这篇文章讲述了春天的美丽景色以及它给人们带来的喜悦和希望。作者用生动的语言描绘了春天的阳光、花朵和小草，以及春雨滋润大地的情景。文章中还提到了春天是播种的季节，让人们期待着丰收的希望。整篇文章充满了对春天的赞美和对美好未来的向往。
第一篇
今天是我们盼望已久的日子去春游，我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。
一下车我的眼里全是绿色的，绿山，绿草，绿树……绿得好像把田都染绿了，一片生机勃勃的景象。
步入园内，只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。溪里还有鱼，鱼一下子游到这，一下子游到那，活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动，就算你拨动一下水面，它也不会动，像寺里在打禅的和尚，一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里，像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。
太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了，雪白雪白的，远远望去象一片云海。花下人影簇簇，人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾，郁金香的颜色好多：有红的、黄的、粉红的、紫的、蓝的……五颜六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同学们合影……
啊！时间过得太快了，春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。
第二篇
写五年级春游的作文500字 春游
“要春游啦！要春游啦！”老师一宣布完春游的消息，同学们都忍不住欢呼起来。是呀，盼春游这么久了，能不高兴吗？
于是，在一个阳光明媚的早晨，我们雄纠纠、气昂昂地走上驶向嬉戏谷的大巴车。“轰－－”大巴车开动了，我兴奋地望着窗外，看着不断变化的景色，仿佛在欣赏一幅美丽的巨画，当“巨画”到了尽头，我们也到了目的地。首先映入我眼帘的，是一个巨大的、正转动着的球体，它淹没在白茫茫的烟雾中，十分好看。走到嬉戏谷门口，只见两尊巨大的雕像矗立在我们面前。一尊眼如铜铃，手握铜剑；另一尊则吡牙裂嘴，紧握双拳，凶相毕露。
来到嬉戏谷，我们先去看了法制报告，明白了许多法律知识。接下来，就是分小组活动的时候啦！周佳仪更是兴奋，我们都还没有走，她就急不可耐地冲了出去了。我们走着走着，看到一座高高的塔，名叫“雷霆之怒”。说白了，就是坠楼机。我和吴迪、虞菁楠一块去玩。扣好安全带后，游戏便开始了。一开始，先是慢慢往上升，等升到了最顶层。突然，我顿时觉得一股力量在把我往上推，我一下子没了支撑点，吓得连眼睛也不敢睁开。还没等我缓过神来，又突然往下坠了，那股力量又使劲儿把我往下摁，我始终不敢睁开眼睛。说也奇怪，接下来，它就慢慢地停了下来。吴迪一下来，连脸色都变了，虞菁楠则欢叫：“我们战胜‘雷神’喽！”下来后，我们又去玩了“天空之舱”、“银月王国”、“可口可乐工厂”等景点。
太阳快要下山了，我们也该回去了。我坐在返程的巴士上，望着那火红色的夕阳沉浸在紫色的霞光中，仿佛看到快乐女神在向我们招手……
第三篇
春雨——小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
春花——惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
春夜——更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。
春水——春水碧于天， 画船听雨眠。
春风——春风又绿江南岸，明月何时照我还。
春光——等闲识得东风面，万紫千红总是春。
春景——试上超然台上看，半壕春水一城花。
春游——东风知我欲山游，吹断檐间积雨声。
春思——春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
春寂——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
春愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
春梦——枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。
春归——落红不是无情物，化作春泥更护花。
第四篇
今天阳光灿烂，我们学校春游。
到达广东科学中心，一个地球躺卧在“木棉花”上。进了“地球“，只见一排排整齐的象形文字印在“地球”内壁，有8条竖幅写着“人与健康”，“飞天之梦”，“儿童天地”，“感知与思维”，“数码世界”，“交通世界”，“绿色家园”，“实验与发现”。
我们小组先去了实验与发现馆，看到了深奥的博科摆钟，玩了旋转小屋，我们在旋转小屋里左摇右摆，很好玩。
