奇的物种便悄悄地光顾了这个世界，一切的一切都随之焕然一新。蔬菜见了雨，热情地张开双手；嫩草见了雨，欣欣然睁开了双眼；花儿们见了雨，尽情地吮吸着；青蛙们见了雨，欢快地歌唱起来……我看见雨，满心欢喜，不禁陶醉在雨的世界。
没有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”般的淡淡哀愁。清晨，轻轻推开窗户，一股清新的感觉涌上心头。屋檐上挂着粒粒“珍珠”，外面的雨全停了，只有屋檐上、树上、电杆上还剩着些漏网之“雨”，我想那些雨肯定是听到有人起床了，一股脑地全溜走了，它们多半是没来得及跑。撑起伞，走出家门，眼前骤然一亮：世间万物接受了雨的洗礼，雨冲洗了城市中各个角落的阴霾，雨后的世界更是静谧，耳边久久回旋着雨滴的声音。路上的行人也越来越少，这个世界显得更加静谧了。不知不觉，我已经步入了雨的世界，不知不觉中，我已经沉醉于雨的世界。
我喜欢雨，喜欢看雨，听雨，想雨，喜欢去感受另一个世界的奥妙。“随雨潜入雨，润物细无声”或许在某个时间你已经来了，但我却还没有出现。
四年级写雨的作文200字篇六
这几天，雨一直下个不停。据天气预报说，雨要持续下到3月上旬，下得让人烦。
今天，又是一个雨天。我跟平常一样来到学校读书，上课时，听着玻璃窗上发出的“噼里啪啦”的声音，我仔细一看，原来是下冰雹了。一粒粒晶莹的圆溜溜的小冰雹像一个个调皮的孩子，蹦到玻璃窗上，又跳到别的地方，仿佛在弹奏一首春天的歌。雨啊，你为啥下个不停？你知道吗？农民伯伯都担心死了，地上的树苗受淹了，他们原本还盼着卖个好价钱呢？家里的衣服洗了却干不了，还挂满了。连我们上学都不方便，有时身上都淋湿了......去年，大雨一连下了几天，学校都淹了，我们只好放假。幸亏放假时，学校铺高了地面，今天我们才能安心地坐在教室里上课。
雨啊，请你别再下了！请给需要你的干旱的地方吧！
浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学元沙分校501班陈淑芳
指导老师：陈燕飞
四年级写雨的作文200字篇七
你知道描写雨的句子要怎么写吗？豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
1、知道爱雨的人无数，写雨呤雨的文章更是浩焱如烟，可我也终是一个喜雨之人，对雨有不一样的感受，也就写了。
2、在我写下这些文字的时候，雨还依旧在下着，就不由得又心生几分伤春感春的情怀来，不知不觉春深了，无声无息夏来了。青春不就是这样慢慢变老的嘛，梦想也是如此悄然渐逝而去……
3、雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情。久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽；而淫雨霏霏，堤破水淹，又有谁不为之而心烦？
4、雨是上天的恩赐，惠世的甘泉，它使万物葱郁，生机一片；倘若没有了雨，那么这个世界又会是什么样子？沙漠遍布，尘暴肆掠，风沙飞扬；不见鸟踪，难觅兽影，甚至连一丝绿意也不能找到，生命也在这里消逝，那将是多么的恐怖和可怕呀。
5、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
6、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
7、雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致；就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。
8、细细的雨丝，缓缓落入水中，泛起点点涟漪。风拂斜阳，一抹嫣红。莲动，叶生波，雨滴，池起歌，一夕雨荷伴日落，一朝秋水万里波。
9、我心爱的雨景也多着呀：春夜春梦时窗前的淅沥；急雨点打上蕉叶的声音；雾一般拂着人脸的雨丝；从电光中泼下来的雷雨但将雨时的天我最爱了。它虽然是灰色的却透明；它蕴着一种无声的期待。并且从云气中，不知哪里，飘来了一声清脆的鸟啼。
