《皮皮熊做客恐龙家园》是一本寓教于乐的儿童读物。故事讲述了皮皮熊在恐龙家园的奇妙冒险。在那里，他结识了各种各样的恐龙朋友，并学到了关于恐龙的知识。通过生动有趣的故事情节，读者不仅可以享受阅读的乐趣，还能够了解恐龙的生活和特点。这本书既有趣又有教育意义，是孩子们必读的好书。
皮皮熊做客恐龙家园读后感(一)
这一本绘本里面有好多的动物，它的主角除了皮皮熊，还有一只大嘴的，还加入了小企鹅还有一只黄色的鸭鸭，还有一只鼹鼠，他们进行了好多有趣的旅行，皮皮熊带领伙伴们进行了愉快之旅。 《皮皮熊和他的朋友们》这是一系列爱不释手的书，是丹麦国宝级童书。今天收到了一本书是《皮皮熊做客恐龙家园》，是70周年纪念版享誉世界的经典漫画读物。 中间讲了好几个有关恐龙的故事呢，皮皮熊带着大鸟坐上了船，船前面的木槽里种了小植物，每天都在观察着它的发芽进度。路上还遇上了其他小伙伴。它们一边航行一边聊天，在船上的时候竟然看到了一个岛，可是当它们靠近的时候，觉得这好像是恐龙。 于是它们登陆上岸了，在岸上看到好大的一个蛋，蛋里面是什么呢？最开始大家发挥想象力，还认为这个蛋可以烤着吃呢，可是后来他们竟然发现自己坐在恐龙身上，果然岛上有恐龙，那么这个蛋就是恐龙蛋了。 恐龙名叫迪洛，它带着皮皮熊去认识了他的家人，认识了他的哥哥，它们成为了好朋友，恐龙还向它们展示自己吃的植物。可是大家不能永远在岛上呀，也需要离开。然后他们开启了一系列的发明，它们发明了船，想回去，可是这个岛上太大，无法回去，来了一只棘龙，它飞得高高的，还可以把嘴巴张开让它们待在里面，于是恐龙把它们送了回去。 第2个故事是皮皮熊同伙伴们赛船，它和伙伴们带来了很多自己的小船，大家开始比赛起来，划船比赛是它们非常喜欢的项目，它们一边说话一边划船，可是划着划着就饿了，然后他们看到岸了，这时候来了一条水里面的海龙，把它们拉到了岸上。在岸上它们又认识了新的朋友，大家在一起聊天游戏非常的开心，而且又有一条长着脚一样长长的龙。它们非常喜欢森林里面遇到的新朋友，这时候它们看到一棵长得像船一样的树，这很奇怪呀，它们扒开树叶，哇，里面有船，这是它们的船，原来是船上之前它们种的植物，这个植物长得太大了，太茂盛了，把整个船都给掩盖了起来，原来恐龙还吃过这个植物呢，不过它们终于找到自己的船了，它们可以坐上船回家了，他们准备继续远行，可是当它们的船开到海上的时候，砰砰砰。恐龙家园消失了。皮皮有一点难过，毕竟它很喜欢新认识的恐龙朋友们，伙伴安慰它不要难过，继续航行吧，恐龙是不存在的，但是还会有新朋友的。 这个漫画书里面的恐龙非常友好，恐龙向来都是小朋友们非常喜欢的动物，连漫画中的小动物也是如此呢。能和恐龙成为好朋友，就是每个人小朋友的愿望吧，所以他们总希望能够在现实世界中看见恐龙，摸一摸恐龙，不过其实恐龙已经在地球上灭绝了，现在只存在于故事书和电视上面呢。但是能够在故事当中了解到恐龙，或者在科技馆参观那些恐龙也是一件很幸福的事儿了，这本漫画书也是带我们体验了一把恐龙的可爱呢。
皮皮熊做客恐龙家园读后感(二)
这一本绘本里面有好多的动物，它的主角除了皮皮熊，还有一只大嘴的，还加入了小企鹅还有一只黄色的鸭鸭，还有一只鼹鼠，他们进行了好多有趣的旅行，皮皮熊带领伙伴们进行了愉快之旅。 《皮皮熊和他的朋友们》这是一系列爱不释手的书，是丹麦国宝级童书。今天收到了一本书是《皮皮熊做客恐龙家园》，是70周年纪念版享誉世界的经典漫画读物。 中间讲了好几个有关恐龙的故事呢，皮皮熊带着大鸟坐上了船，船前面的木槽里种了小植物，每天都在观察着它的发芽进度。路上还遇上了其他小伙伴。它们一边航行一边聊天，在船上的时候竟然看到了一个岛，可是当它们靠近的时候，觉得这好像是恐龙。 