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五年级按一定顺序写秋天的作文

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五年级按一定顺序写秋天的作文
时间:2024-09-03 20:48:14   小编:

秋天,金黄的树叶在微风中轻轻飘落,空气中弥漫着清新的香味。人们穿上了厚厚的外套,享受着凉爽的天气。田野里,丰收的果实挂满枝头,勤劳的农民忙着收割。在这个丰收的季节里,我们感受到大自然的神奇和美丽。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇1

描写秋天的作文600字 秋天的树叶

春天花团锦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷丰登,冬天雪花飞舞。我最欣赏的是秋天,是因为它有千姿百态、五彩缤纷的树叶。

秋风吹过,吹红了那棵香樟树上一些俏皮的小叶子。香樟树还是那么枝繁叶茂,星星点点的小红叶藏在绿叶丛中,远远望去,好似一个个红果实在和我们躲猫猫呢!微风乍起,绿叶、红叶频频起舞,又似乎相互快乐地嬉戏着、打闹着。弯腰拾起一片香樟树的落叶,它身上布满了点点斑纹,像老人饱经风霜的面庞;它的叶脉十分清晰,像沟渠,像蛛网,像起伏不断的山峦。

秋风吹过,吹黄了银杏树。一片片树叶从树上落下,像一只只断线的风筝随风飘去,像一只只蝴蝶盘旋飞舞。一串串青白色的果子,挣脱出树叶的遮挡,顽强地挂在枝头。银杏叶的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,软软的,轻轻的。它的正面和反面十分光滑,摸着非常细腻。又有几片叶子被风卷入到水中,像一叶叶小舟,随波荡漾。

在所有的叶子中,我最喜欢枫叶了。它的造型极像龙的爪子,经过秋风的洗礼,变得火红火红的,像一面面迎风飘扬的小红旗,散发着秋天的活力,见证者果实的丰收,也传达着农民伯伯的喜悦……

枣树的叶子很可爱,很坚强。片片叶子小巧玲珑,秋风没能打败它,它变得越发苍翠,“沙沙沙”地与风对抗着。在绿叶中,一个个红红的小枣子,像羞涩的小丫头,胆怯地躲在树叶中,生怕被人发现了。

“落红不是无情物,化为春泥更护花。”是呀,每当金秋十月,大地妈妈就敞开宽阔的胸怀,像是在迎接和拥抱归来的孩子,落叶回到妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化为了来年的肥料。

秋天的树叶真美啊!我喜欢它们的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收获。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇2

关于描写秋天的作文400字 秋天的树叶

秋天到了,许多树叶在无声无息地脱去自己身上的旧衣,换上了华丽的新装。

一天,我在公园旁散步,突然,一片树叶轻轻的落在了我的肩上。多么美丽的树叶啊! 这是一片通身金黄的银杏叶,我仔细一看,发现这叶子如同一把蒲扇,看着看着,我的心情也不禁变得愉悦 起来。

我回头一看,只见一棵棵银杏树排列整齐。“呼呼……”一阵风吹过,“沙沙……”。树叶发出了动听的声音,好似蝴蝶一般的落叶从天而降。一会风停了,仍有树叶落下,这次的落叶不像 刚才成群结队的落下 ,一片一片散落下来,显得优雅自然。不过比起银杏树,我更加喜欢枫树,因为枫树的叶子是最能代表秋天的,所以我来到了枫树林。来到枫树林,望着那生机勃勃的枫树。我迫不及待地捡起一片风树叶,细细端详。爪子状的身体,红红 的外衣里有黄黄的T恤。这就是它的外形。

秋天是丰收的季节;秋天也是慢慢等待来年春天的季节;秋天更是希望的季节。它是那么悠然自得,它 是那么绚丽多彩,怪不得诗人都偏爱秋天,我也喜爱秋天。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇3

不知不觉,秋天来了,她带着颜料和画笔来了。

她走过田野,挥动画笔,点了点。顿时,田野变了样,稻田就像金黄的海洋,风一吹,像掀起了金色的波浪;高粱红了脸,就像喝醉了酒的大汉;棉花白了,从远处看,就像铺了一层雪被子。田野里五谷丰登,农民伯伯看了,高兴地合不拢嘴呢!

她走过果园,拿起画笔涂了涂,果子都成熟了。苹果红彤彤的,活像一个个小灯笼;五颜六色的葡萄挂在叶子底下,有红的、白的、淡绿的,五光十色,美丽极了!采果子的姑娘看见了,说:“今年的水果水灵灵的,长得可真好呀!”

