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关于金大中的高考作文素材论段

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关于金大中的高考作文素材论段
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第一篇

相信在这个世界上,没有一个人是一帆风顺的,人的一生总会出现这样、那样不如意的挫折与困难,就看你以怎样的心态去面对现实中的挫折与困难,曾经有个问题一直浮现在我的脑海中,世界上为什么会有穷人和富人之分呢?我想应该是因为他们每个人的思想观念不同吧!其实人从生命的开始到生命的结束。上帝赋予我们每个人的机会是同等的。唯一的是他们的心态决定了一切。细节决定成败。一个好吃懒惰的人是没有什么发展前途的。一生只能原地踏步的做个贫困人。而一个思想积极向上勇于追求目标的人将会改变他一生的命运。

保持良好的心态。去面对身边的人或事。首先在工作当中不管遇到什么样的挫折与困难。我们要摆正心态。勇敢的面对。想法设法的去解决问题。而不是一味着去推卸责任。埋怨别人。俗话说的好:”成功的人找方法,失败的人找借口。”所以我们不得不去总结经验教训。杜绝犯同样的错误。其次我们在工作当中面对身边的人和事要注重细节,不要太过于工作情绪化。尤其是面对我们身边的客户也好。同事也好。在沟通和谈判方面要注重礼节和语气的轻重缓解。最后就是我们每个人面对生活也好,工作也好,其态度要积极乐观点。不要老是抱怨什么。要知道很多东西我们是改变不了的。唯一只能改变的就是我们自己。总之记住一句话目前的失败不叫失败,只能是暂时停止成功。可能是我们还没做好成功的准备吧!

明确自己的目标,做自己想做的,想自己愿意想的。往往不可以空想,有了目标和思维,还要去实践,去行动。不能每天无所事事的,当一天和尚,撞一天钟。要知道自己做什么,为什么。我想我们每个人都有自己的理想和奋斗目标。只要我们每个人坚持不懈的严格要求自己。朝着那个目标去奋斗,去发展。我想总有一天会成功的,我相信滴水穿石的故事,和以往古老成功的法则。只要我一步一个脚印的去坚持。不抛弃,不放弃,从来没有行不通或办不到,没有希望的事。不是吗?

第二篇

前言:

孔子说:“学而不思则罔。”可见,勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考,才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可能避免许多可以避免的失误。

所以,我们要学会勤于思考,不做思想懒汉。

一、勤思议论文写作事实论据搜集:

“大陆漂移说”的提出

著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分,与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分,正好能够对起来,而且巴西沿岸每一凸凹处,与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着:如果移动这两块大陆,使他们靠拢,那么这两个部分正好吻合。他想到这里,心里一亮:“这两个大陆原来可能是一个。”

后来他又经过长期研究,通过地球物理,地质,古生物及古气候多方论证,提出了著名的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块,大约距今3亿年以前开始分裂,向东西南北移动,后来才成为现在的样子。

后来科学的新发现,进一步证明了他的学说。

维勒的后悔

德国19世纪化学家维勒,是一位在科学上有成就的科学家,他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次,他在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。维勒得知后,后悔莫及。由于自己的草率,没有认真思考,失去了一种科学发现的良机。

二、勤思议论文写作理论论据搜集:

1、不深思则不能造其学。宋·程颢、程颐《二程全书·粹言·论学》

2、思索,譬如穿井不懈,便得清水。宋·朱熹〈朱子语类辑略〉

3、致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。人思虑,始皆混浊,久自明快。宋·程颢、程颐《二程全书·河南程氏遗书》

