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渴望什么作文600初一300字

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渴望什么作文600初一300字
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本文描述了一个初一学生的渴望,他渴望得到老师和父母的认可,渴望在学业上取得好成绩,渴望有更多的自由和独立空间。他希望能够充分发展自己的潜力,实现自己的梦想。通过努力学习和努力工作,他将追求自己的渴望。

渴望什么作文600初一300字篇一

想必你一定听说过《伯牙绝弦》的故事,高山流水觅知音,多么惬意,多么宁静啊!我也曾多次幻想,自己拥有一张古琴。无论何时何地,无论快乐悲伤,都能抚琴一曲;也无论知音多少,弦断与否,都能让自己聆听来自心灵的声音。

这样的幻想,在我梦里心间萦绕许久,也不曾散去。是的,我日夜盼望着,自己能拥有一张古琴。

可幻想终究是幻想,渴望也只能是渴望,我每个星期的“古琴时间”,几乎被繁重的学业全部侵占!我似乎看见,一张漆黑的琴,被一大叠作业一点一点地侵蚀。

琴声依然在耳边回响,我对琴的渴望,更是与日俱增。一日不见,如隔三秋兮,一周过去,一个月过去,我的琴心,已然苍老。

时隔多年,我仍记得自己初学古琴时的情形,一张桐木古琴,神秘而深沉;一双明亮的眼睛,充满了无限渴望。尽管我学得极慢,可心中那学琴的热情,却是愈燃愈盛。学习古琴,更是在学习一种文化,传承一脉希望,对此我深信不疑。右手拨弦,左手按徽,席地而坐,案上焚香。我学的第一支曲子,是《秋风词》,由李白《秋风词》谱曲而成。“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊……”我的心弦,似乎被谁触动了。是我自己吗?或许,还是哪里的风尘。我对着谱,一个音一个音慢慢地弹,断断续续,行行停停。虽说不堪入耳,可我依旧没有停下手指的舞步。就这样,时间被我遗忘了。

那是一场我与琴的邂逅!美到极致,不可言喻,至少我是这样认为的。自那以后,我讶异地发现,自己深深爱上了琴,琴声可以给我莫大的快乐。

弹着,弹着,手指起了茧,我依旧不舍放弃。我一点儿也不介意自己就此成为“琴痴”。

我想,我永远不会放弃自己的渴望,我真心地爱它,一心一意地追求它,永生永世地眷恋着它。

渴望什么作文600初一300字篇二

我渴望成功作文600字 渴望成功

走进一片丛林,这美丽的景色让我陷入陶醉之中。猛然间,我看到了那一株株生命网申的小草那一朵朵美丽芬芳过的小花,我明白了,明白了草儿的成功在于自身的努力成长,花儿的成功在于内心的倔强。它们的成功让春天充满生机,充满芬芳

可是,我的成功在哪里呢?藏在神秘宝盒?或是高树丛林?还是恐怖地洞?这些都无从知道,但是,我知道成功是通过自己的努力得到的,没有付出努力得到的成功,就不是成功。

上小学时,我渴望的成功是每次考试都得第一名。

记得——那次期中考试,刚进校门我就紧张起来,当我的脚开始迈进考场的第一步,我的心跳加速,热血沸腾。我接到了考卷,看着那一张密密麻麻的试卷,我彻底失望了,觉得离成功更远了。正当我灰心丧气的时候,监考老师走了过来,轻轻的对我说:“换一种方法,换一种心态,你建立成功更近,更近。”我调整好心情,闭上眼睛,想一些快乐的事情,果然,不出20分钟,我就做好了一大半。我特别感激那位把我从失望的低谷拉上来的老师,是他让我离成功更近的!