她走过花园,用画笔画了画,花园里的花都盛开了。桂花黄黄的,十分的香,特别时在雨后,仿佛在千里之外就能闻到阵阵芳香;最引人注目的是菊花了!菊花淡黄的、紫红的、雪花的,美丽的菊花向人们展示她那优美的舞姿,游客们纷纷喝彩。

秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个美好的季节,更是一个快活的季节!

五年级按一定顺序写秋天的作文篇4

小学生描写秋天的作文400字 秋天的树叶

秋姑娘悄无声息地来了,她挥手一变,把果实变成熟了;挥手一撒,把翠绿的水稻变成了金黄色的稻子;挥手一摇,一阵疾风吹过,树上的各种叶子落了下来……

来到银杏树下,瞧,那树上的银杏叶的浓绿色扇面镶着金黄色的牙边,在秋季高度阳光的照耀下变得闪闪发光,它的叶柄是绿褐色的,清晰可见;整个银杏叶看起来就像是把金黄色的扇子,小巧林立。它们有的落入大地妈妈的怀抱,有的像芭蕾舞者,在风中跳起了欢乐的舞蹈。

火红的身体,七个小小的叶瓣,边有些粗糙,红色的叶柄细长细长的,好似一只张开的手掌,它就是枫叶。微风拂过,枫叶落了下来,飘飘悠悠的,为秋天增添了一条美丽、亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

当所有的叶子已经变成黄色、红色时,冬青树上的冬青叶唯独没有变色。它依然朝气蓬勃,青翠欲滴。绿色的叶子两排长着锯齿,形状是椭圆形的。当所有叶子都凋零了,冬青叶还缠在树妈妈的身上,不愿离开。

秋天的树叶是多变的,我喜欢秋天的树叶!

五年级按一定顺序写秋天的作文篇5

上个星期天上午,妈妈带我去植物园玩。

走进植物园,只见各种各样的落叶给大地铺上了一层厚厚的地毯,人走在上面软绵绵的,舒服极了。一阵秋风吹来,空中的树叶纷纷落了下来,好象蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一群小鸟展开翅膀在空中飞翔,还像一群舞蹈家迈着轻盈的步子在跳舞。走在落叶丛中,我就像一个公主,在叶子雨中漫步。

我觉得植物园里的秋天比任何地方的秋天都美丽。

瞧!那边飘飘悠悠地落下来了一片很大的叶子,我连忙跑过去,用双手接住了这片叶子。我想:它一定是一个小舞蹈家,想和自己的伙伴们迈着轻盈的步子在天空中翩翩起舞。于是,我又重新把这片树叶放到了树枝上,让它等待下一阵风的吹来,再做一次小舞蹈家。

等我转过身来,又有一片扇形的树叶落在我的眼前。我把它拾起来,这片树叶一定想早点落下来,因为每年秋天落下来的叶子,都要成为春天大树的肥料,所以我把这片——金黄色的、小小的、扇形的树叶,放到了大树根部的旁边。

“快来看,这是什么树叶?”妈妈的问话打断了我的遐想。我一看这是一片十分奇特的树叶,呈圆形,有十几个角,尖尖的,两边一一对称,拿在手中,真像一颗多角的星星啊。据植物园的讲解师说:“这种树叶叫‘尖尖角’,是一种比较珍贵的植物。”

地上的树叶太多,而且各种各样,每一片都很美,我不知道该捡哪片起来留做纪念。我干脆找了一个袋子把这些树叶都装了起来,打算带回去做一个树叶标本,供大家来观赏。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇6

写秋天的作文400字 秋天的记忆

今天,秋高气爽,天气很好,我和妈妈打算在冬天来临之前到植物园看啊可能最后的秋天绚丽多彩的风景。

走进植物园一看,啊,植物园可真大啊!我们一边观看植物一边聊天,不知不觉地走到了景色最迷人的植物分类区。这面里有陆生植物和水生植物,水生植物有:细苇,小浮莲,陆生植物有棕榈树,松树等。但最迷人的要数枫树和竹子了,因为枫叶很红,像天边挂着一道红霞。枫树旁边的竹林就更壮观了,密密麻麻,远远望去就像屏障一样。

看完了迷人的植物分类区,我们就向前方出发了,中途我们看到了一颗“奇怪”的松树,上面是一点绿,下面一大片都是金灿灿的黄色,从下往上看就只能看见明晃晃的黄色了。远望去大片的鲜黄色的叶子展开来,有的像凤凰自由的飞翔,有的像凤凰在空中舞着,还有的像奔跑的骏马。

