在中考作文中，托物言志是一种常见的写作手法。通过描写物品的特点和功能，来表达作者的思想和情感。这种写作方式既能增加文章的生动性和感染力，又能让读者更好地理解作者的观点。在写作中，要注意选择合适的物品，并结合具体的情境进行描写，以达到更好的表达效果。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇一
托物言志作文是初中语文学习内容之一。中学生学习课文时理解了托物言志、状物抒怀这种写作特点，但在练习写作时却未必能写得出象样的托物言志作文。
一、知识要点梳理
l，立意
(1)通过某种事物描状，表现某类人或某个人的精神品质。
(2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意b、明写物暗喻人。
(3)要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人生活、思考、斗争、前进。
(4)立意可发散性多元思维，从中选出最佳立意，也可逆向立意。
2、选材
(1)或取不知名、不起眼的花草木石，人格化地表现普通人的精神品质。
(2)或取日月星辰、山川河流、雨雪雷电，象征性地寄寓某种哲理。
(3)或取用品什物、家具器皿，形象化地反映一种思想感情。
(4)或取家畜、飞禽、走兽，拟人化地蕴含某种思想。
3，语言’
(1)诗化语言，绘画语言，浓淡相宜，饱含感情，含蓄深刻。
(2)描物状形语言是全文重点，要占多半篇幅，而议论、抒情性的点题语言宜少，适可即止。
二、命题引导立意
1、顺向立意
(1)耕牛：描写耕牛紧拉套绳，步履坚定，任劳任怨。人格化地表现默默奉献、埋头苦
干的精神和“得到的甚少，给予人的很多”的品质的人。
(2)红叶、菊花：描写红叶、菊花霜凌之后叶更红、花更艳、人更爱。拟人化地表现人生经历艰辛苦寒是一种丰富，一种收获，一种精神财富。
(3)夕阳：描写“夕阳无限好”，依然绚丽依然辉煌。象征性地反映老一代老当益壮、甘愿奉献余热于人间的精神。
(4)溪流：描写溪流冲过各种艰难险阻，百折不回，奔向江河。人格化地表现某种永往直前、追求不息的性格。
(5)梯子：描写梯子朴实无华，忍辱负重。形象化地表现为了祖国未来、为了他人甘愿做人梯的奉献精神。
(6)老树：描写老树饱经风雨雷电的考验，历经沧桑岁月，目睹世事变化。人格化地表现承受艰苦生活环境磨炼的年富力强、精神财富富有的劳动者和建设者。
(7)烟雾：描写白雾弥漫，蒙住山峦沟壑，若不明辨，就会迷失方向。象征性地反映生活中有时团团迷雾，遮住真相，掩埋真理。启示人们在前进的道路上要头脑清醒、明辨是非、识别方向，尽量少走弯路和错路。
(8)仙人掌：描写仙人掌不择环境，只要有泥土，哪怕再贫瘠的泥土也能生根长大。拟人化地表现旺盛的生命力，鼓励有志青年去老少边穷地区生根、发芽、开花、结果，为开发建设大西北贡献力量。
(9)星空：描写繁星闪烁，星光璀灿。象征祖国群星灿烂，象征性地表现当今时代人才辈出，明星闪耀，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，激励青年一代积聚知识、智慧、力量，脱颖而出，辉耀于祖国上空。
(10)无名花：描写无名小花繁盛艳丽，竞相开放，争奇斗娇。一改文学作品歌颂明星、名人、将军、功臣，而拟人化的讴歌不知名不起眼的小民百姓的朴实、正直、敦厚的美德。
2、逆向立意
(1)翠竹：描写翠竹傲寒凌雪，与松梅为“岁寒三友”，高洁而令人钦敬。但反其意而立新意，拟人化地反映那种徒有虚名、内心空虚、华而不实、哗众取宠、“嘴尖皮厚腹中空”的人，启示我们应做内心充实、表里一致、朴实无华的人。
(2)牵牛花(藤萝)：描写牵牛花(藤萝)枝枝蔓蔓，五彩缤纷，如荫如盖，浓郁茂盛，借助他物攀得远，爬得高。人格化地表现攀附权要，趋炎附势一类依附者形象，启发人们应有独立人格。
(3)芦苇：描写芦苇纤细轻盈，芦花如雪，随风摇曳，为秋色增美增趣。形象化地表现生活中见风使舵，随风摇摆那类人的性格特点，告诫人们做一个立场坚定的人。
(4)鹅卵石：描写鹅卵石在急流中不停滚动碰撞，被波浪涌上沙滩，圆溜、光滑、可爱。形象亿地反映人际关系中那类无爱憎无棱角圆滑光溜的处世哲学。
