我要做个好学生，要认真听课，积极思考，勤奋学习，不断进步。我要遵守纪律，尊重老师，团结同学，乐于助人。我要积极参加课外活动，努力锻炼自己的综合能力。我相信只要努力，就一定能成为一个优秀的学生，为自己的梦想努力奋斗。
第一篇
暑假里，妈妈说和我一起读《我要做个好孩子》这本书，她笑嘻嘻地对我说：读完之后，你学着做一个好孩子；我试着培养一个好孩子。
这本书的主人公名字叫金铃，是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事，在家里及学校发生的各种事情。
刚开始读的时候，我没有感觉她是我的榜样，她的学习成绩很普通、数学计算能力差、考得不好还和妈妈撒谎、做事情有时候不专心……但是逐渐地看下去，我发现了金铃身上有很多优点：她聪明机智，非常善于分析问题和解决问题，可以成功地化解和同学的矛盾；她喜欢助人为乐，对待同学真诚友好；她心地善良，富有爱心，尊老爱幼；她善于细心观察，爱护动物，热爱大自然；她勇于承认错误并改正错误等等。
其中“天上掉下个小妹妹”这个章节令我非常感动，面对一个陌生的小女孩幸幸，金铃毫不犹豫地把她带回家，勇于伸出双手，献出她的爱心。她把所有的钱拿出来为幸幸买了一个洋娃娃。幸幸被妈妈带到姥姥家以后她也定期去看望她，每次去都给她带礼物。
看到金铃做大量的卷子那个章节，我挺庆幸，还好妈妈从来没让我做。但是我理解她妈妈的心情，也是为了金铃着急，希望她能进步。虽然金铃也有很多缺点，但是她能够听取老师和父母的意见，并且逐渐改正，她通过寻找桑叶偶遇孙奶奶，找回了自信，数学成绩也不断提高。我相信她一定会考上自己的理想初中。
金铃一直很孝顺父母，她也一直在努力做一个好孩子。金铃虽然不完美，但是她身上有太多值得我学习的地方。我也明白了作者的目的，她是让我们明白好孩子的标准不仅仅是成绩名列前茅、听父母的话、多才多艺，还需要有有一颗美丽的心灵！
第二篇
暑假期间，我读了一本《我要做个好孩子》的书，这本书给我的第一感受是一本好书。
书的主人公是一个六年级的学生名叫金铃。她是个很有自尊的假小子，也是一个爱坚持的人。有一次金玲被沈君侮辱，她虽然面红耳赤，但却坦然面对，并没有去针锋相对，以牙还牙，尽管她后来一个人在房间里自己抹眼泪。她用自己宽容与坦然维护了自己的尊严，也赢得了同伴对她的尊重。当我读到这里时感受到做好孩子没有自尊心是不行的。
书中写到了金铃在动物园里玩的一件事。她看到孩子们在玩蹦极10米，她也想玩。这可是一般男孩子也不敢玩的项目呀。她竟然走上去大胆的玩了起来，那样子还真有假小子的气势。由此看来，只要有勇气，世界上没有什么事做不成功。
我从书中还了解到，金铃决心写一本书叫《自己》。在暑假中，她夜以继日，废寝忘食。尤其在熬夜的时候，几次她的妈妈都劝她休息，可金铃还是那句话：“只要坚持不懈，锲而不舍，就能滴水穿石。我为什么写书就不行呢？”最后，她终于成功了，那可是一本5万字的书呀。读到这里，我懂得了，只要功夫深，铁杵磨成绣花针的道理。
读了《我要做个好孩子》这本书，我感觉到金铃确实是个好孩子。我决心像金玲一样做个讨人喜欢的好孩子，长大才能成为一个对祖国、对人民有用的人才。
指导教师：郑宗宇
第三篇
金铃，故事的主人翁，从一个普通的孩子变成了一个品学兼优的好孩子。可是放在以前她是一个不爱卫生，做事马虎，六年级生活非常让人操心的孩子，但在后来慢慢受到了启发让金铃明白做人的道理，从而一步步往上爬，在她的心中铭记“功夫不负有心人”。
在这篇文章中有一段事可以让你明白金铃为什么变成了好孩子。
