三年级的总分关系是指学生在各科目的考试成绩相加得出的总分。总分关系反映了学生在不同科目上的学习情况和能力水平。通过总分关系,可以了解学生的整体表现,帮助他们找到自己的学习重点和提高方向。总分关系不仅是学生学习的成绩单,更是他们学习态度和努力程度的体现。
三年级的总分关系作文15篇篇一
辽宁2013年高考理科状元张殿炎高考总分709分
姓名:张殿炎
总分:709分(699+10)
学校:本溪市高级中学
报考学校:清华大学计算机科学与技术
学习心得:多整理、多梳理
喜欢读的书:柯南的漫画、福尔摩斯探案集
“终于可以上清华了!而且要进那个系!”
得知自己考了699分,张殿炎兴奋地说。
在这之前,他一直在为自己没能通过清华大学的自主招生考试憋着一口气。
谈到自己在高考中的出色发挥,张殿炎说其实自己估分时只估了678分,并不是同学中最高的。而他告诉辽沈晚报、北国网记者,学习最重要的就是要调整和把握好心态。
他拿自己做例子:我参加过竞赛培训,几乎每次竞赛都是获得二等奖,但是我每次都能很快调整好;参加清华大学的自主招生考试没有通过,也是调整得很快,尽管他一直执着地把高考目标定为清华大学计算机科学与技术系。“心态好了学习就不累,虽然有的时候比如说晚上困的时候身体也累,但是心理上一点也不累。”
张殿炎说,自己学习心得就是要多整理、多梳理,整理一段时间学到的知识、梳理下一步的学习思路。“做好该做的。课上跟紧笔记,课下多写改错本、多看书,多注重基础知识的回顾。”
和其他男同学喜欢足球、篮球不同,张殿炎爱好的是羽毛球和吉他。
不过他说自己的特长实际是手风琴,可惜中考之后就没再拉,只考到6级。
张殿炎告诉记者,自己的爸爸是工人、妈妈是会计,家里不贫穷也不富有,就是个“温馨的小家”。
妈妈眼中的他:
懂事,学习上不用管,做什么都有计划、有条不紊。
班主任眼中的他:
沉稳、开朗,组织协调能力强。
三年级的总分关系作文15篇篇二
2016广东深圳中考状元姚文涛总分456分
今年深圳中考成绩继续同时呈现单科原始分、单科等级和原始总分。原始总分由语文、数学、英语、理化(合卷)四科原始分及历史、体育两科按原始分的30%折算后所得分数相加而成,满分为460分。今年中考裸分最高分由深圳中学初中部学生姚文涛以456分夺得。从2011年起算,姚文涛是6年来深圳中考首位“男状元”。
■“学霸”档案
姓名:姚文涛
就读学校:深圳中学初中部(小学毕业于竹园小学)
成绩单:总分456分(语文98分,数学99分,英语99分,理化100分,历史99分、折算后30分,体育折算后30分)
学习主要靠自觉和及时反思
语速快、思维缜密、沉着冷静,这是不少人对“学霸”姚文涛的第一印象。当他得知自己取得456分的高分时,并没有显得特别兴奋。“人生中像这样的事情还有很多,中考只是其中一个里程碑,也不算是很大一件事情,以后还有很多事情需要我去努力。我这次考得比较好,我觉得也跟我有颗平常心有很大关系。”姚文涛说。
在班主任黄伟的眼中,姚文涛有良好的学习心态,在学习上很踏实,效率很高,课堂笔记记得非常勤快,最简单的题目也会认真做好。最重要的是,他会进行深度学习,喜欢钻研,有时在课堂上也会对老师提出质疑。“他会说为什么不可以是这种方法,我们就会进行讨论。对这种质疑精神,我们很鼓励。”黄伟说,姚文涛考取高分是“意料之中”。