我们又继续游玩。走累了我们就找个安静的地方休息。这个地方可迷人了,眼前是一片多彩的树林,小鸟在树枝间来回跳动,在树枝上欢快地唱歌,小蜜蜂在花中采蜜,隐隐约约可以听到钟声和人语声。

观看植物园的过程中,我们拍了许许多多的照片,留下了秋天美好的回忆。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇7

小学生描写秋天的作文600字 秋天的树叶

那百花争艳的春天,我不喜欢,因为它太娇艳;那生机勃勃的夏天,我不喜欢,因为它太活泼;还有那冰天雪地的冬天,我也不依恋它,因为它太冷漠。唯独那落叶纷纷的秋天,才是我的至爱。

当夏弟弟把我们的烦躁带走,当秋姑娘悄悄地来到我们身边,她吸引我的,不是硕果累累的农庄、田野,而是一片片被她染红的树叶。

一天清晨,我发现了秋姑娘的足迹—公园,我便换上秋装,拉着爸爸妈妈出发了!

刚进入公园,我看到远处好像有一团熊熊烈火在燃烧着大地,我便加快了脚步,走近一看,哦,原来是几棵枫树,我从地上捡起一片,这片叶子火红火红的有六个叶片,它们都有小小的倒刺,摸起来很柔软,我仔细的闻了一下,只有一丁点淡淡的清香,我不禁想到一句诗,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我把它放回了大地。我们走了一段路,很累,便在路边的小亭子里歇脚,这时,一只黄蝶飞了过来,我一接,接住了它,仔细一看,是一片已经发黄的银杏叶,而且摸起来还有一种蚕丝被的丝滑,它还保存一股香草味,它是一个很像扇子的树叶,它的叶脉又细又密,数都数不清,下面一个叶柄就像绣花针一样,我把它放回它的大地妈妈,离开了这座小亭子,我脚踩着软绵绵的树叶上慢慢的行走,感到十分惬意。

在瑟瑟秋风中,落叶缓缓飘落在大地上,难道它们就这样消失在世间吗?不,它们会经过细雨的最后一次洗礼,慢慢腐烂,进入泥土中,成为大树的肥料。

啊!我爱秋天的落叶,因为它们无私的给予大树,而自己只是在大树上住一阵,我佩服它们的无私奉献!

五年级按一定顺序写秋天的作文篇8

在我家附近有很多很多种树木,比如:枫树、桂花树、芙蓉树和银杏树等。一到秋天,它们就用自己的方式告诉人们秋天到了。

枫树用它那红彤彤的叶子告诉我们秋天到来了。远远望去,那片片红叶仿佛一大块幕布把山丘遮盖住了。

桂花用它那淡淡的黄色的小花瓣,点缀在茂盛的树叶中,星星点点,虽不明显,却香气四溢,让人流连忘返!

美丽的芙蓉花用她那高贵大气,而又鲜艳的花朵向人们展示:“看我多漂亮啊!你们从我身边走过都得行注目礼!”仿佛在宣告自己就是秋天里最美的花。

那高大的银杏树尤为引人注目,它既用果实又用叶子告诉人们秋天已经来了。那挂满果实的树梢被压弯了腰,好像在向路人说:“你们快来摘我呀!我已经承受不了这么重啦!”。它的叶子像一把把扇子,一阵秋风吹来,一片片金黄色的叶子随风而下,飘飘洒洒,铺满了整片树林,构成了一幅美丽的风景画。

我爱秋天,爱金秋时节的累累硕果,也爱沁人心脾的花香,但更爱漫山遍野的树。它们是那么从容安祥,从不炫耀自己,它们总是把根牢牢地扎在土中,汲取营养,耐心地等待春天的来临。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇9

说话写文章都要有次序,如果颠三倒四.别人就听不清楚,看不明白。凡是叙述事情的文章,或者以事情写人的文章,都可以按事情发展的顺序来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束的过程,这就是事情发展的顺序。按照这种顺序,一步一步地写,就能清楚、完整地反映事情发展的过程。这样,可以使作文写得条理清楚、交待明白。

按事情发展的顺序写,首先要写事情的发生,次写发展,再写结果。还要注意事情前后的连接,可以用上“先……接着……然后……最后”之类的连接词。

按事情的发展顺序写,要注意写清楚事情的因果关系。要交代清楚做某件事的原因,即为什么要做这件事,有什么意义。还要交代清楚事情是成功的还是失败的,是顺利的还是曲折的。这样,文章才有头有尾。

