在春天里，五彩斑斓的花朵绽放在田野上，散发着迷人的芬芳。它们有的像小太阳，有的像精灵舞动的裙摆，美不胜收。我们在花海中尽情玩耍，感受着大自然的馈赠。让我们珍惜每一朵美丽的花朵，让美好的事物永远伴随着我们。
美丽的花朵三年级作文篇一
今天，老师带我们到塘西桥头的一滩花店看花。
走进店里，地上的一盆盆五颜六色、形态各异的花映入我的眼帘，红的似火、黄的似金、白的像雪……这些花可真美啊！
最引人注目的是那盆蝴蝶兰，蝴蝶兰的茎很高，一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的；有粉红色的，还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶，可美了！
那盆红色的“奥运圣火”吸引了不少人，一片片狭窄的叶子向外伸展，中间耸起一个像红红的火炬一样的花，这就是它的名字的由来。我不仅喜欢它那美丽的花朵，还联想到2008奥运会人们手中传递的火炬。我们盼望2008奥运会快点到来。
啊！美丽的花朵，你美化了我们的生活环境，谢谢你！
美丽的花朵三年级作文篇二
世界上有很多美丽的花我就看到过一次。
有一次，我正在去上书法课的路上，突然我眼前一亮，一团“火焰”映入了我的眼帘，我十分好奇，这到底是什么呢？想着，我便快步走向前去。只见，一个个小巧玲珑的红花簇拥在枝头，就像一群爱凑热闹的娃娃在聊天，一阵微风吹来，像一只大手抚摸着红花，红色的花瓣在空中摇摆，就像一个个少女在翩翩起舞，又像一群娃娃在打闹嬉戏，还像火焰在不停的蹦跳着，那摸样可爱极了。
世界上有很多美丽的事物，只要我们仔细观察就能发现。
美丽的花朵三年级作文篇三
“对于心地善良的人来说，付出代价必须得到报酬，这本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。”这句话是纪德说的。他说得没错，一个善良的人本来就不应该求得报酬，应该用心灵去表现。
前不久的一个下午，我正在看一本书，突然刮来了一阵风，这本书翻到了最后一页。一个明显的题目吸引住了我——《善良的回报》。顿时，我想到：“善良有回报吗？需要什么样的回报？要谁的回报？……”
带着这一连串的问题，我走进了正文。
这篇文章主要讲了：一个妇人带着她的几个孩子过着贫苦的生活。而她的大儿子为了寻找宝藏离开了家乡。一天夜里，一位旅人请求留宿一夜，并向妇人要一点儿食物，妇人二话不说将仅有的食物给了他。最后，妇人得知留宿的旅人就是她的大儿子……
“噢！这就是上帝给予一个善良的人的回报啊！”这位妇人用她善良的心灵和行为得到了回报。同时，她用善良的心灵得到了上帝送给她最珍贵的礼物——她的大儿子。
读完这个故事，我知道了：“上帝不会亏待任何一个善良的人。”我也明白了：“每一个行施善举、而不求回报的人，他们的心灵都是美好的、高尚的。”同时，也展现了他们高贵的品质；纯洁的心灵……
其实，做一个善良的人并非那么难，比如说——捡起一废纸，会赢得别人的赞扬，像是吃了一颗甜甜的糖，温暖着我的心房；又比如说，时刻帮助需要帮助的人，会赢得别人的微笑，像喝了一杯甜甜暖暖的热牛奶。
是啊，做一个善良的人是多么的幸福！让我们都做一个善良的人吧！因为善良是生命中最美丽的花朵。
美丽的花朵三年级作文篇四
我们身边有许许多多美好的事物，有团结努力搬运食物的蚂蚁，有弯弯曲曲、清澈见底的小河流，有郁郁葱葱给我们遮风挡雨的大树，也有五彩缤纷姿态各异的花朵。