我们玩完了实验与发现馆去了数码世界馆，知道了电信传插等知识。又去了交通馆，开了模拟车，参观了汽车工厂。之后还去了人体与感知馆。
我还去了我最喜欢的飞天之梦馆。里面有许许多多的火箭模型，还可以感受太空行走。太空飞船模拟器也在里面，你还能在里面知道飞机的升力和阻力，在仿造的月球上行驶，那凹凸不平的路面可真难保持平衡，我继续在飘移着，来到了终点。
不知不觉得过了两个小时，我有点饿了，便翻出背包里的零食吃起来，还跟老师讲起趣事来。
转眼间到了4点，我们依依不舍地上了车，离开了这艘科技大帆船。
第五篇
新学期来了，我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分，我们迫不及待地上了车。在车上，我们说说笑笑，不一回儿，就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。
走进科技中心的大门，我就发现这里的一切东西都很奇妙，一踏进“感知与思维”这个馆，就仿佛在思维的空间里飞翔，各种科技机器浮现在眼前，式样奇特，琳琅满目。什么旋转带子，镜子迷宫，幻视轮盘，弄得我应接不睱。我先试了一下旋转带子，只见它转得飞快，竟然在高速旋转与彩灯照耀下，转出一条彩色的双螺旋链，漂亮极了。我看了一下知识牌才知道，原来是因为带子的旋转速度非常快，而且彩灯又在上面照，所以才引起这样的幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花，在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿！接着我又去试了一下镜子迷宫，刚钻进去，我就感到一阵头晕，原来里面有超多面镜子，而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路，要是没有工作人员发的探路棒，稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒，但是好几次都撞到了玻璃，弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了，心里直发闷：“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了，吓死人了！”
“飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目，我先去试了一下飞机飞行，拿着飞机模型站在鼓风机前，我把飞机倾斜了一点，飞机竟然浮了起来，我拿都拿不稳了，我又看了一下知识牌，原来是风在作怪，飞机体与机翼发生倾斜的时候，机身上方的气流加快产生扬力，下方的气流变弱、减慢，产生浮力，所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢？我心里又产生了疑问，我接着往下看，原来是机翼上的螺旋桨产生风呀！“哦！”我情不自禁发出一声惊叹，不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉，天哪，晕死我了，逆时针快速旋转，左右持续倾斜4次，弄得我下来的时候头晕目眩，总是想吐，难受死了。我心里想：“航天员还要做很多的训练，那真是太不容易了！”
我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉，翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。
这里真是知识的海洋，知识的花园，既可以开心地玩，又可以在玩中学习，我的收获真多，以后我一定还要来这里玩！
第六篇
春雨是什么颜色的？
春雨是红色的，
淋在桃花上，
桃花就红了。
春雨是什么颜色的？
春雨是黄色的，
滴在迎春花上，
迎春花就黄了。
春雨是什么颜色的？
春雨是绿色的，
洒在柳枝上，
柳枝就绿了。
春雨是什么颜色的？
春雨是紫色的，
落在玉兰花上，
玉兰花就紫了。
第七篇
观看了《春风化雨》这不电影，让我更加了解到对留守儿童的关爱就应更多，在我们的身边能够不是一向会有这样的故事，但是我们也知道那些事在我们的国家一向在发生，春风化雨——听到就有一种亲切的感觉，何止是亲切，更让我感受到其中饱含的浓浓真情。
这或许算是我看到的第二部感人影片了。《春风化雨》蕴涵着的是人与人之间最无私、最真切的关怀与爱。虽然他们之间并没有血缘关联，看上去也只是师生关联，但他们就像是家人，更胜于家人。那是一种对社会的爱与职责。
影片中给我印象最深的是一个叫金悦的女孩。虽然片中的每个孩子都有着令人怜悯的不幸，但我觉得金悦是最让人揪心的。同样都是留守儿童，同样住在一个大祠堂里，同样期盼着父母的电话，可她毕竟与同伴们不一样。别人的父母至少还坏抽空过来看看，至少还会打个电话，至少还会写封信，可对于父母离异的她来说，为什么这一切都成了奢望?在一次次苦苦的寂寞等待之后，孩子丁点的期望怎能不被磨灭;孤独中生活了那么久，渴望父母的探望那么久，等来的却是父亲无奈的绝情，进而成为每夜的悲哀泪水，这样幼小的心灵怎能不被伤害?
