这篇文章收集整理了2014年河南中考作文题目及范文，涵盖了各种主题和题材。从环保、亲情到友情、成长，每个题目都有相应的范文供参考。这些范文内容生动有趣，富有启发性和感染力，有助于考生更好地理解作文要求和提高写作水平。整体而言，这些作文题目和范文都具有一定的参考价值和指导意义。
2014河南中考作文让路15篇篇1
2014年日照中考作文题目：半命题作文"第一次___"
2014年日照中考作文题目：第一次_________
2014河南中考作文让路15篇篇2
2014年南京中考作文题目：只是因为___，那本书，那个人，那条路
今天上午南京中考第一场考试刚刚结束，语文题目为半命题作文。
只是因为_______，那本书，那个人，那条路（三选一）
2014河南中考作文让路15篇篇3
2014年台州中考作文题目：“_______过得太快”或“_______原来还在”。
2014年台州中考作文题目：“_______过得太快”或“_______原来还在”。
请在两题中选择一题进行写作。
2014河南中考作文让路15篇篇4
2014年湖州中考作文题目：______归来
2014年湖州中考作文题目是半命题作文，请以“_______归来”为题目，写一篇不少于600字的文章。
2014河南中考作文让路15篇篇5
2009年河南中考语文试题,文字版试卷及答案
（2009年6月25日）
一、积累与运用（共28分）
1．下列词语中加点字的注音全队的一项是【 】（2分）
A．折本（shé） 折扣（zhé） 屏障（píng） 鳞次栉比（jié）
B．模型（mó） 模样（mó） 绽放（zhàn） 络绎不绝（luò）
C．俊俏（jùn） 穿梭（suō） 揣摩（chuǎi） 根深蒂固（dì）
D．提防（tí） 河堤（dī） 干涸（hé） 亘古不变（gèn）
2．下列词语中有错别字的一项是【 】（2分）
A．侃侃而谈 委曲求全 相形见绌 杳无音信
B．莫名其妙 一鼓作气 世外桃源 旁征博引
C．温故知新 天翻地覆 出类拔萃 良莠不齐
D．走投无路 谈笑风生 川流不息 提心掉胆
3．下列选项中表述有误的一项是【 】（3分）
A．《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B．《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走了，第二次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
C．林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己，但懦弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害，被一步步逼上梁山。
D．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
4．古诗文默写。（共8分）
（1） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（2）受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）
（3）《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
（4）古诗中，诗人常借物传情。“ ， ”（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念；“ ，
”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。
5．阅读下面材料，按要求答题。（共8分）
材料一：随着“家电下乡”活动的不断推广与深入，我国电视普及率大幅度提高。
材料二：2008年民众对各种媒体的使用情况调查表（%）
媒体
分类
报纸
电视
广播
互联网
了解各类信息
休闲娱乐
材料三：据《教育时报》5月4日报道，中央电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家，围绕教学难点解疑释惑，辅助教师课堂教学。此外，该频道还开设了供家长观看的栏目，意在引导家长关注素质教育，关注孩子的心理状况，从而引导孩子健康成长。
（1）结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。要求书写正确、端正、整洁，不超过16个字。（3分）
（2）材料三中的画线句有语病，请修改。（2分）
该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。
修改意见：
（3）假如你们家是数字电视用户，你想让家长看“中学生频道”，你会怎样跟他们说？（3分）
6．2009年4月22日是第40个“世界地球日”。请以“爱护地球”为主题写一段话。（5分）
要求：从下面所给词语中任选三个（多选不限），使用一种修辞手法，不少于50字。
责任 警示 和谐 居安思危 同舟共济 水清山秀
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成7～11题。（共16分）
前方遭遇塌方
肖复兴
①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。