说到美丽的花朵让我想起小时候第一次见到桂花的情景。那时候大概四五岁吧，还没有上学，中秋节我们全家吃完饭去赏月，刚下楼就闻到了阵阵芳香，不是那么浓烈，一缕一缕的，若有似无，当时我就被吸引了。便寻着香气走近那一丛桂花树，站到树下已不是一缕飘香，而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地地扑来，把我笼罩在其中，阵阵轻风把香味吹到我面前，似乎我也生根发芽，长成了一株桂花树。在银白色的月光下小小的桂花儿像点点碎银，又像是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来，弥漫了整个小区。
我忍不住摘了一截枝丫带回家去。
第二天起床就看到了那枝桂花丫，心想昨天没有看得仔细，今天我要去仔细观察下能有如此芳香的树该是什么样子。粗黑健壮的树干，墨绿色的树枝。树干上有一点一点的黑斑，还有一卷一卷的花纹，桂花树的皮很粗糙，像历经了千辛万苦似的。翠绿油亮的叶子，层层叠叠，浓浓密密，舒展着绿色的生机。鹅黄色的花朵似一粒粒米粒，淡淡然然，婉约静谧，让人爱不释手。淡黄色的花小而紧密，娇巧而别致，默默地绽放在秋日的阳光下，真惹人怜爱。
再过几天就把带回家的那桂花枝丫给忘记了，等再想起来时，花朵几乎都掉了下来，香味也不像原来这么浓了。我想起刚把它带回家时的可爱样子，忍不住哭了，总想着我的桂花没有了再也看不到了，难过极了。后来我姐姐听说了，特地来我家给我说：“桂花明年还会开的，你不用难过。不过树上的花还没谢完，你这枝连叶子都掉了，因为它离开了树干，就像离开了爸爸妈妈，它也伤心难过极了，我们以后不要再摘花或者枝丫了好吗，它们也有生命也会痛的”
那时候的自己懵懵懂懂，听到明年还会有桂花就很开心了，虽然不是很明白姐姐的话，但是想到花朵也会痛，也就再也没去摘过花了。直到上学之后才明白，美丽的花朵是拿给我们观赏的，强行摘下它们是会枯萎的，越是美好的事物越需要我们爱护啊。
美丽的花朵三年级作文篇五
春天来了，田野里的油菜花开了，远远望去金黄色的一片，真好看呀！路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。果园里，桃树、梨树也开满了花：粉红色的桃花，白色的梨花，好像正在比美呢。还有，五颜六色的野花开遍了一块块草地。春天里的花可真多呀！我喜欢这些美丽的花。
美丽的花朵三年级作文篇六
同学们，你们的花种子从泥土里长出来了吗？反正我的花种子已经长出又嫩又绿的叶子了。猜猜，我的泥土从哪里来的？你们一定不知道吧！是从太子湾那里挖来的。这得谢谢奶奶，是她帮我带的泥土。
每天，一回到家里，我就飞向窗台，我天天望着小苗儿，真希望它马上长出鲜红的花朵，竞相开放，盛气凌人，那有多漂亮呀！
如果那花是月季，那红艳欲滴，月月更新的花朵，给人带来一种清新向上的感觉。清晨，晶莹透亮的露珠，顺着叶子留下来，犹如一颗明亮的珍珠，银光闪闪，十分美丽。
如果那是菊花，一定各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸。如果那是梅花，傲雪怒放、五彩缤纷、千姿百态。看！那花朵有的红如火，有的白如雪，大的像团团雪球，小的像盏盏精巧的花灯。
如果那是光亮透明的昙花，如果那是倾城牡丹......
美丽的花朵三年级作文篇七
有的人喜欢红艳艳的玫瑰花，有的人喜欢金灿灿的迎春花，还有的人喜欢粉嘟嘟的桃花，而我却喜欢五彩缤纷的月季花。
你瞧月季花的茎是细长细长的，还有很多的小刺，如果你想去摘花，它就会送个你许多的小“礼物”，会让你带着满手的刺回家!
月季花的叶子是紫红色的，过一段时间，它们就会变成绿油油的，再长一段时间，就会变成深绿色，像一把把小扇子。月季花的花朵有各种颜色，有红艳艳的、黄灿灿的、粉嘟嘟的，不仅美丽，还散发浓郁的香味，太惹人喜爱了。尤其是粉红色，它的花瓣上还有几颗露珠，正在阳光下闪闪发光，非常诱人!
