这篇五年级作文介绍了一种物品。文章简要描述了这个物品的外观和功能，同时还提到了它对人们的生活带来的便利。
五年级作文介绍一物品篇1
大家好!我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖，我的心里就甜滋滋的。
我生来就是长方体，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按钮和记时表;记时表旁边是我的脸，我的脸可透明了，别人的脸都是圆圆的，而我的身体和大脸都是长方形的。打开我的脸，就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘，那可是我的“内脏”，我要是工作的话，就会点亮“肚子”右上角的照明灯，工作时，我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢!
小主人经常会把我的大脸打开，放进香喷喷的食物，按按小按钮，我要开始工作了。顿时，我慢慢地转动着碗里的食物，我要把它加热!我一圈一圈地转动着冰凉的食物，哈哈!食物越变越热，越变越香，热气腾腾，香味四溢。我已经热好了食物，小主人，快来呀!我见不到小主人，越来越急。怎么办?我可不想热坏食物，我灵机一动，摇响了小铃铛—“嘀”，小主人终于来了。他取出食物，关掉我，心满意足地点了点头。又有人表扬我了!
别以为我平平凡凡，除了热食物还是热食物。嘿，可别小看我了，我可以爆爆米花、烤鸡烤肉、蒸鱼……我用处顶呱呱。别以为我天天笑哈哈，可也有我的烦心事。
小主人经常把书本压在我的头上烦，又烦又恼。我可不是石头啊。有一次，小主人又“送”我了几本书，我一气之下，罢工!我闭上双眼，气冲冲地一动不动，小主人急了，热不了食物了，他找来我的医生。医生把我弄得粉身碎骨，用螺丝刀修理我。我的五脏六腑又换上了新的。修理后的我又开心了起来。小主人走过来，向我道歉。我想我还是大方点的好，于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎，我的主人!可别走呀!小主人!你还没有给我开个“身体康复庆祝会”呢!小主人!从此，小主人再也不敢在我头上放东西了，他对我更好了。
我太开心了!我又受到了主人的赞扬，看来，当微波炉还真是幸福呢!
五年级作文介绍一物品篇2
我的床头，挂着一个香包小布娃。它是同学送给我的生日礼物。
香包小布娃非常逗人喜爱，雪白的脸上有一对乌黑的眼睛，红红的小嘴微笑着，金黄色飘逸的长发，散在雪白的迷你裙上，像一个美丽而又羞涩的少女。香包小布娃高约15厘米，它头戴一顶宽沿凉帽，脚穿一双红布鞋，无论是什么季节都显得朝气蓬勃。
香包小布娃最大的一个特点，那就是它的周身都散发出一阵淡淡的清香。每当我晚间睡觉的时候，它的清香便伴随我进入梦境;早晨起床时，它的清香又使我精神焕发。
有一天晚上，我睡不着，便随手拿起一本书，在昏暗的灯光下看了起来。这时我瞟见了床头的香包小布娃，她带着那甜甜的微笑似乎在说：“赛娜，晚上看书可不好，该睡觉了。”我想了想：也是，晚上看书，视力会下降的。于是放下手中的书。这时，香包小布娃满意地对我笑了笑，似乎在说：“这就对了。”
还有一次，我早上起迟了，便有点不想叠被子。这时，床头上的香包小布娃常对我的微笑，在我眼里竟然变成了嘲笑。我心里真不是滋味，便避开了。过了一会儿，我准备上学去了，可是香包小布娃的面容又浮现在我的脑海中。不行，我还得叠被，于是那跨出门槛的脚又缩了回来，叠完被子，香包小布娃笑得更甜了，但不是嘲笑，而是鼓励我的微笑。
啊，香包小布娃，你是我不可缺少的好伙伴!
