望天门山，雄踞在湖南与湖北交界处，是中国著名的名山之一。这座山峰高耸入云，气势磅礴，给人一种壮丽的感觉。五年级的我有幸登上了天门山，我被山的美景所震撼。站在山顶，我可以俯瞰群山连绵，云雾缭绕，仿佛置身于仙境。登山过程中，我感受到了身体的力量和毅力的重要性。天门山让我明白，只有勇往直前，才能看到更广阔的天地。
五年级望天门山作文篇一
“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”还记得二年级的时候，张老师带着我们去美丽壮观的天门山春游。到了天门山，我们情不自禁的朗诵出李白的《望天门山》。两岸的青山相对耸立，碧绿的江水回旋澎湃。
春天，天门山上的阔叶树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。蔚蓝的天空下，白云朵朵，阳光明媚。暖暖的阳光照在天门山上，叫醒了小草、叫醒了野花、叫醒了小鸟、叫出了小虫……一切恢复了生气。江水碧波荡漾，迎接出了春游的孩子们。
夏天，树木葱葱茏茏，密密层层的树叶把整个天门山都遮住了。别看外面太阳发出刺眼的光，天气闷热，一出门汗就直流，可里面一点儿也不热，十分凉爽，时而会听见知了的叫声。一缕缕金光穿过密密层层的树叶照射在草地上、泥土上，五彩缤纷的野花开满了山，让人回味无穷。
秋天，阔叶树的叶子变黄了，有的变红了，它们会慢慢落下。常青树神气地站在一旁，菊花仙子笑容满面地迎着寒霜。秋高气爽、天高云淡、秋风阵阵，仿佛在告诉我们：收获的季节来了!
冬天，雪花在空中飞舞。天门山银装素裹，格外壮观，像一个粉妆玉砌的世界。远远望去，山水一色、苍苍茫茫。在这个宁静的季节里，只有长江依然在寒风里澎湃。
天门山一年四季的景色都是那么美好!我爱我的家乡芜湖，更爱我们美丽壮观的天门山。
五年级望天门山作文篇二
今天我要向大家介绍一个雄伟又瑰丽的好地方，那就是湖南著名景点——张家界的天门山。
我先来说说天门山的山。远远望去，云雾正在往上升腾，如果不让炙热的阳光把它们刺穿，那么山顶是根本看不见的。正午，当云雾散去，天门山露出了它的真面目，群峰环绕，山势峻拔，一根根直插云霄的石柱上偶尔冒出几棵大树，一座座山峰层峦叠嶂，一眼望不到尽头。这时，前方出现了一条玻璃栈道，当你走在上面的时候，就会感觉整个人好像悬浮在空中一样，而且脚下就是天门山!
走过一段迂回的山路，你就会来到这座山上最雄伟的景点——天门洞。这个洞像一扇庞大的窗户，透过它，天门山的奇异景色全都会出现在你眼前。你转过头去，就会看到那有999级台阶的天梯。这是下山的唯一道路，它不仅陡峭，还无穷无尽。当你费了好大力气走下台阶的时候，再回望天门洞，它那灰黑色的岩石古老苍劲，仿佛在向人们诉说着它沧桑的历史。
天门山上还盛产一种果子，名叫嘉宝果。嘉宝果是张家界特产，长得和葡萄没什么两样，吃起来却比葡萄还要甜。
听了我的介绍后，你是否也很想去欣赏天门山的奇景呢?