月季花的美真是说不尽倒不完。
美丽的花朵三年级作文篇八
这个暑假回到家中，在家待了几天过后，我便觉得十分无聊，于是就独自一人跑到山坡上去玩耍，还顺便戴上耳机，打开音乐，双手插在裤兜里悠闲的走着，然后我想起上坡不远处有一片草地，几个月没有看到过了，不知现在变成了什么样子，想到这里，我便朝那片草地赶去。
不远处就是草地，不过现在草地的面貌大不如从前，草地边上还拴着两头牛，正趴在地上歇息，草地里也是稀稀疏疏的长了一些杂草，没有往日繁密的样子。我无心的继续往山里面走，想在看看自己儿时的游玩乐园。大概走了十几米，一棵大树底下长满了白色的小花，看起来很像是喇叭花，于是我快步走了过去，但是我仔细一看，发现这并不是喇叭花，喇叭花的形状比这种小花要大得多，而且还是连在一串生长的，于是我好奇蹲下来观赏这些花朵，还顺便打开照相机，拍了几张照片。
我看了看山的后面，似乎那里有还有许多花朵，于是我采了两朵白色的小花，放在随身携带的袋子里，向前方迈进。估计是这林子很少有人来了吧，许多鸟儿都在这里面觅食，一听到我的脚步声，全部都飞走了，有的小鸟还歪着脑袋，一直看着我，似乎在想，怎么来了一个人类啊。
果然如我所料，我看见前面很多花朵，无颜六色的，大概有十多平米的面积吧，这里是两座山的交汇处，形成了一个小山谷，加上天气不冷不热，所以很适合动物们生长，我跑到花朵前面，仔细的闻了闻，还有一点清香，我记得自己小时候这里是一片稻田的，现在家乡的人很多都出去打工了，这田也就荒了。不过这也很好，至少这里长出了这么多美丽的花朵，还有许多蝴蝶，不停的在花朵上面飞来飞去，在阳光底下，他们就像是小天使，正在陪花朵们玩耍呢。
美丽的景色当然不要忘了分享，我又打开了照相机，然后拍了十多张照片，又摘了几朵鲜花，想回到家里后把这些花朵插在水瓶里，我闲逛了一会儿，就准备回家了。
回家的路上，我手里提着袋子，发现还有一只蝴蝶一直趴在我的袋子上，我好奇的盯着它，它还是不走，我纳闷了，难道是我摘了它最喜欢的花朵，不会吧，蝴蝶也会欣赏花朵？我心里面十分好奇，但是我正想着，蝴蝶就飞走了，我只得回到了家里。
我拿出自己买的玻璃水瓶，就暂时代替花瓶吧，因为我也不知道这些花朵在水里浸泡着能不能生长，但是将就用吧，我洗干净了水瓶，装了三分之一的水，然后打开袋子，先挑选了两朵红色的花，放到了水瓶里，然后又把剩下的花朵放了进去，有两株花朵的根太短了，于是我就搁在了外面，然后我就把水瓶拿到阳光底下，让它们进行光合作用。
傍晚，爸爸妈妈回来了，他们一看到我的杰作，就问我是不是去后面的山上了，我好奇地问你们怎么知道啊。妈妈说，那山上的花是你伯伯种的，最近买花的人比较多，你伯伯就做起了卖花的生意，听说一株花能管几十块呢。我睁大了眼睛，原来我摘的是伯伯种的花啊。妈妈说：“下次可以看，但是不要摘了，怪可惜的。”我高兴的点了点头。
美丽的花朵啊，不好意思摘下了你们，谁叫你们那么鲜艳呢，不过我下次不会了，我明天在去看你们，顺便帮伯伯推荐他种的鲜花，说不定会有更多的人来这里买花呢。
美丽的花朵三年级作文篇九
夜，静悄悄的来了，似乎是那念旧的太阳，舍不得离开，便挥洒下它的泪水。
雨，像断了线的珠子，洒落在地上。不时，还敲打几下透明的窗。
坐在桌前，我无聊地翻阅着书，一张一张已经泛黄的书页，似乎记载了它无数的经历。这时，一首诗映入我的眼帘。
它的名叫《扑灯蛾》。我仔细地阅读着，渐渐地，我的眼角湿润了，朦胧中，似乎那弱小的身影在我眼前展示着生命的最后一刻，似乎那一刻，生命绽放了花朵。
“啪”的一声，把我从幻想中拉入现实，原来是风吹动窗扇不断开关。我关上窗，正当我转身时，一个微小的身影掠过我的眼际，倒在了地上。
我定神一看，原来是一只飞蛾，它一定是在风雨中，逃进了我的屋中。
它全身湿透了，翅膀也被雨滴砸伤了，无力地煽动着，似乎在倾诉什么。
