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《梅梅肚子里有蝴蝶》读后感精选

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《梅梅肚子里有蝴蝶》读后感精选
时间:2024-09-03 02:25:35   小编:

《梅梅肚子里有蝴蝶》是一篇讲述小女孩梅梅内心世界的故事。她的肚子里充满了美丽的蝴蝶,而这些蝴蝶代表着她内心的梦想和希望。通过这个故事,读者可以感受到梅梅的纯真和勇气,以及对未来的美好期待。整篇文章温馨感人,让人回味无穷。

《梅梅肚子里有蝴蝶》读后感(一)

这几天大中小幼儿园陆续开学了。昨天在短视频平台上刷到跨越一千多公里送孩子的家庭,妈妈给孩子带了很多家长的吃的,爸爸在说话的时候声音哽咽了。作为两个孩子的妈妈,特别能共情这对父母当时的心情。孩子第一次去这么远的地方,虽然已经成人,可在家长心里真的是儿行千里母担忧。

父母一边看着孩子长大,一边学着放手,可能在放手这件事儿上一直都是不及格的吧。面对新的环境和新的同学,家长一直都是各种的不放心。

今天也是我们家小朋友第一天去幼儿园的日子,暑假之前我们只上了一个月的小班,开学之后直接就升到中班了。相对于其他已经读了一学期的小朋友,孩子心里多少还是会有一些忐忑的。暑假每天和我一起在家生活的作息相对来说也比较有规律。进入九月之后,天气逐渐转凉了,每天早上起床的时间也就变晚了。

早上我把她喊起来之后,小朋友还有一些赖床。我们一起听火火兔的儿歌,

“我们该去幼儿园啦。”

“为什么要去幼儿园呢?什么时候可以不去呢?”

我们选择的幼儿园是离家最近的,我也跟小朋友说,放学的时候会第一个出现在幼儿园门口。在幼儿园里就好好跟小朋友们一起玩就可以了,每天放学回去的路上,我们总是走的很慢很慢,聊一聊在幼儿园里发生的事情。

看得出来,孩子心里其实还是有一些忐忑的。在去读小班之前,我们就讲了很多关于幼儿园的事情,还给孩子读了一些关于幼儿园的绘本故事。对陌生的环境,孩子多少都会出现忐忑的情绪。有的小朋友还会出现焦虑的情绪。怎么能帮助小朋友疏解一下这样的情绪呢?

今天我们要讲的这个故事,就是关于引导孩子应对焦虑的。

故事的小主人公名字叫做梅梅,开学的日子到了,可是他看起来闷闷不乐,总是觉得自己的肚子里有蝴蝶在不停的扑腾,弄得她什么都做不了。甚至连早餐都没有吃。

梅梅每次觉到肚子里有蝴蝶的时候都会找一个地方自己好好的想一想,而这个地方就是花园了。但是在开学的这一天,无论她做出什么样的努力,都没有办法找回勇气。她不太想去学校,心里有很多的不确定,觉得很担心。

“那个人在做没有做过的事情之前,都会担心。但是,小鸟要学会飞翔,青蛙要学会跳跃,鸭子要学会下水游泳,松鼠要学会咬开橡果,就连蝴蝶也要学会张开自己的翅膀。”

梅梅很想找回自己的勇气,可是她发现似乎很难做到。梅梅很想知道是不是其他的小朋友肚子里也会出现蝴蝶呢?

在学校的门口,她和妈妈拥抱,然后走进了教室。来到了教室之后,老师和同学们对他都比较亲切,还有一个小朋友主动邀请她一起画画。时间过得好快呀,梅梅忽然觉得她自己肚子里的蝴蝶不怎么扑腾了,在学校里也不会再觉得焦虑和忐忑了。

《梅梅肚子里有蝴蝶》就是这样一个关于小朋友在学校里边如何去面对陌生环境,缓解自己焦虑情绪的故事,其实对于新的环境,不仅是小朋友,大人有的时候也会出现这样焦虑的情绪。家长对于刚刚进入学校的小朋友,其实也是充满了忐忑的情绪,之前还见到过一位家长在送孩子进幼儿园之后,在门口哭了起来。对于孩子在陌生的环境中,家长都是会各种的担心,这大概也就是成长中,我们每一个人都必须要面对的事情吧。小鸟迟早要张开翅膀离开巢穴,我们愿意做那个为孩子遮风挡雨的天使,可是当孩子需要面对自己新的生活的时候,作为一个家长,能做的是多给孩子一些鼓励,放手也是爱的一种。

《梅梅肚子里有蝴蝶》读后感(二)