按事情的发展顺序写,并不是像记流水账那样,每一笔账都记下来,而是要突出重点,分清主次,安排好详略。重点内容要具体、生动、详细地描写,次要内容只要简略几笔带过就可以了。

五年级按一定顺序写秋天的作文篇10

呼伦贝尔大草原是我期盼已久的地方,如今,我终于来到了这里。

“嗖嗖嗖”,汽车在一条弯弯曲曲地柏油马路上行驶。我揉了揉眼睛,放眼望去,宽阔地大草原展现在我眼前。绿油油地草地,颜色不一的小花,肥壮的牛羊,还有白蘑菇般的蒙古包……,反衬出了草原的原始气息。

跑进大草原,我渺小得就像海里的一根针。进入草原深处,一股草香扑鼻而来,我低头一看,原来是那些小草发出的。特别是叶片儿,绿油油的、金灿灿的,令人心旷神怡。如果仔细看,你会发现她微微摆动身子,貌似在和你打招呼。

再往深处,就会有好多美丽的小花,香气袭人。特别是颜色的不同,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……。它们的姿态也各不相同,有垂下头的,有昂起头的,还有摇摇摆摆的,好像喝醉了酒。还有含苞待放的花苞,好像害羞地不敢出来。

我站在大草原上,近看青青的草地非常茂盛,远看碧绿的大草原上羊儿欢蹦乱跳,使我心情特别舒畅。

就在我看得津津有味地时候,突然,外婆叫我回去,我恋恋不舍地跑回了车旁,用难忘的眼神目送呼伦贝尔大草原。终于,汽车开了,但是呼伦贝尔大草原却没有渐渐地消失在我的视野里,而是更加清晰地展现在眼前。

我永远爱你,这广阔无边的呼伦贝尔大草原!

五年级按一定顺序写秋天的作文篇11

发件人:sandm°深碍

《缘》

飘忽的你­

可还记得吗­

那一度­

花丛里的深情­

有两只翩跹蝴蝶­

对舞过

缤纷的梦­

或许

那消魂­

也不曾有过曾经­?

或许­

苍天注定­

彼此眷属难成?­

长夜再怎么漫漫­

终有一刻梦醒­

难道­

从此真就­再无缘

对视­

渴望的眼睛?