随着年龄的增长,我渴望的成功是飞黄腾达,过上好日子,穿上自己想穿的衣服,吃上自己想吃的东西,找到自己想要的工作,那是多么快活,多么自在。于是我努力学习,认真完成作业,每一次进步,我都会认为是一次小小的成功。

而现在我知道了,我渴望的的成功是让全人类过上好日子,不只为自己,就像花儿草儿一样,为春天贡献,让春天美丽。

我渴望成功,在这种渴望中,我一点点进步,向成功的宝殿一步步迈进,到成功之时,再回头看自己所走过的脚印,也将会成为亲切的怀恋。

渴望什么作文600初一300字篇三

从小我就渴望得到他人的肯定,那时我会觉得自己充满了力量与自信。但是得到肯定又谈何容易?不过每当我遇到不如意时,总有件事激励着我。

“比赛快到了,赶紧去练声。谁也不想在比赛时出丑吧!”随着老师的催促声,我们又一如既往的进行每天必做的——练声。不断的重复,同一种声调,同一个嘴型,不管风雨晴阴,一切的努力,只为了歌唱比赛的到来……

坐在去比赛现场的车上,车里静得连喘息声都没有。平日里调皮的同学,此刻却静静的嚼着嘴里的口香糖。

映入眼帘的是一座复古的教堂式建筑,灰白的墙面似乎铁青着一张脸。手指不由自主地握紧了。

站在候场室旁的走廊上,我的背上冒着冷汗。那是我第一次比赛,不禁心想:“我能不能正常发挥?我能不能赢得比赛?我能不能得到他人的肯定?”无数的问号包围着我……轮到我了,我怀着满心的忧虑接过了麦克风。

音乐响起,我却一直无法进入状态,那简直是一种煎熬。突然发觉有人在发抖,没承想竟是自己。一曲终结,我的泪水在眼眶里打转,以至于我不知道自己是喜极而泪,还是紧张而泣。我只知道,有那么一瞬间,空气似乎停止了流动。

没有一点声音……

终于,观众们给予了我仁慈的鼓励——雷鸣般的掌声。一瞬间,攥紧的拳头松开了,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,我得到了我所一直渴望的东西——肯定。

坐在回程的客车里,大家兴奋极了,那种快乐似乎在空气里酝酿开了。每个人的欢笑都那么灿烂而美丽……

回头望去,那灰白的墙面不再是铁青着脸,而是在对我微笑……

每个人都有不如意的时候,而我们都希望得到肯定。因此,当别人失意时,不妨多一点鼓励,不吝自己的掌声,为他人,也为自己。

渴望什么作文600初一300字篇四

清晨的第一缕金黄色的阳光,打在我的脸上。

透过玻璃窗,阳光显得那样的诙谐、柔和。白云被蓝天保护着,鸟语花香,一开门,让我感到那样沁人心脾。

我是家里唯一的一个,但似乎爸爸妈妈对于我的爱,实在是少之又少,又或许是爱的方式不正确,因此我时常觉得落寞,时常又觉得缺爱。

我是一个喜欢惹事的孩子,时常犯了错,他们给我的永远只是抱怨,可每次在这个时候,我的身旁又总是会出现一只苍老枯竭粗糙的手,帮我抹去眼泪,将我搂在怀里。

我已记不清这样的画面出现了多少次,但无论在任何时候,在我需要的时候,那份怜爱便会出现。

她知道我喜欢吃糖,每次只要是逢上喜事或是上别人家串门带回来的糖果,她总是舍不得吃,小心翼翼的把糖果从口袋里掏出来,放在桌子上,似乎还冒着热气,然后笑眯着眼让我吃,遇上有时旁人若是想从中拿走一颗宝贝,第一个不让的便是她,十五年了,那份怜爱一直存在。

记得在一个寒冬的夜晚,我直咳嗽,脸色开始变烫,她二话不说便一把将我背起,她已经年迈,但力气似乎还是绰绰有余。

她没来得及穿上衣服,却将我裹得严实,看她慌张的表情,凌乱着的头发,和一双似乎冻得生裂的手,都让我看到了那份怜爱,在路上,她微小的身姿,额头上的汗水,以及眉眼之间夹起的皱纹,每一个瞬间,都让我肆无忌惮的吸收着属于我的怜爱。

旁人给不了的,她给了我;旁人给了的,她加倍的给予我;而她给了我的,却从未给别人。

她,便是那一生劳作的奶奶。

我明白,那份怜爱自打我出生开始,便一直存在,蔓延至今,已有千里之远。

我所吸收的爱,已经远远超过了所有,我那么幸福,那么幸福。

毕生之年,我一定要将那份属于我的怜爱,再还给那已经年迈的奶奶!

