这篇《三年级600作文》是一篇关于小学三年级学生写作文的文章。作者描述了他们班级的学生在语文课上的经历。600字的作文对于小学生来说是一项挑战,但是通过老师的指导和同学们的鼓励,他们克服了困难,写出了自己的作文。这篇文章展示了小学生们的努力和进步,也传递了积极向上的教育价值观。
三年级600作文篇一
今天下午,妈妈带着我去岩舞空间攀岩馆去攀岩哦!我走进了攀岩馆,哇!里面好大呀!我在心里感叹。
这时,一位攀岩老师走到了我的面前,亲切地对我说:“你是来攀岩的吗?”我点了点头。教练又说:“你鞋子穿几码啊?”“20码啊!怎么了?"我好奇地问。我要给你找鞋子啊!”教练继续亲切地说。说完,就给我去拿鞋子了。没过多久,鞋子拿来了,我快速地穿好鞋子,走进了练习场。
我先踩上了第一块绿色的岩石,然后,右手顺着刚才那个教练的指示,紧紧地抓住了我上方的一块有凹糟的,粉色的岩石,左脚踩上了一块大大的,紫色的岩石,左手抓住了一块离我较远的,黄色的岩石。再顺着教练的指示,慢慢的移动……突然,左手抓空了,左脚也随之悬空,于是,我整个人就掉了下来。哎,太可惜了,还差一点点就可以挪到下个颜色的墙了。呜呜。这时,教练走过来,安慰我说:“没关系的,你第一次爬,就可以爬三个颜色的墙,你已经很厉害了,哦。你休息一下就可以正式攀岩了哦!”“真的吗?!”我欣喜地问。“当然。”“耶!”我欢呼起来。
休息过后,我迫不及待地跑到其中一个墙前,带上安全带,便开始爬起来……当我爬到一半的时候,手因为出汗,所以滑了下去,完了,我心里想:要掉下去了,一定会掉下去的。想不到的是,我只是在空中荡来荡去。我赶紧抓住岩石,又开始爬起来……我爬呀爬,终于,我爬到了顶,教练说我只要碰到那个网球就可以下去了,于是我碰了一下那个网球,果然,我开始慢慢下降。下降的感觉真好啊。不一会儿,我就站到了地面上。
1个小时过去了,我要回家了,我念念不舍的告别了教练,钻进了妈妈的眩红小车,我在车上想:今天,我懂得了攀岩一定要有勇气和毅力,不然,是爬不到顶的。今天真是收获满满啊!
三年级600作文篇二
秋游作文五年级600字 游共青森林公园
9月30日,我们终于要去秋游了!一大早,同学们便如一只只小鸟般兴高采烈地来到了学校。班级里如同一个小型演唱会,歌声、笑声飘荡在了班级上空,直到九点钟,我们登上了大巴,开始了秋游活动。
经过了半个小时的车行,我们来到了共青森林公园,我们迫不及待地涌出了大巴,哇!森林公园真漂亮呀!一棵棵绿油油的树木连成一片树林,鸟儿一边唱着优美的歌曲,一边忙碌地飞来飞去,一根根结实的树干如同支起了一座美丽的“空中花园”我们穿过树林,来到了少儿游艺区,开始了游艺项目。
我们来到了流星锤项目前,放下了书包。看着流星锤180度地摇摆着,我不禁心惊肉跳起来,腿肚子不停的抖着,但看着流星锤上的人们那刺激的表情,我还是跃跃欲试,最终,好奇还是战胜了胆怯,我也排起了队伍。
终于轮到我们了!我如同历险的箭一般冲上了外圈座位。随着一声铃响,流星锤开始轻微地左右摇摆,我的怀里好似有一只小兔子,“怦怦”乱跳,生怕从流星锤上掉下来。渐渐的,流星锤越荡越高,突然,流星锤来了个180度大旋转,我的心一下子跳到了嗓子眼,可是,当我到达了最顶峰时,我伸手碰到了树叶,上面的人们也变成了一只只小蚂蚁,我心中的恐惧顿时荡然无存,流星锤其实很好玩
游玩好流星锤后,我们又玩了碰碰车、豪华波浪与空中飞车,午餐后我们还放了风筝,我们欢快地跑着、跳着,空中回荡着无数人的欢声笑语。
美好的时光总是十分短暂,下午两点半我们依依不舍地离开了森林公园,但同学们的笑容却刻在了我的心中。
三年级600作文篇三
秋游的作文六年级600字 秋游
在风和日丽、秋高气爽的秋天,我又迎来了一年一度的秋游。这一次的安排是我们上午先去上海植物园,下午再去看杂技表演。
坐着的大客车队浩浩荡荡的向上海植物园前进,经过半个多小时点奔波,我们终于达到了目的地--上海植物园。
一进植物园大门,我就被眼前的景象惊呆了!一只只用菊花编织成的五彩斑斓的飞鹤是那么的栩栩如生,每一只鹤都张开着翅膀好像准备展翅高飞,那样子可真逼真啊!
