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小学三年级语文动物名片作文

格式:DOC 上传日期:2024-09-27 17:08:57
小学三年级语文动物名片作文
时间:2024-09-27 17:08:57   小编:

这篇文章是关于小学三年级学生写的语文作文,题目是动物名片。文章中,学生们用生动的语言描述了各种动物的特点和习性,比如狮子勇猛、狗忠诚、猫灵活等。他们用简单的语言展示了对动物的喜爱和理解,展现了他们对大自然的热爱和对动物世界的好奇。整篇文章朴实无华,却充满了童真童趣。

小学三年级语文动物名片作文篇1

我叫大熊猫,生活在四川,当然我还有兄弟姐妹们生活在陕西和甘肃。我们是国家一级保护动物,是著名的“国宝”呦!

我长着大大圆圆的脑袋,像一个胖胖的肉包子。脑袋上长着两只半圆形的耳朵,像两个缺了一半的月亮。我还有一双圆圆的眼睛,下面有大大的“黑眼圈”形成八字形。我的视觉极不发达,目光短浅。因为我的身上一块黑一块白,所有我有另一个别称——花兽。

我喜欢吃竹子,一吃起来就发出“咔、咔、咔”的声音,对我来说是一首好听的音乐,对你们来说是烦人的噪音!即使这样,让我自豪的是我的祖先一开始是吃肉的哦,而且还是猛兽呢!

由于栖息环境遭到破坏,栖息地面积缩减,野生大熊猫数量目前有1800多只。

小朋友们,很高兴认识你们!希望通过我的介绍,你能认识我、了解我、保护我。

小学三年级语文动物名片作文篇2

嗨!大家好,我是大象。初次见面,我来介绍一下自己吧!

我叫大象,我可以自豪地说,我是陆地上最大的动物。我的鼻子非常有力,可以把一个人给卷起来,我吃东西就得靠我这有力的鼻子哦!

我的耳朵像两把大扇子,在头的两边一动一动的,那个样子真傻的可爱。

我的身子很大,在上面放一把椅子,在椅子上坐三个人,绝对没有问题。而且,坐在我的背上非常安全,绝对没有动物敢靠近我。因为有动物一来,我就会把它们踩扁。

我的腿非常粗壮,就像顶天立地的大柱子,我跑起来慢吞吞的,但跨一步很大哦。

我的尾巴像根长长的鞭子,走路一晃一晃的,其实,我正在赶虫子呢!那些讨厌的虫子在我身旁飞,我只好用尾巴来赶走它们。

我还是婴儿的时候就有75公斤左右,身长一米左右,身高也一米左右呢!我一天吃大约100公斤的食物,但我一般只能活60年,可比你们人类的寿命短多了。

现在你们应该了解并认识我了吧!别忘了常来动物园看看我哦!

小学三年级语文动物名片作文篇3

Hello! 大家好,我叫小白兔。

我的尾巴短短的,卷曲着,很可爱。我善于跳跃,速度很快,所以,我从窝里跑出来是不容易被抓到的。

我的耳朵又细又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地向四面转动,寻找声音发出的地方。直到声音没有了,才恢复常态。

我的眼睛有红的、蓝的、茶色等各种颜色,甚至还有两只不一样的呢。我长着三瓣嘴,两颗大门牙又大又长,而且我只有4颗牙齿。

朋友,你们认识我了吗?

小学三年级语文动物名片作文篇4

Hi,大家好,你们猜猜我是谁?

我是生活在水中的哺乳动物,体长40米左右,体重220千克,我的嘴巴尖尖的,有101颗牙齿,我喜欢集体生活,爱吃小鱼、乌贼、蟹……

我在水下只能维持二三十分钟,就得浮出水面换气。我经常跳出水面,在空中旋转是为了甩掉身上的寄生虫。

我的智力发达有高超的模仿能力,会学人玩水球、跳高、甚至还会唱歌,说英文单词,我最大的本领就是把落水者推到岸边。

我就是海豚,你们猜到了吗?

小学三年级语文动物名片作文篇5

我有锋利的牙齿,大大的头,人们称我“海上霸王”,我就是凶猛的鲨鱼。

我的身体很重,有300~400千克,身长6~8米。我是一种古老的鱼类,有人认为我是硬骨鱼,其实我是软骨鱼。我四处寻找食物的本领比谁都厉害。其中我常用的是声波,用这个器官可以让我找到小鱼的位置,看到小鱼我张开血盆大口一下子就把小鱼吞了下去。怎么样?厉害吧!