初三时,姚文涛的成绩一直排名年级前三,是名副其实的“学霸”。对于学习经验,姚文涛分享了两条:一是上课认真听讲,平时努力积累,不要临急抱佛脚;二是用积极的心态去面对学习和考试。姚文涛从来没有参加过任何补习班,在学习上他主要靠自觉和及时反思。他刚进深中初中部时,成绩并不是特别优秀,那时他就努力学习,还很喜欢跟同学讨论、研究怎样学好每一科。
“有次语文考试他连80分都没上,我本来想找他聊下,他见了我就说,‘老师我已经反思了哪里出问题,下次不会再出现这种情况了’。”黄伟说。姚文涛告诉记者,他会针对自己的薄弱科目进行有针对性的学习,比如其初一语文成绩不好,他就加强阅读,培养自己的文学素养,作文方面则多看优秀作文,多思考怎样更好地“搭结构”;历史科目,每节课后他都会花半个小时左右整理课堂笔记,笔记达到数万字。
对于数理化,姚文涛觉得自己悟性较高。这些科目的学习主要是充分利用课堂时间认真听讲,遇到什么疑问尽量当天“消化解决”,也会做一些跟中考无关的题目锻炼思维。
曾获深中最高荣誉奖“深中之星”
姚文涛并不是那种“死读书”的学生。他全面发展,很多方面表现优异,因此在初二时获得深圳中学最高荣誉奖项“深中之星”。他兴趣广泛,尤其对科技发明感兴趣,参加“角尖工作室”“星火创客空间”“视角科学社”等科学类团队。目前他较为得意的一项发明创造作品是粉尘喷火器,他和小伙伴将其改进,增加了安全性。该作品在深中一次表演中亮相,轰动全校。
他参加了校学生会,在团委负责策划相关工作,还加入深中学长团,为深中精神在学弟学妹中传承作一份贡献。“这些活动不仅帮助我能力提升,同时也让我的初中生活没有那么枯燥。”姚文涛告诉记者,自己刚进初中时还相对内向,不太愿意与陌生人说话,在初二获得“深中之星”荣誉上台发言时,紧张得腿都在发抖。但通过积极参加学校丰富的社团活动,他变得外向起来,与人沟通、交往的能力也得到极大提高。
如何处理学业与社团活动之间的关系?“这确实需要权衡。”姚文涛说,他会提高自己的学习效率,而社团中那些意义不大的工作,他会避免去做。
姚文涛早前已经通过了深圳中学自主招生测试,未来将到深圳中学高中部读书。“高中部平时活动很丰富,应该能学到很多东西。高中3年还有很长时间,我觉得所有感兴趣的东西,我都会去尝试挑战,包括社团活动、竞赛课程等等。”
这个暑假,姚文涛说他先会去旅游放松,然后会提前了解一下高中课程,为高中学习做一些准备。
三年级的总分关系作文15篇篇三
同学们在教室里表演着各种不同的动作。徐子睿左手举过头顶弯曲,右手放在腰部,好像一只机灵的猴子;王钰然左手拿书当镜子,右手梳着自己的头发,好像一位正在化妆的女孩;钟鹏亮十个手指弯曲朝下作成鹰爪的样子,好像一只飞翔千里的老鹰;冯为学两手张开向前扑,好像一头身经百战的雄狮;罗天舟两手作成六字型举在头上,像一只狂奔的野牛。
三年级的总分关系作文15篇篇四
下课了,操场上充满了欢声笑语,大家在玩很多有趣的游戏,非常热闹!小明和小强在比赛跑步,他们说谁只要最先跑到终点,就是第一名,如果两人都同时跑到终点,那么就是平局,还要再比一场,他们飞奔起来,最后小强赢得比赛。