清晨的第一缕阳光,打在我的脸上,也打在了属于我的那份怜爱之上,它折射出的光芒,是我心里最亮的那一道光。

渴望什么作文600初一300字篇五

世间万物,照片可以留下一刹那的温暖与回味,也可以晒出那时的依恋与不舍,同窗好友的快乐,都留藏在那张毕业照里。

六年的滴滴点点,六年的辛酸苦辣,一届届的分离却怎么也不明白他们的感慨万分,当指针转向我们的时候,才觉得那样真切。瞧,这些照片是在小学最后一个六一拍的,那时的下午,本可以放假,可却因为毕业照,我们得晒着大太阳,不情愿地站在烈日下,愁眉苦脸。那时的不情愿却成为了今天的心愿,因为那里有我们太多太多的回忆······

弯着腰,弓着背,苦着脸,呆呆的表情,成为了有史以来最丑毕业照。露珠滴答落下,落叶刷刷飘下,成熟的果子哗哗落下,而我们的友谊——却放不下。

这一张是在欢庆毕业,我们拿着事先做好的“我”“们”“毕”“业“”了“一起拍照,我还记得我们那时特别兴奋,因为快放假了,以致忘记了谢老师的一句话“其实你们是离开了天堂啊,还这么高兴”,或许是因为分离的指针还没指向我们吧。看着一张张毕业照,从懵懂无知到渐渐成熟,我突然有一种想哭的冲动,一种莫名的情绪卡在我的喉咙里。女生之间的小八卦,男生之间的游戏机,上课时的一句插嘴……这些过去我习以为常的事却成为了我现在所怀念的时光。虽然面临着毕业考,我们却无忧无虑,那种熟悉的感觉似乎还感同身受。今天的毕业,明天的回念,最美好的童真都已深埋。今天,我又重新拾起毕业照,晒一晒,让这份深埋已久的友谊重新接受阳光的照耀,召回那份只属于09级3班的我们!

毕业照组成毕业册,就如多年前的我们组成一个大的家庭,我们见过彼此最丑的容颜。时间总是太短暂,记忆确漫长,照片也定格在每个人的心中,愿多年以后,我们还记得那个百草园,那样的家。

致——我的同学。

渴望什么作文600初一300字篇六

我一直在寻找,寻找那最美丽的微笑。

久违的阳光咧开一抹微笑,暖暖的,可并不美丽。听说空姐的微笑很美,我便傻傻地拿着相机在机场等了一天,只为拍到那最美丽的微笑。那天,我拍到了,空姐的微笑是很美的,如初绽放的玫瑰,耀眼迷人。可那不是我要的。自那以后,我不断地在大街小巷拍摄最美丽的微笑。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我寻找着,不知为了什么,不知多少个光阴过去了,我依然寻找着那最美丽的笑容。

终于在那年的夏末秋初,我找到了,也知道自己为何如此的坚持了,那便是你。那年我进入了中学,身边的朋友都各奔东西了。只留我在这新学校中徘徊,我看到了,那一抹微笑。第一次心里的那潭水被触动了。最美丽的微笑,脑子里一片空白,只想着那一抹微笑。后来,也许是有缘吧,我们竟然在同一个班级,我兴奋极了。你是一个爱笑的人,在后来的接触中我发现了。我拍了一张你微笑时的照片,发给朋友,她们都说我眼光变差了,可我不以为然。随着认识的日子越长,我发现你对朋友时,能够开怀大笑,对别人也能够微微一笑。可对我,你却一直吝啬着。也许我太过敏感了吧,可心中的失落感还是涌了上来,因为那一抹最美丽的微笑不属于我。走过花季,路过雨季,我渐渐成熟了。渐渐明白,我所寻找的那最美丽的微笑只是一种感觉。用一张照片保留一抹笑容,这是你留给我的唯一回忆。