面对着­

你慌张背影­

你的表情­

是一只­

归错了巢的鸟­

目光­

如伸向远方的手­

扶着你­

归夕阳之下­

无助地呼吸­

胸膛里­

爬满了­

坠着苦瓜的藤­

如果早知­

今夜的诗行­有雨­

你如何不会­

在你窗前­

站出­

石头的勇气

看黑暗中

可有­

烟花绽放的天­

幽幽小屋烛光­

终年在忽闪­

忽闪着滴落­

连颗成串­

不知不觉间­

便又挂上­

你的眼帘­

开始转身的时候

你还在消着魂

向前走

彼此背向擦了肩

再也不及牵手

当你已经退场后

你还是一个人

尽管无人喝彩

却依然

走不够

《忆》

鹅柳刚绿

杏瓣落了

桃花坠了

梨花带雨

春泥

由花姿堆积

红尘太忙

钞票太重

还没顾上踏青

花已颜衰

咋天太累

今天太急

明天的晩饭

独坐月光里

花落了

憔悴的心还在

香陨了

路还得向前

月亮说

别急

夏日的荷最美

一笔芬芳

写在脸上

若无法进入心胸

徒惹悲伤

好事近了

看谁手长

只需悄悄一回眸

善恶立判

别用个人眼光

搅拨是非

走在朗朗晴空下

谁或谁

自有公正在观望

有时会哭泣

有时很嚣张

只是春暖花开的日子

善良才会永驻天堂

《殇》

含着泪一握难别

心知道松开手

就意味着永远失却

又一次的分离

将不再有续

任肠疼断

亦无可奈何

陌路无言

消逝尽疼影孤愁着我

风不干襟泪

苦笑诉说

回望一眼

看你伴云烟寂寞

看秋夜星光

纷落成雪

回望一眼

看凝霜的你

看冰塑茧壳不破

你于某个孤寒季节

无聊堆砌的那尊

人形的雪

你懒尽闲心

你糙刻烂琢

迟早必自某个相煎之夜

撇你消逝永别

明知却不管那么多

失陪半刻

都怕寂寞

冷下缠绵

热衷无解

这塑痴雕

曾空演过风月

深伤寸寸剜遍心底

纵犯疯癫犹难放弃

生疏了联系

难割舍惦记

梦乍醒还不信

就这样别离

满腹相思

朝夕无寄

句句魂伤

一回回醉里

殷殷滴血

斑斑泪迹

你可愿知道

真的很在乎你

太匆忙就容易没结果

太执着就注定没话说

横下心就能够很快乐

短痛过必惹下醉偏多

很得意你比谁更冷漠

不在乎谁因此泪盈河

直等到熬尽了相思血

你才会想起来抚摩

那个墓碑上的我

《逝》

按说,一切都该有来由

可不知不觉间,尚不及细考,便付尘嚣

独秀一枝霜魂雪魄,不曾是我

滴浊不染傲骨幽心,还不是我

惟任这匹朝痴夜醉的孤鬼,无奈伴附寒郎

如何开始的

冥冥中,那只牵缘扯线胡弹乱点的手,自情天抑或恨海伸来

漫漫煎熬,惑看每一程迷茫

晨不破晓,怎样去阳光下行走

濯魂惹泪,沧浪梦里轮回

不思不理不管也罢,都说要执掌世界

一地荒唐,该是填囊的时刻

怎偏说是愁肠待药

曾经你是只要响起就满怀以为的铃声

曾经你总是无刻不追随的形影

曾经经你是那幽香酝酿花妖转世的精灵

曾经你愿曾做持空万世一朝沦落的苦僧

如今你用荒唐虚拟丰满着那古怪人生

如今你只看自己上演的模糊电影

如果你惯常了秦淮云雨幻变朦胧

那么只能倾空酒壶转身他行

终于你沉迷在毕生游戏的风景

无法回头

《寻》

多给些回头理由

就在那天以后

滴滴点点饮前愁

齐眉不该放手

恍惚杯间走

狐疑太多是否

情宽份窄焉能够

顾盼哪头

传闻相思有扣

但解恩爱难休

问遍天长寻地久

晓泪又悄流

爱你无非一颗心两个字

想你是回回梦

无数次从那日到今时

目睹沧桑渐改

曾经花开花落冬去春来

全都身外事至于我何如

谁陪暖杯酒吃

投魂罗网活该

笔笔糊涂买卖

谁凭一句又关怀

骗郎痴心还再

多情夜夜添哀

如此杯杯无奈

明朝何处换能来

片刻些许真爱

何时才会忆起­

望穿秋水的愁容­

将以怎样心态­

想象那惨痛的情形­

漫漫的光阴漫漫的等­

慢慢的结成了流动的冰­

不再问谁对谁情有独钟­

谁又能抚慰魂牵梦萦­

外面的世界风情万种­

没你的日子

冷冷清清­

何时­才能迎回

归心似箭的身影

该用何种雀跃去倾诉

一如既往的深情

默默的长夜默默的影

脉脉的凝坐成停摆的钟

何苦求谁与谁执手偕老

老天会安排眷属终成

《归》

按说,一切都该有来由

可不知不觉间,尚不及细考,便付尘嚣

独秀一枝霜魂雪魄,不曾是我

滴浊不染傲骨幽心,还不是我

惟任这匹朝痴夜醉的孤鬼,无奈伴附寒郎

如何开始的

冥冥中,那只牵缘扯线胡弹乱点的手,自情天抑或恨海伸来

漫漫煎熬,惑看每一程迷茫

晨不破晓,怎样去阳光下行走

濯魂惹泪,沧浪梦里轮回

不思不理不管也罢,都说要执掌世界

一地荒唐,该是填囊的时刻

怎偏说是愁肠待药

一场梦辜负掉清馨午后

媚斜阳又添酒唤魂上勾

饮无言万般如何能够

斟了断偏瞥见点滴还留

曾经了情投徒牵了手

薄逝了相许寡淡了温柔

三界内寻遍那天长地久

哪里有甚共的鸟白头

挥几笔相思抹泪依旧

念着谁书苦怨

满案酸愁

这日子怎就过成了

这般的火候

五年级按一定顺序写秋天的作文篇12

我们是武进区妇联“护蕾行动”的幸运儿,有幸提前来参观中国花卉博览会,就让我来做一个小导游,给你们介绍介绍这一盛事吧!