过了一会儿，它似乎恢复了知觉，试图站起来，但是疼痛使它全身发抖。我小心地把它翻过来，但是，它又倒下了。
飞蛾用残缺不堪的脚抚弄着那同样的翅，慢慢的，它的翅平整了许多。
接着，它开始扇动翅膀，似乎每动一下，疼痛就会加深。我的眼前好像出现了雾气，几滴泪在眼中打转。
飞蛾用力向上飞去，飞到一半，便掉了下来，我心中一颤，以为它会放弃。但，我错了。它依旧努力着，它用力扇动着翅膀，想飞起来，但是，任凭它怎样努力，也只能在地上打转。经过一次次的失败，它终于飞了起来，它摇摇晃晃的向上飞，像一只断了线的风筝，越飞越高。正当我为它高兴时，意想不到的事情发生了。
它径直向灯冲去，我惊呆了，它要干什么！只见它并没有放慢速度，而是冲了上去，毫不犹豫。我吓得闭上了眼睛，只听“嗞”的一声，我微微睁开眼，一个焦黑的身躯飘落下来，我眼中的泪珠再也经受不住，顺着脸颊流了下来。
那躯体，并没有消逝，它依然在挣扎，在呻吟。我倾听着，抱怨着。它抖动着翅膀，似乎在说：“我要飞向光明！”顿时，我震撼了。
我的泪像窗外的雨，不断淌下来。那泪，似乎很凄凉，但是，还余留着一丝芳香。我懂了，飞蛾为了追求光明，不惜化为灰烬，也要实现它的梦想。
飞蛾挣扎了一会儿，不动了。望着那渐渐冰冷僵硬的身体，似乎我的心里激荡的一丝温暖。一阵风从窗缝挤进来，吹散了那焦黑的身躯，似乎那一刻，它绽放了灿烂的花朵，那样耀眼夺目。淡淡的清香飘散在这狭小的空间里，散发着芬芳。
小小的生命，也能绽放花朵，化作芬芳。
美丽的花朵三年级作文篇十
老师是校园里的园丁，
风吹着我们的红领巾飘动，
像团团火焰。
老师辛勤的汗水，
是花朵上的珍珠。
我们是祖国的花朵，
风吹着我们胸前的团团火焰，
是红领巾在飘动。
花朵上的珍珠，
是老师辛勤的汗水。
美丽的花朵三年级作文篇十一
“田芸芸，你的笔怎么又乱放啊！”妈妈的唠叨又开始了。这样的话我都听烦了，但是我的笔太多了，家里又没有文具盒，能放到哪儿呢？突然，我眼睛一亮，我前几天不是吃了一盒“可比克”薯片吗！刚好吃完了，瓶子没用，就用它来做个笔筒吧！对了，还需要腊光纸、精美贴画、剪刀、胶水等工具和材料。
我先用一张天蓝色的腊光纸，把它裁得和“可比克”瓶子一般高，贴在盒子的外面，就像给瓶子穿上一件衣裳，这样可以使笔筒变得漂亮一些。然后我又用腊光纸裁了两条一般大的纸条，各包在瓶子的上方和下方。告诉你，包的时候，要注意不能全部包在瓶子上，要留一半在外面。再用剪刀把留在外面的一半剪成条状，往外压一压。这一步可不是轻而易举就可以完成的，特别是在贴纸条的时候。瓶口有一圈凸出来的边，就因为这条边，弄得我怎么也贴不整齐，我只好去找妈妈帮忙。妈妈不愧就是妈妈，只见她一手握住瓶身，用大拇指把腊光纸摁在瓶身上；另一只手拿着腊光纸的另一头，围着瓶身转，一转眼，妈妈就贴好了。我真佩服妈妈！瞧，这笔筒多像花朵啊！这时，笔筒的基本形状就呈现在我眼前了。可我总觉得还缺点什么。哦，对了，还得把笔筒装饰一下。最后，我把事先准备好的贴画贴在瓶身上，这样，笔筒就更加精美啦！如果你还是觉得有一点单调呢，就用剩下的腊光纸剪一些五角星，这样即美观了笔筒又节约了腊光纸。
就这样，一个笔筒就大功告成了，我真高兴啊！对了，这个笔筒应该有个名字啊，就叫“花朵”牌笔筒，因为它的样子太像花朵了。
啊！原来经常做一些手工不仅可以让我们心灵手巧，还可以丰富我们的课余活动。
美丽的花朵三年级作文篇十二
祖国祖国真伟大，
培育朵朵精英花。
花儿朵朵争鲜艳，
要做一朵高尚花。
我是花儿一小朵，
感恩老师培育我。
校园花朵齐开放，
文明友爱奉献多。
祖国祖国真伟大!
培育朵朵英雄花。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
国富民强真伟大。
祖国祖国真伟大!
培育朵朵高尚花。
人人争做好公民，
个个遵纪又守法。
有了党的好政策，
和谐社会人人夸。
祖国祖国真伟大!