又想起最美丽的微笑,想起你,想起羽泉的《最美》:“你在我心中是最美,每一个微笑都让我沉醉……”

在唯一的回忆里,我想告诉你,我恋上你最美丽的微笑了。

渴望什么作文600初一300字篇七

我第一次做饭,那场景可叫一个狼狈。

早上,我早早起了床,刷好牙,洗好脸,准备开始做早餐。我先拿出了三个杯子,在里面倒了些牛奶。接下来,就是煮饭了。我用碗盛了两碗米,用水洗了洗,水像道瀑布一样“哗哗哗”地往下流。洗好之后,把水倒掉,接着干什么呢?我回顾了一下妈妈以前做饭的步骤。“哦,原来是放进电饭煲!”我自言自语地说。接着干什么呢?对啦,做菜。我看妈妈做过很多次炒鸡蛋,今天就做炒鸡蛋。

我刚一开火,火就“蹭”地一声,往上一冒。火红的火苗燃烧着,烤得我身上暖洋洋的。我心里激动极了,这可是我生平第一次做饭啊。接着我又往锅里倒入油,不一会锅里便发出了“辟哩啪啦”声。油直往外面蹦,活像一个个顽皮的小孩。我打了三个鸡蛋,搅成糊状,往锅里一倒,只听一阵“噼里啪啦”,锅里顿时响起了“交响曲”。“不好,要粘锅了”我连忙拿铲子向鸡蛋铲去,我左翻翻,右铲铲,不一会,一阵阵香味就向我袭来,我赶忙把火关掉,把今天最大的成果盛在盘里。

“看起来不错,金灿灿的,就是不知道味道咋样?”我先夹了一块,放进嘴里嚼嚼,刚嚼了一口,便大叫起来:“啊,真咸,这是什么呀!”我明明是按照妈妈做饭的步骤做饿啊?怎么会这么咸呢?我丈二和尚摸不着头脑。先是拿鸡蛋,然后打鸡蛋,然后放油……没错啊?实在找不出原因了,我只好去请教“老师”了。“妈妈,为什么我做的炒鸡蛋这么咸啊?”“你盐有没有放多?”妈妈头也不回地回答。“没有啊,按照你说的量放的啊?”“怎么可能,我来看看。”妈妈走过来一看,哈哈大笑起来。原来,我把咸鸭蛋当成了鸡蛋放进锅,所以才那么咸。唉,原来看似这么简单的早餐也是有窍门的,每次妈妈烧饭,那么辛苦,我还挑挑拣拣的说:“这不好吃,那不好吃。”真是难为情呀。

渴望什么作文600初一300字篇八

作文生活需要什么600字 生活需要理智

在生活中要掌握的东西很多,但对我来说是需要理智。

从小娇生惯养的我,从没受过一点儿委屈,有着公主般的待遇,不过是在没有表妹前。她一出生,原本对我疼爱无比的外公外婆马上被她勾走了魂。这对我的打击挺大的,但他们一点没发现那个偷偷在角落伤心的我。因此我对表妹的意见可大了去了!所以经常受到大人的责怪。

有一天,我带着表妹去放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拉着表妹。那天风可大了!风筝被我放得很高,表妹一边笑一边跟着风筝跑,看着她开心地说我风筝放得高,我之前对她的火气全无,于是手把手地教她放风筝。我让表妹自己拉着线,于是我就松手了,谁知就在我松手的一刹那,表妹也松手了,风筝就这样飞走了。我这么淑女的人,像疯了一样跑着去追风筝,但还是追不到。就在我准备放弃的时候,风筝却绕在了别人的衣架上,狂风让风筝变了形。我气极了,把风筝拿到表妹面前,重重地丢在地上。回到家,我迫不及待地向外婆诉苦,我一开口,表妹也不甘示落地抢着说,我们争先恐后地说得语无论次。外婆批评了我,但没有批评表妹。“明明是她抓着风筝,我让她抓好,但我的手一松开,她也放手了!”我委屈得哭了出来,一个人跑进了房间。

理智还是最好的方法,哭够后我理智得想了想,觉得我可能是小时候太娇气了,什么事都是以自我为中心,认为自己总是对的,应该多为别人着想,不管是不是别人的错,都要先想想自己错了吗?