②黄昏的时候，天突然下起了大雨，说来就来，一时间，雨幕和暮色一起加重，像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着，车子忽然停了下来，我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的旋涡中，连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀？
③终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到刚才事故发生的地点时，两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可气的是靠近江边的一处还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。
④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”
⑤满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走，只见司机坐在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外渗人。
⑥车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下？……咬咬牙，就一屁股坐了下来。
⑦司机回头叫我：“快下车！太危险！”
⑧我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心也一样。
⑨车子启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子，方向盘在他的手中不停地转动着，他的脚不时地踩着刹车，车子缓慢地移动着，不是在走，简直是在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，稍不留神，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时，司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！
⑩我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭，又听见路边一连串的欢呼声。
○11我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，还有那位司机，实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕，但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具备的，一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现，那是一个人生命最鲜亮的底色。
○12那天夜里到达九寨沟后，我半宿都没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，为了给大家压惊，我们在诺日朗旁边举办了晚会，大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌，就喊了起来，请他无论如何也得唱一个。大家热烈鼓起掌来。他没有推辞，走到台前，说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。我和他一起唱了一首《草原之夜》，令我没有想到的是，他唱得非常好听。
（选自《品悟》，有删改）
7．第③段主要写了什么内容？在文中有什么作用？（4分）
8．第⑥段中“……”处省略了“我”的心理描写，请根据上下文补写出来。（3分）
9．第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么好处？请结合文意加以分析。（3分）
10．文中的司机是怎样一个人？请结合具体事例简要分析。（写出两个方面即可）（4分）
11．请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。（2分）
（二）阅读下文，完成12～15题。（共12分）
王泽斌
①速冻食品是现代工业文明的产物，它的出现解决了食物的保鲜问题，它以与新鲜食物相差无几的营养和口感走进千家万户。
②通常人们把没有经过加工和未做过储存处理的食物都叫做新鲜食物，但是收割或者宰杀时间比较长的“新鲜食物”，在营养和安全方面都会变差。因为在后续的保存过程中，植物体内的生化反应还会继续进行，缺少了水和养分的供给，这些生化反应的结果往往会使食物腐烂；对于肉类来说，它们特有的香味物质不很稳定，容易挥发或者氧化。更严重的是，在这一过程中，食物很容易成为致病细菌生长的“乐园”。
③怎样才能控制这些生化反应和细菌生长呢？人们想到了低温保存。
④把食物保存在低温下，上述的反应就会减慢，细菌的生长也会变缓。但是在一般的低温（比如冰箱的“保鲜”温度4℃）下，这些反应和细菌的生长并不能停止。在冰冻的温度（比如冰箱的“冰冻”温度－18℃至－20℃）下，这些反应就基本停止了，细菌也不会生长。从理论上说，食物在这样的温度下可以长期保存，这样我们就得到了冰冻食品。