我在观赏植物园的风景时,看到了用许多菊花编织而成的景观:有装满菊花的花篮,有从里面流出了许多名贵、漂亮菊花的花瓶,有开屏的孔雀、金色的小鱼儿,还有一面党旗;其中还有一片地上摆满了各色各类的菊花:有紫色的“紫绣球”、白色的“水晶宫”、黄色的“春日剑山”、粉色的“文姬抚琴”……;在这个植物园里,还有不少的新郎新娘就此良辰美景拍着婚纱照。在一块“皇帝菊”簇拥的花间还竖着一块塑料牌子,上面写着一首诗:
咏菊 宋·杨万里
物性从来各一家,
谁貪寒瘦厌年华?
菊花白择风霜国,
不是春光外菊花。
这是一首赞美菊花的诗,写出了菊花不怕风霜雨雪的品质。中午,我们几个好朋友围坐在一起分享着各自带来的美食。
饭后我们依依不舍的离开了美丽的植物园,来到了一个演出场地观看杂技。在花样百出的杂技节目中,我最喜欢的是一个“环球飞车”。以前我只是在新闻里听说过这项杂技,没想到这次有机会能够现场观看,真是十分难得呀!只见几辆摩托车开着彩灯,配合着美妙的音乐,开始在大铁笼子内,不停变换着队形,“飞”来“飞”去,在那绚丽的的激光彩灯中,让人看得眼花缭乱。
快乐的时光总是过得很快,转眼又要回家了。在车上,我回想起刚才的那几幕,觉得演员能把高难度的杂技演得那么好,就应了“台上一分钟,台下十年功”这一句千古相传的名言。
三年级600作文篇四
我的学校就像一个美丽的大花园,花园里有各种建筑各种设施,四季常开的花,常绿的树和草坪……我最喜欢的地方是一个引人注目的凉亭:聚贤亭。
这个亭子是棕红色的,全木制造,长大约两米,宽大约两米,高大约三米,底部一圈椅子供人休憩。亭子的中间有一块牌匾,上面写着“聚贤亭”三个大字,牌匾下边两侧的亭柱上还有一副对联:“傲雪踏梅聚贤人,东篱采菊迎墨客。”
亭子周围特别漂亮。面对凉亭题字这一面,就是一条小路,小路通往凉亭后继续朝前,路上有几处不规则堆砌的石头,有小树和青草,有零零星星的小花,整个路犹如仙女身上的绿色飘带,石头和花就像飘带上镶嵌的耀眼的宝石和亮片。左边有一棵柳树,柳枝柔软下垂,随风飘扬时,像美丽的姑娘在快乐地舞蹈。经常会有几只小鸟儿在树上叫,像小孩子叽叽喳喳地闹。有一个小水池从后方环绕凉亭,池水清澈见底,碧绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,有时候跑热了,看见它就觉得凉爽。池中与凉亭之间还有一个假山,假山上有小“瀑布”,水从上往下跳,“哒、哒哒、哒”,像初学乐器的小朋友弹奏出的轻柔琴音,好听极了。
不管老师还是同学,大家都喜欢在小亭子里停留。有时,几个老师或坐或站围成一圈在里面议事;有时,一个大姐姐坐在长椅上专心致志地描绘眼前美丽的画卷;有时,一个小弟弟站立如松摇头晃脑地诵读着诗书;有时,一群快乐的小朋友你一言我一句玩着有趣的"成语接龙"游戏;有时,也有调皮的男同学追打进亭子里,发现无路可去,那尴尬着急的模样真是让人发笑。多么有趣,多么多姿多彩的凉亭呀!
