《葛传椝英文学习法》是一本关于英语学习方法的书籍，通过作者自身的学习经历和心得体会，介绍了一套系统的学习方法。这本书不仅帮助读者提高英语水平，还教会他们如何有效地学习和应用英语。阅读后让人深受启发，受益匪浅。
《葛传椝英文学习法》读后感(一)
相见恨晚的一本英语学习书，要是在10年前20岁的年纪知道葛公传椝，我的英语水平也不至于此。本书讲述了葛公在英语学习中的诸多经验，指出了许多中国学生在英语学习中所特有的问题，收获良多，需反复阅读体会。
有几个重要的思想值得学习。
英语没有对应的中文释义，相同中文含义的英文用法的差异，大量广泛的阅读各种不同文体的现代英文原文，简单、地道、流畅的英文书写理念，常用简单词汇的正确使用，只有会使用才是真的掌握，避免同一个词出现太多次，学会可替代的词，简单地道俗语的使用等
《葛传椝英文学习法》读后感(二)
《葛传椝英文学习法》 【新闻标题的特点】 *一般现在时表过去； *现在进行时表现在； *不定式表将来； *省略介、冠、连词； *被动语态、系表结构省略to be； *on义同speak on， writing on， or lecturing on；
【一条写作原则】 The principle is that you should use no construction， no form of expression， no combination of words， that you have not seen in your reading.
【for的用法】 （1） “For” expressing purpose may take a noun （as in “for pleasure”）， but not usually a gerund.（2） While “for the … time” is right， “for … times” is wrong.（3） “For” as a conjunction is very weak and cannot introduce any important reason. （4） “For” is a coordinating conjunction， not a subordinating one.
【当你能够正确使用一个单词的时候，这个单词才是你的】 A word is not your own until you can use it correctly.
【写信格式】 1. 先地址后日期； 2. “May 2， 1934” 月份后无逗号； 3. inside address（not usually given in friendly and familiar letters.）； 4. 称呼后用冒号/逗号； 5. Yours very truly（用于商务/不熟之人）第一个单词首字母大写，后面逗号可有可无； 6. 末尾签名的后面，句号可有可无。
【✔Hope to do ✔Hope that ✘Hope sb. to do 】
【✔answer a letter ✔reply to a letter ✘ “reply a letter” 】
【“Europeanized Chinese is， I dare say，but a convenient invention of the third-ratetranslators， who， either because of their poor Chinese or because they sometimes find in the Western works that they are translating such intricate and abstruse expressions as they know not what to make of，still less how to turn into their mother tongue，have created this linguistic anomalyas an easy chair wherein they can sit， passing forperfect experts in translation. ”】
《葛传椝英文学习法》读后感(三)
1、认清自己学习英语的真正目的。
2、几点告诫：不要为名不副实的教学书籍浪费时间；要学英美人的英语，而不是专家教授的英语；要简明，不要文绉绉；不要只读教材。
3、推荐两本词典：《牛津简明英语词典》和《牛津袖珍英语词典》。
4、读词典中的关键词、义项及搭配等用法。
5、怎样是好的发音。
6、要直接模仿英美人的口音。
7、选一两本书攻读，其它泛读。不要选写于一百年前的书，哪怕是经典著作。
8、大声读出来。
9、读一本书之前先读序言，再决定要不要通读。
10、以英美人的思维方式读英语，才能正确理解英语。
11、韵句（verse）和诗（poetry），“诗意（poetic）”和“诗韵（poetical）”。
12、关于诗的一些术语：诗行（verse）、诗节（stanze）、音步（foot）、抑扬格（iambus）、扬抑格（trochee）、抑抑扬格（anapaest）、扬抑抑格（dactyl）、韵脚（rhyme）。
13、一些作文书中提到的“禁忌”对作文用处不大，但在别处有可取之处。
14、要注意英语中汉语没有的表达方式。
15、习语与俚语。
16、逻辑与惯用语。
17、引号的一种用法：反语讽刺。
18、英语中的双重否定在某些情况下表示加强的否定。
19、“have”弱化为“of”的情况。
20、全部大写、斜体、普通写法，表示强调的强度依次递减。
21、同一含义不同用语给人不同映象。
22、夸张：逻辑上不可能，但不是为了骗人。
23、双关：语音双关、语义双关。
24、什么是幽默。
25、日常语言中自相矛盾的说法。
26、尖锐的用语。（“小时了了，大未必佳。”）
27、笑点建立在理解上。
28、谜语。
29、“essay”的含义及其来源。
30、英文报纸标题。
31、新闻标题与小标题。
32、新闻首段通常为概述。
33、新闻中的常见表达。
34、报纸上刊登的通讯员信件。
35、给报纸主编写信。
36、社论与短评。
37、报纸书讯书评。
38、报纸女性专栏。
39、报纸戏剧、电影短讯。
40、广告。
41、希望能有一本适合中国人学习英语的习用法词典。
42、在阅读中学习习用表达。
43、如果不是专门研究语法，就不用花太多时间学习语法。持续不断的阅读和练习更重要。
44、语法学而不精，反而容易弄巧成拙。
45、作文策略：只使用自己见过的句式。
46、作文时不要采用汉译英的思路。
47、例子：注意动词是否及物。
48、更多例子。
49、对用法抱有疑问的单词一定要查阅词典吃透。
50、不要频繁使用同一个形容词。
51、一些比喻性的短语。[此节各短语的注释标注顺序有误。]
52、不要乱用自己不懂的词语。
53、不要按照一般构词法生造单词。
54、书面语与口头语不是截然对立。
55、简洁和刻意简洁，后者不可取。
56、商业用语并不是高级用语，至少不要在非商业场合使用。
57、不要在一个句子中使用太多复合介词。
58、模仿。
59、作文的一个练习方法：复述。
60、写作与应用文。
61、英语书信写作。
62、书信格式。
63、写信不忌短。
64、写信三大误区：开头不能用“I”；信末一定要用客套结语；使用商用用语。
65、“that从句”并非必须。
66、书信中一些词的用法。[pleasure的说明疑已过时。]
67、朋友间的书信可以直白随便一些，开开玩笑。
68、论文：汉语的欧化现象
69、论文：白居易关于女性的诗
70、论文：英语抒情长诗
71、广播稿：如何学习英语