理智,我想这是人最重要的东西,生气后要理智,处理事情也需要理智。

渴望什么作文600初一300字篇九

“我渴望自由,因为我知道这世界上的所有所有生物都没有得到他们所谓的自由,细菌没有自由,老鼠没有自由,小狗也没有自由……”

晕~,这是第32篇写“渴望自由”的文章了,前面的学生只是扯人类的自由而这一篇则是强中自有强中手,真和自由较上劲了,小狗、小猫、小老鼠……看来这个孩子是人动物堆里爬出来的。

简单的介绍一个我是一名语文老师,我上有八十***,下有嗷嗷待哺的小儿,中间还有一个整天管这管那的黄脸婆,日子过得那是一个叫不自在。前此天单位刚发了年终奖金,不到30分钟老婆都拿走了,全身上下,左左右右都摸不着一张红票票,于是我便以我最温柔的嗓音想要问老婆讨一张票子花花,可我才刚张开嘴,老婆便站了起来,横着眼问:“就这点钱?说,你是不是还藏了私房钱,说,快说”。看着她张牙舞爪的神情,我随手将手中的烟蒂扔到地上一甩门离家出走了,漫无目的地在大街上,我觉得此刻最渴望自由的不是学生,而是我自己。

一抬头我看到了三个快乐的背影,在晚霞的照耀下显得那么和谐,那是快乐的一家三口,小孩踏着愉快的步伐走在中间,而手牵着父母笑着好不快乐,不禁地想起了儿子毛毛,我家的毛毛已经好久没和我散步了吧,脑中浮现着毛毛天真的笑脸,我呆呆地停住了脚步。

“小心!”一个被挤压变形一般惊恐尖锐的声音像传到了我的耳中,依然沉浸在自我思绪之中的我悠悠抬起头,身体却也在此时飞了起来,身旁的事物在颠倒,周围人惊惶的神色变得极为模糊,我突然感觉到一股侵袭全身的强大疲惫,不自主的缓缓阖上了双眼。

一阵阵刺鼻的消毒水味,让我睁开了眼睛,老婆正坐在床边,轻轻地哭泣,毛毛被妈抱在怀里眼神怔怔的,也许是被吓倒了,看到我醒了,他们紧紧的把我抑在怀中,在那一刻我知道了我一直以来渴望的不是自由而是真正的亲情……

“同学们,‘我渴望什么’这个题目怎么写?首先一定感情要真实,一定要真实……”

渴望什么作文600初一300字篇十

有一句话很通俗:“父爱如山,母爱似水。”而我渴望的就是这句话中包含的亲情。

从小就生活在外婆身边的我对自己的父母印象很淡。当我已经三岁时,看着表弟表妹和朋友们都有爸爸妈妈在身边看护,而我的父母却在千里之外的城市打工,小小的我第一次体会到心痛的感觉,就像细小的针扎在心尖。当我五岁时,老师叫我们画出爸爸妈妈的模样。我努力回想他们的样子,却发现只有一片空白。看着周围小朋友们幸福的样子,我感到一种难以言说的愤怒和悲伤。回到家,我很想问外婆,为什么爸爸妈妈不在我身边?但看到外婆操劳的背影,我沉默地回到房间。

