这篇文章讲述了一个数学题目引发的思考和探讨。主人公在解答这道题目时遇到困难，经过不懈努力终于找到了解题的方法。通过这个过程，作者深刻体会到了数学的魅力和解决问题的乐趣。这道数学题也让作者对自己的学习方法和态度有了新的认识。
《一道数学题》的作文篇一
中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了习题部分去做习题。我先看了一下习题，内容虽然多，但很容易。心想：“嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”
于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。我草草地看了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“—15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复习》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。
数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！
看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。
《一道数学题》的作文篇二
一但认真，细心冷静想一道数学题时，总会想出写题思路的，没有什么题是难的，只怕没有一颗认真，细心，静下来的心吧。
这周的数学作业题不算非常难的，虽然不难，但是错题依然不少。
周六下午，很早的就已经把英语，以及其它的作业写完，正想着可以出去溜达一圈了，但是谁知，妈妈的一声命令又把我叫住了，原来是要把数学作业写完呀!哎，原本风和日丽，可妈妈的一声令不，却又成了晴天霹雳。好吧，不得不服从了。
看着满满的一大张空白卷，顿时头脑一片空白，如坐针毡，要想把这张数学卷子写完，恐怕要天黑了吧，难道出去溜达的机会，也随之破灭了吗?啊，不行啊，只有今天下午有时间哪!我急的像热锅上的蚂蚁，恨不得直接拿份答案抄上去呢!或是胡写，把空白卷子填满就好了。可是不行啊，现在，只有认真的把它写完才能出去玩哪!
不管了，开始写吧。前面写的还算比较顺利，但是写到大题时我已经不再状态，落日的余辉散在卷子上，听着小区里同伴玩耍的嬉笑声，再看着那还没写完的半张卷子，我更不耐烦了，只想着赶紧冲出去与他们一起玩耍。
写着写着就剩最后一道题，写完卷子的最后一道大题后，我很开心，终于可以出去玩了。但是翻到前一页时，却发现，还有一道题，呆呆地望着那道，看着十分熟悉，但是突然又想不起解题思路，一直等到妈妈把客厅的灯打开，我才意识到天黑了，我更慌了，可是发急是永远得不到结果的，只能慢慢想。
好吧，天黑了，出去玩的计划又一次泡汤了，只能安静的想，喝一口温热的开水，脑子突然清醒了许多，开始想题吧。一步一步的想，突然想出了这题，啊，这不是一周里练的题啊;好吧，看来这题也不是那么难啊。
认真，细心的写一道题时，也并非很难，冷静的思考，总会有新的解法一蹦而出。