⑤后来人们发现冰冻食品的口感不太好。实验表明，在一般的冰冻过程中，温度是慢慢降到0℃的，食物中会出现一部分水的“晶核”，随着温度继续降低，“晶核”逐渐增大，形成“冰晶”。因为冰的密度和水不一样，所以这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构，从而导致食物的口感变差。
⑥于是速冻食品应运而生。速冻的过程比较独特，在这一过程中，事物的温度被快速降低，远远低于水的凝固点，由于降温速度非常快，水在0℃的时候并没有结冰，从而达到了一种被称为“过冷”的状态。等到温度远远低于0℃的时候，大量的水同时结冰，这样形成的冰没有“冰晶”，对细胞的破坏比较小，从而可以把食物“固定”在速冻之前的状态，真正达到保鲜的目的。
⑦不过，速冻保存只是基本停止食物中的生化反应和细菌的生长，并不能杀死其中的细菌。食物一解冻，细菌就会恢复生长，如果把食物反复解冻，就会积累越来越多的细菌。另外，解冻之后再将其冻回去，就不再是速冻食品了，口感会受到比较大的影响。
⑧速冻食品是“冻透”的，需要一定的时间才能从外到内完全解冻。应该如何解冻呢？常用的方法有三种。一是用凉水。如果用很热的水，会过度加热事物的外层；温水则会使食物成为细菌生长的温床。二是用冰箱，把食物放在冰箱的保鲜层中，在保鲜的温度下，既能慢慢解冻，又能大大减缓细菌的生长速度。还可以使用微波炉，因为微波炉的加热方式跟传统的加热方式不同，能快速有效的解冻。
⑨总的来说，新鲜食物是我们最好的选择。如果食物不得不经过一段时间的周转才能到我们手里，那么相对于存放了好多天的“未冰冻”和“一般冰冻”的食物，速冻食品是更好的选择，他最大限度地保留了新鲜食物的营养和口感，而且更加安全。
（选自《百科知识》，有删改）
12．给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。（3分）
标题：
13．第⑧段主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。（3分）
14．下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（3分）
这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构
15．根据第⑦段内容，写出下面说法的依据。（3分）
买来的速冻食品最好是吃多少解冻多少，一旦解冻就最好不要在冻回去了。
三、古诗文阅读（共14分）
阅读下面两个语段，完成16～19题。（共10分）
（一）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
（二）欧阳修谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③乎？”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志④吾之乐尔。”
（节选自《诗人玉屑》）
【注释】①三代：指夏、商、周三代。②金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名声。④志：记述。
16．解释下面句子中加点词语的意思。（2分）
（1）名之者谁 名：
（2）欧阳修谪滁州 谪：
17．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2分）
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
18．根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。（2分）
19．在不同时期，欧阳修分别以什么为乐？请根据上面语段内容加以概括。（4分）
在滁州时：
在颍州时：
阅读下面一首词，完成20～21题。（共４分）
江城子?密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
20．请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。（2分）
21．在下阕中作者用晕了两个典故，表达了怎样的思想感情？（2分）
四、作文（50分）
22．任选一题作文。（50分）
（1）题目：逆耳忠言助我行
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。
小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答，“是为了让你能够完整地把我奉献出去。”
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（共28分）
1．C (2分)
2．D（2分）
3．D (3分)
4．（1）大漠孤烟直 （2）奉命于危难之间 （3）山回路转不见君 雪上空留马行处 （4）乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随风（君）直到夜郎西 （每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分）
5．（1）电视是民众使用率最高的媒体。（意思对即可，2分；书写正确、端正、整洁，1分。共3分） （2）把“发扬”改为“发挥”（2分） （3）示例：妈妈，中央电视台开播了“中学生频道”，其中有一个栏目是给家长看的，能帮家长更好地教育孩子，有空您也看看，好吗？（讲出理由，2分；语言得体，1分。共3分）