聚贤亭,就是“聚集贤才”的亭子,这里寄寓着师长们对我们的殷切期望,所以每当看到聚贤亭的时候,我就会想着:我不能辜负师长们对我的期望。
三年级600作文篇五
小学生读后感五年级600字 读《兔子坡》有感
在国庆假期,我读完了一本好书,这本书叫做《兔子坡》。
打开《兔子坡》,只要读上四个自然段,还不到五百字,你立刻就能看到一组活灵活现的形象:他们是活泼好动的小乔吉,心重话多的兔妈妈和咬文嚼字的兔爸爸。作者塑造角色的功力是那样深厚,笔下的小动物的性格夸张中不失真实,与人类并无区别。好的艺术作品都有一个共同的特点,那就是写作匠心独具却又不显匠心。作者并没有刻意制造悬念,或者提前安排笑料。读这本书,让我在无形中感受到了《兔子坡》所写故事的有趣,还关注了故事中各个不同的角色。
作者写动物的对话,主要角色各有特点:诸如土拨鼠波奇的固执、田鼠威利的热情善良、红公鹿的庄重、阿纳达斯叔叔的倚老卖老,都在它们的语言间自然流露;而兔爸爸对于“早熟千王国”的牵念,臭鼬菲威对于垃圾的执着,却令人忍俊不禁。动物语言的细致描写给书中的动物角色增加了灵气,让书中的许多情节充满了回味无穷的感受。
《兔子坡》这本书最令我感动的要数第四章的阿纳达斯叔叔那段长长的独白。阿纳达斯叔叔是一位有趣的老单身汉:他不爱干净,家里常年不收拾,简直是乱七八糟,他不识字还死要面子,说话粗野,虚张声势,思路夸张,总会把事情想到最坏的可能性。。。。。。但他同时又是一位生活经验丰富、热爱生活的老居民,他对小乔吉说出的那段话,足可以看做是本书的主旨。
阿纳达斯叔叔从动物的角度提到的“英国红衣士兵”——美国独立战争;“年轻人……穿着蓝色的制服”——美国南北战争,以及战争所带来的坏时光、战争过后的好时光。他告诉小乔吉:“有好时光,也有坏时光,但它们都会过去。。。。。。总有新时光到来。”这是一个朴素的道理,但之中却包含着人生全部的智慧——等待和希望。
三年级600作文篇六
2018年下了一场大雪,但我却没想到这场雪竟然让我们的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日,因为这两天要举行期末考试了,为此,我们一个个发奋苦读,都期望能考一个理想的成绩,为一学期的学习画上一个圆满的句号,也希望能把好成绩当作新年礼物送给自已和家人。
时间慢慢地流走了,我越来越忐忑不安。我觉得自己就像待在井中的一只蜗牛,需要沿着一根竹杆向上爬的,爬呀爬,自已也不知道能不能在天亮之前爬到顶。距离考试只有一天了,正当我信心百倍准备迎接挑战时,明天放假的消息使我既高兴又沮丧。沮丧的是我的努力付之东流,高兴的是明后天不考试了!由于天气的原因,教育局临时决定把考试调到下一学期初。
我们欢呼着,开心地在大雪中一遍又一遍地欢呼,你可以想象全校学生一起欢呼的场景,那场面多振奋人心啊,简直有惊天动地、气吞山河之势。
可是和放假比起来,我们却又担忧自己会不会在寒假中忘了这学期的知识,为了迎接这次考试,我们可辛苦准备了,但却不考了。唉,心情太矛盾了,大雪是不是和我们的心灵相通,怕我们取不到好成绩,为我们担忧呢?算了,不管了,还是趁着这大好时光痛痛快快地玩吧!
