那一次，我真的生气了。原本平静的心情被一件小事激怒，让我失去了理智。我想尽办法平复心情，但愤怒的情绪仍在心头翻腾。最终，我意识到，生气只会让自己不舒服，于是我选择释怀，学会控制情绪，让自己更加成熟。
第一篇
镜头一：五年级的一个下午，同学们刚上完体育课，教室里就炸开了锅。
“我的笔呢?”一个同学叫喊道。
“我的橡皮擦去哪儿了?”“我的文具盒呢?”我整个小组除了我以外都丢了东西。
“啪啪。”老师拍了拍讲台，说“你们丢什么东西了?”
“文具盒吗?”
“橡皮擦吗?”
“钢笔吗?”
“铅笔吗?”
……
点到我这里时，老师问：“你呢?”“我没丢!”我果断地回答。
“老师，第三组就她没丢，说不定是她偷的……”小川说。他的话还没说完，我气得火冒三丈：“怎么可以胡乱猜测呢，我也是去上了体育课的，同学们都知道!再说我也不缺这些东西!干嘛去偷呢!”我的眼睛浸湿了，泪水在眼框里打转，我强忍着不让泪水落下来，连忙揉了揉眼睛。
同学误会了我，我真生气!
镜头二：老师让我坐下，说：“没有证据不能张口乱说，你们先向同学借支笔，下课再找吧!”下课后，我还对上节课的事耿耿于怀：“怎么能说我是小偷呢?小川这一说，同学会不会真认为是我偷的，让我背这个黑锅，我可不愿意。”火气还不停往我头上窜。肚子里像燃烧着火焰。窗外炎热的太阳烘烤着大地，树叶都快烧烂了，整个操场闷热的让人喘不过气来。同学们还在找自己丢失的东西。小川又问我：“你偷了几个。”
“咚!”我一拳重重地打在了他的脸上，怒吼道：“说了不是我偷的，你不要血口喷人!”
他揉了揉通红的脸，眉毛拧成了一团，用眼睛狠狠地盯着我说：“就是你偷的，偷了东西你还打人?”我们两个打得不可开交，正在这个时候，我前面的同学叫道：“啊，我找到了文具盒了。”“我也找到了。”同学们都纷纷叫了起来。
“我说了不是我偷的!”我生气地瞪着他喊道。“我……”还没等他说完，老师就把我们俩拽到了办公室，原以为老师会批评我动手打人，但她却对小川说：“以后你不要再误会人了，要拿证据说话。”又对我说：“对待同学要友好，不要动手打人。”
“对不起。”我和小川异口同声的说出了这三个字，我的眼睛又一次被浸湿了，小川也露出了淡淡的微笑。
我懊恼自己没有控制住愤怒打伤了小川，这一次我真生气!
夕阳如火焰般渲染天空，红色，黄色，一直变到了紫色。白云软绵绵轻飘飘地在天空中悬浮，微风时常在耳边呼啸，鸟儿从空中划过一道美丽的曲线，还叽叽喳喳唱着歌。我和小川肩并肩走在放学路上。
自从那一次真生气后，我明白了遇事要沉着冷静。和同学友好的相处，也让我收获了一段友谊。
第二篇
啊!好烦呀，好吵呀，还让不让人睡觉了!一阵阵蚊子声传了过来……
夏天的一个晚上，当我正准备睡觉时，一阵可怕的声音传来，我立刻变得警惕起来。我向妈妈发出了呼叫，“妈，妈呀，有蚊子，救命啊!”妈妈接到了我的“警报”，但妈妈却说：“别小题大做的，大半夜的我还要睡觉呢!再说了，蚊子能吃了你呀，赶紧睡觉!”
我“哼”了一声，就躺下了。我把自己和被子合为一体，团成了一个“人肉包子”，心想：这回应该咬不到我了吧!可是，我觉得自己像被烤熟了一样，热死了，热死了!还是自己捉蚊子吧。我像毛毛虫一样，从被子里钻了出来，飞速打开灯，在屋子里东张西望，寻找蚊子的踪影。
唉?那里有一个小黑点，就是你啦!我拿着一本书，“咚”的一声响，拍在了蚊子身上。哦不，没拍中，原来你又去了那里，看我不拍死你的，我心想。我向蚊子落脚点打去，又一声响，还没打中，现在的我非常愤怒，挥动手中的书，咚咚咚……打蚊子声音形成了一个节拍，咚，咚，咚，咚咚咚……
终于，我把蚊子打死了，心中十分愉悦，嗡嗡声终于停止了!嗡嗡嗡……我的老天爷呀，蚊子怎么又来了，我还要拍到什么时候啊?气死我了!
第二天，我变成了一只可爱的大熊猫……