前天,8月31日,即将迎来开学的小宝开始不淡定了。原因无它——就是作业没写完! 小宝问我,“妈妈,怎么办呢?我好困啊,我想睡觉,可是又不想作业做不好……” 我问小宝,“暑假玩得开心吗?每天的计划完不成,一点一点积累到最后一天,现在小宝的心里是怎么想的呢?” 小宝说天天玩很开心,今天做不完作业很不开心…… 然后就是,补作业到晚上十一点。 能看出,小宝很难受,也在反省自己。晚上睡觉小鼻子还抽抽,心里的不开心一直延续到睡着。 孩子的心很大,可以装下所有的快乐! 孩子的心很小,一点点烦恼就会塞满。 因为那一点点一点点的烦恼会无限放大,然后变成很多很多的蝴蝶,将心塞得满满当当。

这一天,梅梅的内心被五彩斑斓的蝴蝶军团占据了。 它们不停地振翅欲飞,使得梅梅手足无措,连平日里最爱的早餐也变得难以下咽。 每当感到担心的时候,她便会陷入这样的困境。 为了寻找心灵的慰藉,梅梅决定前往那个曾无数次为她注入勇气的秘密花园——

梅梅趴在草地上,观察一只亮晶晶的小瓢虫在指间穿梭,目送一只蜜蜂匆匆掠过。她好羡慕它们呀!它们似乎在这世上没有任何烦恼。 梅梅缓拖着步子走到鱼池边,低声倾诉着自己的不安,期望那些吐泡的小鱼能懂得她的心情…… 梅梅渴望重拾勇气。于是,她开始自我安慰,试图激励自己——

有多少激动人心的事物等着你去做呀! 你会交到好许多新朋友! 你的老师会帮助你适应全新的生活! 远处再次传来母亲的呼唤,但梅梅尚未准备好回应。她仍在追寻那份失落的勇气。 梅梅尝试蹦跳、单腿跳跃,甚至奋力快跑,希望驱散腹中的蝴蝶。但直到她累倒在地,喘息不止,内心的不安依旧未曾消散。

此时,一只美丽的黄蝴蝶轻轻降落在她的手上,随后缓缓扇动着翅膀摇摇晃晃地飞去。唉,梅梅多么自己也能飞走呀。 梅梅肚子里的蝴蝶要怎样才能飞走呢? 梅梅的勇气要到什么时候才能回来呢? 梅梅的心里满满胀胀地难受着…… 直至母亲来到她身边,告诉她是时候出发了。梅梅的肚子里依然有许多蝴蝶在翻飞。 这是梅梅即将踏进幼儿园大门的第一个早晨,她幼小的心灵被蝴蝶占据,无法释怀。

然而,就像妈妈说的——每个人在做没有做过的事情之前,都会担心。但是小鸟要学会飞翔,青蛙要学会跳舞鸭子要学会游泳,松鼠要学会咬开橡果。就连蝴蝶也要学会张开自己的翅膀。 尽管勇气尚未完全回归,尽管随着接近学校,梅梅的担忧愈发严重,尽管她已尽量放慢脚步,最终,梅梅还是跟随母亲一同跨入了幼儿园的大门。 然后,梅梅发现,一切并非如她所担忧的那样不可接受—— 温暖而明亮的教室,各式各样的玩具和书籍,微笑的老师,友好的同学……

这是一本充满温柔力量的情绪管理绘本。作者莫里斯以平实温暖的文字和清新美好的插画,细致入微地呈现了梅梅与情绪之间的互动,引领我们深入孩子细腻的内心世界,窥探他们在面对困难时内心的变化。

通过多张大对开页展示了花园的缤纷与美丽。或许,这花园也是梅梅情绪世界的象征,在这里,无数微妙的感受正在悄然发生。同时,孩子的内心也如同这个花园一般,虽然柔软,却拥有惊人的自愈力,允许他们在其中预演真实世界,自由自在地探索。 书中最触动我的,是妈妈温柔拥抱梅梅并告诉她,“每个人在做没有做过的事情之前,都会担心。”的那一幅画面。妈妈的举动不仅在安抚梅梅,那句话更是在告诉梅梅,她的担忧,也是众多小朋友共同的担忧。梅梅并不孤单。

读了《梅梅肚子里有蝴蝶》心里对小宝有愧疚,有心疼。对于贪玩,拖延,应对的方法或许还有很多,而我却选择了最简单粗 暴 的那一种。

这是一本温柔地指导孩子应对焦虑的绘本。为情绪提供一个被理解的空间,让心灵的智慧得以生长。适合即将入园的孩子缓解焦虑,也是所有面临新环境新挑战的孩子所需的心灵慰藉剂。

《梅梅肚子里有蝴蝶》读后感(三)