五年级望天门山作文篇三
清晨，我走出船舱，太阳还没有升起来，在天门山上早早起了一层青色的雾，山风有些凉意，只听见江水流动的声音。站在船头，我放眼望去，只见东梁山形成了一扇天门，仿佛要把天门截断了，江水缓缓而平静地流淌着，时而宽，时而窄，时而急，时而缓。偶尔，浪花飞溅，冲击船舷。“哗哗”的声响令人神清气爽，心旷神怡的。整个身心都得到了享受。
纤尘不染的碧水向东流去，跳到着快乐的音符，忽然在半腰被天门拦住了，碧水滚滚地朝另一个方向流去。突然，两座翠色欲滴的青山相对展现我眼前。绿的发黑的岩石坚硬，挺直，山是墨一般的黑陡立着，倾向江心，仿佛要扑下来，春把两座山染了一遍。松柏成阵，在山上只见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。来自：作文大全在天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升，好像负着什么重担似的。雾散开了，眼前一片景象清晰。太阳射出万道光芒，一艘白帆出来了，太阳给白帆镶上了一条金边。江水好像被太阳惊醒了一般，奔腾流去。
五年级望天门山作文篇四
在我国湖南省张家界有个旅游景点--天门山。景区主峰海拔1518。6米，是张家界海拔最高的山。公元263年，海拔1260多米的绝壁之上因山壁崩塌而使山体上部洞开一门，南北相通，门洞高131。5米，宽57米，深60余米，因为它像通往仙界的大门，所以叫它天门洞。天门山索道是世界最长的高山客运索道，索道全长7455米左右，高差1279米左右，单程运行时间约28分钟，是天门山旅游风景区“四大奇观”之一。听着妈妈的介绍，我们全家慕名而去。
天门山特别好玩，但其中令我们至今难忘的就是坐索道了！我们站在索道的站台上，看见一个像灰姑娘故事中南瓜变的马车一样的车箱，被几乎有我手腕那么粗的钢丝绳吊着，缓缓向我们驶来。车厢刚到我们面前，我们就都迫不及待地跑进去，生上怕把自己落下了，因为车箱还在移动，并没有因为我们要坐而停下来等我们。门的左右两侧各有一把长椅，最多可以坐6个人，我们赶紧坐好，门为了我们的安全自动关上了。
转眼间，车箱就驶出了站台口。我感觉一下就往下坠去，我的股都离开了椅子，四周全都是悬崖峭壁，脚下是一片绿油油的森林，感觉就是无底深渊，我吓得双手紧紧地握住扶手，同时耳边传来妈妈的尖叫声，转过头去看，妈妈双手紧紧地抓住扶手，脚蹬着对面的椅子，爸爸则嘴巴抿得紧紧地，双手紧紧地抓着扶手，手上青经凸起。过了好一会儿，我们才慢慢适应这环境，爸爸妈妈开始拿着着手机拍照，想留住这不平凡的景色。我哼着歌曲，欣赏着这鬼釜神功的大自然美景。正当我们陶醉在这美雨的景色中时，索道突然停了下来，我们都东看西看，想着这是怎么回事。我刚说：“怎么停了呢？”索道像是听懂了我的话一样，接着往前滑动了。爸爸说：“这是不是故意停的？让我们观赏风景的？”果然，过了一会会，索道又停了下来，爸爸妈妈谈笑风生，我则拿着爸爸的手机和大自然合影。
索道第三次停了下来，我们还在拍照时，发现索道居然在往后退，当我们一头雾水的时候，索道又停下下来，我们这才反应过来，原来这中间的停顿并不是为我们设置好的欣赏风景的环节--索道有问题！我们顿时没有了观赏风景的心情了，我的心砰砰砰的跳着，我们都在小心翼翼地观察着索道，此时，一阵风吹来，车箱随风摇摆，吓得我们坐在车箱里一动也不敢动，我们每人伸出一只手紧紧的握在一起，另一只手紧紧地抓着扶手。过了几分钟，妈妈轻轻地拿出手机问导游，导游说：“放心吧，我们的索道很安全的。估计是在检修，耐心地等待就好。”有了导游的保证，我们才稍微放松了点心情。又过了五分钟左右，索道才向前移动起来。
此时，我们已经完全没有了欣赏风景的心情，只希望快点到到站。“怎么又停了？己经是简四次了！”妈妈不耐烦的说。又过了几分钟，索道才又继续前行。索道第五次停了，一开始我们不紧张，因为知道它自己会停下来，可是这次居然退了一分钟，还是没有停下来，爸爸妈妈拉着我的手又紧了，车厢里面非常安静！又过了半分钟，索道才停下继续往前行。我们都松出一口气，我们的心又放回肚子里了。
站台离我们越来越近了，一千米，八百米，六百米。“终于可以把心稳当放回肚子里了。”我说。可我刚说和完，离站台还有600米左右的索道又停了。已经是第六次停了，站台就在眼前，我们只能巴巴的望着，却过不去！这时很安静的车箱里，一串“咕噜噜的声音从我肚子里跑了出来。爸爸妈妈的肚子好像受到了召唤一样，也跟着接二连三“咕噜”了起来，组成了一首《咕噜交向曲》。不一会儿，我们的笑声也加入了交响曲当中，我们不知不觉地到达了站台。
