这篇400字的作文是关于一个六年级学生的成长故事。在这篇文章中，作者描述了这个学生在六年级的学习、生活和成长过程中所经历的挑战和收获。通过努力学习和积极参与各种活动，这个学生逐渐变得自信、勇敢和成熟。这篇作文生动展现了一个小学生在成长过程中的变化和进步。
第一篇
一、教材分析
圆是小学数学平面图形教学中唯一的曲线图形。《圆的面积》是在学生了解和掌握了圆的特征、学会计算圆周长的计算以及学习过直线围成的平面图形面积计算公式的基础上进行教学的。鉴于此，我在教学圆的面积公式时，运用迁移和同化理论，以直线围成的平面图形面积推导方法为基础，将本节课中“化曲为直”的转化思想，确立为本节课的教学重点。通过一系列的活动将新的数学思想纳入到学生原有的认知结构之中，从而完成新知的建构过程。
二、教学理念
新课程改革以来，课程理念发生了变化，提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，改变学生的学习方法，让学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能、思想和方法，获得广泛的数学活动经验。根据这一理念，这节课我采取大胆猜想、读书自悟、得出结论这一线条明晰的教学程序，通过用数方格的方法,获得对圆面积的大胆猜想，得到圆面积应在2r2和4r2之间的直观感知，强化学生的估算能力；为克服本课让学生操作容易出现很多不可预见的问题，我充分运用开课情境，在学生思维达到欲求不达的状态时，采用“读书”这一常规方法，突破本节课“化曲为直”这一教学难点。利用多媒体优势，为学生展现“化曲为直”的过程，直观的看到转化的过程，深化对转化法的理解与认识，进而推导出圆面积的计算公式。这样把探究的空间和时间还给学生，把动手动脑的权利和机会还给学生，注重学生数学思想与数学方法的学习。
三、教学流程
（一）情境导入激疑引思
开头以学生喜闻乐见的战斗影片中手榴弹落地后会造成一个杀伤范围的情境导入新课，让学生感受到这个杀伤范围就是一个圆形，在新课引入时就强化，面积是一片，周长是条线，面积和周长是两个不同的概念，揭示圆面积的意义。同时，明确落地点就是圆心，这样既是对旧知识的复习，又可以极大地激发学生的学习兴趣，使学生明白，圆心确定位置，半径决定大小感受到数学源于生活，又服务于生活，为迅速进入数学情境打下基础。
（二）温故知新铺垫导引
一切新认知都是建立在原有认知的基础上的，学生探究圆的面积也不例外。因此，复习长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等平面图形面积公式的推导过程，就是一个必不可少的环节。
我认为，简单的重复是没有意义的，所以在复习的过程中，以概括总结平面图形面积公式推导的两种方法：一是数方格，二是转化法为主要内容，明晰这两种方法的的内涵所在。其目的是：数方格可以为后面学生大胆猜想圆面积的范围打基础；转化法则可以为后面将圆转化成长方形提供思维基础。同时，在师与生的对话与研究中让学生感受到数学方法的重要性，将数学方法和数学思想渗透在教学中。
第二篇
谁家的房子多少平方，谁家开什么车，长大与没长大最显著的特点就是会和别人攀比物质生活了。
我小时候，什么都不懂，要是让我坐辆拖拉机去幼儿园，也不会觉得没面子，还会认为很好玩。而现在在学校里，每个人都会说自己家用苹果几代，一件名牌衣服多少钱，不攀比就怕别人认为你很穷，心里不舒服，牙很痒，恨不得把家底掀出来给别人看，以显示自己家很有钱。
长大了，有时又会变拘束了，老是不言不语，不善于表现了。
以前，我走到哪儿都活蹦乱跳，什么儿童节、国庆节，都喜欢到舞台上去唱歌跳舞展示自己；家里来了客人，也喜欢给客人讲故事，好像小老师一样，一群人围着你，感觉特别开心。
长大了，有时候讲句话还会难为情，别人让我表演节目，总是又摇头又摆手，一百个不愿意，只想躲起来一了百了。
还比如说我表姐，小时候和我一样到处疯玩，常常像个野孩子一样满身大汗地回家。可现在，她一定认为沉默是金了，非常拘束，和同学打招呼都会不好意思。别人见了她都说她有点忧郁，好像是个满腹心事的人。现在的我与她渐渐有些相似，好像日理万机的样子，常常有点严肃。
长大与没长大好像是两个人，完全不同。