当我七岁的时候,我的父母终于出现了,只是身旁还有一个坐在摇篮车里的弟弟。他们接我来到了厦门。我心中有一丝丝喜悦,以为可以像其他孩子一样得到那幸福。确实父母对我很好,他们每天接我上下学,给我买零食,带我去玩。但是我还有一个弟弟,一个自小体弱多病的弟弟!他的一举一动始终能够牵动父母的目光。我努力让自己变优秀却抵不过他的一声哭泣。当我十岁时,我学会把自己的情绪隐藏,变的独立,对任何事显得淡泊,好像什么也不在乎。父母因为我的成绩而骄傲,只是因为成绩。记得一次期末考,我的语文考了84分,数学考了99分,英语考了95分。当看到成绩单时,父亲直接把报告册扔过来,说我语文怎么才考84分,为什么考前不好好复习?对我就是劈头盖脸的骂。眼泪无声的流下来,我的心就像被撕裂开了一样。当我在回家路上是就在想父母应该不会骂我吧,这种从天堂跌到地狱的感觉好难受。知道语文不好我考前特地复习了很久,数学和英语几乎只是看几遍。而我弟弟一年级第一次考试才考66分,父母却为了他的成绩白了头发,我又体会了一次心如刀割的感觉。

我不想一个人深夜独自钻研不会的题目,不想要显赫的成绩,不想要看到父母看弟弟那种亲切而热情的目光。我只想一个任何时候想到儿子时还会想到他的女儿的父母!记忆中从来没有父母温暖的怀抱,温柔的眼神,我渴望得到亲情,那种温馨的感觉,家的味道!

张怡琛师点评:作为留守孩子来到城里跟家长一起生活,肯定都有一个适应过程,特别是新的生活中又多了一个“体弱多病的弟弟”,更让小作者感觉自己在家里似乎成了空气,稍有一点不尽人意之处,家长就劈头盖脸地批评,这使得小作者十分委屈,由此发出“我渴望得到亲情”感慨。文章最后一段的抒情也很令人感动。

渴望什么作文600初一300字篇十一

时光飞逝,转眼间我已经上了中学,课外活动更加丰富多彩了,但沉重的压力也随之而来……

清晨,当我还沉浸在美梦中,一串闹铃声打破了宁静,硬是把我“拉”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,带着浓浓的睡意无可奈何的起身。哎!这真是一天中最痛苦的时刻。我慢吞吞的洗刷完毕,七手八脚的把该带的东西胡乱往书包里一塞,昨日才把书放下,今日又要“重操旧业”。

在公交车上,我忽然想起昨日的语文背得不太熟,打开书包拿起书一头哉了进去。好不容易“钻”出来了,才记起未背的英语单词,又拿起了英语课本。仿佛昨日还无忧无虑的小姑娘,今日却成为忙得不可开交的“大”学生。

来到学校,我看见了我的椅子,知道一屁股坐下去就别想站起来。“交语文作业!”“交数学作业!”“交英语作业!”这些是每天早上的流行语,也是必不可少的“通行证”。预备铃响了,数学老师神清气爽的站在讲台上大声说:“同学们好!”出于礼貌,每个人都站起来回应:“老师好!”心里却再犯嘀咕:一点也不好!

好不容易熬到中午,饥肠辘辘的我拉起旁边的朋友冲出学校,迫不及待地来到吃饭地点。可见到那人山人海、水泄不通的一幕时,便不由自主的倒退了几步。但肚子里的闹钟一响,我们就像是战士听到冲锋号,船长听到鸣汽笛,运动员听到发令枪声一般不顾一切的“杀”了进去。

终于到了放学,每个人心中不由得一阵窃喜。可随着一连串的作业映入眼帘,本来班级里欢呼雀跃的声音,顿时来了个“降八调”。没办法!师命难违呀!