“金铃”！！！一个声音把金铃吵醒了，是妈妈在叫起床，金铃慢吞吞地下了床，穿上了“小猫”鞋，走到卫生间她才知道鞋子穿反了，又错用了大人的牙膏，可是这一切她都没有感觉到，等她换好衣服已经7点钟了，在妈妈的一阵催促下金铃出来了，可是又把衣服穿反了，这样又折腾了一下。7点半，上课的铃声响了，老师清点时金铃才到，她也是在这一刻才知道自己迟到了。金铃的“慢慢拖”毛病怎么办？哎，一声长叹，爸爸也说金铃这孩子的恶习不改怎么办？妈妈无能为力，爸爸也表示无助，金铃听到了爸妈的对话，她下定了决心明天一定早起。第二天，6点半，金铃火速起床，到校七点，金铃很开心，因为她做到了，可是妈妈却表示担心，“江山易改，本性难移”，今天能这样，明天是否能坚持呢？可是奇迹却创造了，金铃还是按时到校了，妈妈从担心到放心。在成绩方面金铃也一直令人不放心，但是她通过迟到这件事得到了一个信心，只要有心去做一件事，认真去做就一定可以办到的。因此金铃在小升初的最后一刻不泄努力也考了理想的学校。
其实做一个好孩子并没有这么难，关键就在于你有没有毅力和精神，没有毅力你什么都不会做好的。读一本好书犹如与一位品学兼优的人交朋友，不知道你们的感想如何？
第四篇
我要做个好孩子
一天中午，我和几个好朋友一起玩邻居家的皮球。我和张斯琪一组，鸽鸽和她的妹妹一组。我们的游戏规则是：两个人一组，一个人扔皮球，另一个人接，接住一个球就给自己的组加一分。我们玩的可高兴了。
轮到我发球了，我拿着球使劲一扔，，由于用力过猛，张斯琪没接住，球一下子滚到了马路上。就在我们正要去抢的一瞬间，一辆小汽车飞驰而过，“啪！”的一声，我们目瞪口呆，皮球成了碎片。我们只好不欢而散。
我垂头丧气的回了家，妈妈见我无精打采的样子，就问：“怎么了？”我骗妈妈说：“噢！没什么。”说着就进了自己的房间。躺在床上心里却一直想着要不要给妈妈说呢？说吧，害怕妈妈骂我，不说吧，又害怕……想着想着，突然我想起了老师曾经说的一句话：“不能骗人，诚实才是最重要的。”于是，我鼓足勇气走到妈妈的身旁小声说：“对不起！妈妈，刚才我骗了你。”“哦！我就知道你肯定有事。”妈妈放下手中的活，扭过头看着我，“说吧，什么事？”“我不小心把邻居家的皮球扔到马路上被一辆车给压破了。”妈妈笑着说：“我还当是什么事呢？做错了没事，只要承认了就是好孩子，明天我们去给人家赔一个好吗？”“嗯！”我不住地点着头，高兴得跳了起来。
第二天，我和妈妈买了一个皮球去给邻居家送，邻居王阿姨客气的说：“不就是一个皮球嘛！还赔啥呢赔。”“那哪行呢？”“一定要赔的！”我也跟着说。“真是一个懂事的好孩子！”王阿姨摸着我的头不断地夸奖我。听了王阿姨的话我心里比吃了蜜还甜，心想：做个好孩子真好，我要永远做一个诚实的好孩子。
从那以后，我再也没有骗过人。因为我知道无论犯了什么错误，只要及时改正还是一个好孩子。
第五篇
理想是当一名医生，这个想法来自于我一次生病。
有一次生病，我发烧得很严重，妈妈马上带我去看医生。医生给我量了量体温，39.9度，要马上打针。我当时一听到“打针”这个词，马上就哭了起来，无论如何都不去打针。医生笑着从抽屉里拿出5、6颗奶糖，递给我说：“小朋友，不要哭了，等一下打完了针，姐姐请你吃糖!”听到她这么说，我马上不哭了，乖乖地去打针了。不知出于什么原因，这次打针没有以前那么痛了。当我从打针的地方走出来的时候，哪个姐姐已经拿着一包糖在门口等我了。我跑过去包住她，她把糖往我的怀里一塞，对我说：“以后不准再哭了，哭多了会不漂亮的。”从此，她那甜甜的笑脸便印在了我的脑海里。
我从那时起就决定哟啊好好学习，做个有用的人，做个好医生。我现在要把语、数、英三科学好，因为无论哪一科没学好，都不能进医学院的，所以我要认真上课，好好完成老师布置的作业。
我想我一定会实现我这个理想的!