早晨起来,我做的第一件事就是看看这银装素裹的世界,哇,太美了,白茫茫的一片,“果然不一般呀!”我情不自禁地说道。不过,只看怎么行呀!一定要去亲身体验白雪的美才行呀,我快速下楼,可不要以为我只是光玩,我也是要做好事的,我把门口的雪铲干净,这样可以方便大家行走,同时也方便了自已。不一会儿,置身于冰天雪地中的我也不觉得冷了。
啊,这美丽的雪,给我们的生活带来了很多乐趣,虽然耽误了我们的考试,不过,我还是爱雪的。
三年级600作文篇七
写动物的作文六年级600字 高山霸王-雪豹
它在高原上随意地奔跑着,可能是在捕捉猎物,又或许是在躲避人类的捕杀……这就是在青藏高原上、帕米尔高原上奔跑着的高山霸王--雪豹。
雪豹又被称为“美洲虎”。为什么被称为美洲虎?喔,原来雪豹只生长在南北美洲,而南北美洲不产虎,当地的人们也没有见过真老虎,就把雪豹这种动物叫做了“虎”。雪豹因为全身雪白而闻名世界,不过,雪豹可不是仅仅靠着美丽的皮毛生存的,它是唯一敢生活在6000米以上高山的动物。只要它扑到急背上,你就必死无疑了。它不仅在平地上可以威猛无比、叱咤风云,就连树上的鸟、猴,悬崖上的 高山盘羊、岩羊,水中的龟、鳖都可以轻松拿下。
讲到这里又有同学问了“鳄鱼是水中霸王,以快、恨出名,雪豹这种高山动物能像鳄鱼一样在水里捕食吗、它能捕到鳄鱼吗?”这个问题问得好,雪豹的确是高山动物,平常是不会轻易去捕捉水中的动物的,但是“人不犯我我不犯人”,雪豹坚持这个原则,若不是那个不要命的鳄鱼来咬它,它是不回去撕咬鳄鱼的。 雪豹不是一个单独的种类,它和兄弟姐妹组成一个庞大的家族。例如被称为动物短跑冠军的非洲猎豹、皮毛鲜丽的金钱豹、温柔可爱的云豹……在上世纪70年代,有多少人视豹命如草芥,不知多少美丽的豹子死于黑兮兮的枪口下,导致了今日雪豹仅仅只剩下几千只的悲剧。
人们总是对豹有着不好的认识,说某人胆子特别大,往往会用“吃了豹子胆”来形容,事实上,豹子谨慎羞怯,远远瞧见人就立刻钻进密林躲藏起来,生怕会遇到危险而丢了性命。
但愿人们晚来的帮助能使即将灭绝的豹类动物的队伍壮大起来。
三年级600作文篇八
明天就要春游了,我整个晚上都没有睡好,一大早我就起床来到了学校。
经过漫长的等待,我们终于上了车,经历一路的“坎坷”,经过了“九九八十一难”,我们终于来打了恐龙园。
刚一进门。我就看见了神态各异的恐龙们:有朝我们张开血盆大口的霸王龙、有在天空展翅翱翔的翼龙、有憨态可掬的小恐龙、还有一只悠然自得的雷龙。。。。。。
还没看完呢!老师就提出了先去看看吃饭的地方,哎!可怜的我还没有找个自拍,就被硬生生的拖走了。看完之后就是最最激动人心的时候了——分组活动!老师一声令下,周围原来有许多人,可随着一声令下,在0。01秒之内撤离到了200米开外,只留下了老师以及某些要抄课文的同学了。
我们组经过短暂的讨论,冲向了一个鬼屋《红魔坊》,大门上有个木牌子,细看一下,什么鬼!居然只在万圣节开!于是我们只好去了人为数不多的“金刚”