6．示例：地球是我们赖以生存的家园，我们每个人都有爱护它的责任。我们应该居安思危，与大自然和谐相处，让我们的家园永远山清水秀。（围绕主题，1分；使用修辞，1分；用上三个词语，1分；语句通顺，2分。共5分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）（共16分）
7．环境的恶劣和行车的艰难（意思对即可，2分） 渲染了紧张的气氛，为下文展开情节（描写人物）作铺垫（逗号前后各1分，共2分）（共4分）
8．示例：不下吧，情况确实很危险；下去吧，就剩司机一个人了，多不仗义啊。还是留下给他作个伴儿吧，起码能给他壮壮胆。（写出犹豫的心理，2分；语句通顺，1分。共3分）
9．拟人（比拟、拟物）生动形象地写出了岷江江水的凶猛，突出行车的危险（答出修辞手法，1分；结合文意分析，2分。共3分）
10．要点示例：①沉稳果断：遭遇塌方时，不慌乱，冷静处理。②有责任感，勇于担当：让大家下车，把危险留给自己。③富有行车经验：路况好时开车“平稳”，路况险时“小心谨慎”，过了危险地带“飞快加速”。④普通但又勇敢：尽管紧张得手心里都是冷汗，但还是勇敢地面对危险的挑战。⑤稳重，不张扬：大家在车上唱歌时，他“一言不发，微微笑着，平稳地开着车”；举办晚会时，他“坐在角落里默默地听大家唱歌”，其实他唱歌“非常好听”。 ⑥能记着别人给予自己的帮助：主动邀请陪他过险关“我”一起唱歌。（任意答出两个方面，结合文意分析，言之成理即可。一个方面2分，共4分）
11．示例：危难之时方显英雄本色。（可以联系实际谈感想，也可以结合句意悟哲理，还可以谈对句子的理解。2分）
（二）（共12分）
12．示例：速冻食品业新鲜（指出说明对象，1分；写出其特征，1分；语言简明，1分。共3分。）
13．分类别 条理清楚地说明了速冻食品的解冻方法（若答“作诠释”，分析合理也可。指出说明方法，1分；分析作用，2分。共3分）
14．不能删去。“可能”一词表推测，准确地说明了这种“破环”不是一定会发生的，若删去就太绝对了，表意就不准确、不严密了。（分析合理即可。3分）
15．速冻并不能杀死食物中的细菌，只要解冻，细菌就会恢复生长，反复解冻，会影响食品安全。解冻后再冻回去，就不再是“速冻”了，会影响食物的口感。（意思对即可。3分）
三、古诗文阅读（共14分）
16．（1）命名（1分）（2）降职（远调、贬官）（1分） （共2分）
17.有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的（有一个四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的亭子），是醉翁亭。（判断句，1分；全句大意，1分。共2分）
18．饮少辄醉，年又最高（1分）家有六个“一”（一万卷书，一千卷金石遗文，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁）（1分）（共2分）
19．与民同乐（2分）（若答“山水之乐”给1分） 在琴棋书画中自得其乐（2分）
（意思对即可。共4分）
20．示例：太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山岗。（意思对即可。2分）
21．①希望得带朝廷重用 ②杀敌报国、建功立业（意思对即可。一点1分，共2分）
四、作文(50分)
2014河南中考作文让路15篇篇6
2017年厦门中考将于7月14日公布成绩
考生人数
总人数为29438人
比去年减少105人
在经过了前两年考生人数的大涨后，今年厦门中考的考生人数有所回落。今年厦门中考考生29438人，比去年少了105人，去年考生人数是29543人。
考点设置
全市共设82个
初二初三考点各增两个
今年中考全市共有82个考点，新增西亭学校、杏东中学2个初二年考点；新增厦门实验中学、双十中学海沧附属学校2个初三年考点。中考除了极个别情况特殊学校，所有公办学校和条件好的民办学校都设有中考考点。
时间安排
考生成绩公布时间
预计在7月14日
今年中考将首次全省统考，由省里统一命题，统一时间考试。中考时间为6月23日、24日、25日，其中，初二年也要参加地理和生物考试。
今年的中考评卷仍采取网上阅卷方式，中考成绩预计于7月14日向考生公布。中考实行成绩公布后再填报志愿，预计7月16日至18日，考生网上填报。
今年中招录取仍采用远程网上录取方式，录取工作预计于7月26日开始，8月20日结束。
八大变化
2017年中考首次由全省统一组织实施。
调整化学分值和权重比例。化学分值从100分调整为75分，考试时间从60分钟调整为45分钟。不过，厦门的化学在中考中所占分值没有变化，因为卷面成绩在投档分的比例从60%提高到80%。
2017年全省中考要求在标准化考点进行。
简化报名手续。今年，非本市户籍进城务工人员随迁子女不需要提供父（母）劳动合同、厦门市地方税务局社会保险缴费证明材料，相关证明由市招办直接向相关部门查询、验证。往届生不需要提供社会实践登记表、学生成长记录目录及自我评价材料。
今年定向生投档分最多可降至招生学校普通生最低投档线下30分。
今年新增3所面向全市招生的普通高中，即翔安一中、厦门工学院附属学校及音乐学校普通高中艺术教育实验班。
今年取消体操作为体育竞赛的加分项目。
体育中考进一步实现智能化。今年实心球项目首次使用电子测试设备，智能化的项目增至9项（中考体育考试项目总共12个），且各项目测试实现现场即时打印成绩的功能。
2014河南中考作文让路15篇篇7