回了家,还要拖着疲惫不堪的身体来迎击这巨多的作业。

我心中真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。我曾无数次的问过自己:“这就是中学的生活吗?”小时候听哥哥姐姐讲的那些“残酷”生活,如今在我身上都一一兑现了。我渴望有一处能让心灵歇歇脚的地方,残酷的竞争几乎把我推到了崩溃的边缘……

早早的计划着星期天可以美美地睡一觉,可以尽情的阅读自己喜欢的书,可以找一找许久不见的老同学,可以……可以……可以……

“宝贝儿,作业完成了吗?《课外提升》写完了?英语读了?别发呆啦!时间不早了,快点。”正幻想着,耳边传来了妈妈的声音。

我渴望上中学,但不是这样的。我想在中学可以有更多的时间自由支配:上图书馆看书查资料;到实验室做实验;去操场打球、奔跑……

渴望着星期天,渴望着假期,我渴望得到一个完全没有压力的假期!

渴望什么作文600初一300字篇十二

“预备,跑!”

随着一声令下,同学们宛如离弦的箭一般冲了出去,只留给我一个潇洒飘逸的背影。我开足了马力,也还是远落他人之后……

我是多么想有一双“飞毛腿”,把同学们远远甩开,自己勇夺第一啊!可是现实是如此的残酷,同学们的背影让我望尘莫及。一步、两步、三步……近了!当我终于拖着疲倦的身体跑过终点时,迎来的不是同学们的欢呼声和掌声,而是体育老师的一阵教训:“你啊你!又是最后!说了多少次了?步伐再大一点,大一点,怎么就听不进去呢?重跑!”

我低着头接受完教训,又拖着步伐再次经历一场“煎熬”和同学们目光的洗礼。

唉!我是多么想拥有一双“飞毛腿”在赛场狂奔,做一个“风一般的女子”啊!可是同学们的背影。体育老师的数落和教训、每每在及格线徘徊的体育成绩总在时时提醒我,我拥有的是一双普通的,甚至比普通的还慢的腿!想远超其他同学只是我的痴心妄想……

“飞毛腿”啊“飞毛腿”,我是多么渴望得到你,多么需要你啊!怀揣这一信念,我坚信,经过初中三年的历练,绣腿终将成长为“飞毛腿”!

信念、坚持、时间、历练、勇气,请赐给我 “飞毛腿”!

渴望什么作文600初一300字篇十三

最美妙与奇特的事情,不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡,在那座故乡中,我找到了归属于相伴的爱。

——题记

次年夏天,我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心,回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化,只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧,只不过是屋檐下又多了几个燕子窝;只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切,都饱含着太多太多的回忆。

站立在这幢用砖头砌成的石墙前,仿佛看到了童年时,与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞,享受着童年的纯真;一起玩过捉迷藏,享受着童年的乐趣;一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”,享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹,仿佛诉说岁月的沧桑,又仿佛是在与我谈天,谈着我小时候的回忆。谢谢你,石墙,谢谢你与我相伴。

走进一层层的青石台阶,伫立在门前,每次的第一件事不是推门而入,而是抬起头,看着这已经黄的发黑的屋顶上,是否又来了几只燕子“安居乐业”?是否又会唱起童年那清脆的歌谣?是否又会每年春天都来准时报道?望向那燕子窝,内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时,我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来,放在地上,然后踩在椅子上,踮起脚尖,小心翼翼地往燕子窝中掏一掏,总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时,奶奶总会吼着嗓子大喊道:“宝儿,不许掏,再掏晚上会啄你的嘴巴咧!”

我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了,只是会每每走到门前屋下,静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你,燕子窝,谢谢你与我相伴。

总喜欢在门前院子里的我,总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏,围着大杨树跑着,闹着,乐着,笑着。夏天,我喜欢在大杨树下乘凉,那树伸展着自己的绿叶与枝干,给我们带来一片清凉与舒心,让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真,在这棵大杨树下,不用扇扇子,就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮,皱巴巴的,但却又是岁月的痕迹,向我倾诉,倾诉着儿时的无知。谢谢你,杨树,谢谢你伴我成长。

不知不觉中,晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏,夕阳照向大杨树,杨树的影子错落有致地映在地面上;燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中;石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。

大杨树,燕子窝,老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们,与我相伴;谢谢你们,让我找到了相伴的爱。