10、天下着雨，空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑，包不住内心的恐惧当心如此的寂惧，被撕碎而不愈我试着掩饰，却更加情势加惧。
11、四时之雨，也因时节的不同，季节的变化而各不相同。春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。最热烈的当是夏雨了，它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗，有着一种酣畅淋漓的痛快；来势凶猛，去得也快，干干脆脆，从不拖泥带水。它不仅浇灌田地，滋润禾苗，也在炎炎酷暑，为人们带来丝丝凉爽。其功过是非，人们是了然于胸。
12、人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。
13、秋雨中，柳永的心情是多么地凄凉无奈。李易安在她的《秋情》中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨，“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”。其实，人之悲欢、喜怒、哀愁、与雨又有何干？冬雨似乎并多见，更少有人喜欢。可我却觉得它犹如是一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪，有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈。让人不能不由衷地生出几份敬意来。
14、江南是多雨的，而生于多雨江南的我，对雨不能不说是熟稔之至；按说应该早已是熟视无睹，无动于衷了。可我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇。每每雨天，总爱徜徉于雨中，任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上，浸入我的肌肤；淋去我心灵中的灰尘和阴暗，让心情变得洁净和亮丽起来。
15、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
16、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
17、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
18、但是，雨就是雨，它不因你喜爱而来，也不因你厌恶而去更去，更何况不经历风雨，就不能见到彩虹的绚丽；没有雨天的阴云，也就没有晴天的阳光的灿烂。
19、带有丝丝凉意的秋雨，则是另有一番滋味在心头了。它凄凉冷清，霏微萧瑟，说它是青春已逝，韶华不再的怨妇的叹息，则十分贴切。“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。”
20、从昨天晚上开始就一直下着雨，淅淅沥沥，点点击落，本来，应当是很有情怀的。可想到雨渍花落，红散香凋，就有几份凄迷，更有几份感伤了。
21、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。
四年级写雨的作文200字篇八
关于写雨的作文400字 雨
下午，窗外下着蒙蒙细雨，滴滴小雨点随风飘洒，我们一家准备到姑姑家做客。
我打着雨伞慢悠悠地走着，细细的雨丝时不时地落在我的手上，细雨丝也无声地洒在了旁边的小河里，河面上一圈一圈的波纹荡漾开来，如果你幸运的话，还能看见几只小鱼跳出水面的样子呢。我惬意地走在小路上，感觉雨像天上飘下来的千万条银丝。
慢慢的，雨越下越大，粗大的雨点儿落了下来，很快就像泼的一样，还没准备好，一阵大风吹来，我都快拿不住雨伞了，这密如瀑布的雨被风吹得如烟似雾，雨打在伞上，吧嗒吧嗒地响。天地间像挂着一张宽大无比的珠帘，白蒙蒙的一片，雨落在地上，溅起了一朵朵水花，溅起的水花像一个个不听话的小孩子，飞到我的鞋子里。雨水顺着伞留下来，像断了线的珠子，渐渐连成了一条线，大于打破了这原本的清爽，让人觉得非常闷热，我的心情也变得非常烦躁，树的叶子互相碰撞，发出“沙沙沙”的响声，似乎在提出抗议，斜着的雨洒在了我的衣服上，湿了一大片，不过，弟弟比我湿的还要多，这也是给我的一点点安慰吧，嘻嘻。