于是它们登陆上岸了，在岸上看到好大的一个蛋，蛋里面是什么呢？最开始大家发挥想象力，还认为这个蛋可以烤着吃呢，可是后来他们竟然发现自己坐在恐龙身上，果然岛上有恐龙，那么这个蛋就是恐龙蛋了。 恐龙名叫迪洛，它带着皮皮熊去认识了他的家人，认识了他的哥哥，它们成为了好朋友，恐龙还向它们展示自己吃的植物。可是大家不能永远在岛上呀，也需要离开。然后他们开启了一系列的发明，它们发明了船，想回去，可是这个岛上太大，无法回去，来了一只棘龙，它飞得高高的，还可以把嘴巴张开让它们待在里面，于是恐龙把它们送了回去。 第2个故事是皮皮熊同伙伴们赛船，它和伙伴们带来了很多自己的小船，大家开始比赛起来，划船比赛是它们非常喜欢的项目，它们一边说话一边划船，可是划着划着就饿了，然后他们看到岸了，这时候来了一条水里面的海龙，把它们拉到了岸上。在岸上它们又认识了新的朋友，大家在一起聊天游戏非常的开心，而且又有一条长着脚一样长长的龙。它们非常喜欢森林里面遇到的新朋友，这时候它们看到一棵长得像船一样的树，这很奇怪呀，它们扒开树叶，哇，里面有船，这是它们的船，原来是船上之前它们种的植物，这个植物长得太大了，太茂盛了，把整个船都给掩盖了起来，原来恐龙还吃过这个植物呢，不过它们终于找到自己的船了，它们可以坐上船回家了，他们准备继续远行，可是当它们的船开到海上的时候，砰砰砰。恐龙家园消失了。皮皮有一点难过，毕竟它很喜欢新认识的恐龙朋友们，伙伴安慰它不要难过，继续航行吧，恐龙是不存在的，但是还会有新朋友的。 这个漫画书里面的恐龙非常友好，恐龙向来都是小朋友们非常喜欢的动物，连漫画中的小动物也是如此呢。能和恐龙成为好朋友，就是每个人小朋友的愿望吧，所以他们总希望能够在现实世界中看见恐龙，摸一摸恐龙，不过其实恐龙已经在地球上灭绝了，现在只存在于故事书和电视上面呢。但是能够在故事当中了解到恐龙，或者在科技馆参观那些恐龙也是一件很幸福的事儿了，这本漫画书也是带我们体验了一把恐龙的可爱呢。
皮皮熊做客恐龙家园读后感(三)
说实话我并没有读过“皮皮熊”系列书籍，但特地去了解了一下这本书，居然发现这样的一句话：“过去的孩子读安徒生，今天的孩子读皮皮熊”。
这句话说明这个系列书籍的知名程度，已经和安徒生童话相提并论了。而且安徒生和皮皮熊都来自同一个国家——丹麦。现在我终于知道“皮皮熊和他的朋友们”是丹麦家喻户晓的卡通形象，也是丹麦的一张闪亮名片。
“皮皮熊和他的朋友们”系列是继安徒生童话后又一代表丹麦文化的经典童书，也是丹麦公共图书馆收录的第一套漫画书。该系列先后在20多个国家出版，销量超过2000万册。
丹麦甚至还设立了“皮皮熊奖”，以表彰那些树立了好榜样的个人或组织。就连丹麦总理都说：“那位憨态可掬的大明星皮皮熊从丹麦走向世界，已经成为丹麦在全球各地的形象大使”。
2021年11月17日，是皮皮熊“70岁的生日”，外文局朝华出版社从丹麦引进了这套国宝级图书“皮皮熊和他的朋友们”，献礼中丹建交71周年。
这一套全书18本，每本里有2个故事，现在我拿得这本叫《皮皮熊做客恐龙家园》，里面还有个故事是《皮皮熊同伙伴们赛船》。是皮皮熊和他的朋友们以及在恐龙家园的奇怪居民间的故事。
旅程总是美妙的，皮皮熊和他的朋友们才会有这么多故事。他们的大船开往远方，他们有的是舵手，掌握着他们的大船向前、倒退、转弯……他们有的在船上钓鱼，有的在船上烙煎饼，还有的在船上播种，等种子发芽。
可是途中却看到了一个岛，走近发现实际上是一个大鲸鱼，不不不，等他站起来，发现它其实是只恐龙。后面他们的船上又来了一只有手有脚的鱼，最后他们被带到了真正的恐龙家园。