(5)爆竹：描写爆竹在欢喜庆贺时增加节日气氛，使人欢快喜悦，为庆贺呐喊不惜献身碎骨。形象化地表现那类一发脾气，后果就不堪设想，或因炫耀威力而自取灭亡的脾气暴躁者。警戒人们“忍”字当先，三思而行。
三、写景三注意
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注意一下三个问题：
(1)写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。
(2)写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又避免了描写的呆板重复，使得文字准确而精练。
(3)写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文，反映旧中国农村衰败萧条，日趋破产的悲惨景象时，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时，则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情，情景交融，有力地深化了文章的主题。
四、抒情三要求
抒情有好几种方式，而表现出来，却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐，可以欢呼狂叫，也可以别有会心;同是悲哀，可以痛苦流涕，也可以别有凄心。不同的抒情方法，会收到不同的表达效果。紧张的抒情，直抒所感，不加节制，也不隐晦和改易，只要内蕴的情感真切、深沉，就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情，则把内蕴的丰富感情，表露出一部分来，于平淡中抓取精神实质，能给读者以暗示和启发，自有感人至深之处。那么，对抒情有哪些要求呢?
(1)要真挚自然。对表现的事物，要有深切的感受，情感要发自内心，这样的抒情，才是真挚的、诚恳的，也才能是深沉的、感人的。感情要自然地流露出来。抒情最不能作伪，虚假的、矫柔造作的东西，是最要不得的，那种抒情，不仅不能感染读者，而只能使人产生厌恶的情绪。
(2)要健康向上。我们抒发的感情，必须具有健康的情趣，用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情，我们要坚决反对。
(3)要具体生动。抒情要生动，切忌呆板和干瘪，重复老一套的东西，是不能给人以新鲜感的。不新鲜、不生动，也就不能感动读者、打动读者。感情是比较抽象的东西，要抒发得具体，是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情，是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体，这要有些手段。例如：“不是年轻的为年老的写纪念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔。自己延口残喘，这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……”鲁迅先生这一段抒情，写得十分深沉。他用一个形象的比喻把对在国民党白色恐怖下牺牲的战友的怀念之情具体、真挚而深刻地表现出来了。
三、小结
以上所列，不一而足，意在抛砖引玉。运用了托物言志的写法，情景描写、物品描写不再是空洞无物的吟风弄草，风花雪月，而讲求寓意和含量。咏物时要形象地赋予所咏事物以人的性格特点，或讴歌，或贬斥，都能使人通过所描写的文字感到作者的用意，写此物言彼意，明写物暗喻人。这样坚持练习几次，同学们就会对这类作文的立意和写法悟到其中的奥妙。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇二
托物言志写花的作文400字 我爱木棉花