五年级作文介绍一物品篇3
灯笼兔的身体是用纸做的。
到灌木丛里摘浆果的时候，荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。
哎呦，要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的，那可不得了。
灯笼兔忧心忡忡地躲到家里，不敢出门。
“咚咚咚……”
象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里，“这是从我的图画本上撕下来的纸，薄是薄了点，不过把两层叠起来，补个补丁应该够用了，早点儿把身体补好要紧。”象把图画纸放到灯笼兔的手里。
象刚走一会，田鼠就来了，送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。“这是我上次吃杏仁糖的时候留下的，一直压在枕头下收着，你闻闻，还有香味呢。用它做个补丁吧，不会难看的。”
送走田鼠，灯笼兔发现小狸子站在门口，双手倒背着。
“我是来送这个的。”小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞，转身就跑了。
灯笼兔把那一团东西打开，原来是一张用来包果子的牛皮纸，这纸很结实，已经被小狐狸捏出了褶皱，比先前更好看了呢!
灯笼兔准备好浆糊，把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上，糊得可密实了。
现在，大家都说灯笼兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光，把半个兔子坡都映得亮亮的。
五年级作文介绍一物品篇4
作文要求：介绍一件物品
你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。
范文
我家的一件珍品
一次，和妈妈在收拾房间，突然从妈妈的抽屉里翻出一张被画得乱七八糟的彩纸，还用精美的花塑料纸包得整整齐齐。我好奇地问：“妈妈，这是哪门子艺术?谁画得这么绝?”
妈妈回头瞟了一眼，过了5秒才回答道：“是某一个——人的艺术品!”我并没有注意到妈妈把‘某个人’那个字拖音特别长，只是仰天大笑，笑得前俯后仰。
我的脸笑成朱红色，眼泪也笑出来了。可妈妈却笑得比我还开心!我奇怪了，这是哪门的艺术啊，令老妈这么开心?我怕老妈笑得喘不过气来，就上前去捶背，边捶边问：“老妈，别卖关子了，快说这是谁的艺术品啊?”老妈终于停住了笑，柔情似水地看着我。我被她的转变吓了一跳，这是愚人节吗?
“孩子，这是你4岁时的艺术品!”妈妈笑着说。
不会吧!我的脸红到了耳根。那刚才我不是在笑自己吗?我抱怨到：“妈，你真狡猾!你怎么不早说，害得我这么狼狈……”
现在回想起来，突然间觉得自己好幸福。妈妈竟把我四岁时随意涂画的一张纸珍藏起来。真是想不到啊!如今，光阴似水，妈妈的两鬓早已添上几丝刺眼的白发。但是，多少年来，母亲对我的爱却从没有改变!
我要感谢母亲!感谢上帝赐予我天底下最好的母亲!
是啊!妈妈把我的涂鸦当作了珍品珍藏起来，对我来说，妈妈您的爱才是最最珍贵的，它永远珍藏在我的心底。
我家的一样东西
我家有一件珍品，那就是我爸爸的大书柜。这个“满腹经纶”的大家伙，浑身呈古铜色，长1.3米，宽0.5米，高1.8米。它的左上角雕刻着鸟的花纹，栩栩如生，那鸟的双翅挥动有力，作永远腾飞状，有鲲鹏展翅九万里的气势。
这个书柜是爸爸当兵转业时，团参谋长送的。爸爸做过参谋长的助手，见我爸爸爱书，就把自己心爱的书柜送给了我爸。从而书柜也就有了不同寻常的意义。