小丽和小红两个人在跳绳,他们定的规则是“谁跳得多,一直不断绳子,就是谁获胜,”他们同时挥起绳子,卖力的跳了起来,最后小丽取得了胜利。聪聪、军军和明明三人,在玩陀螺比赛,谁的陀螺转的最久,谁就赢了,他们同时发出陀螺,军军的陀螺转了34秒,明明的陀螺转了25秒,聪聪的陀螺转了45秒,最后聪聪胜利了。还有一部分同学在教室里认认真真安安静静的看自己的书。上课铃打了,同学们一起跑到了教室坐下,等待老师上课。
三年级的总分关系作文15篇篇五
2016年乌鲁木齐中考状元:总分756.5
乌市2016年初中毕业生学业水平测试成绩面向社会公布。乌市幸福中学初三(4)班学生周徐含璋,以总分756.5分的成绩夺得乌市中考第一名,更多2016年乌鲁木齐中考状元的内容请看下文。
了解到,周徐含璋总分756.5分,其中语文135分,数学146分,英语147.5分,物化(物理、化学)143分,政史(政治历史)136.5分,体育48分。“别看平常周徐含璋瘦瘦弱弱,现在他可是咱们的‘牛人’!,连弱爆了的体育几乎都拿了满分,真不简单!”如今,在乌市幸福中学提起周徐含璋这个名字,全校师生无人不晓。
7月11日,在乌市幸福中学,见到了众人口中瘦瘦弱弱的周徐含璋。迎面走来的小男孩,给人感觉一阵风真的能将他吹走。“我的体重是我们全班50来人里最轻的一个,体育中考前曾经确实有想放弃的念头。”周徐含璋说,自己能有今天的成绩离不开学校、老师和父母的帮助与鼓励。
周徐含璋最弱的体育项目,跑步是弱项,新增加的三球考试,更是一个不会。“离体育中考还有一个月的时间,孩子说想放弃中考体育了,让我们给他办理体育免考。”周徐含璋的妈妈徐立群说,但学校却坚决不同意,学校认为文化课程固然重要,但身体素质也不能忽视,体育锻炼可以增强孩子的体质。
“从中考体育开考前两个多星期开始,为了能让我坚持锻炼,班主任孙晓梅老师,学校的体育老师,还有教务主任蒋亚东老师以及学校的校领导,每天早晨八点他们都到在学校的操场等着我,看着我跑步、练习颠排球,八点五十我回班里上早读,老师们回办公室上班。下午放学,七点五十分他们又在操场等着我,陪我一直练习到晚上九点四十才回家。”周徐含璋说,最初跑步根本跑不下来,颠排球更别提了。
徐立群说,孩子本来是要放弃的,但看到这么多人一起陪着他,孙晓梅老师有段时间生病每天发着烧,却依然坚持早晚在操场陪着他练习,孩子觉得过意不去。“刚开始颠排球,我做不了几个,老是被球带着跑,后来老师们在陪练的时候,给我画了个区域,要求我不许出那个区域。”周徐含璋说,为了不让陪练的老师们和父母失望,他下了决心一定克服这个弱项。
每天不管刮风下雨,雷打不动的强化练习,让周徐含璋的体育有了进步。体育中考的三球考试中,他选择的排球这一项拿了满分,后面的其他项目也不弱,体育总分差两分就是满分。
“孩子在学校的三年,每一步变化作为父母我们都看在眼里,同时也感到很欣慰。”徐立群说,不仅成绩稳步在上升,更重要的是孩子变得更懂事,更懂得体谅他人,知道感恩,身体素质也在体育锻炼中得到了提升,这一切离不开学校的教育理念和老师们的帮助。
三年级的总分关系作文15篇篇六
新疆咨讯:英语听力不计入高考总分已三年 减压还是增压?
16日,自治区招办发出通知:今年高考英语听力继续实行考试总分30分不计入考生外语成绩总分。这一政策自2014年起推行至今已有整整三个年头。已经第四年,这种考试模式给考生们学习、复习带来了哪些变化?听力不计入总成绩,是不是就给孩子减负了?