我们坐在位置上,我可是挑了个好位置——坐在最外面。有些女生已经开始怕了,我不屑一顾地说:“哼!怕什么!我们可都是女汉子一枚!”这时,游戏开始了!大猩猩开始怒吼,紧接着他把我们的车举了起来,我们在他眼里似乎是一只小蚂蚁,他把我们玩弄于股掌之间,有些女生开始“啊!啊!”的叫了。我们没叫,这游戏姐可是玩一百多回了大猩猩把我们的车高举过头顶,晃来晃去的,他的眼睛一会儿变成血红色,一会儿变成阴森的绿色,让我们感觉心里发毛。他的嘴长的大大的,纯属一张血盆大口,他的牙齿十分尖利,靠近时,你兴许还会闻到一股腐臭味。。。。。。这时,大猩猩似乎是嫌我们还不够它撒牙缝的,把我们放了下来,游戏就这样结束了。
下午,我们还去玩刺激的过山车,看了恐怖的电影,玩了飞来飞去的扭蛋塔,完了撞来撞去的碰碰车,还看了变幻莫测的魔术
美好的时光总是短暂的,该回去了,我们坐上车,依依不舍地回校了……
三年级600作文篇九
翻开我的影集,一张张生动的照片映入眼帘,每张照片都是一段难忘的记忆。其中有一张照片在我脑海中记忆犹新。
那张照片是我第一次在相山公园骑骆驼时,妈妈拍下来的。那时候,我十分胆小,家里的小狗有时生气地“汪汪”大叫,我都会急忙躲到妈妈身后。和小伙伴出去玩遇到狗,我会远远地躲开,更不用说挖蚯蚓或捉虫子了。我也因此常常被小伙伴们嘲笑,妈妈每次都鼓励我:“男子汉,要勇敢!”可我依然胆小。那一次,妈妈带我去相山公园玩,在动物园里新来了一只骆驼。引来很多大人和小朋友围观,可我不敢靠近,妈妈便把我抱起来。我看到那只骆驼又高又大,全身长满了棕黄色的毛,背上有两个高高的突起,难看极了,就像是驼背,它的脸又瘦又长而且大又白的牙齿不停地动着,两个大鼻孔冒着热气,白沫子粘在胡须上,可怕极了。我连忙要下来,妈妈看着我说:“孩子不要怕,骆驼只是体型一些大,长得有些丑,并不可怕。我们也去摸一摸。”妈妈拉着我的手挤到骆驼面前,我吓得闭上了眼睛,妈妈说︰“不怕,我们也试试吧!”我在心里对自己说︰“李承昊,你一定能行!”我快速地用手碰了一下,又快速地缩回来,我偷偷地睁开眼。骆驼还是悠闲地嚼着干草,一点反应也没有。我胆子大了些,主动摸了摸它的腿,它依旧没有反应,只是不停地咀嚼着草。“哦,妈妈这只是一个只知道吃的骆驼。”我的话引起了周围人的大笑,我也高兴地笑了起来。就在这时,妈妈又一次鼓励我说︰“坐骆驼上,拍张照片,给大家看看你是不是一个勇敢的男子汉,好吗?”我点点头,妈妈付了钱,把我抱上骆驼背。我高兴地摆了一个剪刀手,妈妈按下快门,记录下这精彩的瞬间。后来,我把这张照片给小伙伴们看,他们十分羡慕。从此,没人说我是胆小鬼了。
每当我翻开影集,看到这张照片时,就会想起那段宝贵的记忆。
三年级600作文篇十
在这个暑假里,我读了一本名叫《童眸》的书。这本书主要分为四个章节的故事,这四个章节分别是《黑兔》,《大丫和二丫》,《芝麻糖》,《高门楼二》.在这四个章节故事中,出现了许多人物,如白毛,细妹子,马小五,姐妹俩大丫和二丫,双胞胎卫南卫北,乡下来的闻庆来,还有姐弟俩的朵儿和弯弯。他们全都是上一个世纪中70年代小镇中的一个仁字巷的一群孩子。