爸爸非常珍视这个书柜，就像珍视自己生命的某一部分似的，每天都要用擦布擦它几回，生怕书柜蒙上灰尘。书柜出现了虫蛀眼，爸爸就用浆糊封好。小时候我不懂事，用小刀把书柜划了一道口子，爸爸就用油漆小心翼翼地重新油过一遍，让它“青春永驻”，当然，我也免不了受到一顿训斥。
书柜的木料虽不算名贵且历时多年，随爸爸由北京辗转来到宜昌，再随爸爸工作调动而辗转，但做工十分精细且保养有方，至今“风韵犹存”，曾引起我爸爸的朋友的特别青睐。
那是夏天的一个中午，一阵敲门声把我从梦中惊醒，原来是爸爸的朋友路过此地，来探访一下老朋友。聊着聊着，那叔叔忽然发现了屋里的大书柜，他靠近书柜仔细端详着，用手摩挲着，连连称赞。未过三天，爸爸的朋友又来了，而且是直奔书柜，拿书看，佯装查找资料的样子。爸爸似乎明白了他的意思，却迟迟不肯点破，用沉默，用岔开话题等方法婉言拒绝了他。爸爸一向是爽快、视钱财如粪土的人，我由此看出了书柜的贵重。
爸爸爱书柜，更爱书柜里的书。他经常站在书柜前，从柜中拿书，看过之后又放书，一切都在默默中进行，这一切对爸爸来说，简直是一种崇高的享受。日久天长，耳濡目染，我也有了爱看书的好习惯。徜徉于书山词海，食“山果”饮“甘露”，日益干涸的精神世界迅速得以滋润：读李白的《蜀道难》，敬畏名山大川险峻奇丽;读刘禹锡的《陋室铭》，感悟不与世俗同流合污的高洁;读范仲淹的《岳阳楼记》，慨叹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀与抱负;读朱自清的《匆匆》，更加珍惜易逝的时光……书柜给了我许多许多。
别人以珍珠、玛瑙、古玩、古画为贵，而我家以书柜为贵，因为它不仅见证着一段不可多得的友谊，而且提升着我包括爸爸在内的人生品位，净化着我们的心灵，营造了一个可供栖息的心灵港湾。
我家的珍品
谈起珍品，大家可能会想起郑板桥的作品，或是一把珍贵的军刀……，而我家有一件珍品，对我们来说意义非凡。
我家的珍品是一台普普通通的录音机，在搬新家之前，许多陈旧的物品都不要了，唯独它留了下来，因为这台录音机里，有着每个人美好的回忆。
以前，奶奶还比较年轻，下班回来，就靠这台这台录音机来缓解疲劳。听上一段黄梅戏，跟着“咿咿呀呀”地唱上几句，甚至有时还会伴着音乐，手舞足蹈，心情当然是很不错。
爷爷对这台录音机也是情有独钟，听上几段新闻，了解了解国家大事，当然，他也会跟着轻唱一些抗日战争的歌曲，比如什么“地雷战”、“抗日之歌”……
自从我上了幼儿园后，妈妈便给我买了许多故事磁带。夜晚，当夜深人静的时候，唯有我床头柜上的录音机还在“工作”，播放一段段故事，诉说一个个道理，而我，就在录音声中入睡了。渐渐的，录音机成了我的知心伙伴，我也听了许多神话故事，有《女娲补天》、《精卫填海》、《嫦娥奔月》……，录音机也就成了我的第一个启蒙教师。
如今，爷爷、奶奶都上了年纪。每当午后，爷爷都会在沙发上坐一会儿，手里捧着录音机，听着，听着，流下几滴晶莹的泪珠，他总是教育我要顽强，刻苦学习，长大一定要报效祖国。
一天，我放学回来，发现录音机上有了一层薄薄的灰尘。我轻轻地将它擦拭干净，望着这个陪伴了我近十年的录音机，我想起了自己童年时正牙牙学语的我跟着录音机，一遍又一遍的跟读着故事，道理;想起了一轮明月挂在空中，录音机陪我入睡的情景……;也不知怎么的，我的鼻子酸酸的，童年时的回忆像一张张照片似的在我脑海中放映，放映着一个个我儿时纯真而无暇的梦。我开启了录音机，清脆而稚嫩的声音顿时在我耳边响起，我望着一片映红了半边天的晚霞，眼眶顿时湿润了。
我家的录音机，虽然很普通，并不像有些物品一样那么珍贵，但是它是我们一家人的一段美好的回忆，一段比任何物品都要珍贵的回忆。我相信，它称得上是我们家的珍品!