昨日,记者采访了乌鲁木齐市1中、市4中、市8中、市70中、市80中和兵团二中等学校的60名学生,对于听力考试,压力相对减少,但为了好大学,也不敢怠慢。
听力不计分也不敢怠慢
据了解,从2005年起,教育部将高考英语是否考听力,听力考试成绩是否纳入高考总分的权限下放至各省招办。当年全国就有浙江、陕西、贵州、甘肃等14个省取消了英语听力测试。2006年这一趋势来得更加猛烈。新疆一直没有动静。直至2014年,新疆提出英语听力部分30分成绩不计入高考英语总成绩,按考生听力考试实际得分计入听力单项成绩,在录取时提供给高校,是否做参考由高校决定。非听力部分的120分调整为150分,按照考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25,换算为英语科目总分。
由此可见,2014年起,新疆高考英语听力就已经不再影响高考成绩,是考生可以放弃的部分。但记者在采访中发现,能在听力部分交白卷的情况,不存在。
“多少得听一部分,就算是给高考录取加分,也得尊重英语听力。”市80中高三考生吴敏说。考生们担心在“同等条件下”,做了英语听力的考生会被高校优先录取,谁也不敢冒太大风险放弃听力,谁知道哪所高校的什么专业就会盯上英语听力成绩。但多数学生也表态:压力肯定没原来大了,有时听不清楚的部分会放弃。甚至会利用中间间歇期,看看笔试部分,做到心中有数。对于报考清华、北大、复旦大学等国家“985”学校的考生来说,从不敢怠慢。市1中朱婷婷说,听力也是角逐条件之一,越是报考好学校,越是要重视。
压力会不会转嫁至笔试部分?
虽说英语听力依然存在,但不计入总成绩就让它的地位逐渐变轻,甚至可以预测,不久后即可退出历史舞台。那么,如果高考英语听力不再出现在试卷上呢?
在采访中记者发现,70%以上的学生担心,一旦英语听力完全取消,担心英语学习压力会转嫁至笔试部分。从英语不计成绩开始,笔试分数已经从120分调整至150分,但毕竟还存在着听力测试,只是复习重点不会放在听力上。但如果取消了,整张试卷都是笔试内容,考试大纲会不会因此发生变化?增加新题型,或者增加某些题型的分值。这样一来,其实英语学习压力还是没有减轻。
记者从市教研中心了解到,今年高考,9门学科中有7门发生了变化,但英语不做任何调整。至于后期高考是否调整,要等到当年高考大纲出来后才能明确。目前,各学校英语课的复习节奏还和以往一样,没有增加新题型,更没有扩大某些题目分值比例。“如果变了,学生压力肯定就会从听力转嫁至新题型。不过,在没有得到任何确定消息的情况下,英语复习还是以基础为重,毕竟‘得基础者得高考’,这是不变的真理。”市8中校长赵萍说。
担忧:从此学习“哑巴英语”
英语系统学习方法是听、说、读、写,每一部分都有能力的体现。而中国学生多数学习的是哑巴英语,也就是说,会做题,会看书,就是不愿张口说。多少年英语学习后,用在实际交流过程中就打磕绊。如果听力取消后,更会如此。因为“不考了”。
市70中校长王毅说,英语听力是学生掌握英语学习方法的重要一环,单纯能读懂英文文章不算本事,能听懂,并能对答如流才是我们学习英语的根本目的。听力取消,随之而来的就是降低重视程度,这种哑巴英语的趋势会不会被助长,有待商榷。他同时建议考生,不论英语听力地位是否在高考试卷中动摇,如果对英语感兴趣,如果有出国留学打算,还是要培养这种英语能力,而不要因为高考中不考了,就放弃学习。
三年级的总分关系作文15篇篇七
常见的议论文写作结构形式:总分式
总分式。这种结构包括“总——分”“分——总”和“总——分——总”三种形式,就是论证的层次之间,先总说后分说,或是先分说后总说,或是先总说后分说再总说。“总——分——总”的结构形式是最多见的。这种结构形式,在“总”与“分”之间常见明显“放”的语言标志,而在“分”与“总”之间又多有明显“收”的语言标志。
三年级的总分关系作文15篇篇八
一只老鼠透过墙壁的裂缝,看见农夫跟他的妻子正在打开一个包裹。“里面装的是什么美味的食物呢?”但是他的美梦被无情地毁灭了,它发现里面装着的是捕鼠器。回到庭院里,这只老鼠就开始发布警报;“房子里面有个捕鼠器,请大家一定要注意。”