第六篇
寒假里，妈妈带我坐高铁到开封旅游。我最想去的就是开封大宋武侠城，这里风景非常美丽，五颜六色的花朵芬芳迷人，好像一张张可爱的笑脸，欢迎慕名而来的中外游客。
这里还有各种各样仿造古代侠士使用的兵器，如：弓、剑、矛、盾、战车等，走到这里，就像是走进了古代侠士生活、居住的地方。这里还有很多我们小孩子喜欢的娱乐项目，有：小飞机、碰碰车、转转杯等。我和妈妈坐上了转转杯，这种游戏和平时的不同，机器启动，优美的乐曲响起，不但转得飞快，旁边还有美人鱼相伴。从转转杯上下来，我感觉很晕，已经分不清东西南北了。在这里，我还钓了鱼，妈妈告诉我：钓鱼时，在鱼钩上粘的鱼食不能太大，也不能太小，而且还要心平气和。在妈妈的帮助下，我静静等候鱼儿上钩，十几分钟后，我成功钓上来3条小鱼。
一天很快过去，我在欢乐中度过。走在回家的路上，我默默在心里算了一笔账：坐高铁、大宋武侠城娱乐通票、钓鱼等，这一算吓一跳，我花掉了282元钱。如果妈妈一个月工资是3000元，一天工资就是100元。那么我就花掉了妈妈3天的工资。
人常说：花钱容易挣钱难。我明白父母挣钱的不容易。我决定，等我长大了，会挣钱了，我也要带爸爸妈妈去旅游，我要给他们幸福，做一名孝顺、懂事、聪明、勤俭、节约的好孩子。
第七篇
将来我要做一个好爸爸，那么我怎么样才能做一个好爸爸呢？
如果小孩子尿床了的话，我会给他换尿布，这样他就不会再难受了，我还会把他的床单洗了。
如果小孩子生病了的话，我会赶紧把他送去医院，然后再去给他买药。
我会尊重孩子的一些意见，如果孩子想去看电影，或者想去吃好吃的，我都会同意，可是有一些意见我是不会同意的，如果他不想上学，那么我肯定不会同意啊！不上学怎么能行？要是将来变成睁眼瞎就完蛋了。
我不会对孩子提“别人家的孩子”，如果孩子考不好了，我会好好指导他，让他下次考好，还会鼓励他。
我会多陪一陪孩子，让他和我说一说心事，如果有问题的话，我会和他一起解决。
如果他有一道题不会做的话，我会耐心地给他讲解，直到他会为止。
将来，我要做个好爸爸。
第八篇
《我要做个好孩子》这本书中的主人公是六年级的小学生金铃，她的成绩中等，但本人却善良、自信、勇敢。她为了当老师和妈妈都喜欢的好孩子，拼命努力学习。最后，与同学们一起进入了中考的考场。
在这本书中我最喜欢的是“好学生，坏孩子“这一章为我们讲述了与胖儿为了抄别人的作业，就陷害金玲和尚海，说房间是他们弄乱了，金玲凭勇气向老师指出班长的缺点。好学生怎么样，三好学生奖状再多，假的！没有勇气承认错误，就让差生背黑锅，说谎，不算好学生。自此以后，金玲立誓要成为一名好学生。
读完这本书以后，我觉得学习不是最重要的，有爱心，有同情心才是人世间最为宝贵的品质。因为学习特好，但你没有爱心和同情心你一定不是善良的人，就没有人再会喜欢你。而极具有同情心和爱心的人，你往往会用善良的心去帮助弱者，让他们从失败的阴影走出来。从而使人们去敬佩，爱戴你，因此说爱心和同情心是人世间最为宝贵的一种品质。
记得罗佐夫曾说过“应当善于同情，而不是善于严惩。”是啊！好学生经常惩罚差生，而不去顾虑他们的感受，不去帮助甚至同情他们，差生们心里其实也拼命努力着呀！
第九篇
未来，我要做个好妈妈，可不能让孩子嫌弃。
一个好妈妈，一定要懂孩子的心。可不能像我妈妈，我作业写得太慢，一通“乱”骂，根本没有时间让我解释。我可不想像妈妈那样爱生气，我要一句句和孩子讨论，而且，妈妈骂了我，是先生气再后悔，她自己心里也不好受。
我当妈妈也不能偏心。咱们班有个同学，她告诉我，她家养了条狗，她妈妈对那狗特好，她在家的地位都没有狗高。我认为，每一个生命都是平等的，一定要善待啊！不能像这位母亲那样，我要当孩子的朋友，多陪陪他（她），如果孩子说我偏心了，那一定要想想自己是不是做错了。
好妈妈一定要勤快。家务如果大家都不做，那么谁做？家人各自都躺在沙发上，各做各事，而家里的垃圾早已堆积如山，那么多臭哄哄的垃圾，多讨厌！以后家务一定要全员出动。
厨艺要好啊，要不然吃饭都没有乐趣了。
做个好妈妈可不容易，有许许多多的标准，希望我好好去努力。
第十篇
今天,老师让我们看了一本书,书名叫.作者是黄培佳,在书里主人公金玲机智，有头脑,遇到问题沉着镇定。
这本书的大意是:主人公金玲在遇到问题时毫不退缩,终于解决了所有的问题如肥胖问题.金玲做家理.好老师,坏老师.好学校,坏学校……
为啥说主人公金玲机智,有头脑,沉着镇定?那是在那次中看出来的:有一次,金玲再一位同学家补课,结果有一些人打起来了.而金玲啥也没做,她在认真地画画.但她因一位同学的胡说八道而成了替罪羔羊.当老师问她时,金玲说她没有做,老师又发火道:别人都说是你,没想到你还狡辩.这时金玲啥也没说.因为再说啥老师也不会相信.于是她回到了自己的位置上想了一会儿,她想:我一定要把事情弄清楚了,证名我的清白.对了我要先找出那个诬陷我的人.终于事情大白了,东西是一位成绩好的人弄坏的.而诬陷金玲的那个人为了抄成绩好的人的作业,便诬赖给了金玲.