五年级作文介绍一物品篇5
今天我可高兴啦，因为妈妈帮我买了一个新手表，下面我就给你介绍介绍吧！
我的手表是粉红色的，它有着一个正方形的大脑袋，有着一张圆嘟嘟的“小脸蛋”，“脸蛋”下面有一个小小的“嘴巴”，像极了一个机器人。“脑袋”后面有一个有四个孔的地方，哈哈你猜对了这就是充电的地方。它有两条软软的表带一条短了一点，另一条比较长，上面有7个小孔，那就是可以根据你手臂粗细调节的小孔，如果你手臂非常粗就可以把钩子扣在第七个小孔上，以此类推，如果你手臂比较细就可以把钩子扣在第一个小孔上。
我的手表不但外形好看而且功能非常齐全。你按一下手表上的“小嘴巴”它就可以显示时间、显示这里的网络强度、显示电量显示、显示有没有人给你发送语音信息，如果你按两下手表上的“小嘴巴”它就可以接收语音信息并且听到别人给你发了什么，如果你长按手表上的“小嘴巴”你就可以给你的亲人发送语音信息了。这个手表还可以当闹钟，只要发个语音信息给你的亲人在他们的手机上开个闹钟你就能收到了，它到点了就会呱呱呱叫十下。这个手表还可以定位，如果你走丢了只要你亲人打开手机开一下同步就能看到你的具体方位找到你了。
有了这个新手表，我更会惜时如金，好好学习，天天向上。
五年级作文介绍一物品篇6
介绍一种物品电脑
电脑，是众人皆知的电子产品，但是，并不是所有人都了解电脑，接下来我就给你介绍电脑吧。
从整体上来讲，电脑分成两大部分，一是硬件系统，二是软件系统。
硬件系统是看得见，摸得着的东西。它们是显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头、主机等。主机上有电源开关、复位键、硬盘指示灯和电源指示灯。电源开关是主机上最大按钮，它的作用是开关电脑；而复位键通常在玩电脑死机的时候，按一下电脑就会重新启动；电源指示灯这个小绿灯，在打开电脑后会一直亮着；当读写硬盘上的数据时，硬盘指示灯会亮起来，它是指示硬盘工作情况的。
软件系统是看不见，摸不这的，它控制着电脑的各种信息，就像存在我们大脑里的各种知识一样。
软件和硬件是互不分离的两个部分，离开了谁，整个电脑就没办法用了。所以说，软件对电脑十分重要，绝不能少。不管你的电脑有多好，如果不给它安装软件的话，它就是一堆破铜烂铁。
电脑的用途很广泛。它就像一位老师，知道许许多多的知识，当我们遇到不明白的题目，可以上网去“问”它。它既是一位老师，也是一位朋友。在我们无聊的时候，可以上网玩游戏、听音乐。
同学们，听完我的介绍，你们对电脑是不是更加了解了呢？
五年级作文介绍一物品篇7
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我!
五年级作文介绍一物品篇8
有一个男孩，活泼开朗，爱玩电脑，他一身正气，爱交朋友。一张嘴巴大大的爱说话又经常哈哈大笑。最有趣的，就是他大大的眼睛，他时常站在镜子前，眼睛瞪得圆圆的，像要吞噬世间所有东西似的，连他自己都害怕。而且他还可以长时间保持睁开眼睛呢！
电脑课上，老师提出好几个问题，他都积极举手，老师让一个组问，一个组答，可到最后，没一个组敢问他所在的组，因为上几节电脑课，其他同学都领略到他的厉害，问不出能难倒他们的问题了。
开始练习打字了，他们继续上节课的游戏——拯救苹果。“咳，太没挑战性了！”他信心满满，接着就开始操作。“老师，过关了！”他第一个举起了手。“哇！这么快？”同学们用羡慕的眼光看着他。老师说：“我要亲自看看D06同学玩，看看他是不是用的正确的指法。”一局游戏下来，老师宣布：“嗯，D06同学用的确实是正确的指法，给他们组加10分！”“哇！”同学们再一次用羡慕的眼光看着他。
嘿嘿，猜到这是谁啦吗？没错，这就是我徐霖朗！一个全班公认的电脑大王。
五年级作文介绍一物品篇9
五(1)中队是个和谐、团结且奋发向上的集体，这个集体是由36名成员组成的一个超级大家庭，班里有男生20人，女生16人。我们的队名“小蜜蜂中队”，朋友们，你们知道为什么会取这个名字吗?