一只小鸡“咯咯”地叫着过来了,它抬起头说道:“老鼠先生,我认为这对你来说是坟墓,但是对我没有任何关系,我不会感到困扰。”
老鼠转向小猪说;“房子里面有个捕鼠器。”
小猪同情地说道:“老鼠先生,我非常的感到遗憾,但是除了祈祷以外,我无能为力。”
老鼠又走向了奶牛,奶牛说:“老鼠先生,对此我感到非常的遗憾,但这跟我没有任何关系。”
老鼠只好回到房子里,垂头丧气地独自面对那个捕鼠器。就在那个晚上,一个声音响彻整个房子,农夫的妻子匆忙跑过去,查看到底抓住了什么,在黑暗中,她没有注意到抓住的是一条毒蛇,毒蛇咬伤了农夫的妻子,农夫急忙把妻子送到了医院,妻子回到家的时候仍然发着高烧。
农夫知道,高烧的病人最需要鸡汤,他带着斧子走到了庭院,去准备鸡汤的主料。
他的妻子还是很虚弱,他们的朋友,邻居都昼夜不停地来照顾她,为了招待他们,农夫只好宰了那只猪。
农夫的妻子还是没好起来,她不幸地去世了,很多人来参加她的葬礼,农夫为了给客人准备足够的肉,他屠杀了那头牛。
所以,当你下次听到某人遇到困难,而你认为跟你无关的时候,请牢记:如果我们之中的一个受到了威胁,那么我们所有的人都处在危险中。
三年级的总分关系作文15篇篇九
在一篇写得比较成功的写事文章中,不仅要有清楚、具体的记叙,还要有形象、生动的描写。因为光有清楚、具体的记叙,读者对文章所叙述的事情仅仅有所了解。而生动、形象的描写,能使读者对事情的各个方面有进一步的具体认识。写事的文章中,既有清楚、具体的记叙,又有恰当的描写,就会更生动、形象,文章的中心思想也能得到鲜明的表现。反之,文章就会干巴巴的,不形象,不生动,中心思想的表现也会受到影响。
例如有位同学写的《路上》一文,写的是退休工人在大雾中,热情地为人民服务的事。其中,写退休工人搀“我”过马路这件事是这样写的:
忽然,一个亲切的声音响在我的耳畔:“小朋友,我送你过马路。”我回头一看,在茫茫的雾中,站着个老人,大约六、七十岁,我还没来得及回答,他那有力的手便搀着我,走下了人行道。我心里有了一种安全感,就放开步子往前走。我平安地过了马路,一踏上街沿,刚才拉紧我的一只手放开了。随即,这不知名的老人消失在浓雾之中。
这段记叙缺少生动形象的描写。如果能对退休老人怎样搀“我”过马路的,及他当时的神态、动作怎样,作一些具体的描写,文章就不会如此干巴巴,事例会更具体、生动。
描写应该有明确的目的,要服从于表现中心思想的需要。特别是在写事的文章中,记叙事情是主要的,描写不能占过多的篇幅,不能花过多的笔墨去进行描写。所以说,在写事的文章中,要进行大量的记叙,也要进行一些描写;只有记叙而没有描写,文章不生动、不形象;而只有极少的记叙而进行过量的描写,事情叙述不清楚、不具体,更是得不偿失。一句话,在写事的文章中,要进行一些描写,但要恰如其分。
例如有篇题为《赛场上》的作文,记叙了蓝队的守门员胡钰为了保护红队队员周丹丽,自己却被另一位运动员撞倒在地,手被擦破了皮。周丹丽马上来到胡钰面前,扶起了她。文章接着描写了人物之间的一段对话:周丹丽来到胡钰面前感激地说;“谢谢你,太谢谢你了。”而胡钰说:“不用谢,这是我应该做的。”而另一位运动员也走上前来急忙向胡钰道歉,胡钰说:“不要紧,你下次当心就是了。”这时场上的人都围上来,问长问短,胡钰高兴地说:“谢谢大家对我的关心,谢谢大家。”
这段对话描写的目的是为了表现比赛双方团结友爱的精神,但过多的描写,反而显得不真实,赛场上似乎已为了一个队员擦破点皮而停止了比赛,“大家围上来,问长问短”。这在紧张的比赛中是不可能出现的,也不可能说这样的话。很明显,这些描写是不恰当的。
三年级的总分关系作文15篇篇十
我的总结
北风呼啸,大雪纷飞。北国之冬已披上她的银装悄悄来到了北方。时光荏苒,9个月前还是生机勃勃的春天,如今9个月后已是银装素裹的寒冬。一年要结束了,我的作文班课程也随着这时间的匆匆流去也要结束了。