对不起,您的播放器没有按照第一视频联播网的要求放置在距页面顶部600像素以内,所以无法正常显示!4、旧书不厌百回读,熟读深思理自知。

谢觉哉《杂文选》

5、于不疑处有疑,方是进。清·张伯行《学规类编》

6、讯问者智之本,思虑者智之道。汉·刘向《说苑·建本》

7、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语·为政》

8、学而善思,然后可与适道。宋·程颢、程颐《二程集·畅潜道录》

9、学非碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。

清·程颢、程颐《二程全书》

10、思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。[德]普朗克

11、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。[美]爱因斯坦

12、思考是行为的种子。[美]爱默生

13、一个年轻的时候不会思索,他将一无所获。[美]爱迪生

14、我能成为一个科学家,最主要的是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和收集事实上的勤勉。[英]达尔文

15、思索,继续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。[英]牛顿

16、思索使人伟大。[法]巴斯卡

第三篇

阅读下面的材料,按要求作文。

有这样一个小故事,一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题:如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿,你会怎么办?第一个徒弟回答:“置之不理。”第二个徒弟回答:“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针,回答道:“将它补好!”听了他的回答,大师微微颔首,目光中流露出赞许的神情。

这个小窟窿就像是我们犯过的错误,对待错误的最佳方法,不是回避,不是掩饰,而是改正。请以“改正错误”为话题,写一篇文章。

要求:1、立意自定;2、文体自选(诗歌除外);3、题目自拟;4、不少于600字;5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

[写作提示]

错误难改,或因习惯,或因认识,或因方法。因此,如果你打算着墨于改正错误的过程,你一定要细致地展示改正者的思想动因,也就是说,要写出真实的心理感受。如果你打算集中笔力写改正错误之后的故事,那一定要写出不同的人的不同反映,通过侧面描写突出主题。

掌握了一定的素材,不妨就写一篇议论文或者散文,以自己的独到见解启发读者。

[作文素材]

1、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。——孔子

2、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》

3、改过之人,如天气新晴一般,自家固自洒然,人见之,亦分外可喜。——陆世仪

4、知过非难,改过难;言善非难,行之难。——陆贽

5、知过之谓智,改过之谓勇。——陈确

6、每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。——西塞罗

7、知错就改,永远都不嫌迟。——莎士比亚

8、永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误说明你今天更聪明。——马罗

9、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

10、任何改正,都是进步。——达尔文

11、我想,人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。——利斯特

12、我国历史上有不少人从人生歧途上转入正道,留下美谈:东汉时的王涣,年轻时把时间都耗费在结交朋友和玩乐上,但后来转变了,史书上称他“晚而改节”,做官政声很好。东晋时的着名爱国志士祖逖年轻时“性豁荡,不修行检”,到十四五岁还“不知书”。后来发愤学习,博览群书,被人称为“赞世才具”。初唐的陈子昂“十八岁未知书,以富家子,尚气侠,弋博自如”,以后改悔,成为开盛唐诗风的诗坛巨擘。宋朝名臣寇准年轻时“不修小节,颇爱飞鹰走狗”,后来受到母亲的严厉训诫和教育,成为一位刚正清廉的爱国官员。

第四篇

前言:

“一切真正的伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。

一、 议论文写作事实论据搜集:

吕岱哭徐厚

三国时的吕岱位高权重,名声显赫,但能虚心听取批评意见。他的朋友徐厚为人忠厚耿直,常常毫不留情地批评吕岱的缺点。吕岱的部属对徐厚不满,认为徐厚太狂妄,并将此告诉了吕岱。可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。徐厚死后,吕岱失声痛哭,边哭边诉:“徐厚啊!以后我从哪儿去听到自己的过失啊!”