因为老师想让我们36个同学，每天都能像小蜜蜂一样辛勤地劳作，孜孜不倦地学习。我班的36位同学都像一名名战士一样，每天都坚守在自己的学习岗位上，学好每一天的本领，不辜负老师对我们的期望。因为我们班表现好，在今年的2月25日和2月27日的英语课和科学课上，我班上课的出色表现被拍成了录像，日后将展示给各位观看。我们班有许多优点，其中最引人注目的就是，只要有一个同学拖欠了作业成绩，或有不会做的题目，就会有另一位同学默默地帮助，直到这位同学搞懂为止;当然我们班也有不足之处，那就是太过兴奋，有时整个班都会沉浸在兴奋的“海洋”中，停也停不下来，现在老师跟我们全班“签约”了，我们在三秒钟内，大家一定都会安静下来听课，这就是我们的大家庭，希望你有空也来这个大家庭做客，并期待着你的光临!
五年级作文介绍一物品篇10
我所处的五(1)班我感觉不错，可有一点小缺点。先说优点吧!我们曾经获得“上城区和谐班集体的好称号”又有许多奖项我们也都有，例“科技节团体总分第二名”的光荣称号，个人奖项也有，例绿洲杯第一第二第三名。再说缺点吧，那就是有些同学常常因作业质量太差而被老师批评。卫生有时也不大干净，不过正在改进当中。
五年级作文介绍一物品篇11
我叫邵博轩，今年九岁。
我是个健康开朗的男孩，我其貌不扬，却引人注目，因为我比同龄人都高。我的头发很短，皮肤白皙，我的眼睛虽然很小，但是明亮有神。
我是个爱动脑筋男孩，平常喜欢玩拼装玩具，爱看百科类图书，我的好奇心特别强，总是喜欢问为什么。
我还是个喜欢运动的男孩，今年暑假我学会了蛙泳，我非常喜欢在水里自由自在的感觉，就像鱼儿一样。
我还是个懂事的男孩，在会帮妈妈分担一些家务。在学习希望成为老师的助手。
你喜欢这样我吗？喜欢的话就和我交朋友吧！
五年级作文介绍一物品篇12
在这个动物园里，爸爸是大熊猫，整天睡到很晚。妈妈是花狐狸，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。爷爷是大公鸡，每天起得很早。我呢，是只小熊猫，每天都会被爷爷叫醒。奶奶是只大金猪，什么都能干，什么都能吃。妹妹是只小白兔，又白又可爱。
每天早上，大公鸡爷爷把我这只小熊猫叫醒后，就去叫醒他养的鸡吧，鸭啊，给它们喂吃的。花狐狸妈妈呢，一起床，就吩咐大熊猫爸爸做这个做那个，大熊猫再喜欢睡觉，也不敢不听花狐狸的话。这时，大金猪奶奶早在做早饭了，也不知她是什么时候起来的。做好了早饭，大金猪就叫大家来吃，大家吃不下的，她会全部吃进肚子里。小白兔妹妹吃饱了，就蹦蹦跳跳出去玩啦。
这时，家里来了“大地鼠”——我外公。他像地鼠一样，特别爱刨地，种出的水果啊，蔬菜啊，特别好吃。今天，“大地鼠”又来送蔬菜了。
快快乐乐动物园，相亲相爱一家人。
五年级作文介绍一物品篇13
快来我家动物园看看吧，也许，你会发现更多的趣事呢。
先说我自己吧。我就是个猴子，不光长得像猴子，那机灵样，也跟猴子无异。有一次，我跟小杨比跑步。小杨是什么人啊?校田径队的主力，我跟他跑步，岂不是自找苦吃?可是，你不要忘了，跑步不光依靠腿，还得依靠脑子。眼看他就要得第一了，我急中生智，对他大叫：“***妈来了!”他果然中计，慢下速度，东看西看。一圈下来没见人，就傻傻地问：“我妈呢?”我大笑一声：“你被坑了，第一归我啦!”就从他身边窜过。他急了，边喊边追：“你赖皮!”但是有什么用呢?我早已到达终点了。