在这本书中,有很多人物,其中,我最喜欢的是《芝麻糖》这个章节中的细妹子,她是这个章节故事中的主人公。细妹子是个心灵手巧的女孩子。有一次,她去朵儿家做好吃的芝麻糖。她是那样地认真,那样地仔细,她的手脚非常非常地勤快,任何一个微乎其微的细节都被她做地井井有条。光是这些就让我佩服得五体投地,细妹子正是一个非常能干的女孩子。
而细妹子的爸爸则是个非常优秀的海员,在一次执行任务时,失去了生命。因为细妹子的爸爸不幸离世了,她的妈妈,因为过度地悲伤,也生病了,细妹子为了方便照顾自己的妈妈,便主动去学校申请退学。回到家后,细妹子就主动担起了家中生活的重担,并照顾自己生病的妈妈。看到这儿,我不禁被细妹子的行为感动的热泪盈眶。我觉得,细妹子就想大人一样,不仅要照顾自己生病的妈妈,还要一边照顾着这个家,承担起家中的重担,虽然,《芝麻糖》这个章节故事的结尾并没有让我觉得很开心。但是,我从细妹子身上看到了许许多多的闪光点。和细妹子的当时的情况相比,我现在的生活环境和学习条件远比她好的多,可是,细妹子身上的闪光点,我却没有几个。
以后的时间里,无论是学习上还是生活上,我都要向细妹子学习,学习她的认真,学习她的仔细,更要学习她的手脚勤快,做一个心地善良,认真努力,孝顺父母的人。同时,也一定要做个好学生,好儿子,努力成为老师和父母今生最大的骄傲。
三年级600作文篇十一
盼星星,盼月亮,终于盼到了星期四——同学们期待已久的春游。今天虽然有些冷,但同学兴奋不已,全身暖洋洋的,都感觉不到寒意。七点半,所有人都上了车,准备去鼋头渚。
来到鼋头渚,我们就跟随导游登上了前往太湖仙岛的客轮。客轮缓缓驶出港湾,我望向窗外,太湖水在船桨地拍打下,泛出了一朵朵浪花,仿佛在欢迎我们的到来。一道道金光洒在湖面上,湖面上出现了许多金色的波浪。突然,我听到一阵阵鸟叫声,是海鸥吗?不对,这里可是太湖,定眼一看,原来是水鸟呀!只见它们时而围着客轮转圈,时而冲上天空,时而在湖面上自由飞翔。这时,我发现有一只水鸟快速从水中啄了什么出来,翼尖沾了一下水面。哈哈,水鸟原来叼出了一条小鱼,它是不是也想尝一尝太湖白。
大概半个小时后,轮船慢慢靠岸了,我们随着长长的人流涌上了太湖仙岛。极目远眺,翠绿色的湖中仙岛宛如一颗碧绿色的大宝石,镶嵌在湖光之间中,又好似一只巨大的乌龟在湖中睡觉。沿着古朴的堤坝、连廊,我们走近小岛,山中到处是一片路绿油油,耳畔不时传来小鸟“叽叽喳喳”地唱歌声。来到繁华的天街,这儿的商品琳琅满目,有可爱精致的怀表,有美丽的泥人……同学们纷纷进入商店挑选喜欢的物品。
欣赏完风景如画的太湖仙岛,我们乘船返回,来到了世外桃园——樱花谷。迈入园中,一片片金黄的油菜花,火红的海棠花,雪白的梨花在郁郁葱葱的树木的衬托下,显得格外美丽。一层金、一片白、几抹红,一簇簇,一丛丛,一团团,构成了浓浓的春意。一阵微风吹来,樱花雪白的花瓣随风飘扬,这简直就是一场樱花雨!络绎不绝的人们看着这美丽的樱花,久久不愿离去,已被这烂漫的樱花谷深深迷醉。
乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳。这鼋头渚美丽的山水,绚烂的樱花,让我们意犹未尽,我想今晚的梦一定又香又甜吧!