在这9个月里,经过作文班王老师的教学和修改作业,我的作文水平有了明显提高,笔墨比原先更浓了。在班级的作文上,原属落后的我现在在班级经常排在前面。之所以作文水平提高得快,是因为我的作文内容变得生动多彩、充实丰富了,当然这一切的一切是自己多读了一些书上的内容和王老师在课堂上传授给我的一些知识的结果。
我认为作文学起来是苦的,可真正学好了同样也是快乐的,正像咖啡一样,喝起来是苦的,品起来却很香。概括地说,我认为作文是苦乐交织的。
回顾过去的时光,在夏季的阴雨天气里,我打着伞依然去上作文课;在冬季时,冰雪严寒也挡不住我学习作文的热情。因为努力了,坚持了,所以我已从山坡的一端攀到了山顶,成功与愉悦也就来到了我的身边。我觉得我已攀到了山顶,我坚持下来了,我是满载成功的,满心喜悦的。我认为我的作文也乘着飞驰的魔轮从低级滑向了中级,同时我也认为我可以为我坚持下来的所取得的成绩,划上一个满意的句号了。
虽然,写作文已有了明显的进步,但我写作文时,中心句常常与本段内容不符,文章中常常还出现一些小毛病。因此,我想努力改掉这些缺点,这样我就能弥补作文中的问题了。要使作文内容更为生动,我想我读的书还是太少,我应该做到多读书,多吸取一些课外知识,才能让我写的作文更富有知识性,让我的笔墨更加浓郁、雄壮。
三年级的总分关系作文15篇篇十一
1月25日,我们雨蝶小队举行了“梦想在哪里”的活动,其内容是找到一位名人,提问关于自己梦想是什么,如何坚持或为什么要放弃,梦想对于他们来说有什么意义等问题。
在那天的下午四点半,我们小队的5人来到了紫金港国际大酒店3楼,那里都被他们的公司给包了,而且大礼厅门口有穿着盛装的哥哥姐姐,看起来好像结婚一样,特喜庆的感觉。我们在大礼厅的对面,似贵宾厅的地方等待,那里还坐着很多的老总。等到这个公司的创办人——路楠来时,我们直接就进入主题,一共有六个问题,几乎都是我问的。这位路老板小时候的梦想是当科学家,如今是想把公司办好,因为他说小时候只知道有些比较远大的事业,所以选了一个,如今的职业是因为碰巧可以选择,所以就走上了当老板创业的这条路。他觉得梦想就像是一个目标,可以让人有无限的动力,它也带来了快乐。他觉得坚持梦想的道路是很漫长的,梦想可以让人学会去坚持,虽然它不一定会实现,但它也能让人从中学会很多。路叔叔觉得梦想在一生中是人生观的一部分,是工作学习的一个方向,也是一种追求。他也曾帮助别人坚持梦想,但是只教育年龄比自己小的。
周雨滢妈妈还让我们采访了另一位创办人——余老板。不过因为时间的关系,我们只采访到了5个问题,余叔叔小时候想当老板,现在也实现了,如今的梦想是想为社会作贡献。做老板是因为可以赚很多钱,生活可以好一点,但在此之前,他得为此努力工作,学习技术,懂管理,在实践中学习。梦想其实是可以让人坚持,也是个目标,有了目标就可以不断前进。其实两个老板都觉得坚持是最重要的,在过程中当然会碰到困难,不会坚持的人就会放弃,从而浪费了自己的努力。
坚持梦想的道路上有坎坷时,充满怀疑时,就要相信自己。梦想是用来坚持,是一个方向,虽然不一定实现,但如果梦想能让人学会坚持和努力,不惧怕外界的干扰去实现的话,那么梦想就真的很可贵。
如今,让梦想伴随我们成长,一起度过快乐每一天。
三年级的总分关系作文15篇篇十二
升入六年级了,随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼,虽然我知道老妈这是为我好,但是说多了不免有点烦起来,整天到晚说:“你一定要好好学,将来考个好大学,让我高兴高兴,不要整天睡了吃,吃了睡。”听了这话,我不免有点生气:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作业那么辛苦,还整天念叨,都烦死了。”“你做起作业就烦,看电视怎么就不用我叫?还烦,不好好学,长大了刷马桶也没人要!”听了妈妈这句话,我心里很不是滋味,发誓一定要考个全班第一,可第一总有一个,哪能回回都是我的,我免不了又要遭老妈的一阵斥责,哎,要是能回到幼儿园时就好了.