这里的植物很大，还有他们认为的大石头，实际上是恐龙蛋，里面还有恐龙宝宝。这个旅行真是太神奇了，他们还在大恐龙脚上睡觉，最后爬上了大恐龙的背，大恐龙带他们去找了他的堂哥，并准备带他们吃早餐，不过恐龙吃的“呸呸草”，它们可不喜欢吃，他们还是喜欢吃煎饼。
在恐龙家园的其他动物有都很奇怪，头从裤裆处伸出来，还说方便吃饭，方便刮脸。接着他们又遇到一只会飞的恐龙，来了个空中之旅。
这只绿色的恐龙嘴特别大，像个船舱，所以他们就呆在里面被带到了空中。来到天上他们也很开心，在云里玩，把云当床垫，还吃了面团云。但是最后背一个喷嚏送回了地面。
而在恐龙家园的赛船故事，这里的人首先就很奇怪，肚子圆圆的，鼻子长长的，鼻子长长的。房子也建得很奇特，就从这个房子上开启了赛船。看到书中这些奇特的旅程故事，我终于明白为何皮皮熊可以享誉世界70年，是一套儿童人格教育的经典读本物了。
皮皮熊做客恐龙家园读后感(四)
童年时，我们会幻想走到各处旅行探险，那些令我们着迷的乐园，充满了趣味和想象，在丹麦的卡拉.汉森与威尔海姆.汉森创作的《皮皮熊做客恐龙家园》让我们走进这个丹麦的经典漫画读物，而皮皮熊系列的这本做客恐龙家园，带我们走进一幕活泼可爱憨厚的恐龙世界。
在这本漫画的封面里，我们看见一个可爱又带着点憨厚的小恐龙从一个蛋壳里跳出，那深蓝色的身躯，配合上它的眼神和视角，让我们看见这个恐龙真有趣，而被蛋壳砸中的一只小企鹅让我们好奇它是谁呢？对于皮皮熊是那个坐在地上盯着恐龙看的戴着蓝色帽子，穿着红色白点背带裤的小熊吗？
在这份好奇里，我们一起走进这本《皮皮熊做客恐龙家园》:
当我们翻开扉页，看见那个可爱的企鹅和我们的皮皮熊在说着：”旅程总是美妙的！奇怪的是：我们怎么一直在这儿一动不动？”就着这样的对话互动，我们看见了这只带着蝴蝶结的黑色小企鹅，它明黄色的嘴角对着皮皮熊，在色彩明媚的这个红蓝黄相配的场景里，有海浪在画面里若隐若现，隐约可以猜测它们是在水面上航行的船只上。
走入故事里，我们就看见船只在蓝色的水面上航行，从漫画人物的互动里，我们发现有：佩乐、科勒、宾果和皮皮，佩乐是一只白色的黄色大嘴巴的大鸟，科勒是一只黄色的鸭子，而宾果就是封面里那只带着蝴蝶结的黑色小企鹅，皮皮自然就是我们漫画的注脚一只带着蓝色帽子，穿着红色带白色小圆点背带裤的小熊。
在这样相继登场的人物里，我们看见他们航行到一个岛屿上，发现一个蛋，而这个蛋带给他们什么惊喜呢？竟然是个恐龙蛋，并且还有一个小恐龙从蛋里破壳而出了。
当我们跟随皮皮熊去看见这一路它们发生了什么，有着怎样精彩的表情和动作，在憨态可掬的动作里，无论是大鸟佩乐，还是企鹅宾果，又或者小黄鸭科勒，让整个画面增添了动感与趣味，皮皮熊的造型和它在故事里呈现的场景动作，拟人的表达，又有着我们看动画片的精彩心情。
为什么会这样说呢？
画面里的配图，有着我们所熟知的鲜艳的配色，明晰的色彩对比，人物的造型也是极为具有辨识度，让人一看原来它是皮皮，它是科勒，它是宾果......
就宛如看一幕幕剧情，跟随着它们走入这个旅程，想要知道下一个它们会遇见谁？又有怎样的表情和话语呢？
当我们知道它们的旅途，却依旧会想着跟随它们继续，不仅仅局限在情节的推动里，画面的趣味里，更有着带入演绎的感知里，孩童们在人物的互动里，看见和小朋友相处的共鸣，也有着带入的想象，如果我和小朋友们去探险，会遇见什么呢？
这份想象落实在现实里，落实到这份图画里，就让一切变得更明晰，它既是给小朋友一份呼朋引伴地互动感知，也是一种精神地遨游，孩童地想象天马行空，那些趣味地话语，就好像被呈现在我们面前，跟随它，我们展开更多地探索与叙事，这一幕幕故事，就是如此展开地。
《皮皮熊做客恐龙家园》带你走入恐龙家园，去看见皮皮熊和它的朋友们，以及住在恐龙家园的奇怪居民间的故事，让这份好奇与探索想象一起走入画面里，走入欢乐的阅读里。