星期六，我和爸爸去了中山纪念堂观赏三百年的“木棉花之王”。这段旅程我学到了好多关于木棉花的知识。听爸爸讲，木棉树是落叶大乔木，高可达33米。早春先开花，花冠红色或橙红色，花瓣有五瓣，椭圆形到卵形，成熟之后，会有很多棉絮，棉花可做枕头、棉被、十字绣棉花等填充资料。木棉树外观变化，现在正是春暖花开时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树，四季展现不同的风情，令人赞叹。
木棉花——广州市的市花。花掉落后，树下落英纷呈，花不褪色、不萎痱，很英雄地道别尘世。木棉花为什么叫“英雄花”？因为它开得红艳但有不媚俗，它的壮硕的躯干，顶天立地的姿态，英雄般的壮观，花葩的颜色红得犹如壮士的风骨，色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。
传说有位黎族老英雄名叫吉贝，常常带领人民打败异组的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被捕，敌人将他绑在木棉树上严刑拷打，老英雄威武不屈，最后被残忍杀害。后来老英雄化作一株株木棉树，所以木棉花有“英雄花”之称，以此纪念这位民族老英雄。
通过这段旅程，我深深地了解到了木棉树，更是因此爱上了木棉树。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇三
梅花作文托物言志400字 梅花
今天下午我和阿姨一起去红梅公园赏梅，刚踏进公园，一阵清香便扑鼻而来。
三月正是梅花盛开的季节。在一棵棵树上就数白梅花最漂亮，它是那么的洁净、高雅。我没有办法用文字很准确的形容那花的香味，说它有些淡淡的清香吧，又似乎有一点浓，我也没有办法很准确的形容那花瓣的质感，说它像绸带一样软吧，它又显得柔韧而有弹性。反正，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
梅花开的有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种各样的形态，有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有一只蜜蜂迫不及待地钻进去采蜜。有的还没有完全开放，有的完全绽放，真是美丽极了。欣赏着梅花，不禁想起千千万万的为革命而牺牲的烈士们，他们正像这梅花，为了祖国的解放和人们的幸福，不怕敌人的严形拷打，不屈不挠，为国牺牲。在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日被称为“天路”的青藏铁路开通了，这使我又想起了那些参加西部大开发的志愿者，他们忍着天寒地冻，为祖国换来了繁荣昌盛。这不正是一朵朵芳香四溢的梅花吗？
我爱梅花，但我更爱梅花那坚韧不拔的精神。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇四
托物言志的作文400字 我爱木棉花
有人喜欢娇艳的牡丹；有人喜欢漂亮的杜鹃花；有人还喜欢粉粉的樱花。可我最喜欢的还是木棉花。它也是广州市的市花。
木棉花虽然没有牡丹那么娇艳，没有樱花那么美丽，但它却是“英雄花”。让我来告诉大家木棉花为什么叫“英雄花”吧！
木棉花叫“英雄花”是因为它开得红艳却又不媚俗，它的硕壮的躯干，顶天立地的姿态，英雄般的壮观，花葩的颜色红得犹如壮士的风骨，色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。所以被称为“英雄花”。
在这个春天里，万物复苏，春回大地时，木棉花总是那么直，而且它还有点奇怪：先开花，后长叶！当一朵朵木棉花落下后，树枝上才开始长叶。
我记得有一次看到了木棉花的简介，羡慕它有“英雄花”这个称号。周末在家某一天早上，我跳绳不小心摔了一跤，膝盖流了血，要是在过去我一定会大惊小怪的喊妈妈，觉得自己受了伤不得了。现在我想起了“英雄花，” 想起为了革命而牺牲的前辈。为了我们的今天献出他们宝贵的生命。这点小伤算不了什么！没告诉爸爸妈妈。
木棉花我爱你，爱你的坚强、爱你的坚韧、爱你的品格，更爱你的无私奉献！
托物言志的中考作文(通用15篇)篇五