学校里作业一大堆,回到家又是一大堆。在暑假里时,老妈就已经把一大堆习题买来了,整天念叨:“你要认真,要勤劳,看看人家,哪里像你?天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行?我努力向老妈解释原因,“是因为作业太多了,每天十几个,还有你买的习题,叫我怎么受得了?”“你就是懒……”哎!太烦了,我不上六年级了!
多么希望老妈能体谅我,我懂老妈的心情,但毕竟不能拔苗助长,老妈如果把目标定低点,我学习反倒会更有劲头。
三年级的总分关系作文15篇篇十三
又一次考试的大幕拉下来了,由前期的连夜奋战,到考试前准备的“牛刀小试”到考试时的热血奋腾,再到成绩出来后的郁闷。每科成绩一出来,仿佛心就往下跌了一块,直到跌倒内心深处,确实是努力了,为何却不见成见呢?
反过来想想。这次考试也确实有许多值得反思的地方:
1 马虎问题:地理考试有几道题是会的,却因为判断南北半球时少看了一个箭头,导致整组题都错了,本以为可以及格的,可就是因为马虎,刨了分,还给班里啦分,同样的,在其他科中也存在着这样的问题。
2 知识不扎实:我一直觉得我课上的效率还是不错的。但是,在课下,总是没能够将所学的知识进行系统的复习,归纳和总结,如果将这步做好,相信成绩会有很大突破。
3 自己意向不坚定:上次月考失利,自己也有一些反思,决定努力,但努力程度未达到,每天给自己规定的任务都未能完成,导致问题越积越多。
革命尚未成功,同志仍需努力
三年级的总分关系作文15篇篇十四
小豆豆上四年级啦!在大家的关爱中,小豆豆请来了“大灰狼”,学会了“夹心英语”,发明了“快速下楼法”,大战了“小魔仙”……趣事果然一箩筐!对,这就是《四年级的小豆豆》。
小豆豆原名黄豆豆,是一个调皮的男生,比如在“快速下楼法”里,小豆豆把身体靠在楼梯扶手上,身体向前倾,“嗖嗖嗖”就从楼梯上滑了下来,丝毫不考虑到是否危险。书中的小豆豆被狐狸姐姐描绘的栩栩如生,仿佛小豆豆就出现在我面前,头低低的正在接受老师的批评——快是快,可是太危险了。小豆豆的糗事也曾经发生在我们班的几个男生身上,当然也免不了挨老师的一顿批。男生就是这么好动调皮啊!
小豆豆的生活真丰富多彩啊!他们有美食节,有义卖会,还有许多光怪陆离的游戏。在“超人驾到”中,有趣的菜名、奇妙的做菜方式逗得我哈哈大笑。什么“八戒踢球”,其实就是猪蹄配丸子;“喜洋洋”是半根黄瓜边上摆着一个切开的蛋,喻意“100”……真是太有趣了。如果可以,我真想和“黄大厨”学几招!我连一次美食节都没过过,心里痒痒的,可爸爸却说我什么都不会。我可不服气了,大声争辩:“我会泡方便面!”爸爸却嗤之以鼻:“这谁不会啊!”“我还会做西红柿炒蛋!”可爸爸又来了一句:“那你会开煤气吗?”这句话让我立即中枪——我的确不会开煤气,说实话,我是不敢开啦!
狐狸姐姐的书就像魔法袋,打开这个神奇的袋子,快乐和纯真纷纷蹦了出来。