我们迫不及待的跑出了车厢，眼前就出现一个工作人员：“尊敬的游客们，对不起，我们在检修索道，给您们的旅途带来了不便，对此，我们感到非常抱歉。”我说：“没关系，正因为你们的检修，我才有了一次与众不同的经历。”我们国家拥有了这么好的服务态度的工作人员，这么好的索道等硬件设备，我想我国的旅游事业一定会蒸蒸日上！
五年级望天门山作文篇五
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。相信许多人都听过这首李白的诗，也一定去过天门山。天门山非常美丽，就让我们一起去看看吧。 今天，我和爸爸妈妈还有妹妹一起去天门山玩。到了门口才发现那里真是太多人了，只能用四个字来形容，那就是人山人海。 从天门山脚下向山上望去，虽然是秋天，但山上的树木郁郁葱葱。山脚下还有几块大大的、绿茵茵的草地，小草碧绿中还透着一丝丝淡黄。人们三五成群的悠闲地散步、聊天、野餐。我选了一块舒服的草地躺了下去，咦，什么东西刺了我一下?哦，原来是调皮的小草在和我打招呼呢!微风轻抚着我的脸庞，忽然我的耳边传来欢快的笑声，起来一看，原来几个小朋友正兴致勃勃地在放风筝。风娃娃真调皮呀!一会儿跑这，一会儿跑那。风筝差点就掉下来了，还好云姐姐及时挡住了风娃娃，只留一点儿缝隙。让风筝越飞越高，太阳伯伯笑盈盈地望着那些孩子。 我们走走停停，终于来到了山顶，啊!这儿的空气可真新鲜呐。从上往下望去，长江的水浩浩荡荡，轮船来来往往。 天色渐渐暗了下去，我们该回家了。看着天门山那美丽壮观的景象，我心里真有种说不出的激动!天门山，我还会来看你的!
五年级望天门山作文篇六
小编导语：扩写怎么写？《望天门山》是李白写的一首诗，这首诗写了远望天门山的情景。
扩写《望天门山》
“我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船，慢慢悠悠的转来转去。突然，“我”的眼睛一亮（要知道，“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地！“我”可要比那些摄影师更会抓景物）。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄，江水到了窄的地方就会波涛汹涌，到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来，站在船头，仔仔细细的品位这迷人的景色，看着看着就忘了时间在走，流连忘返了。一时间，“我”摆出一副潇洒的样子，灵感又降临在“我”身上，“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”，又作了一首诗啦！！！！！！！
时间不早了，“我”就游到这。“船啊船，都是你的船租要付不起了，不然我就要在这美景边过夜啊！”
扩写古诗《望天门山》
清晨，我走出船舱，太阳还没有升起来，在天门山上早早起了一层青色的雾，山风有些凉意，只听见江水流动的声音。站在船头，我放眼望去，只见东梁山形成了一扇天门，仿佛要把天门截断了，江水缓缓而平静地流淌着，时而宽，时而窄，时而急，时而缓。偶尔，浪花飞溅，冲击船舷。“哗哗”的声响令人神清气爽，心旷神怡的。整个身心都得到了享受。
纤尘不染的碧水向东流去，跳到着快乐的音符，忽然在半腰被天门拦住了，碧水滚滚地朝另一个方向流去。突然，两座翠色欲滴的青山相对展现我眼前。绿的发黑的岩石坚硬，挺直，山是墨一般的黑陡立着，倾向江心，仿佛要扑下来，春把两座山染了一遍。松柏成阵，在山上只见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。
在天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升，好像负着什么重担似的。雾散开了，眼前一片景象清晰。太阳射出万道光芒，一艘白帆出来了，太阳给白帆镶上了一条金边。江水好像被太阳惊醒了一般，奔腾流去。
看到这景色，我既愿久立四望，又想高吟一首豪迈进的诗篇。
五年级望天门山作文篇七
下午，爸爸应我的要求，带我去了天门山。
到了那里，我兴高采烈地奔向江边，欣赏着美丽的江景。一阵阵江风吹过，让我感受到一丝丝初冬的寒意。那土黄色的江水，此起彼伏的波浪，如千军万马一样奔向天际。