托物言志的作文700字 一棵桔子树的奋斗史
窗外淅淅沥沥地下着小雨，心中不禁又想起了那棵桔子树，以及它辉煌的奋斗史……
那是一棵在风吹雨打中仍坚持着的桔子树，是一棵在困难中磨练的桔子树。
不知从何时起，我开始注意到它了，它并没有像玫瑰一样，开出娇艳的花朵，也没有像广玉兰一样拥有繁茂的树叶，它可能只是被人们随手扔进缝中的一粒籽，是的，它被人遗忘了，人们忘记了的一粒籽。
可它却不甘被人淡忘，它渴望像别的桔子树一般结出金澄澄的桔子，让人赞美到：“呀，这有一棵桔子树！”
于是，它开始努力钻出地面。终于有一天，它成功了，长成了一株幼苗，这幼苗长得柔柔弱弱，细小的茎随风摇摆，仿佛风一吹就能断掉似的。然而，它像抓住了救命稻草一般，用它那柔嫩的根牢牢抓住土地，它每天总是第一个醒来，那新生的朝阳将它唤醒，那早晨的甘露将它滋润。旁边的月季笑它傻，说：“别人一脚就能将你踩扁！”连慈祥的土地爷爷也劝诫它：“小树苗啊！别再白费力气了，你长在这，没有人会注意你的，你同那些杂草一样！”但小桔树却不这么认为，“我要成长，我要用芽顶穿坚硬的外壳，我要把根深深扎入泥土，我要展开柔嫩的蓓蕾，像旗帜一样宣告春天的到来；我要感受太阳照在脸上的温暖，接受树叶上晨露的祝福！我是一棵桔子树，我就应该做好一棵桔子树的本分：结出金澄澄的桔子。”
它也这么做了，冬去春来，无论狂风暴雨，它都坚持着。终于，它长成了一株小桔子树。别人路过这，惊奇地说：“看，这有一棵桔子树！”这时，它就像一个高傲的公主，自豪地笑着。
我不禁被它感动了，不仅是因为它那辉煌而艰辛的奋斗史，更因为它那令我敬佩的拒绝平庸的精神！我颇有感悟：面对困难，我们不能一味地退缩，要学会努力，这样，或许可以使你拨开云雾见天空！
其实感动就这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命，我知道，我已不仅仅感动的是它的奋斗史，更多的，是对它灵魂深深的敬佩。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇六
轻轻的，轻轻的，我俯下身，用手撩起一滩水。顿时，我全身惊愣了，这是一种什么感觉，它在我手里，竟感到如此的畅快，一种无法言说的喜悦，水的身体只占据了我的手心，但魂却将我的全身覆盖，心灵顿时有了前所未有的新凉。这水，在手里，这分量，竟然超乎我想象的重，犹如一个刚出生的小生命在我手里，欢呼着，雀跃着，却又不甘命运掌握在我手里，又调皮的从我的五指间悄悄滴落，我放手了，它又重新流回它的集体，依然向前，这时，我才发现我纵身于小溪边，这里一切都安静得很，仅有这水的流声，竟然有些规律，有些悦耳。
抬头看，小溪不宽，却很长，向上看，看不到源头，又下望，又找不到尽头，仔细的低头看，溪流如一条丝绸般，轻柔，但轻柔中不缺乏刚劲，溪流清澈见底，溪底有些石头，很小，似乎经过了岁月的洗礼，早已被这些流水冲荡的不见棱角，悄然无声的沉落在溪底，当然，也有些阻碍，一些石头大的很，但溪流毫不畏惧，英勇的迎上，一次不成功，再来一次，不成功，再来……直到把石头从傲人的“将军”磨成低下的“士兵”，我好奇，是什么使它们有如此大的勇气？“志向”，我突然想到了这个词，是因为它们每滴水都紧紧的将“志向”二字铭刻于心吗？是这样吗？我追着，我与河流一同跑，追溯着它们的结局······
“哗”转头一看，好美，我又沉浸了其中。银白色的河流与后面的岩壁相呼相应，是瀑布，水流一缕缕地倾泻下来，风一来，把水吹成轻雾洒在我脸上，我不顾一切的脱鞋而进，走到跟前，用手一接，水变了，不再是温柔而略带冲劲的溪水，而是如一条冲劲十足，为了志向奋斗的银龙，它们不畏惧悬崖，凛然的从悬崖直冲下来，为了理想，不小心，冲撞在岩石上，会疼，但不在乎，继续前进。如果说溪流是个顽皮的孩童，那么此时的瀑布就是一个一切的热情全部爆发的少年，为了理想，向前，向前，向前！
顿时，我又到了大海边，这声响覆盖了一切声音，好像在这诺大的天地间，只有这声响。啊！是多么的惊天动地。浪涛一浪一浪的翻滚着，如一头狂野的雄狮，威力无比。想再一次接近水，但水不给我机会了，汹涌的波浪不可能像溪水一样轻易地被我撩起，它只是溅到我的手心，但可以感觉到，它又变了，不仅仅是冲劲，似乎又加了几分成熟，这时的海水又如一位年轻人，完成理想后，又重新朝着更高的境界，一步步前进。