刚进入展区,我们还在大巴车上,只见展区内碧波荡漾、芳草茵茵,满眼都是鸟语花香。我们下了车,虽然阳光有些刺眼,但是丝毫不能减去我们参观的热情。我们排着整齐的队伍前进,走不一会儿,就看见远处万花丛中有几个立体的蝶恋花,渐变的颜色和特别的想法使花坪变得绚丽无比,光彩夺目。

今天是自然馆开放的日子,我们第一站就来到了自然馆。刚迈进馆内,我就嗅到了自然的气味,我们好像走进了一个大树洞,到处树枝缠绕。走出树洞,我们来到了“热带丛林”,扑面而来的凉爽使我们心旷神怡。“那是什么?”我惊讶的叫起来。“这是美人树。”身旁的志愿者亲切地答道,“同学们,在树干上有这种树的介绍。”我定睛一瞧,不好意思地挠了挠头:太丢人了,怎么跟刘姥姥看齐了呢?我定下心来仔细观赏着美人树,姿态优美的树枝,玲珑有致的树干,还真是一个大美人哩!

我们延着指示继续参观,“哇,大家快来看!”我们顺着那位同学的指引看过去,“哈哈……”我们都情不自禁地发出了笑声,多有趣的树啊!酒瓶的外表,里面却藏着一颗椰子的心,这就是酒瓶椰子。不大的展区内林立着杧树、贝叶棕等奇花异草,让人目不暇接!

我们穿越热带丛林,又来到了沙漠地带,巨人柱的高大令我们叹为观止,黄花鸡蛋花令我们捧腹大笑……

出了自然馆,我们又渴又累,妇联的叔叔、阿姨给我们送来了清凉解渴的矿泉水,我一仰脖子就把一瓶水干了,真爽!贴心的曹阿姨又为我们联系了环保游览车,让我们乘坐观光车浏览了整个展区,造型独特的花柱,五彩缤纷的奇花异草、绿茵茵的草刺、庞大交错的馆园、鲜艳夺目的花博彩旗……令人目眩!

花博会不仅是花的海洋,也是世上的展台、色彩的天堂。它充分展示了国家级盛会的档次和武进传统文化特色。希望本届花博会也能取得圆满成功!

五年级按一定顺序写秋天的作文篇13

叙述还可以分为顺序、倒叙、补叙、插叙四种。

?

所谓顺序就是按照事情发生、发展、高潮、结局的时间顺序来写,如:?

《雨》

一早醒来,喔!下雨呢!带着兴奋的心情,拉过毛巾被披在肩上,就这么趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,细聆雨之语……?

柔柔的雨丝细密得像块白纱——那天大表姐结婚也披过的纯纯白纱,风怎么吹,它就怎么飘。呆呆地望着想着,真想抓把剪刀跑出去剪下白飘飘的细纱,也许,也许可以送给对面快出嫁的陈姐姐……?

傻想忽然被一阵噼啪声打散了,唉呀!白纱不见了,它陡然一变,成了雨住似的,倒叫我马上想起几天前,斜对面叶妈妈跟隔壁张妈妈大吵一阵后,跑回家端了一大盆水,用力往人家门口一泼。好大的震撼力哦!这么泼辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不过,她摔在地上的姿势也真漂毫——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一个之后,砰然倒地,然后,化为一摊柔情的水……

?

雷霆万钧的暴雨,逐渐减小它嘶吼的声量,浅唱低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,草桥借伞引出的一段牵扯不清的白蛇的爱情故事:是这雨促成她和他认识;也是这雨,在水漫金山寺时,肇下她永驮雷峰塔的悲惨命运。我,托着脸想:惊天动地的爱情,怎么常伴着雨发生呢?好象阳光下的笑声,真没有那股惊天地、泣鬼神的能耐。?

爱昵地瞧着愈来愈弱的雨点,我连鞋也懒得穿了,以朝圣者的小心,轻轻地走出户外,仰头举手,等待落在身上的雨珠珠。远远的山好青好青,树好鲜绿哦,空气中一股雨过的清新,使我通体舒畅,随口哼一哼《走在雨中》,此刻,真是既湿意又诗意——我忍不住告诉你一个小秘密:我好喜欢好喜欢雨哦!?(孙楠)

?

本文运用细腻的笔触,描写了雨由小而大,又由大而小的变化过程。小女孩对雨的喜爱之情也跃然纸上,显得诗意浓浓。?