我们最后还是顺利到达了姑姑家。这次，我算是尝到了“落汤鸡”的滋味！
四年级写雨的作文200字篇九
今天下午，老天像换了一张脸似的，原来灿烂无比的笑脸，立刻堆满了阴沉沉的愁容。
就在排队放学解散的时候，老天仿佛再也憋不住了，放声痛哭。许许多多像绿豆般大的雨点顷刻从天而降，像一个个背着降落伞的小天使飞到我的头上、衣服上、书包上……雨越下越大，同学们四散而逃，有的又跑回教室，一脸无助；有的躲到附近的商店里，急得跺脚；还有的干脆把衣服罩在头上，没命地往家跑……
可怜的我想把衣服罩在头上，可只穿了一件；也想躲到附近商店里，可每家商店已经人满为患。百般无奈，我只好顶着风、冒着雨慌不择路往家跑，到了家，我全身湿淋淋的，像一个落汤鸡，被冻得瑟瑟发抖。
唉，这场恼人的秋雨。
四年级写雨的作文200字篇十
今天，我正在晨练的时候，看到太阳还没出来。心里觉得非常奇怪：咦！今天太阳起的太晚了吧，都快7点30分了，真是的，太奇怪了吧！
没想到呀！我今天“误会”太阳了，刚出门还没来的及到学校，老天洗完头忘管水龙头了。水一滴一滴的“打”了下来，“冲呀！”我和妈妈异口同声地叫道。刚刚接受了大雨的“洗礼”的我们终于到了“步步高“楼下，这时，老天爷又忘了吹完头要把电吹风关上，顿时，狂风骤起，把雨水卷成了一道道波纹。那真像，长江后浪推前浪呀！今天的雨水积少成多，路面上变成了水的世界，有些人喜洋洋的，心里高兴着：还好，今天穿着雨鞋；可是有些人就倒霉了，自己的衣服、裤子、袜子、书包全都湿了，只能等着家长的帮助。
几天都没见过的雨伞，都重见了天日。大树被吹得东倒西歪，风几乎会被把它们连根拔起。大家被这场“出其不意”的大雨洗礼后，同学们几乎“全军覆没”，只有几个早来的人没有受到大雨猛烈的攻击。
直到中午，老天才想起要关水龙头和电吹风，结束了这场“出其不意”的雨。
四年级写雨的作文200字篇十一
描写雨的作文400字 下雨前后
今天傍晚，我和朋友在池塘边玩耍。突然，池塘里传来“呱呱”的叫声，原来是青蛙在“唱歌”。小鱼浮到水面上，吐出一串串水泡，好像在说：“小朋友们，赶紧回家吧，要不然就要成‘落汤鸡’了！”天空中，蜻蜓在低空飞行；马路边，成群的蚂蚁搬着一点食物，用最快的速度向树上爬去。
我匆匆忙忙地跑回家，生怕下起大雨。一大“床”棉被似的乌云慢慢飘过来，我心中慢慢地数数：五——四——三——二——一。突然，一道曲折的亮光一闪而过，好像想把天空一分为二。几秒后，一个惊天动地的雷声划破了长空。最后，下起了大雨，就像“天空水桶”倒翻了一样。
雨停了，七道不同颜色的“立交桥”横跨在天空。彩虹渐渐退去，一团红似火的火烧云挂在空中。街道、草地、高楼大厦都被雨水冲洗得干干净净。草地中的蚯蚓都爬出来了。
这就是有趣的下雨前，有声有色的下雨时，美丽的下雨后。
评语：小作者有一双慧眼，能够发现日常生活中的精彩内容，并且有声有色地把它详细记录下来。“生活中不缺乏美，缺少的是发现美的眼睛。”如果你像小作者一样拥有一双慧眼，你会发现生活中的点点滴滴都能成为我们的写作素材。
四年级写雨的作文200字篇十二
今天突如其来的大雨打破了炎热，天气变得凉快了。我来到学校，进了教室，放下书包，等全班同学差不多来齐后，在胡教师的带领下来到五楼的合唱教室观雨。
雨下得密密的，落在地上“霹雳啪啦”的响。忽然天上裂开了一道缝，里面出现了一道白光，像一条滑滑的大白蛇在爬。轰!轰!……一阵雷声，好像是雷公公发怒了，想惩罚他的不孝之子，又像一个巨人在天上敲鼓。这阵雷把有些胆小的女生给吓着了，其中曾思婕害怕地抱住了徐语童，还有些女生在尖叫，可胡老师在观雨的时候好像陶醉了，像在欣赏一幅美丽的风景画那样，笑眯眯的。
雨还在下，而且越下越密，雷声越变越响，把一辆辆车堵在了路中央。车子都把灯打开了，像一个个无奈的甲壳虫闪着那快要发怒的眼睛。时间一点点的过去了，车子越来越多，不一会儿就排成了一条长龙。小树不停地摇晃着， 好像一只胆小的兔子正在瑟瑟地发抖。偶尔有几个骑车子的人，像一个个蚂蚁在搬家，真可怜!