三年级600作文篇十二
爱是悲伤时,一句温暖的鼓励;爱是做错事时,严厉的目光;爱是生病时,焦急的眼神;爱是饥饿时,一顿可口的饭菜……
记得有一次,我想买一本喜欢看的书,妈妈答应了。可是到了买书的那一天,妈妈来接我时,我发现平时神采奕奕的妈妈此时面色疲劳,走路也摇摇晃晃的。当我刚想说“别去买书了”时,妈妈却牵起我的手,说“走,买书去!”。我心里想:妈妈怎么这样辛苦了还带我去买书?她不怕累吗……我们坐车坐了很长的一段路才到达书店。一路上,妈妈一直微皱着眉头,但仍然时不时地对我嘘寒问暖。在书店里,妈妈也一直默默地让我尽情挑选我自己喜爱的书籍。回到家,妈妈的额头上已是汗水密布。她眉头紧蹙,随即就倒在沙发上了。这时我才明白:妈妈不是不怕累,而是为了我任劳任怨啊!我感动地流下了眼泪,哽咽地说:“妈妈,你好好休息吧!”
同样,陪伴在我们身边的还有父爱。有一次,我只考了77分,我揣着一颗紧张的心回家了。回到家,爸爸就像往常一样问起了我的成绩,我支支吾吾地回答:“8……87分。”。“真的?”爸爸声音高了一个八度,显然他已经生气了。我强装着面不改色,但小声地说:“87分。”爸爸牵着我的手,把我拖到卧室,生气地对我说:“可不要说谎,说谎是一种不好的行为。”似乎,爸爸已经心里有数了。原来爸爸订了家校通,他早就知道了我考77分的消息。我在心中大喊:家校通呀,家校通,你可害了我呀!于是,我只好老老实实地回答:“77分。”爸爸听了,拉着我的手,亲切地对我说:“这次没考好没关系,只要总结经验教训,下次考好就是了。你现在最重要的是要养成良好的习惯,以后不要再撒谎了。”我点了点头,终于明白了爸爸的良苦用心……
生活中,这些爱围绕着我,感动着我,影响着我,它是我幸福的源泉,是我前进的动力,是我最宝贵的财富!
三年级600作文篇十三
所有人的老师都有自己的特长及所教的科目,而我的这位老师,他就特别擅长绘画。
你听!“唰唰--唰唰唰--”,这就是他在画线条呢。只见他的笔不停地挥动着,勾勒出一个一个栩栩如生的形象。这些形象神态各异,有的憨态可掬,笑容满面,仿佛一个天真幼稚的儿童;有的怒发冲冠,挤眉弄眼,像是真要吼出来似的;有的面容清秀,嘴角上扬,如同仙女下凡一般。但他们都有一个相同之处——他们的衣着、形态都十分立体,比如上衣褶皱的阴影深浅、路灯下人物的影子角度、物体近大远小的特点都描绘得异常细致……每当我全神贯注地凝视着他的画作时,总会觉得仿佛身临其境,而里面的人物也好像在拼命地扒开画纸,想从里面钻出来和我们一起聊天哩!
一次,我接到老师分派的任务——做一张手抄报。我左思右想,终于定下轮廓,勾好线,也涂上了颜色。大功告成!可是,我左看看,右瞧瞧,总觉得哪里缺少点什么。无可奈何,才去请他帮忙改进。果然,他如往常一样笔走如飞,使用各种类型、颜色的画笔,在手抄报的各个边框、插画处用色彩较浓烈的画笔着重描绘。接着,他又用深色的彩铅,在许多背光处加深了阴影,使得画面更加有立体感和层次感。不一会儿,他便完成了修改工作,整个画面比之前有了质的提升。从整体上来看,冷暖色交融得恰到好处;从局部上讲,细节的处理又十分细腻,画面丰满而跳脱,我不由得对他又生出几分敬佩。
作为一名美术专业教师,他从不对我的小涂鸦指手划脚,只在我有需要时才临时客串一下他的职业,他就是我的爸爸。在家里我总是叫他“大哥”,因他没有当长辈的居高临下,只有和风煦煦朋友般的平等。不管他切换哪种身份,在我心里,始终爱他敬他。
节日快乐,我亲爱的“大哥”!