从“柔柔的雨丝”到“泼辣的雨”,再到那“雷霆万钧的暴雨”,然后是“空气中一股雨过的清新……”,每一个司空见惯的过程,在作者的笔下却颇为神奇,这是为什么呢?是因为作者紧紧抓住了动景描绘中最重要的一环——紧抓特征,细致描摹。正因为有了作者用心的体会、感觉,才能用文字描摹出这千变万化的雨。?

所谓倒叙是把叙述事件的结局或突出的片断先写出来,然后再从事件的开头开始叙述,如:

?

《外婆二三事》

人们常常这样,当你被人关爱的时候,却不会去珍惜它;而当你回首过去的时候,又会感到不再拥有的关爱多么珍贵。唉!外婆离开我已经几年了。这几年,外婆的影子总萦绕在我的脑海中,我才知道,外婆在我心中占有多么重要的地位!?

外婆从小就十分疼我。在我的记忆中,我九岁那年,外婆已经六十多岁了。因为爸爸、妈妈天没亮就上班去了,我平时的饮食起居都是外婆操心的。那年的冬天,外婆上楼时不慎从楼梯上摔下来,扭伤了脚,敷了几天药,走路还是一拐一拐的。那天,她发现我上学忘了带饭盒,就冒着凛冽的寒风一瘸一拐地往学校走来,给我送来饭盒毛衣和厚厚的外套。还叮嘱我:“今天天气冷,你穿这么一点衣服不够,要把毛衣穿上,还有饭盒,要多吃些,身体才会暖和……”她看着我穿上毛衣才走。?

我透过明亮的窗户,看见外婆蹒跚地走出校门,在人群中消失的背影,我曾想追上去,把外套披在她的肩上。可是上课铃响了,我犹疑了一下,又回到了自己的座位上。

?

每天外婆都是很早起来给我做饭。一天早上,我起来看到外婆因为冷一边搓手,一边给我作饭,我的视线模糊了……外婆操劳一生,养大了她的五个儿女,培养他们成才,现在儿女成家立业了。又为孙儿操心。她的那双手,永远不得空闲。可我却因为做不完的课业,有点空闲又总想和小伙伴们多玩一会,竟没有帮她做多少事。现在外婆不在了,我却常常为此感到后悔。外婆一生所做的,虽然不是些惊天动地的事,但在我的心目中,外婆的地位是很高的。

?

外婆虽然离开了我,但她的音容笑貌,却一直留在我的心中。?(王刚)?

所谓插叙是指在叙述中心事件过程中,由于某种需要暂时中断叙述转而叙述与中心有关的另外的情节,然后再回到叙述的中心事件上去,如:

《月有阴晴圆缺》(杨彦)?

中秋之夜的月亮最圆的了。特别是在海边看月亮,天空是一片碧蓝,而月亮是一个巨大的闪光的银盘,它那皎洁的光,照着微声细语的海涛。站在月光下的沙滩,回望身后的脚印,不禁产生一种遐想:月亮是透明的,它照射下的世界也是透明的。?

在美好的异乡的月夜,我回忆起故乡的月夜,这是充满眼泪和欢笑的月夜。?

那是在人妖颠倒的年代,有一年的中秋之夜,月亮特别圆,但令人特别伤心,因为我们被“勒令”集中一起,在一个小广场上“望月”,当然是“不许乱说乱动”的。对景凄凉,哭得最伤心的是坐在我旁边的一位女教师,她是一位归国华侨,抛掉优裕的生活,满腔热情回国当一名民办小学教师,因为丈夫是“特嫌”,被赶到“牛棚”来。她哭得很伤心,悲声窃语中流露出她要寻短见。

我震惊,但又不能多说话,我就问她:“这月圆吗?”她说圆,我又问她:“这月会缺吗?”她说会缺。我劝她:“月圆时要想到月缺,月缺时要想到月圆,人生的路是曲折的,但月亮终究还是圆的呵!”她不语。我想她是老师,是会想通的。以后,她退休来到我家作客,谈起那段往事,她笑着说:“那时伤心极了,总想一死了事,但后来听了你的话,想来也对,月亮终究是圆的,故乡的山,故乡的水,故乡的人,也终究是好的。”嗳,一个人有了精神力量,就会勇往直前。?