我眺望远方，夕阳中的西梁山与东梁山遥遥相望，烟雾缭绕，分外神秘。那耸立在山顶的高压电线塔，直冲云霄，仿佛一位威武的将军正守在这险要的关口。
天边的夕阳，红的像秋天的苹果，又宛如害羞的姑娘，它从山顶跑到山腰，又从山腰跑到树梢。温暖柔和的夕阳照在江面上，折射出金色的粼粼波光，犹如满地的黄金。
那江面上一只只水鸟一边鸣叫着，一边寻找着晚餐;来来往往的船只匆匆忙忙，似乎要在日落前赶到目的地。眼前的一番美景，不禁让我想起课文中学到的李白所写的《望天门山》，正是“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。
五年级望天门山作文篇八
张家界天门山位于湖南省，是个名副其实的人间仙境。近年来天门山尤其出名，我早就向往亲自体验大名鼎鼎的玻璃栈道了。
乘缆车啦,我激动万分!这可是世界上最长的高山索道，全长7454米，高差1277米。坐上缆车从高空俯瞰，张家界整个城市尽收眼底，很快到了几百米的高空，我兴奋地哇哇大叫：“真漂亮、真壮观!”四周是白茫茫的一片云海，透过云海隐隐约约地看到郁郁葱葱的森林，远处层层叠叠的山峰好像蒙上了一层神秘的面纱。
下了缆车我们直奔鬼谷栈道，这可是最著名的冒险之道，他建在绝壁之上。穿上鞋套，我就像出生的牛犊一样，直冲了上去。蓝天白云倒映在玻璃桥上，美丽极了!我就像“齐天大圣”一样踏在七彩云朵上，正准备飘过去，低头一看下面果然是万丈深渊，小鸟从脚下飞过。层层叠叠的绿叶相互掩映着，没有一点缝隙，脚下的山、远处的水，真是美丽极了!小腿肚子都有点打颤了，我壮着胆子向前走。同行的游客表情不一，有的哭、有的笑、有的表情僵硬，我觉得我真是英雄啊，这就是考验胆量的时候!
接着我们来到了天门洞，据说这儿有九百九十级台阶，我不信，边下边数，结果走到了头我们还没有数清楚。回头一望，台阶笔直朝上，气势恢宏，仿佛要伸到天上去了。抬头望向天门洞，如此的狭窄，我真佩服那些飞行员是怎么把飞机飞过去的?终于下山了，坐车沿着盘山公路绕了九十九道弯，就像做过山车一样，转得我头晕脑胀，司机的技术也太好了，这可是国际方程式赛车的标准赛道啊......
天门山，你是我领略到了山的奇险，更给我上了一堂挑战自我的课，让我体会到“无限风光在险峰”。
五年级望天门山作文篇九
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
[注释]
1．天门山：位于安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，形同门户，所以叫“天门”。
2．楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫“楚江”。
3．至此回：长江东流至天门山附近回旋向北流去。
4．回：回旋。
5．出：突出。
6．日边：天边。
【赏析】
天门山，就是安徽当涂县的东梁山（古代又称博望山）与和县的西梁山的合称。两山夹江对峙，象一座天设的门户，形势非常险要，“天门”即由此得名。诗题中的“望”字，说明诗中所描绘的是远望所见天门山壮美景色。历来的许多注本由于没有弄清“望”的立脚点，所以往往把诗意理解错了。
天门山夹江对峙，所以写天门山离不开长江。诗的前幅即从“江”与“山”的关系着笔。第一句“天门中断楚江开”，着重写出浩荡东流的楚江（长江流经旧楚地的一段）冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。这和作者在《西岳云台歌》中所描绘的情景颇为相似：“巨灵（河神）咆哮擘两山（指河西的华山与河东的首阳山），洪波喷流射东海。”不过前者隐后者显而已。在作者笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出了一条通道。
第二句“碧水东流至此回”，又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。由于两山夹峙，浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。如果说上一句是借山势写出水的汹涌，那么这一句则是借水势衬出山的奇险。有的本子“至此回”作“直北回”，解者以为指东流的长江在这一带回转向北。这也许称得上对长江流向的精细说明，但不是诗，更不能显现天门奇险的气势。试比较《西岳云台歌送丹丘子》：“西岳峥嵘何壮哉！黄河如丝天际来。黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。”“盘涡毂转”也就是“碧水东流至此回”，同样是描绘万里江河受到峥嵘奇险的山峰阻遏时出现的情景。绝句尚简省含蓄，所以不象七古那样写得淋漓尽致。