大庆2017年中考报名时间：4月14日-26日
根据《大庆2017年初中学业水平和普通高中招生报名通知》得知，大庆2017年中考报名时间如下：
对2017年初中学业水平考试和普通高中招生考试考生报名资格实行学校、区、市联检制度。
(一)学校审查(2017年4月14日—4月26日)：
1、具有市区户籍的初中七年级、八年级和九年级学生(含返籍考生)报考，应出具第二代居民身份证或户口簿、学籍簿等相关证明。返籍考生报名前需将电子学籍通过全国中小学生学籍信息管理系统转入我市市区初中学校。
2、在我市初中七年级、八年级和九年级就读的进城务工人员随迁子女报考，应出具第二代居民身份证、原籍户口簿、父(母)居住证(由居住地公安分局签发)和学籍簿等相关证明。
3、参加初中学业水平考试补考的学生报名，除了出具上述证明，还要向区教育局提出补考申请。
4、各初中学校负责对考生报名资格的初审，审查合格后，将考生名册、考生报名信息表及电子信息于4月26日上报区教育局，4月26日以后区教育局不再受理考生报名。
5、各初中学校必须将学生报名信息在校内公布。
(二)区核查(2017年4月27日—5月3日)：
1、各区教育局将各初中学校报考信息及名单按年级进行汇总。
2、各区教育局要加强考生信息管理，要确保信息的真实、准确、无误，同时要确保信息安全。
3、各区教育局将审查合格的初中学业水平考试和普通高中招生考试报考信息及有关材料于5月3日上报到市教育局。
(三)市复查(2017年5月4日—5月9日)：
市教育局对各初中学校、各区教育局的报名工作进行复查。发现弄虚作假的，将取消考生考试(成绩)资格，并逐级追究有关人员责任。
2014河南中考作文让路15篇篇8
2017天津大港区中考报名时间：2016年12月20-26日
报名程序
2017年报名工作按照报考者自主网上录入报名信息，现场报名资格审查、确认报名信息的程序进行。
1、自主网上录入信息
时间：2016年12月20-26日。
关键信息填写说明：(1)红印考生：“户籍所在地址”栏体现“某派出所“，“现居住地址”栏须具体到门牌号;蓝印考生：“现居住地址”栏填写蓝印户籍所在地地址(须具体到门牌号)和派出所;(2)身份证号：身份证号“x”必须录入大写的“X”，否则不能保存;(3)邮寄地址：提供天津市范围内，须有效，后期邮寄录取通知书，如因提供信息不准确收不到录取通知书，责任自负;(4)“家庭情况”栏：“是否户主”和“身份证号”两项内容，蓝印考生必须填写，考生报名后，户籍管理部门将按照文件要求核实房屋信息等蓝印户籍条件，对不符合条件的，将取消报名资格。
2、现场进行资格审查并确认报名信息
符合报名条件的考生持报名所需材料按规定时间到规定地点进行审查报名资格和确认报名信息，
时间：2016年月12月27-31日，上午8：30-11：00;下午2：00-4：30。
地点：大港教育招生考试中心一楼报名大厅(大港旭日路6号：津岐公路与旭日路交口)。
2014河南中考作文让路15篇篇9
2017天津南开区中考报名时间：2016年12月20-23日
报名程序
2017年报名工作按照：报考者自主网上录入信息——现场确认报名信息——报名资格审查的程序进行。
1、自主网上录入信息：
时间：2016年12月20-23日。
方式：考生登陆“天津市高级中等学校考试招生管理系统”注册，取得预报名号后，用预报名号和密码登陆报名系统填写考生报名信息，核对无误后提交(请记好预报名号和登陆密码，提交以后信息有误可再次登录、修改、保存)。
登陆网址20日前在“17年南开区回津中考群”中公布
登录“报名系统”注册前请先期填写《2017年天津市高级中等学校招生报名表》
《报名表》填写提示：
考生号、体检结论、是否申请回户籍及回户籍区县：为空
全国联网学籍号：以字母打头的19位号
毕业学校：现学籍学校
身份证号：身份证号"x"必须录入大写的"X"，否则不能保存
户籍地址：(1)红印考生填写户口本地址(2)蓝印考生填写蓝印户口地址
现住址(通知书邮寄地址)：必须填写天津市地址且具体到门牌号
报考科目：九科
七年级第一学期转入：否
蓝印考生必须填写“蓝印户主姓名和蓝印户主身份证号”。
《系统》中的报名单位：南开区中招办班级：01
2、现场确认报名信息并进行资格审查：
符合报名条件的考生持报名所需材料按规定时间进行现场报名确认，审查报名资格。中招办审核同意后，系统自动给出考生号，并将所填信息转入正式报名信息中。
现场确认时间：
2016年12月24日(周六)：上午8：30—11：00;下午1：30—4：30
2014河南中考作文让路15篇篇10
2017年海南中考体育等6科成绩于24日前完成核对
海南省教育厅中招办已将中招体育成绩、理化实验操作成绩、综合素质评价结果和生物地理考查成绩导入2017年中招信息数据库。为确保信息数据库中的成绩准确无误，市县(单位)中招办可组织学校和考生在6月24日前核对上述6科成绩。
省教育厅要求，市县(单位)中招办务必要求各中学将成绩数据反馈给每一个考生检查核对，确保最终成绩准确无误。如果考生成绩有误需纠正的，由考生本人提出申请，学校审核盖章，校长签名，报送至市县(单位)中招办审批。市县(单位)中招办主要负责同志签字同意并加盖公章后，再由市县(单位)中招办具体负责同志在系统上对考生成绩进行更正。考生成绩更正的审核材料须由市县(单位)中招办存档备查。
2014河南中考作文让路15篇篇11
许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊：“我读书，我快乐!”
犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感谢那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的快乐。
读书十年，收获最大的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
2014河南中考作文让路15篇篇12
2016年贵州黔东南中考作文题目：守望/_______也是一种爱
下面两题中任选一题作文。
题目一：
守望一树花开，守望亲情，守望梦想，守望成功，守望团圆，守望幸福......守望是一种渴求，守望更是一种期待。一路走来，我们自己有太多的守望，也承载了太多亲人与师长对我们的守望，正是有了这每一份守望，才使得成长精彩纷呈。
请以“守望”为题写一篇作文。
题目二：
也是一种爱
要求：①注意先将作文标题填写在答题卡27题的横线上，然后作文。
②若选题目二，先将文题补充完整，然后作文。
③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字以上的文章。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2014河南中考作文让路15篇篇13
阅读曾让我充实，阅读曾让我欢快，阅读曾让我感动!
——题记
“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀：”莎士比亚告诉了人们，阅读和书籍的重要性。在阅读，名人着作之时，仿佛是在与他们交流，交心。在阅读陶渊明的《桃花源记》时我好像与他从游那个避秦时乱的室外桃园，在阅读刘禹锡的《陋室铭》时我仿佛是与他谈笑的鸿儒，在阅读诸葛亮的《出师表》我仿佛感受到，他的忠诚与：“兴复汉室，还于旧都：”的决心，在阅读曹操的《观沧海》我感觉到了曹操雄心壮志和叱咤风云的英雄气概，阅读高尔基的《童年，在人间，我的大学》感受到了高尔基对当时俄国黑暗社会的鞭挞。阅读他们的书，不单单让我，打发了那枯燥无味的时间，更多的是让我感动。那村人们的热情好客，曾让我感动，那不与世俗，同流合污的高尚情操让我感动，那忠贞不二，欲以身殉国的高尚品质，曾让我感动，那份一统天的的决心与勇气让我感动，那乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，曾让我感动。在阅读罗贯中的《三国演义》时关羽的忠义曾让我感动，曹操那爱才之心曾让我感动，貂蝉的舍身为国曾让我感动。
“书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦”在我伤心的时候书籍是我的开心果，在我失败，气馁时书籍是我的朋友是我振作。那书中动人的篇章曾使我感动!
2014河南中考作文让路15篇篇14
让路，只是一个简简单单的动作，向后退一点或等待一会儿。然而就是这个简单而又不起眼的动作，却能体现出一个人的素质和品格。
有一次，我骑着电动车去我二姨家。我拐进了一个小巷子，巷子很窄，前面还有一个骑着脚踏三轮车的老爷爷，我想越过去也不可能。这时，对面跑进来一辆轿车，它的宽度和巷子的宽度差不多。那辆车要进来，我们要出去，我们一下子都慌了神。这条巷子路不好，我旁边还有一个大水坑，况且在这里调头都调不过来。这时，没想到那辆车先停了下来，然后慢慢地退出了巷子。并且在巷子口时倒车镜也被蹭了一下。但他并没有说什么。我们出去后他才把车开进去。
我很感激那个司机，虽然他只是倒了一下车，只用了十几秒，但是就在这十几秒里，我看出他是一个懂得谦让的人。
还有一次，那是一个星期天。叔叔带我去玩。我坐在车上看着漫画书。突然叔叔猛踩了一下刹车，我一下就被从座位上晃了下去，胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我问叔叔怎么回事。叔叔说：“刚刚突然有一只小狗跑了出来，差点撞住它”。我一听，生气地说：“那种不要命的狗就是该死，早晚都得被撞死，害的我都快疼死了。”叔叔严肃的说：“你怎么可以这样说呢，难道你们老师没有告诉过你要爱护小动物吗？小狗也是一个小生命啊！我们不仅仅要给人让路，对待动物也要一样，让路也是一种美德！”听了叔叔的话，我觉得他真是一个好叔叔，更是一个好司机。
没错！让路是一种美德。因为让路可以给人以方便；让路可以给人以幸福；让路也可以提高自己的道德水平。退后一小步，品格迈进一大步！如果社会上人们都不懂得谦让，就像过独木桥的小白羊和小黑羊，后来都掉进了河里。所以我们要学会让路。
主动给别人让路，你做到了吗？