我站在海边，风夹杂着水扑面而来，哦！原来这就是水，它们为了自己的志向，穿山岩，凿石壁，毫不畏惧······
睁开了眼，哦！这是一场梦，关于水的梦，关于志向的梦，我起身，拉开窗帘，让第一缕曙光沐浴。原来，又是新的一天，我又该为了自己的志向，而奋斗！
托物言志的中考作文(通用15篇)篇七
言志
发件人：youare？
夕阳风卷残云，红烈染天。
兴起雅志，写此薄诗
轻云慢飘伴枝摇，
忽风将那烈阳飘。
炙热已无多苍凉，
只见昏鸦伴枯槐
无言已觉气尚衰，
不知世间双朱红。
自有朝露与夕霞，
何来愁得白发飘？
作者：孙德洲指导老师：汪波涛邮箱：
地址：山东省临沂市平邑县柏林镇
托物言志的中考作文(通用15篇)篇八
相信大家都见过松树吧。松树不管怎么看，它只是一颗普普通通的树，可是我认为它也蕴含的许多值得我们学习的精神。
一、我认为松树它的一种精神很可贵，它不管是寒冷的严冬，还是炎热的酷暑，它都挺立在那里，不动摇。而且它和其他的植物不一样，其他的植物（大部分）都挑选温暖的南方作为他们的故居，而松树却不一样，它们却在寒冷的北方生长，是那万里的冰封增加的一点绿色。
二、松树的另一种精神是所有的植物都无与伦比的，那就是，它无论在那生长，无论在多么特殊的条件下生长，它的身体都是笔直的往上长的，在黄山的奇松中，就有的是在悬崖上也笔直的向上长，不是像有的树或小花小草一样，往这儿歪的，往那儿歪的，都有。
从这两种松树的精神中我看出了松树的不畏困难与正直：它不畏困难在于，他愿意在寒冷的北方生长，而且也不退缩、也不掉叶，一直坚持的与冰雪、寒风对抗的最前线；它的正直我从它永远都是向上长，腰干永远是直的永远也不弯腰这点中我看出了它的正直，虽说松树只是一个植物，不能用正直来形容它，可如果松树真的是一个人的话，我相信它一定会是一个“正直的人”。
如果人人都能和松树一样不畏困难与正直，或许这个世界没有生活中的“严冬”。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇九
托物寓意，是散文和诗歌常用的表现手法之一。作者把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具体的物象之中，达到凝练含蓄、情感蕴藉的文学效果。从教材中我们不时可以阅读到这样的文章。《白杨礼赞》是托物寓意的写作范例，描写了“西北极普通的”白杨树的形貌和“精神气质”，揭示了白杨树所象征的华北抗日军民的顽强意志和斗争精神，抒发了对抗日军民的由衷赞美之情。《我的空中楼阁》借助于栖居的小屋寄托了作者热爱自由快乐的生活，保持独立人格的思想感情。《病梅馆记》借写梅揭示了压制人才、摧残人才的社会现实，借“梅”表达了解除人才束缚、恢复人才生机、解放人才个性、改革沉闷政局的强烈愿望，充分展示出作者要不顾一切来“疗梅”、“护花”的自我牺牲精神。
托物寓意，可以使文章含蓄蕴藉，充盈着诗情画意的美。
议论文中也可以借助这种方法论证说理。议论文中的托物寓理，可以使说理形象生动，增添文章的哲理美和形象美。
在华夏文化的长河中，我们的母语中积淀了许多优美的诗文名句，如“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。”“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”……这些名句，把物象和哲理巧妙融会在一起，达到了言简意赅的效果。
在这类诗文中，作者所借之物是表情传理的外壳，而情、理是这个外壳之下的精神内核。内外之间的联系纽带常常是拟人、象征手法。
其实，用审美的眼光去观照我们身边的事物，自然界中的不少物象蕴涵着丰富的生活哲理。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇十
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”