前天,8月31日,即将迎来开学的小宝开始不淡定了。原因无它——就是作业没写完! 小宝问我,“妈妈,怎么办呢?我好困啊,我想睡觉,可是又不想作业做不好……” 我问小宝,“暑假玩得开心吗?每天的计划完不成,一点一点积累到最后一天,现在小宝的心里是怎么想的呢?” 小宝说天天玩很开心,今天做不完作业很不开心…… 然后就是,补作业到晚上十一点。 能看出,小宝很难受,也在反省自己。晚上睡觉小鼻子还抽抽,心里的不开心一直延续到睡着。 孩子的心很大,可以装下所有的快乐! 孩子的心很小,一点点烦恼就会塞满。 因为那一点点一点点的烦恼会无限放大,然后变成很多很多的蝴蝶,将心塞得满满当当。

这一天,梅梅的内心被五彩斑斓的蝴蝶军团占据了。 它们不停地振翅欲飞,使得梅梅手足无措,连平日里最爱的早餐也变得难以下咽。 每当感到担心的时候,她便会陷入这样的困境。 为了寻找心灵的慰藉,梅梅决定前往那个曾无数次为她注入勇气的秘密花园——

梅梅趴在草地上,观察一只亮晶晶的小瓢虫在指间穿梭,目送一只蜜蜂匆匆掠过。她好羡慕它们呀!它们似乎在这世上没有任何烦恼。 梅梅缓拖着步子走到鱼池边,低声倾诉着自己的不安,期望那些吐泡的小鱼能懂得她的心情…… 梅梅渴望重拾勇气。于是,她开始自我安慰,试图激励自己——

有多少激动人心的事物等着你去做呀! 你会交到好许多新朋友! 你的老师会帮助你适应全新的生活! 远处再次传来母亲的呼唤,但梅梅尚未准备好回应。她仍在追寻那份失落的勇气。 梅梅尝试蹦跳、单腿跳跃,甚至奋力快跑,希望驱散腹中的蝴蝶。但直到她累倒在地,喘息不止,内心的不安依旧未曾消散。

此时,一只美丽的黄蝴蝶轻轻降落在她的手上,随后缓缓扇动着翅膀摇摇晃晃地飞去。唉,梅梅多么自己也能飞走呀。 梅梅肚子里的蝴蝶要怎样才能飞走呢? 梅梅的勇气要到什么时候才能回来呢? 梅梅的心里满满胀胀地难受着…… 直至母亲来到她身边,告诉她是时候出发了。梅梅的肚子里依然有许多蝴蝶在翻飞。 这是梅梅即将踏进幼儿园大门的第一个早晨,她幼小的心灵被蝴蝶占据,无法释怀。

然而,就像妈妈说的——每个人在做没有做过的事情之前,都会担心。但是小鸟要学会飞翔,青蛙要学会跳舞鸭子要学会游泳,松鼠要学会咬开橡果。就连蝴蝶也要学会张开自己的翅膀。 尽管勇气尚未完全回归,尽管随着接近学校,梅梅的担忧愈发严重,尽管她已尽量放慢脚步,最终,梅梅还是跟随母亲一同跨入了幼儿园的大门。 然后,梅梅发现,一切并非如她所担忧的那样不可接受—— 温暖而明亮的教室,各式各样的玩具和书籍,微笑的老师,友好的同学……

这是一本充满温柔力量的情绪管理绘本。作者莫里斯以平实温暖的文字和清新美好的插画,细致入微地呈现了梅梅与情绪之间的互动,引领我们深入孩子细腻的内心世界,窥探他们在面对困难时内心的变化。

通过多张大对开页展示了花园的缤纷与美丽。或许,这花园也是梅梅情绪世界的象征,在这里,无数微妙的感受正在悄然发生。同时,孩子的内心也如同这个花园一般,虽然柔软,却拥有惊人的自愈力,允许他们在其中预演真实世界,自由自在地探索。 书中最触动我的,是妈妈温柔拥抱梅梅并告诉她,“每个人在做没有做过的事情之前,都会担心。”的那一幅画面。妈妈的举动不仅在安抚梅梅,那句话更是在告诉梅梅,她的担忧,也是众多小朋友共同的担忧。梅梅并不孤单。

读了《梅梅肚子里有蝴蝶》心里对小宝有愧疚,有心疼。对于贪玩,拖延,应对的方法或许还有很多,而我却选择了最简单粗 暴 的那一种。

这是一本温柔地指导孩子应对焦虑的绘本。为情绪提供一个被理解的空间,让心灵的智慧得以生长。适合即将入园的孩子缓解焦虑,也是所有面临新环境新挑战的孩子所需的心灵慰藉剂。

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