可是，如此机灵的我，遇到姐姐，也得认栽。我姐就像一只豹子，脾气暴，跑步又快，谁让她生气，她就追谁打。有一次，我这只猴子不知哪根神经搭错了，竟然胆敢抢了“豹子”的巧克力。于是，“猴子”就悲惨了。那“豹子”以五十米冲刺的速度，不费吹灰之力就把“猴子”追上，毫无悬念地暴打一顿。
血的教训告诉我，以后，遇到“豹子”就绕道走。
但是，你不要以为在我家这个动物园里，“豹子”是王者。错了。请继续往下读。
我妈妈，她就像一只长满疙瘩的大老虎，因为去了好多次美容院都没把疙瘩抹平，回家后就拿我和姐姐出气。那架势，仿佛我们不是她儿女了。唉，看来，长疙瘩的虎，不适用“虎毒不食子”这句话。遇此大难，我这只猴子倒无所谓，可怜我姐这只“豹子”，在老虎手里，毫无招架之力。哈哈，此时，“猴子”和“豹子”，化干戈为玉帛，成了难兄难弟啦。
我家动物园的真正大戏还没上演呢。大家不要走开哦。
我爸爸就像一头大象，那力气，让人望而生畏。谁要是做不好事情，“大象”就不客气地抬起大象蹄子，直接开拍。“猴子”和“豹子”，都领教过大象蹄子的威风。
这样的“大象”和这样的“老虎”在一个动物园，迟早打起来。一次。他们打得不可开交，顿时，动物园硝烟弥漫，眼看战火要烧到“猴子”和“豹子”了，两个弱势动物赶紧撤离。
更多精彩，敬请期待。
五年级作文介绍一物品篇14
成语典故 一物降一物
成语拼音 yī wù xiánɡ yī wù
成语解释 指有一种事物，就会有另一种事物来制服它。
成语故事或出处
成语造句
近义词 一物克一物歇后语兵来将挡，水来土掩；靛蓝染白布
成语英译 one thing subdues another 灯谜面獾子怕山猫
成语用法 主谓式；作宾语、分句；含贬义
五年级作文介绍一物品篇15
在很久很久以前老虎、鸡、虫子和杠子之间成为了非常好的朋友。
有一天，老虎、虫子和杠子都聚集在小鸡的家里讨论一个问题，那个问题就是“谁是老大？”
老虎第一个说：“你们看我，这么高大又这么威武，我还可以吃鸡呢！为什么不能当老大？”
小鸡不服气地说：“凭什么呀！你高你就可以当老大呀！我还可以吃虫子呢！这可是我家呀！”
小虫子接着说：“哎呀，吵什么吵，烦死了！当老大的应该是我，虽然我走的慢，但我也是个乐于助人的小虫子啊！再说了，我还可以把杠子咬个洞呢！我为什么不能当老大呀！”
沉默以久的杠子开口了：“大家不要再吵了！还是我当老大吧！你瞧，我能把老虎打死，还可以把鸡打晕！我不当老大还有谁能当呀！” 再说……
鸡听得不赖烦了说：“大家都听好了！我能把小虫子吃掉这还不够历害吗？”
老虎生气地喊道：“就你这小屁点，能有什么用处？我当老大最合适！”说完，就把小鸡撕成两半。
杠子看到了它把小鸡咬死了，气的一棒打下去，把老虎打死了！
小虫子看到杠子把老虎打死了，很是生气，就把杠子咬死了……小虫子很伤心，把它朋友们咬死了！爬到树上伤心去了！最后因伤心而死去了。
生活中就是有一物降一物的事情。