三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。
明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷
着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。
敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thankyou!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！
后记
粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……
托物言志的中考作文(通用15篇)篇十一
从小学到初中，大大小小的考试经历过无数次，最让人难忘的，自然是一个月以前的中考。
整个初三，同学们都在为中考准备。考前一百天，教室前面黑板的一角，出现了一行醒目的加粗粉笔字：“距离中考还有100天!”然后这里的数字每天变动，越来越小，直到变成“1”——我们人生最重要的一场考试来了。
6月14日上午第一场是语文。早晨，我反复确认了自己考试袋里的物品：准考证、2B铅笔、黑色水心笔，对了，还有千万不能忘记的《新华字典》。
吃完早餐后，我自己步行前往考场，到达考场时，距离考试还有半小时。检查过后，反复确认座位准确无误后，我才安心地坐下，静静等待考试开始。陆陆续续，考场里慢慢坐满了考生，大家的表现各不相同：有的同学声色自若，非常平静，显然是准备充分，成竹在胸;也有一些同学比较紧张——喝水和不停地抖腿成了他们放松自己的方式。我本来也比较平静，看了他们几眼之后，也受到一些感染。我赶紧收回目光，深呼吸，按照老师的考前的指导，默默的背起古诗来，以进入语文思考模式。
随着考场发卷信号的响起，监考老师开始发卷。拿到卷子，我先通览了一遍，感觉题型平时都练过，基础知识和作文都不是很难，我一颗悬着的心终于平静下来。
基础知识、阅读……我一题题认真地做着，偶尔抬起头来思考一下，似乎发现监考员老师正望着我——这肯定是我的心理作用，呵呵。我赶紧回到试卷，继续答题。可能是因为专注的缘故，感觉两个半小时的考试很快就结束了。我感觉自己发挥不错，更坚定了能考好剩下科目的决心。
接下来，一场一场的考试按顺序进行，我按照老师叮嘱了大半年的要诀：认真、沉着、仔细，就是比较薄弱的英语感觉都考得不错。考试期间，我每晚都睡得很香，甚至早上需要爸爸喊我才会起来，爸爸笑着说：“你也太放松了吧。”我笑着说：“您不是常说：‘每临大事需静气么’?”爸爸大笑：“静气可以有，但是不能太马虎哦。”是啊，放松并不是可以麻痹，真是谢谢爸爸的提醒。
考数学了，这是我最擅长的学科，前面的基础题比较简单，我专心致志地很快做完。后面三道大题目，可真够“坑人”啊，特别是最后一个大证明题，难度系数起码3.0。我想起数学杨老师平时的叮嘱，遇到难题，要认真读题，仔细分析条件和问题之间的联系。我足足花了半个小时，终于拿下。虽然一身汗，但是也感到十分快乐。
三天的考试结束了，我从略微忐忑到渐渐平静，顺利地完成，并考出了自己的水平，感到受益匪浅：不管多重要的考试，在平时准备充分的前提下，更要有一颗平常心去对待。暑假里和爸爸聊起考试感受，爸爸跟我说：考试时这样，以后遇到人生中其他的大事，也要这样，无论目标多大，难度多高，都要相信自己，静下心，沉住气，努力去完成，不要留遗憾。
我觉得爸爸说得很有道理。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇十二
生命，是我们每个人都拥有的东西，只有拥有生命，才能谱写出自己的生命乐曲。
生命看似平常，却是一个无价的珍宝。我很想问一下那些要轻生的大学生们，为什么要轻视生命？生命如同乐曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失败就要放弃生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童，去看看那些患有绝症的人们，他们徘徊生与死的边缘，却依然顽强地与死神战斗。纵然最后可能还是无法逃脱死神的魔掌，但他们尽力了，尽他们生命的最后一秒钟去争取生命，为自己的生命谱写了最高昂的乐曲。