要说到我的皮肤,那我可真是无比骄傲!从表面上看,我的皮肤非常光滑,但是用电子显微镜看的话,我身上有许多细小的牙齿,只要人一碰到我就会被刺伤。

但是人们已经把我的同伴抓去,用刀把它们的鱼鳍和鱼尾割下来,做成鱼翅汤。要是我们没有了鱼鳍和鱼尾,生命的烛光就会熄灭。我真想对人类说:“不要再伤害我的种族!”

小学三年级语文动物名片作文篇6

我可是大名鼎鼎的短跑冠军??猎豹。我身体苗条,体重约50千克,所以动作敏捷。我总是身穿一件布满黑斑的黄皮大衣,光滑的皮毛,更令我风度翩翩,且与长颈鹿和斑马并称为动物世界的“三王子”。

我目光锐利,四肢强健,以捕猎羚羊和野兔为生。在捕猎时,我可不是在猎物后面傻追,常常采用迂回和包抄战术。我动作迅速是出了名的,只要是在我前后50米的猎物是绝对跑不了的。我的爆发力极强,“起跑”到“冲刺”只需两秒,我最快的时速能达110千米。

不过,我也有弱点,由于个头不大,爪子不够尖锐,很少能捕到体重超过我自己的大型猎物。

小学三年级语文动物名片作文篇7

我叫剑齿虎,生活在距今两千万年前的美洲大陆。直到一万年前,我们才被现代性的猫科动物淘汰了。所以现在地球上,已经没有我们剑齿类动物了。

我的外形很像现在的老虎,体长大约2米。我的脖子和前腿粗壮有力,尾巴很短。我最独特的部分是两个尖锐的长犬齿。它们长达24厘米,朝内弯曲。而且露在口外。当我捕捉猎物时,我会用前爪和利牙抓咬住猎物,然后戳咬猎物的颈部动脉,让它流血而死。

怎么样,我很厉害吧。

我们剑齿虎还被认为是历史上最强壮的猫科动物,连巨大威武的猛犸象也敢袭击呢。

小学三年级语文动物名片作文篇8

“四把浆,水里游,遇到祸事就缩头。”小朋友们,你知道这个谜语说的是谁吗?那就是我呀!我就是大名鼎鼎的乌龟。

我的外形是椭圆形的,身上的颜色是墨绿色的,上面布满了六角形的花纹,就像穿了一身盔甲。我的头是三角形的,尖尖的,就像一颗子弹。我的头还有一个功能,就是“伸缩头功”。今天,我来到东方作文,一点也不怕生,因为我认识这些同学。我发挥我的“伸缩头功”,不停的给同学们打招呼,惹得台下同学阵阵欢呼。我的脖子上面有红色的条纹,眼睛黑黑的,像两颗黑宝石,同学们看到我,都忍不住地用手摸摸我,我真是开心极了!

当同学们对我刮目相看时,我不由自主地炫耀着我的与众不同。说说我的眼皮,其它动物的眼皮在上面,但我的眼皮却在下面。我的四只脚也是墨绿色的,扁扁的,宽宽的,比鸭掌还漂亮。我还有一双锋利的爪子,它不仅可以捕捉食物,而且还能爬上高高的小土坡。有的人说我没有尾巴,有的人说我有尾巴。今天我告诉大家,我有一条又细又短的尾巴。

我住在海边的沙滩上,有的人说我是吃稻谷的,有的人说我吃小鱼小虾的。我来告诉大家,我不仅是吃素的,我还是吃肉的。我还喜欢晒日光浴,我慢悠悠的爬上沙滩的石头上,躺下来,伸展着四只脚,露出小脑袋,美美地享受着阳光的沐浴,真是太舒服了!

我还喜欢和我的小伙伴螃蟹、龙虾玩格斗呢,我们约在下午格斗,经过三百回合的大战,最后还是我赢了。

我是个胆小鬼,也是个贪吃鬼。在东方作文课堂上,李老师一跺脚,把我吓得立马把头缩到壳里。我的主人把我带回家时,主人给了我一根香肠,我狼吞虎咽地把香肠吃光了,可我还是还是很饿,不停地把脑袋伸向主人,他很无奈只好把家里的一块肉给我吃,这回我才吃饱,老老实实地趴在鱼缸里睡觉了。

我说了这么多,大家都认识我了吗?你们也给自己喜欢的小动物设计一下名片吧!