培育朵朵智慧花。
为了祖国和国家，
学习智慧和文化。
还有许多军中花，
保卫边疆离开家。
人人争做智慧花，
五湖四海闯天下。
我们从小爱国家，
成为祖国美丽的花。
美丽的花朵三年级作文篇十三
淡淡桃花香，立雪迎春报。山竹争其翠，草色无疑潇。凌雪一岁间，立春一绽艳。山岚翠微风，枝生红金钩。
——题记
春的气息真是愈发浓烈了啊！
望遍河川，一江春水碧如蓝，朵朵桃花艳如丹。还记得昨日逝去的冬天，寒至观梢头雪，只见树老荷残，如镜花水月。山烟迷蒙中，再逢腊八；霞光熠熠间，花开戏蝶。
春回大地，踏着刚刚解冻的河水，一种春的气息盈上心头。望见滚滚逝去的长江水，一种婉转轮回的惬意跌宕在心头。
沿着长江岸，望见了“万里长江第一港”。登上岸，“太平镇”这个地方显得格外艳丽。春风似乎更青睐于这里，一环江水，带来了充沛的甘霖，带来了更浓的春。
又是一年桃花节，一年桃花盛开的节气。随意走到几株树下，只是一点点，一团团红，但红韵压倒了绿叶的诗歌，整棵树都是粉红、粉红的。花儿经不住春风的拍打，一个个都高傲地露出了花蕊。“一花独放不是春”，满山的树枝，都被披上了一件件粉红的大衣。我看见一枝历史远久树干，也不禁弯下了腰。“山丹丹桃花红艳艳”，吸引了采蜜的蜜蜂，似乎都中了迷药，在红绿花丛中似无头苍蝇般乱飞，都被花的清香包围了。
花是缤纷的，而人也是多彩的。无论是红色的大衣还是蓝色的帽子都与鲜花相互映衬起来。五彩斑斓的人和花一起，汇成一条彩色瀑布，如一阵风，轻轻地吹入我的胸膛。轻风徐徐，吹来的是十里外的桃花香。漫山遍野的桃花就像一个个精美的盆景，从哪个方向看去，浓妆淡抹总相宜。桃花一举不可压抑，迅雷不及掩耳之势地布满了整个山头。“春风又绿江南岸”，一朵朵桃花爬上枝头，低头乍恐泥艳花，泥土仍带着花瓣的余香，不愿“零落成泥碾作尘”。春天就这样活跃起来了。时代也正在活跃，群众沉浸在了浓烈的桃花香中。
桃花十里飘，飘在了冰封十里的雅鲁藏布江上，飘在了雪花漫天的北国，飘在了祖国希望的未来上。
望遍长城内外，只见茅屋盖楼房，高楼林立，各有风姿。今日晨曦，在五星红旗的映衬下显得更加光彩夺目。那闲逸的山水，也随着桃花而生机勃勃。
桃花朵朵飘，飘在改革开放的大道上，吹来了1979年那个春天；
桃花朵朵飘，飘在港澳的土地上，洗尽了百年国耻；
桃花朵朵飘，飘在十八大的光明前程上，给水富带来春天与活力。
桃花带来繁荣。纵然没有《桃花源记》那样的世外桃源，但长江岸边的一抹山红。也唤来了财富。一朵花一亩田，大自然美丽的化身成了人民生活最美的意象。
桃花带来财富。纵观云贵三十里，何处不是春花山艳艳？桃花给人民带来生产力，带来了独特的文化底味。是一种取之不竭的财富。
桃花用清香领着我们勤劳的双手，领着我们的梦想，用双手艰苦脱贫，用汗水浇灌小康的果实。
桃花还告诉我们，今天我以水富为荣，明天水富以我为荣。今日的水富，正随着人民辛勤的付出而改变。
我昂首期待2020年的那个春天，桃花红遍祖国多娇的水土！
桃花朵儿红，嫣然失艳彤；春风岸边绿，福遍万家心。
老师点评：本文是非常典型的借景抒情作文。以春景入手，描写了春天中盛开的美丽的桃花，之后过渡到对祖国的热爱之情，非常好。优美的语句是本文的另一大亮点，可以看出小作者对语言的把控水平非常高！
美丽的花朵三年级作文篇十四
冰块是透明的窗子
花朵凝固在其中
静静地想着心事
我看着是多么美啊
可是就算有风也不能再跳舞
她们的心里
会不会很冷
很寂寞呢