“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山，他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。读这首诗的人大都赞赏“两岸青山相对出”的“出”字，因为它使本来静止不动的山带上了动态美，但却很少去考虑诗人何以有“相对出”的感受。如果是站在岸上某个固定的立脚点“望天门山”，那大概只会产生“两岸青山相对立”的静态感。反之，舟行江上，顺流而下，望着远处的天门两山扑进眼帘，显现出愈来愈清晰的身姿时，“两岸青山相对出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表现了在舟行过程中“望天门山”时天门山特有的姿态，而且寓含了舟中人的新鲜喜悦之感。夹江对峙的天门山，似乎正迎面向自己走来，表示它对江上来客的欢迎。
青山既然对远客如此有情，则远客自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。它似乎包含着这样的潜台词：雄伟险要的天门山呵，我这乘一片孤帆的远方来客，今天终于看见了你。
由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人的自我形象。如果要正题，诗题应该叫“舟行望天门山”。
五年级望天门山作文篇十
今年暑假，恰逢妈妈休假，我鼓起勇气把想去“天门山”一游的愿望告诉了妈妈，在得到我下学期一定会有一个好成绩的承诺后，妈妈同意我和她一起游“天门山”。
哇哈哈……,我兴奋的一个人在房间里蹦高，当我把消息告诉好朋友时，收到了不少“嫉……妒”的回应，唉，还是偷着乐比较好!
当我和妈妈终于坐上通往天门山的第一道索道车时，我兴奋地透过透明的车厢望着窗外的景色，云雾下的天门山如同一座漂浮的岛，云雾缭绕中的峭壁时隐时现，沟壑也显得像花瓣叠加一样格外美丽。由于我太过专注地看着这些景色，竟然没有察觉到，妈妈已经握着我的手，紧张地望着我。我立即告诉妈妈，我一点儿都不怕，心中感到有一股豪气在上升。
从索道的中站下来，我们乘车前往天门洞，天门洞脚下的999级台阶给予了我极大的挑战，我在妈妈的指导下怀揣着心愿拾级而上，心中对自己说，除非妈妈说要休息，我是不会主动提出停下来的。经过几番休整，我接过了妈妈的背包，帮助妈妈一起登上了天门洞。望着脚下的阶梯，看着妈妈对我欣慰而赞许的目光，我体验到一种成功的感觉。
休整一会后，我们乘坐索道车登上天门山顶，沿着鬼谷栈道的悬崖峭壁行走，在玻璃桥上，妈妈几乎不敢下望，而我则感到格外新奇，并无恐惧。在鬼谷天堑，我聆听了关于鬼谷子和他的弟子们的许多传奇故事，敬佩不已。最后， 我们登上云梦仙顶，到达了天云山的最高峰，站在高峰俯视四方，我突然感到自己是那么的渺小，大自然远比我在课堂上学到的神奇的多，美妙的多，伟大的多。
我很感恩妈妈给了我这次旅行的机会，那令人惊叹的景色和在攀登过程中所付出的坚持，令我倍受激励，而妈妈也好像看到了我的成长，我和妈妈的交流方式在悄悄地改变。
五年级望天门山作文篇十一
有一天，“我”李白闲来无事，看天气如此的晴朗，干脆出去转转。
“我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船，慢慢悠悠的转来转去。突然，“我”的眼睛一亮（要知道，“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地！“我”可要比那些摄影师更会抓景物）。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄，江水到了窄的地方就会波涛汹涌，到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来，站在船头，仔仔细细的品位这迷人的景色，看着看着就忘了时间在走，流连忘返了。一时间，“我”摆出一副潇洒的样子，灵感又降临在“我”身上，“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”，又作了一首诗啦！
时间不早了，“我”就游到这。“船啊船，都是你的船租要付不起了，不然我就要在这美景边过夜啊！”