写我一生的错误

受世人崇敬的周因来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”

梅兰芳拜师

京剧大师梅兰芳,他不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是外名演员而自傲。

有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂,齐白石显得有些寒酸,不引人注意。不久,梅兰芳到,主人高兴相迎,其余宾客也都蜂拥而上,一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,寻找老师。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就让开别人一只只伸过来的手,挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”,向他致意问安。在座的人见状很惊讶,齐白石深受感动。几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道:

记得前朝享太平,布衣尊贵动公卿。

如今沦落长安市,幸有梅郎识姓名。

梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他“老师”。

名人谦虚

古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”

扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。

第五篇

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

[专家解析]

今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。

40 年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。

2017高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……

考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。

考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。

有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

第六篇

2013高考作文满分范文:致不朽的高考作文800字——曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线,想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,第一时间出现在教室门口,彼此给予的鼓励;不会忘记了,我们偶尔的奢侈,两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了,毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言,然后感动得一把鼻涕一把泪,唱着反调说出的赞美;不会忘记了,班主任的良苦用心,那一副恨铁不成钢的模样,在讲台上慷慨激昂的讲话,招惹的眼泪纷飞;忘不了,那一份情谊,在许多的日子里寒窗苦读,伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事,然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚,曾经说过愿意拿生命来略过的岁月,至今却变成我们最珍贵的回忆,时间就真的这么毫不留情的变了,剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样,毕竟青春是用来怀念的,而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的,我们是那样为梦想而奋斗着,为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然,一届又一届的高考在继续着,一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情,也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的:赶紧过去吧,永远不要再来了,可是那又怎样,即使不会再来,我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励,老师和家长的操心,无一不反映了高考的重要性。

也许我们会活到八十岁,也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事,但是那又怎样?我想不管到什么时候,我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你,有我,有他,有最充实的日子和最美好的未来。

第七篇

秋天,是色彩斑斓的季节。秋天是个宁静的季节。这个周末,我和爸爸妈妈一起去青年北路“银杏长廊”去寻找秋天的脚步,“银杏长廊”渐披金黄,显现“黄金大道”独特的大美景观。

银杏,属落叶大乔木,极具观赏性,树枝斜上伸展,叶互生,呈扇形,叶柄细长。银杏树又是无公害树种,寿命长,虫害少,树态优美,春夏一片葱绿,秋天金黄可掬,通体明媚的黄,衬着空明湛蓝的天,宛如一幅浓墨重彩的油画,能给人“满眼尽是黄金甲”的视觉震撼。

秋天是银杏叶一年中最华丽的篇章。路边二十几颗高大又茂盛的银杏树,耸立在路的两侧,好似一位位士兵,笔直地站在路边,穿着一身金黄的盔甲,在路旁守护着我们。这些树都差不多高达5-7米,让我看着感觉很舒服。

秋姑娘是一位魔法师,她能让绿油油的叶子在一夜之间变得金灿灿,远远望去,仿佛是一片金色的海洋,又像是天边升起的一抹金色霞光。忽然,一阵秋风吹过,金黄的落叶像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。我兴奋地叫喊着,快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”。当然,也少不了银杏果的伴奏声—“啪嗒、啪嗒”,真好听!落叶撒满了整个人行道,就像铺上了一块金黄的地毯。踩在上面,柔软、厚实,发出“咔咔”的声响,仿佛婴儿手中小沙铃在摇动。好听极了!那些落在地上的银杏,如同一条地毯,铺在人行道上。引得许多人来观赏,有小朋友、有青年、有中年人。小孩子在满地银杏叶上奔跑着,或在上面翻滚着,发出清脆欢快的笑声;那些年轻人,被这里的景色吸引住了,纷纷拿出手机,记录下这美丽的街景。我望着这金黄的景象,再也按捺不住心中的喜悦,也和那些小孩子一样,在落叶上奔跑。我仿佛看见了遍地的金子在阳光的照射下,闪闪发光,好看极了。

这,就是美丽的“黄金大道”,你喜欢吗?