雨还在下，我不禁赞叹：“好美呀!”雨天，我想对你说：“我爱你”。
四年级写雨的作文200字篇十三
雷阵雨
上午，天空还是晴空万里的，让人有一种很闷热的感觉，树上的树叶一动也不动。午后，可能老天爷也感觉闷，就发起怒来，天空渐渐地暗了下来，像是到了傍晚一样，街上的行人也感觉到大雨将至，都加快脚步往家赶。
不一会儿天空就乌云密布，突然，一道雪亮的闪电出现在天边，伴着咔嚓一声响雷又被乌云吞没了，闪电一条条在天空划过，雷声也像开战的战鼓一样雷动。随后，豆大的雨点从天而降，像无数天兵天将直冲而下。街上的行人还没反应过来，雨点已经在人的身上炸开了花，小树苗在风中摇来摇去，像在疯狂的舞蹈。雨越下越大，从一开始的雨点也变成了斜斜、密密的雨线。
近两个小时后，雨渐渐地小了下来，看来老天爷已经把心中的怒气都释放了出去。雨停了，小树苗又挺直了腰杆，精神抖擞地站着，人们都走出了家门，来享受这雨后的清新和凉爽，天上的乌云也早散去了，露出了橙黄色的晚霞。
夏天的雨
夏天就像两三岁的孩子，脸说变就变。瞧！刚才还晴空万里的，现在又变成了……
乌云翻滚着压过来，天空顿时变得黑沉沉的。狂风卷着灰尘扑了过来，树枝都跳起了摇摆舞，有的树枝经不住大风，都散落在地。闪电就像奇形怪状的树枝，向四面八方伸展着，把整个天空切得支离破碎。闪电过后，炸雷响起，它似乎要冲出浓云的束缚，撕裂云层解脱出来。
天空经过闪电和炸雷的折腾，天终于漏了。豆大的雨点从天而降，狠狠地砸了下来，不一会儿，雨点就变成了雨柱。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽打。雨落到地面上，地面上产生了无数个小铃铛。雨中的人有的在寻找避雨的地方，不一会儿就成了落汤鸡。
暴雨过后，空气清新，让人神清气爽。突然，天空中出现了一道彩虹，它就像一个小仙女飞在天上。
雨后的世界真美丽！
四年级写雨的作文200字篇十四
众所周知，“八荣八耻”是公民道德建设的新标杆，是构建和谐社会、和谐校园的精神基石。但如何践行这一社会主义荣辱观呢？
嘘，别说话，让我悄悄带你走进庐江县汤池镇初级中学吧。
一、清晨
太阳还没有出山，满天的朝霞就快乐地给这个书声朗朗的校园作陪衬，红红的，艳艳的，映衬着早春二月赶着趟儿的桃李，把“为中华复兴而读书”的誓言，渲染得有声有色。
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，这就是全校师生晨读的写真——勤奋篇吧。辉煌的背后，是拼搏的战场。看，他们正以热爱祖国、服务人民的信念为动力，以翰海弄潮、面壁图强的形象，驾驭着时代的巨轮，伴着激扬奋进的晨曲，意气风发，一往无前。
二、课间
当同学们鱼贯走出教室，开闸欢笑的时候，在风的下面，我看到这样一位老师，他正在和学生们一起拣纸屑、清扫垃圾，以率先垂范、身体力行的榜样，勾画着“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的主题。
请不要奇怪，汤池镇中的校园为什么时时这样清洁？那是学校团委开展“自主过程管理”的结果。是的，“管好自己的手，管好自己的脚，管好自己的嘴”，“把门前包起来，把垃圾装起来，把环境靓起来”，这种“三管”“三把”的习惯看似平常，但那净化、香化、美化的校园，不得不令你惊叹这科学的理念：文明创建，过程比结果更重要！
三、中午
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，是学校教育坚守的人格长城。也许你还不理解为什么“这儿中午静悄悄”，其实加强午间管理，让学生遵纪守法的意义就在于使人们生活得更好。不信，请你查看《校史》，自从镇中实施“午间管理”以来，学校普遍地养成了遵纪守法的良好习惯，像打架斗殴等恶劣现象再也没有发生过。真是“心清如水”的学生啊！
“播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”杰出来自平凡，追求理想的人格就要从小事做起。汤池镇中以“午间管理”关注学生细节的历练，一丝不苟。这就是一种精神，更是一种素质。
四、放晚学
这时的老师似乎又换了一种身份，叫“交警”。看，二千多名学生、一千多辆自行车，几乎同时汹涌在狭窄的人行道上，却没有一个争着抢着往前冲，而是有条不紊地流淌着，延展着绿色通道上生命的蔚为壮观。
老师站在桥头，无须像交警打着手势，但是有一种关爱叫感动。
五、晚间
习惯了周一、周三政治学习，没想到学校的课题研究——组织学习的模式竟有这样的生命力：一盏电灯、三五个教师、一大群学生、满架满桌的书刊杂志，讨论交流，热火朝天。
四年级写雨的作文200字篇十五
春雨是什么颜色的？
春雨是红色的，
淋在桃花上，
桃花就红了。
春雨是什么颜色的？
春雨是黄色的，
滴在迎春花上，
迎春花就黄了。
春雨是什么颜色的？
春雨是绿色的，
洒在柳枝上，
柳枝就绿了。
春雨是什么颜色的？
春雨是紫色的，
落在玉兰花上，
玉兰花就紫了。