我脑海里总是挥不去那一幅画面：母亲最之后看她了，可由于离开了那么久，悲哀与绝望已陌生了她的母亲。想认想叫，却叫不出口，只能放声地大哭，躲到别人的身后，不知怎样去应对。
父母外出打工，孩子只能当着留守儿童。这对于父母来说，是一种生活的无奈;对于正在成长的孩子来说，是一种无法弥补的亲情缺憾。他们多期望父母能够陪在自己身边，能够经常看到父母，但是不能，他们只能一天又一天的在孤独中度过。日久天长，别人的欢声笑语在他们耳中竟有了一点嘲笑的味道。这时候，孩子们想的最多的，也是最期望的必须是父母在身边的关怀。放松心情的句子留守儿童的伤悲成了挡在成长路上的一堵厚重的围墙。推到这围墙的是影片中的张运爷爷，沙柳老师，还有三婶奶奶，还有更多关心留守儿童成长的人。是他们的无私爱心，使他们的艰辛办学，让我们勇敢地应对生活，健康地成长。
我多么渴望能有更多的张运爷爷，来关心更多的留守儿童。
第八篇
春风如诗
如盈盈婷婷的少女
轻轻地
奏响春日的序曲
春风如诗
潜入山间和田野
悄悄地
春风吹绿了江南岸
如诗的春风
拂起秀发
拂过脸颊
轻语呢喃
染绿杨柳
点红桃花
我愿意
我愿意
捧一缕春风
投入姹紫嫣红的天地
与春风一起共翩跹
第九篇
每棵草都会盛开
当你身临暖风拂面,鸟语花香的春景时,一定会陶醉其中,那盎然的春色却是经历严寒洗礼的英姿。
——题记
多事的春风,又冉冉的来到人间,桃红支不住红艳的坨醉倚在风的臂弯里。成团的柳絮好像春神足下最下来的一朵朵轻云,飞入细草芊芊的绿荫上,变成白色的小花。远处看,好像每棵小草都绽放了笑脸。我轻倚门栏,不觉心旷神怡。
我的心像一只小船,荡漾在春波里,不禁想起在窗下苦读的好友芊芊争在苦读。美丽的春风啊,请捎去我对芊芊的思念,把我的故事讲给她听。
闭了眼,我好像化为那一丝思念的风飞到了她的窗前,看见芊芊正在苦读,虽是阳春,她却汗如雨下。我的到来,使她感觉到一丝凉爽。芊芊抬起了头,瞟见了我,眼角悬挂出欣喜,对着我说起了话。
“阡阡,你怎么来了?”我说“来看一头关在牢笼里的小兽啊。你还在学习吗?累不累?”芊芊无奈的回头看了看门闩,它正威严的站在那里,不辱芊芊的爸爸妈妈给他的使命。“我不累,为了一棵草的盛开,我会努力。”听到这句话,我的心放下了,却又不预期的滑过一丝忧伤“芊芊,每棵草都会盛开吗?”“怎么突然问这个问题,你怎么了?”芊芊有些担忧,小心翼翼的问我。
“让我把我的故事讲给你听。我这次舞蹈竞赛又失败了。我就是那一棵永远也不会盛开的草,对吗?一棵小草,只有绿,没有姹紫嫣红的颜色,花更不会青睐于她。草只能是草,跳不出花的舞蹈,对不对?”我又想起了老师的眼神,那透露着轻蔑,习以为常;我不曾找到过期待。
芊芊似乎沉思了一会,浓密的睫毛遮住了略带忧郁的眼神。倏的站起身,拉住我若有若无的手,轻盈的从窗口落下,牵着我来到她家后面的山坡上。满山都是绿幽幽的草。风,那么轻柔,带动着草儿一起舞蹈。草儿们在风中摇曳生姿,拥有着自己的舞蹈。我陶醉其中,风儿带给我一种不可言喻的美丽。
一旁的芊芊说:“现在的山坡美丽吧!但你可曾想过,这般景色却是经历严寒洗礼后的英姿——冬时,这里还是一片荒地。可在严寒过后,曾经沉沉睡去的草又苏醒了过来。他们舒展腰肢,心随着风一起舞蹈。”
“阡阡,你问我是不是每棵草都会开花,是的。你想过吗?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满降落伞似的小绒绒呢;汪汪狗草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵呢。对了,就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被阳光镀亮的一颗颗晶莹的露珠。你也是一样,你有自己的花朵。现在,还是快醒来吧!”