第八篇

我的家乡是被称为“龙城”的天水,在天水市的青年北路,有一条著名的“黄金大道”。这里的街道两旁长满了茂盛的银杏树,一到秋天,银杏的叶子变成了金黄色,这些叶子慢慢地落在地上,把大地染成了金色,所以这条街道被人们称为“黄金大道”。

一阵秋风吹过,银杏叶落在了地上,像给大地涂了一层金黄的油漆,空中飞舞的叶子恰似一只只美丽的蝴蝶,停留在树上的叶子更像一只只金色的小鸟,特别可爱!风一吹,大树发出沙沙的响声,像鸟儿在树上唱着动听的歌。

从近处看,青年北路这条街道两旁静静站着的银杏树,像一位位放哨的士兵,远看,就像两条金色的长龙在嬉戏。

傍晚时分,游人如织,蓝色的天幕下,被五彩灯光照耀下的黄金大道简直成了一幅最美的风景画!我在这里流连忘返!龙城的人们从四面八方涌来,可热闹了。这时候,各种有趣的节目都开演了。年轻人在打架子鼓,老年人在玩彩带,还有几位音乐学院的姐姐在打非洲鼓。最贪玩的要数小朋友了,他们挑几个最好看的银杏叶子拿回家做书签,或者用这些美丽的小扇子摆出各种各样的数字和图案,或者把他们轻轻扔起来,调皮地看着它们缓缓往下落。

真好!每天上学我都经过这条“黄金大道”,凉凉的秋风吹在脸上,让人感到了浓浓的秋意,但这条街道的金黄色,让我感觉秋天这么美!

我爱我的家乡,更爱家乡的黄金大道!

第九篇

要说“死党”么,很多人都有,我也不例外。我对我“死党”的标准是:有钱,有势,体重超过90斤,而且是学霸。

你有没有觉得,这些要求太高了,不可能有这样的人。但出乎你所料,我们五(9)班就有这样刁的人,他就是上得了天堂,下的了学校的大圣,金骐圣同志。

他有一个粗糙,捏着蛮带感的大脸蛋,跟吕硕那细腻的皮肤就是天壤之别。那一对长眉毛,一双黑色的眸子,那种“帅”的程度,不能用语言来形容。那“细”如大腕的“象腿”,看着只能说:“呵呵!”

这人的学习不用说,杠杠的。连续两次超过吕硕。在四年级下册时,竟考出了百里挑一,千年难遇三百分,除了语文97.5分,其它都满分。这真是当之无愧的"超级学霸"!

他的人缘超好,跟谁都处的来,有个千载难逢的“女生缘”。在女生吵架时,他会从中突然窜出来,说些幽默搞笑的话,把她们的怒点转为笑点,或者让她俩把怒气发泄到他的身上。

当然,还有一个比较重要的一点,那就是:性格。

大圣性格憨厚,老实。虽然有时会耍点阴谋诡计来坑我,但平常的时候,他还是没那么鬼。

其实,说白了,他既是我的“死党”,又是我的偶像。因为仅仅这几点,就让我有些羡慕嫉妒恨了,其它的,就更不用说了。

第十篇

我家有个“小世界”,“小世界”里住着我的两条宝贝金鱼,它们可爱又调皮。其中有一条叫欢欢,因为它刚来的时候,很不快乐,总是自己待着。我希望它能快乐起来,所以赐名“欢欢”。别看欢欢长得小,但它很漂亮,红红的身体,尾巴像一把美丽的小扇子,游泳的时候,就像是在扇扇子。另一条叫豆豆,为什么叫它豆豆呢?因为每天都欢蹦乱跳的,像极了一颗活泼的小豆子,赐名为“豆豆”。豆豆是只黑色的小金鱼,尾巴大大的,像条漂亮的裙子。游动起来,婀娜多姿,就像是在表演水中芭蕾。

欢欢、豆豆“吃饭”的时候十分调皮,它们总是把食物吞进去之后又吐出来。我有点儿犯恶心,吐出来的食物不会污染它们的生活环境吗?我试着把一粒鱼食放在欢欢的嘴边,欢欢看都不看一眼,头也不回地游走了。我又把鱼食移到豆豆的边上,豆豆也不理我。我既惊讶又疑惑,赶紧上网查找资料,小金鱼到底是为什么把食物吞了又吐出来呢?答案五花八门,但我认为可能性比较大的是食物太大了。于是,我试着把鱼食切得更小,果然,小金鱼就再也没有吞了又吐啦。

哎哟,动物的世界真奇妙!自然界的奥秘千千万,让我们走进它们的世界,一起去探秘吧!