记得去年的夏日，是非典病魔最为猖狂的时候。那时全国近千名医生、护士奋斗在“抗非”的最前线，他们不顾生命危险去抢救每一个患者。可怕的病菌令一位又一位的医生、护士倒下了，但他们都有一个共同的愿望，就算牺牲生命，也要抢救患者，与死神争夺一个个如花般的生命。他们的愿望实现了，然而，他们自己却与鲜花一起长眠地下了。当“非典”病魔在全国人民众志成城之下终于被消灭了，那些为抗战“非典”而捐躯的英雄们也可在地下瞑目了。我相信，虽然他们离去了，但他们的事迹将永远不会被人们淡忘，他们用自己的热血谱写既悲壮又灿烂辉煌的生命之歌。
就算是个平民，同样也可用有快乐的人生。无忧无虑的童年时代到令父母操心的学生时代，长大成人后努力奋斗，获得了一份稳定的工作，拥有了一个美满的婚姻、一个可爱的孩子，年老的时候，安享自己的晚年生活。或许这才是我们真正的生活，一生虽平凡却又是快乐的。老百姓同样也能为自己谱写了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。
生活中不一定要当英雄，只要自己过得满足，过得快乐。让我们一起来聆听这生命的乐章，体会生活有多么美好！每个人可以拥有不同的人生，不同的生命之曲，如果没有生命一切将无法拥有，请珍惜自己的生命吧！
托物言志的中考作文(通用15篇)篇十三
三年青春被永远地定格在了2014年6月15日下午17：40分，在监考老师祝贺我们解放的时刻。
考完后的心情突然变得焦躁与恐慌，因为我知道我又在原来的基础上错失很多。我告别了本该一起回家的同学，走在拥堵的马路上。左右两边和前面是带着喜悦色彩的脸庞，和他们时而狂喜的笑声，我却只能默默路过他们的身边……尽管我对自己说：解放了!我可以去干任何我喜欢的事情，因为这两个月里，我再也不用写作文更不用着急何时把沉重的作业写完。但是面对考后的心情，面对英语的失常，我竟然变得更加落寞，强求快乐又为了什么?我加快脚步远离一个个欢喜的人们，我害怕自己的怯懦会被他们的喜悦嘲讽。
晚上约了要好的同学出去，在我认为她是学霸。我们走在霓虹灯下，看着路边匆匆而过的行人，我们的讨论的是：中国应试，是否存在着不公平的现象?我们争执不休，火药味油然而生。后来，在她口中得知：高考时，有位考生只是因为时间到了还没有停下笔，而被取消该科成绩。我隐忍的火苗瞬间被点燃，凭什么这样对待一个考生?不公平!她却告诉我“如果监考老师让这个考生改，那对其他考生就不公平了。这是规则，我们就应该准守规则。”我却依然不甘心地争辩着，只为掩藏我害怕失败的倔强的心。在我用沉默向她妥协时，心里跳出了这样一句话：这个国家似乎永远不知道如何去教育孩子，使他们的潜能无法自由发展，只是用另一种残忍的方式，使孩子对生活失去信心而变得麻木。无论是中考还是高考，对于我而言，都是一种折磨。
今天早上去学校估分，一路上都塞着耳机，偶尔抬头看看这呈现在我眼中模糊的世界。每个人都戴着面具去踏上社会，去迎合着自己内心厌恶的人。
班主任是踩点的人，我们折腾到十点左右，标准答案才发到。各自的眼睛被一个个ABCD弄得匆忙，以至于我们忘了要从容面对。英语原是最使我信心大增的一科，今天却成了最残忍的分数，直刺我跳动的心脏。班主任听到分数惊讶的表情，隐隐约约把我推向另一个地方，真的很对不起……我忍受着内心暗涌的感伤，只想快点逃离这个地方，这个我连呼吸都会刺激泪点的地方。一路上，死党都在忍受着我阴沉的脸色，却从不抱怨这张脸对她造成的伤害。而我却无力跟她解释内心想要宣泄的一切，此刻，如果你看到，请接受我廉价的道歉：对不起!预先告别了同行的你，我只想回家……
在回家的十分钟路途中，我想起社会考试中的自己。在下课的临近时，默默在草稿纸上写下：我已全力以赴，即使中考成绩出来时是万丈深渊，我也不会从此跌落低谷，向生活妥协。我嘲讽自己傻气太重，以至于如此荒谬的废话都显得苍白。
托物言志的中考作文(通用15篇)篇十四
我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。