三年级600作文篇十四
今天,我们迈着矫健的步伐来到了农场,开始了我们今天的快乐时光。
我们一进大门就看到了许许多多的植物等等,我们走过了一座大桥,来到了种菜的地方。我和朱雨欣、潘玥、王楠、夏韧捷……八位同学一组。我们的安排是:朱雨欣和潘玥来浇水,王楠负责拿菜,我和夏韧捷来负责挖土。活动开始了。我和夏韧捷十分吃力的挖土,我们拿小铁铲在使劲的挖,我们选择了一块好的地方,用小铁铲帮它松土,挖了很深后,朱雨欣帮我把小青菜放入土中我用脚踩一踩泥土,把它固定住。再由王楠负责浇水。一颗小青菜就种完了,种一颗青菜就要这么长的时间,那更何况一千棵一万课呢?我们像之前一样种了一棵有一棵。种完后我们个个都是满头大汗的。经过种小青菜这个活动,我深深体会到种菜的辛苦,也体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"这句诗。我懂得了我们不可以浪费粮食,要珍惜每一粒粮食,因为那都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的啊!这让我永生难忘。
接着,我们又走向了好玩的镜子迷宫。我们刚走进去就迷失了方向。我走了好长时间,我看到了亮的光,我朝那走去,结果发现那是起点。我又走了好长时间,每走到一个死角我都发现了一个人,把我吓得半死。没想到那是我自己,王登程用自己的泡泡杆,东戳戳,西戳戳,终于把我们带了出去。经过这次游戏,我掌握了诀窍秘诀,看一看镜子里面有没有你,有你的话就是不能走,没有你的话就是可以走。有了这个方法,可以保证你顺利通关。我们不仅玩了这些,还体验了磨豆子,参观了景物……这些都让我铭记在心。
今天的一日游让我非常开心,快乐。你们也一起来这里探趣吧。
三年级600作文篇十五
在上周星期一的晨会上,少先大队辅导员谢老师向全校学生布置了一道特殊的家庭作业——做一件感恩父母的实事。我脑海里不由自主的浮现出去年妈妈过生日前几天发生的一件事。
那天,爸爸对我开玩笑说:“丫头,妈妈快过生日了,你准备送什么礼物给妈妈呀?”虽然只是一个玩笑,但我心里不由得一颤:是啊!我长这么大了,好像从来没有给妈妈送过什么礼物呢!
从那天起,我时时刻刻都在想:给妈妈送一件什么礼物呢?我左思右想,不知送什么好。后来,我觉得商店里卖的东西远不如自己做得实在、有意义。
说干就干,我找来平时收藏的宝贝盒子,我把盒子里的珍珠拿出来,挺漂亮的!我小心的捏在手指间,对着阳光,比了又比,看了又看,精挑细选的珍珠被我放在了一边,我要把最漂亮的珍珠做成一串手链,让我的爱和珍珠手链永远陪伴着妈妈!
穿手链的绳子红红的,亮亮的,结实着呢。我一个一个的穿上去,盘子里的珍珠渐渐少了,绳子渐渐变短了,变沉了,当我穿完最后一颗珍珠,我把绳子牢牢地打了个结,又使劲绷了绷,我又对着阳光,仔细端详,它洁白圆润,在阳关下闪闪发光,我仿佛看见妈妈戴着手链,把一只手伸得长长的,骄傲的展示给他人看呢!想到这些,我不由得抿嘴一笑:猪八戒娶媳妇——净想着好的呢。妈妈会满意我的礼物吗?
妈妈的生日在我和爸爸的盼望中如期而至,我把盛着礼物的盒子送给妈妈,“妈妈,生日快乐!”还给她出了一道思考题,“猜猜,什么礼物?”可是妈妈早已喜得不能自已,紧紧地把我搂在怀里,不住地亲我,幸福感顿时充满了我们全家。
嗯,这次我也要动动脑子,认真做好这道特殊的家庭作业——感恩亲人!