睁开朦胧的睡眼,发现自己仍然躺在小屋里,心却像刚刚旅行回来似的。但芊芊的话依然回响在耳畔。人生不也是如此吗:只有经过严冬的洗礼,才能收获鸟语花香。没有一种草不会开花的,其实每一种草都是一种花朵啊。栽在精美花盆里的花是一种草,而生长在田塍边和山野里的草也是一种花啊。不论我生活在哪里,我和其他人都一样,都是一种草,也都是一种花。没有一棵草不会开花的,再差的花朵也是一棵草啊!
我的故事讲给你听,我知道了:每颗草都会盛开。
第十篇
看见春风了吗？
什么颜色？
什么样子？
春风来啦，
吹遍山野，
山野报以姹紫嫣红，
迷人极了，
那是春风的色彩。
春风来啦，
掠过湖水，
湖水报以粼粼波光，
好看极了，
那是春风的模样。
春风来啦，
树叶不停的点头，
那是对你的致谢；
树枝不停的招手，
那是欢送你去远方
——别忘了，
明年在这里相会。
第十一篇
在清明的一天，天气渐渐暖和了。我在厨房里吃着早饭，听见门外“扑啪”“扑啪”地响着，我心想：是谁一大早就来敲门呀？我过去开门，有一股春风亲吻着我的脸，它又悄悄地拍了拍我的手，掀起我的衣角，吹散我的头发。我不屑地说：“去去去，别烦我。”它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，还把我放在一旁的白纸吹的，我捡也捡不过来。这下子我生气了，大发雷霆地说：“你再捣乱，我可要把你关在这里面。”调皮的春风似乎有些害怕了，一转身，窜了出去。摇动着我放在门口的含羞草。它又跃田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。“呼啦啦”“呼啦啦”，春天到了，小草发芽了，果树儿开花了。春风飞着飞着，看见大山爷爷还在睡觉，便叫道：“喂，大山爷爷快醒醒……”
远处，大山爷爷穿着云，裹着雾，还在沉沉入睡，风儿见了，又冲上去，说道：“大山爷爷你别睡了，我帮你脱下袍儿，该醒啦！”“呼啦啦”“呼啦啦”。它开了云扒开了雾，把阳光带到了大山身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
大山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼儿蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞。
噢，调皮的春风！噢，调皮的春风！“呼啦啦”“呼啦啦”。天真活泼的春风撞开了我的心灵，让我看到了美好的明天。
第十二篇
我静静地走过这田野，
是你，
用轻柔的脚步陪伴着我，
用和煦的春风抚摸着我。
是你，
唤醒了这世间沉睡着的万物。
也唤醒了灵魂中久违的生机。
在这梦一般的境界里，
小草在这儿发芽，
柳树在这儿抽出黄绿的枝条，
雪白的梨花散发出缕缕幽芳，
娇嫩的桃花呈现出诱人的粉红色。
好一派“春风如贵客，一到便繁华”。
在这梦一般的境界里，
是你，
吹过人们的脸颊，
留下了粉红的痕迹。
是你，
吹醒了沉睡的青蛙，
留下了“呱呱”的蛙鸣声。
还是你，
吹来了曾飞向南方的燕子，
她争相展示着优美的舞姿，
且留下筑巢这忙碌的身影。
这一切的一切，
似乎都在随着你——
温暖的春风而绽放着……
你，
号召着所有灵魂的洗涤，
指引着所有生命的重生。
请听这脚步的旋律，
请品味这重生的生机。
你，
就像那轻柔的姑娘，
就像那母亲的双手，
始终，
用你自己独有的方式，
吹动着世间的万物，
也拨动着我的心弦……
第十三篇
笋芽儿
唐习倚
一夜春风来，
笋芽儿悄悄地探出头，
它在寻找什么？
是阳光，
还是露水？
哦，
原来它在寻找伙伴呢！
春风在向它招手，
阳光在向它微笑，
露水在向它点头。
伙伴们迎接它的到来呢！
第十四篇
春风很柔软。
当我站在窗前，
微微闭上双眼，
就会感受到春风是那么柔软，
她柔软的像一只可爱的泰迪熊。
春风很调皮。
当我们在捉迷藏的时候，
它也跟了上来，
吹动了小伙伴们的风车，
吹跑了我的小风筝。
春风还会魔法，
吹弯了小草的腰，
吹绿了柳树的长辫子，
吹红了桃花的脸。