好孩子,坏孩子,不是出于外表,也不是出于成绩.而是出于认得心灵.一个人外表再美,成绩再好,心灵却只是0的人永远都成不了一个好孩子.一个人外表再丑,成绩再差,心灵却是100的人,永远都不是一个坏孩子.
第十一篇
人生的道路漫长而多彩，有时会风平浪静行驶顺利，而有时却是惊涛骇浪，人生道路漫长而多彩，在阴云中我学会坚强，在阳光中学会欢笑在书本中懂得道理，这本书就是《我要做个好孩子》
这本书的主人金铃在兴华街小学读六年级，是一位标准的重量级选手，因为他的脸，鼻子，下巴都是肉嘟嘟的，一看就叫人喜欢，而且他的性格也十分开朗，男女老幼尊贵卑贱一概都能打得上话，但是他的成绩平平，语文排徊在85分左右，数学就不那么妙了英语还行90几分，他的成绩比上不足比下有余。
金玲因为数学不好考过一次80分，但是金铃要好，在小升初考试之前找了一位老师为金玲辅导功课金玲的数学，经过他的努力慢慢好了起来，从以前的80多分直线上升到95。在生活中，我也有和金铃相仿的经历。我的数学水平也只有80多分，我也是个要好的孩子，为了能让我的数学成绩提高，我下定决心要好好努力提高，我的数学成绩让他发光发热。
为了让效果更好，我专门做了一张提高表贴在墙上，时刻监督自己，一切准备好后便开始。数学课上，我比以前更认真的听讲，作业每道题都认真思考。三个星期后的考试我从83分上升到了89分，我就有了效果，我比之前更加努力的学习，后面的测试，我从89分上升到了92分。我成就感满满，笑道嘴角扭到了耳根子。
经过了这件事，这本书给我带来许多启示，我也明白了：不经历风雨，怎会有彩虹。
第十二篇
回想自己的妈妈，虽说挺不错的，但是也有许多缺点，算不上是个好妈妈。我希望自己长大以后是个好妈妈，那就得把我妈妈的优缺点找来，减去缺点，换上好妈妈的标准，再套用于自己。
每次我叫妈妈别那么凶的时候，她总说：“你要是做作业别和妹妹聊天就好了，唉。你如果不讲话，我会这么凶吗？”然后她一副皱着眉头的样子看着手机，要是我说一句话，或发出一点儿声音，她就要开始砸书了。如果是问学习方面的问题稍微好一些，她只会生气地大喊一声，“我不知道，你去问你爸！”我以后可不能像妈妈这样，如果我的孩子做作业聊天的话，我会温柔地提醒。即使她做作业一直聊天，我也不会发脾气。我会对她说：“认真写作业，不然作业会写不完的。”然后告诉她，八点之前写完作业就会有奖励。
有时妈妈像耳背了似的，叫了三四遍她也听不见。如果吃饭的时候到了，妈妈叫我去吃饭我也“听不见”，因为我还有几个字就写完了，可妈妈一直催“可心，可心！可心——”一直大声叫着，我要是毫不理睬，她就会到写作业房间来催我。要是我在妈妈“耳背症”又犯的时候催她，她就会从手机的世界抬起头来，皱着眉头很不耐烦地对我说：“我有事哪！”将来，我如果当了妈妈，孩子如果叫我，我一定立马停下手中在干的事，问她发生了什么事情。我绝不能犯“耳背症”。
如果我能做个温柔、不会犯“耳背症”的妈妈，那我也算是个好妈妈了。
我相信将来，我一定能做个好妈妈！
第十三篇
这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事。
《我要做个好孩子》这一本描写了一个真实生活的小说。它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。这本书描述的是主人公金铃她身边发生的许许多多有趣的故事。金铃是一名即将毕业的小学生，她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流……
她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出，见义勇为。除此之外金铃也非常有爱心，她十分爱护小动物：会为一只小鸟的死亡而哭泣，会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们…… 还写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感，表现了她的善良。
我喜欢这本书，因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子，我们在生活中处处可见，她的纯真，她的善良也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活也许也很貌似我们的生活，是那么欢乐自在。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界，看清楚自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……
所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了，好孩子应该有着一个学习为目标而努力，并且培养广泛的兴趣爱好，丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好，但她一直很努力，也很善良，正直，乐于帮助别人，她是一个好孩子，我也希望自己能努力学习，天天向上，拥有一颗钻石般的心灵，成为一个好孩子!