第十一篇

今天,我和爸爸去紫金大桥玩。

一踏上紫金路,向南极目远望,紫金大桥就隐隐约约地展现在眼前。沿着紫金路一直往南,不久,大桥的主塔也就清晰可见。主塔很高,有一百零九米,大桥上两边有六十八根斜拉索。

走进大桥,桥上各种车辆来来往往,川流不息。两旁的人行道上的行人来来回回,络绎不绝。站在桥上,远处的竹筏和两岸的防洪大坝相互映衬,使大桥显得更加壮丽。爸爸说,夜晚,桥上灯火通明,气势更加雄伟。

紫金大桥是丽水的标志性建筑,欢迎大家来参观游览。进一步了解和认识我们可爱的家乡——丽水。

第十二篇

金仓湖是我们太仓的一处亮点。它坐落在新毛小区的身旁,四周绿树成荫,犹如无数个巨人手拉手维护着金仓湖。

金仓湖里面的树可多了!这些树奇形怪状、神态各异。有的像一个巨人;有的像一个强壮的战士;有的像一位天子英俊潇洒。有一颗树高达十三米,它矗立在金仓湖中心,好像一个高大的望哨塔,竖立在那儿保护人们的安全。游人们看了都要拍照留念。

金仓湖不仅有奇形怪状的树木,还有清澈的湖面。风平浪静时水面犹如一面镜子,在阳光的照耀下熠熠生辉,就像天上掉下好多星星一样,闪闪发光令人心旷神怡。起浪时,浪花拍打在石头上就像烟花一样爆出一颗颗白色的水珠,可美了!浪花大时,偶尔会有一些水珠飞溅在脸上,可舒服了!

金仓湖还有一个游艺活动---水上步行。只要一个人钻进一个很大的气泡球里面,然后工作人员把它推向水里,里面的人在里面走动从而带动气泡球在水面行走,犹如太空漫步一样,好玩极了!

金仓湖是我们太仓市民休闲娱乐的好地方。这里的每一颗树,每一项活动,都是我们劳动人民的智慧和汗水换来的,我们要倍加爱护。

第十三篇

“宋金大战”作文100字——横店的清明上河图,是根据画家张择端的画仿造还原的宋都汴京,来到这里,我们不由地发起思古之情。我和陈韬宇戴上头盔,穿上铠甲,拿起长矛、宝剑,摇身一变成了古代的将领兵士。

第十四篇

“梦想”承载着许多人的希望,每个人都有自己的梦想,并且通过不同的方式去实现它。

人生也许就可以看作是一般寻求答案的历程,如同一个场景,一般遭遇。当你把目光把风向希望的那一刻起,人生中的酸甜苦辣将伴你一生。

如今,也许有些人还活在盲目的世界里,他们没有梦想,只寻求片刻的欢乐,梦想对他们而言,根本就没有意义,或许在他们为了他们的梦想而努力奋斗时,因为遇到了挫折,而从此放弃并且一撅不振、自我言败,那样的人是经不起人生考验的。

生命中总有挫折,但那并不是尽头,只是提醒你该转弯了。如果人的一生一帆风顺,风平浪静,那样的人生有何韵味,人的一生就应该经历艰辛与挫折,那样的人生才是丰富多彩,与众不同的。所谓“没有火与热的洗礼,没有沙与石的磨砺,就不会懂得珍惜。”

把目光投向梦想,觉得自己能做到或不能做到,其实只在一念之间,相信你自己,永远不要让你的猜疑阻碍了你追求梦想的决心。

把目光投向梦想,只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会的收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

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