小学三年级语文动物名片作文篇9

大家好,我叫考拉,大家又叫我“无尾熊”,我的家乡在美丽的澳大利亚。

我胖乎乎的,像一个大绒球。长着一个大黑鼻子,圆圆大大的耳朵上长着长长的绒毛。大家一看到我惊叹道:“太可爱了!”恨不得立刻把我抱入怀中,亲上一口。

我是个爬树高手,我大部分的时间都生活在树上。当我还只是个婴儿的时候,我总是趴在妈妈的背上,在微风荡漾的林间穿梭。我最喜欢睡觉了,每天我都要睡上18个小时左右呢!有时我抱在树干上,把眼睛眯成一条缝,不知不觉就睡着了。

我最爱吃的食物是桉树叶。我不怎么喝水,所以我的名字“考拉”,在当地方言里也就是“不喝水”的意思。

小学三年级语文动物名片作文篇10

一、在四线上改正下列音节。(3分)

pŠ ƒo(皮袄) lŠBn yu‚n(田园) m’ hu„n(模范) ch‘ y‚(抽芽) b lŠ(玻璃)

二、填表(5分)

三、解释下列加点字的意思。(6分)

1、顾 三顾茅庐( ) 左顾右盼( ) 关亲顾友( )

2、火 爸爸发火( )了。 我家的日子过得很红火( )。

3、挺 一挺( )机枪。 这样挺( )好。 请把身子挺( )直。

四、下面各组词语中,完全正确的一组是( )。(3分)

A、勉强 牡烈 豪迈 拴住

B、誓死如归 撤退 不屈不挠 悬崖绝壁

C、无微不致 问寒问暖 不期而然 一见如故

D、六神无主 百战百胜 九年一毛 五湖四海

五、判断(对的打“√”,错的打“×” )(10分)

1、“走进展览大厅,立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。( )

2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。( )

3、《我的伯父鲁迅先生》一文中“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是指旧社会非常黑暗,鲁迅先生害怕碰壁。( )

4、认真揣摩词句的言外之意是领会有内涵词句的重要方法。( )

5、《赠汪伦》这首诗写的是李白送别汪伦时的情景。( )

六、填空(8分)

1、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗中有两处比喻。第一处是_______,是把_____比作______;第二处比喻是______,把_____比喻_______。

2、“佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒,_____________。”这句话采用了_________修辞方法。

3、“故人西辞黄鹤楼。_______________。”这句诗出自_________写的《____________________》一诗。诗中的两个动词是____、_____。全诗表达了作者________________________________________________________________感情。

4、闰土正在厨房里,_________的圆脸,头戴一项___________,颈上套一个_______________________,这可见他的父亲十分爱他。

七、按要求写答题。(10分)

1、你们是英雄 扩句:_________________[文章来源于 ]____________________________

2、“之所以…是因为…” 造句:_______________________________________

3、这种不爱护公物,任意破坏,是可耻的 (用修改符号改错)

4、妈妈说:“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法:____________________

5、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改成陈述句:_________________________

八、五年级语文第一单元测验试卷发下来了,王林同学发现老师改错了一道题,于是,下课后找到老师把问题向老师反映,老师诚恳地改正并作了自我批评,请以此事按下列要求设计一段对话:(8分)

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

九、阅读:

(一)

大娘,停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。

1、给这段话加上标点符号。(3分)

2、解释词语:(2分) 合眼:_________________阿妈妮:_______________

3、请引用学过的两句古诗描述送别之情:____________________________(2分)

(二)

有一年八月,郑板桥从扬州回家过中秋节,因手头没多少钱,他就搭了一只顺便回家的船。这船不但小,而且篷帆破烂,百孔千疮。夜晚,皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上,倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已,脱口而出:“篷破船装零碎月”,可下句怎么也想不出来。

转眼中秋已过,郑板桥收拾衣物准备回扬州。这天夜里,突然狂风大作,暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰”的一声倒了下来。大风立刻横扫而过。“坏了!”郑夫人接着:“这下完了!”说罢便愁眉紧锁。“这下有了!”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭,郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击,突然发疯,连忙擦去眼泪劝慰道:“这不要紧的,别急,别急。”不料郑板桥推开她:“快,快拿纸笔来。”郑夫人莫名其妙,只得找来文房四宝,只见了板桥提笔就写:“篷破船装零碎月,墙倒屋进整齐风。”