渴望什么作文600初一300字篇十四

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春天伴着磨砚的清脆,墨香的阵阵扑鼻,提笔写字的坚定悄然而至。我和春天,还差一个写春联的故事。

腊月二十五,鸟儿啾啾声声作响,溪水的潺潺流动,描绘着一天的好心情。我挽起袖子,捂着嘴呵了一口雾气,伸手向河水去探去。即使已经听到了春天的脚步,河水还是逃不过那冰冷的温度。我急忙将手缩回口袋,转头向坐在岸边的爷爷笑了笑。我摸了摸头,拿着水桶向河里捞去,“噗”,水桶拍打着河面,打上一桶水,坐在岸边,和爷爷洗着带灰尘的毛笔,洗净后轻轻的将它甩干。当天晚上,整套的笔墨纸砚放好,心满意足地拍拍手。嘿!万事俱备,只欠东风啦!

腊月二十六,坐在门堤上,我昏沉沉地阅读着一本陈旧的《春联大全》。啊!周公终于要和我约会了,正当我要与书面来个亲密的接触时,“啪”地一声,一个“爆栗”轻轻地落在我的头上,只见妈妈“怒目圆睁”地说:“你真是皇上不急太监急啊!快点好好看,不然就把你藏在爷爷书房的零食收起来了。”说罢,扬长而去。空气中只留下我的一阵哀号。

腊月二十七,爷爷坐在椅子上,我雄赳赳气昂昂地站在桌子上,原应是一副大展雄风之势,可是却变了样,“千”子再写大一点,那个“树”再向左边过去一点,那个“梨”下笔重一点,要抑扬顿挫!爷爷如同热锅上的蚂蚁,急得直敲拐杖,我俯身提笔在宣纸上“斗争”着,额头上冒着薄薄的细汗,宣纸换了一张又一张,成品却寥寥无几,我有些窘迫,爷爷心平气和地说:“写毛笔字追求一个静字”,心静,写出来的字就不敷衍,我们不追求速度,只追求质量。”恍然大悟,我关掉嘈杂的电视,关掉最爱听的歌曲,深深将心中的念想叹出,一遍又一遍,终于大功告成……放下笔,搬把小板凳坐在小巷子中,等待着风,静待着春天隆重地来临。

正月二十九月,爬上阳台,将写好的春联搞搞贴起,倒数着春节的来临,忽而之间发现阳台上的迎春花开了,春天来了。

我和春天还差一个未编写的故事。

渴望什么作文600初一300字篇十五

呐喊读后感900初中(1)

呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》,曾经激励了多少旧社会的年轻人。

出自鲁迅之手的《呐喊》,是中国新文学的奠基作,是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管,那个时代离我们很遥远很遥远,但看完这本书,我的心情也不禁沉重下去。

书中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊!深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。尽管,那个社会是不会吃人的,但那句“仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建社会的第一枪。

而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几,是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下,他只会“之呼者也”,一无所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他,因穷困成了人们的笑料,因偷窃被打断了腿,尽管他心地善良,可又有谁会同情他那?在茫茫人海中,他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那!”是啊,他的债谁帮他还那?辛酸的故事,鞭挞了封建社会对知识分子的戕害,使人不禁心中一沉。

再说说〈阿q正转〉,大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜,一无所有,受欺凌与剥削,只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他,浑浑噩噩,苟且偷生,在听到辛亥革命后,他却向往革命。可这一切的一切,都在他被枪毙时结束,他的死,他的死又是一场悲剧。阿q,这个看似不可理喻的人物,却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。

鲁迅的小说,有思想,耐人寻味,他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那?就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊,呐喊吧!珍惜现在,珍惜美好的生活,为了祖国的美好明天努力努力!

呐喊读后感900初中(2)

鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集,也是我最喜欢的作品,可以说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历,即在日本的首都东京留学时,所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景,文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏,只是在鲁迅先生看来:学医只能医治身体上的疾病,而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤,依旧振聋发聩。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世,这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源,读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

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