在结束了动乱的年代以后,我也有过难以忘却的快乐的月夜。那是粉碎“四人帮”以后第二年的中秋节,这是一个非常美丽的月夜,云山峰顶的亭,锦屏山上的塔,看得清清楚楚,四周的山峦层叠分明,一群和我一起自学外语的少男少女,各自带上一份能吃的东西,拥到我家来,炒田螺的、剥花生的、切月饼的、剖柚子的、泡茶的,忙乱一阵以后,就坐在小小的阳台上,每个人都谈自己的所见所闻,从“文革”中的稀奇古怪事件,到当前一些有趣的笑料。当中还夹杂一些相互的挪揄和取笑。

那种年轻人的纯真、质朴,深深地感动了我。尽管我已是经历许多风霜的中年人,但还是和他们一起笑一起唱,我们的国家大有希望,因为我们的年轻人充满朝气和理想。此后,我再也难得有这么快乐、挚诚的聚会了,因为年轻人正在走着他们自己理想的路。

?

今夜故乡的月又是最圆的了,遥祝朋友们为故乡每一座新桥、新楼、新厂房,留下自己自豪的笑声。

(选自《散文选刊》1991年第3期)?

五年级按一定顺序写秋天的作文篇14

根据景物特点和观察方法的不同,写景物的顺序也不能相同。下面介绍几种记叙顺序。

1、按时间顺序来写景。自然界的景物在不同的时间内,姿态、光泽和颜色都不一样,也就是说在不同的时间里自然景物显示出不同特点,所以要按时间变化的顺序来写。如,课文《美丽的小兴安岭》就是按照春夏秋冬四季变化顺序写的。

2、按空间方位顺序来写景。这里的窨是指景物所在的位置。比如,游山,总是随着人登山位置的变换来描写一处一处景物的,这也就是所谓移步换景的写法。如课文《海滨小城》,这类文章所写的景物的面积较大,组成的部分也较多,要把它写具体,突出特点,一般是先用一两句话总写出特点或点出位置来引出全文,《海滨小城》就是从大海、海滩,一直写到小城庭院、公园、街道的每一处景物特点。

3、按景物的类别,分别观察和描写。如先观察群山,再观察河流……或相反的顺序。例如《桂林山水》这篇写记叙文,就是这种记叙顺序的范例。以上是几种常用的记叙顺序,写景时,该用哪种记叙顺序,要依据文章的内容和要求来定。

一幅美丽的风景画挂在眼前,怎样把美丽的风景写下来呢?和观察、描写一件事物一样,要先按一定的顺序仔细观察,再按观察的顺序写下来。写景要注意景物的位置,如上、下、前、后、左、右、里、外、中间、旁边、远处、近处等等。

有一位小作者按从上到下的顺序描写一幅草地景色。他是这样写的:天空飘着朵朵白云,小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔。蓝天下是一片绿油油的草地,一位牧童在放牧。小羊羔低头吃着草。小牛津津有味地吸着母乳。马儿有的在低头寻找鲜美的食物,有的静静地站着,好像在欣赏草地上的美景。一条弯弯的小河缓缓地流过草地,河里有几块青青的石头,鱼儿在石头边自由自在地游来游去。啊,多美的景色啊!小作者很注意写出景物的位置。上面是蓝天,蓝天下是草地,草地上有小河,河里有石头……小作者观察得很仔细,不但写了图中景物的色彩,写了马、牛、羊不同的姿态,还加上了自己的想象,如小鸟“快乐”鱼儿“自由自在”等,表达了自己的感情。读了这篇作文,我们好像亲眼看见了美丽的图画。

写景,还可以选一个位置作为观察点,以这个观察点为中心来确定其它景物的位置。例如看图写《美丽的乡村》,小作者是以“村子”作为观察点,按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察的:这是一个美丽的村庄。村子里,一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着,村前有一片桃树林。桃花盛开了,远远望去,像一片火红的朝霞。村后是一座青山,山上长着松树和柏树,一年四季郁郁葱葱,一道瀑布像一匹银色的绸缎挂在山前。一条小河从村旁缓缓流过,河上有座石桥,站在桥上,可以看见清清的河水里,骨一群群小鱼在互相追逐。过了石桥,是一片稻田。拖拉机在田里耕耘,“突、突、突”的声音,打破了山乡的寂静。一群小鸟在稻田上空盘旋着,鸣叫着,好像在唱着春天的歌。这篇作文的小作者按顺序,写清了景物的位置,作文就显得很有条理,小作者写出了桃花的红,松柏的绿,河水的清,还通过想象,把原来静的画面写得有声有色,动了起来了。如:小鱼“互相追逐”,拖拉机发出“突、突、突”的声音,小鸟“鸣叫”,松柏“四季常青”等,在读者面前展现了美丽的山村景色。

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