当郑板桥说明缘由后,郑夫人哭笑不得,说道:“你呀,你呀,真是……”

1、选择正确的时间打上“√”。(1分)

中秋节是:①正月十五 ②农历八月十五 ③农历五月初五

2、读短文,写出下列词语的反义词。(3分)

零碎( ) 愁眉紧锁( ) 失声痛哭( )

3、读最后一个自然段,想一想郑夫人说的“真是……”后面 省略了什么意思,请你补充写出来。(3分)

4、读了这篇短文后,结合自己的学习实际,谈谈体会和感想。(3分)

十、作文(30分)

题目: 我明白了一个道理

提示:通过记叙一件事,说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里、社会上。可以自己悟出或在同学、老师、父母等的启发和帮助下明白了一个道理。

要求:1、把事情起因、经过、结果写清楚,重点把“经过”部分写具体;

2、有中心、有条理,内容具体,语句通顺,书写工整;

3、文中一律不能出现真实的校名、人名。

小学三年级语文动物名片作文篇11

我是一只可爱的宠物——小猫咪,我的小主人给我取了一个好听的名字:叮当。

我全身的毛是雪白的,只有尾巴上带一点黄色。我有一双能在夜晚发光的眼睛,闪着绿莹莹的光,越黑看得越清楚。还有一双尖尖的耳朵,听觉非常灵敏,只要有一点点动静,我就能听见。我的胡子作用可大啦,它像一把尺子,随时测量前面的路够不够宽。我在捉老鼠的时候,老鼠吓得躲进洞里,我会用胡子测量一下洞口,如果胡子碰到了洞壁,说明洞很小,身体容易被卡住,我就不再往洞里钻;如果胡子碰不到洞壁,说明洞比较宽敞,我就可以安全进洞追赶老鼠了。我的脚底还有厚厚的脂肪肉垫,因此走起路来静悄悄的,不会发出声响。

我有时爱撒娇,喜欢小主人来抱抱我,趴在小主人的怀里就会感到很舒服。我的好奇心也很强,一看到地上有昆虫、落叶、蝴蝶等东西,就会忍不住去捉。但我的警觉性也很高,看到比我大的动物或陌生人,尾巴就会翘得高高的,全身的毛发也瞬间直立起来。这是我保护自己的一种方式。

你们喜欢我嘛?我是活泼、温柔又可爱的小猫咪叮当!

小学三年级语文动物名片作文篇12

嗨!大家好,我是长颈鹿,我可是动物中的巨人呢!我生下来就有两米高,可能是世界上最高的“婴儿”了。

我还有一个特别厉害的护身武器,那就是我那长长的脖子,我的脖子有比人手臂还粗壮的肌肉支撑着,而且我们的前额有一块很坚硬的角状头盖骨,这样一来,我们的前额就成了强大的铁臂,头部就成了无坚不摧的铜锤。我们脖子上的花纹各不相同,有的像交错的树枝,有的像锯齿……

长大后,我的身高可达4。5-6米,体重可达1100-1900千克,像我这样又高又重的动物,走起路来都很威风呢!

我最喜欢吃树叶、树根和草啦!

小学三年级语文动物名片作文篇13

嗨,你们可能经常见到我,喵喵,我就是乖巧可爱的小猫咪!

喵,我长得可是比你们人类还要可爱的哦!我有一双水汪汪的大眼睛,圆头圆脑的,圆头上还长着一对垂松松的小耳朵。喵,我还会我们猫家族的传统本领,那就是······抓老鼠!在漆黑的夜里,我的双眼就会发出一道绿光,狼之类的动物也跟我一样,都喜欢在黑夜里行动哦!因为我经常抓到那可恶的老鼠,所以我的小主人经常奖励我一条肥美的大鱼呢!喵!

我虽然是只小猫咪,但是有时我也会很凶哦!我有锋利的爪子,假如你要袭击我,我也会······哼哼,喵,在下一秒后,我保证你会很惨!所以你要小心一点,不然的话 ,就算算你下一秒会怎样吧!

喵喵,不说了,我只有一个小小的请求,那就是:你可以跟我做朋友吗?喵,假如可以,你就问问我的朋友韩萌,她会告诉你我住在哪,到时候你就可以来看我啦!

喵,我等着你的到来!

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