第十四篇
《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳阿姨。读完这本书，给我留下了深刻印象的是主人公 ——金铃。
书中最令我敬佩的是金铃的善良。金铃走在放学的路上，看见一群人围在修车老爷爷的家门口。金铃打听后得知：老爷爷因中风而突然去世，屋里还有一个小女孩坐在板凳上，她就是老爷爷的孙女幸幸，幸幸的父母离婚了，双方都不愿意抚养幸幸，所以把幸幸扔给了爷爷，现在幸幸的爷爷已经去世，无人照料幸幸。了解了幸幸的不幸遭遇，金铃毫不犹豫地从人群中站出来，不假思索地说：“让幸幸来我家住吧。”简短的一句话，让我的心灵得到了洗礼。一个仅仅只有十一岁的小女孩，在别人危难之际及时伸出援助之手，她的话语，她的举动，是善良本性的展示，对幸幸而言，无疑是“雪中送炭”，对读者而言，那是精神的激励，是爱的传递。
读完这本书，我时常会想：生活中，假如我们都能像金铃那样善良、有爱心，我们这个社会不就充满了关爱、理解与信任吗?爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
第十五篇
我叫黄xx，是xx小学的学生。我在学习上认真刻苦,上课认真听讲，积极举手发言，与老师一起互动。在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。我时时刻刻注意自己的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。时常帮助需要帮助的同学。在家里我也是爸爸妈妈的小助手。
在学习中，我有一股钻劲儿，遇到不懂的一定要弄清楚。书包里时时背着字典，不会的字就会查字典，弄清楚怎么写，是什么意思。每天的作业写一句话时，我都会从小书柜里拿出一本书来阅读寻找灵感，争取在自己的能力范围内做得最好。语文、数学、英语在我努力的学习下都是芝麻开花节节高。虽然我在班级里考试分数不总是满分，但是我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力追求更高的目标。
老师不在的时候我总是帮着管理班级，对于管理班级我可是花了很多心思的哦。刚开始同学们叽叽喳喳的，吵得我头都痛了，我感到很挫败。通过我们的家庭会议进行头脑风暴，跟据大家的提议我想到了办法让大家能安静的学习。
有新转让学来的同学我会帮助他尽快的适应学校的生活。刚开始新同学学习跟不上，我总是不厌其烦的帮助他，为他解答疑难，耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动。当我听到关于山区孩子的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他们幸福多了，想为他们多尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己的零花钱全部捐了出去。把我最爱的故事书也捐了出去，希望他们看到这些书时能很开心。分享了我最喜欢的事故给他们，我也感非常开心。
我也很喜欢弹钢琴，记得第一次学弹钢琴，老师先教我指法，很快我就学会了，心想原来弹钢琴这么简单。随着学的知识越来越多，弹琴也就越来越难，我有些灰心了，不打算再继续弹钢琴。我把想法告诉了妈妈，妈妈听了以后，严肃地对我说：“学什么知识都需要有恒心，要坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，只有坚持到底才能成功。”听了妈妈的话，我继续学习弹钢琴，我很想当妈妈的钢琴老师，为了比赛能赢，我加倍努力练习弹钢琴。就这样我弹得越来越好了，能弹出一首首优美动听的曲子，并在《2018年的中国优秀艺术特长生才艺大赛》xx赛区，获得了一等奖。
我还有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，坐过的椅子我都是端起来放回原位，而不是用推的方式，以免影响到邻居。
我的每一个点进步都和老师们的辛勤培育是分不开的，他们给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定“做个好学生，做个好孩子”，朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