第三篇
如果要问我因什么而被罚最多，我的回答可能令你吃惊：作业。
是呀，哪个学生不写作业呢？可是，以前的我对作业就是提不起太大的兴趣。在我七八岁的时候，就已经因为作业不交而被罚过了。那时，老师在学校留时间让我们写作业，可是我太贪玩了，把时间花在了与同学说话上;等放学的铃声响了，我才想起作业来。这个时间，当然说什么都晚了，只好拿回家写。再加上那时姐姐也在家附近读书，每天回家，我有不会的也可以问一问她，小学中低年级的作业马马虎虎也算对付了过去。
我上了六年级后，姐姐去石家庄上学了，不在家。在家写作业时，遇到不会的，我只好先把它放到一边，先做会的;等到了学校，再问问同学。有时忘了问，作业也就没有完成，于是就索性不交作业。
就这样，我不交作业的次数开始增长。
上学期家长会后，妈妈语重心长地对我说：“以后不能不交作业了！上课一定要少说话，不然你肯定做不完题。”
为了督促我交作业，每天吃过晚饭后，妈妈就在一旁看着我。有几天的作业特别多，写到十点多还没有写完。我刚开始准备不写，可是，再一看旁边的妈妈还在忍着困陪着我，我就打消了不写的念头，老老实实地写了起来。
不过，真正写起来，作业也没有那么难了。还有就是，我写作业的速度也越来越快了。每天的作业，我也都能按时交了。而且，因为作业写得认真、正确率高，我隔三差五还会受到老师的表扬。
又一次家长会之后，妈妈的脸上出现了笑容，因为老师当着所有家长的面，夸了几位进步大的同学，其中就有我。
回到家，妈妈对我说：“你终于长大了！”
听到这样的话，我有些不好意思地笑了，同时，我在心里也暗暗地对自己说：我不再是小孩子了，而是马上就要上初中的大小伙子了。在学习上，以后不能让妈妈再操心了。我要继续努力，不断“长大”！
第四篇
长大的感觉 作文500字 长大的感觉
我睁开迷蒙的眼睛，这世界是那样陌生，春去冬来，时光悄然而逝，不觉中，我已长大。
做完了作业，我倚在窗前，阳光灿烂，眼前的世界是那样可爱。我俯视楼下的一切，小桥仍像以前一样默默地躺在那儿，静静的流水停止了歌唱，枯黄的草地中，突然出现了几个活泼可爱的小男孩，大的不过六、七岁，小的才只有四、五岁。他们在玩水，小池塘顿时充满生气。他们在笑，笑得那样童真，快乐的声音飘到每个角落，让每个生灵感受到冬天的生机。他们是那样快活，看着看着，我不禁忆起了过去，忆起了儿时的伙伴，忆起了儿时的游戏，忆起了儿时的……而现在我不能再像小时候了。不能再像小时候那样翻墙、爬假山、上房顶了，也不能再像小时候那样与小伙伴们发挥想象，用粉笔在水泥地上放笔驰骋了。如今的我，是在学习现代化科学知识的我；如今的我是被一大堆作业包围的我；如今的我，是整天上课、自习，自习、上课的我；如今的我，是已没有丰富课外活动的我。如今，我已经很累了，小的时候，我总想长大，而今，我已经长大了，已进入了中学，难道现在的感觉就是长大的感觉吗？我真想像小时一样的玩耍，经常忘记回家，哪怕只给我一天时间!
“哈哈哈……”一阵笑声打断了我的思绪，是小朋友们。唉，小朋友们，你们现在痛快地玩吧，等你们长大了，就只能像我一样回忆童年这美妙的梦了。
我迈开蹒跚的脚步，踏上那人生的旅程，开始寻找下一个更美的梦！
第五篇
“一千零七十八，一千零七十九……到啦！”今天上学闲来无事，玩起了儿时无聊的数步数的游戏。说来奇怪，以前上学要走一千四百多步，现在怎么少了三百多步呢？路程不变，速度不变，到底是什么变了呢……
我，好像长大了呢。
从最初被爸爸驼在肩头，到后来牵着爸爸的手小步跑，到现在的齐步前行。有事也会撒娇要求爸爸再把我背起来，爸爸只会摆摆手，摇摇头道：“爸爸老咯，禁不起这样的折腾咯！”
从最初脚够不到自行车踏板，到现在的来去自如。从最初同桌之间幼稚的“三八线”，到现在同学之间的和睦相处。从最初不明白爸妈为什么总是偏爱亲戚家的小孩，到现在理解了他们的对我的爱一分不少。从最初最爱电视里播放的《天线宝宝》，到现在理性观看《新闻联播》。总有些东西，在你看不见的地方，在悄悄改变着……
窗台的盆栽是什么时候枯萎的？小区的野猫是什么时候消失的？体重秤上的是什么时候增长的？而我又是什么时候慢慢长大的？这些问题的答案，总是难以琢磨，耐人寻味。
仿佛还是昨天，我还正纳闷着《喜羊羊与灰太狼》为什么不播了，今天我却在思考函数题该如何解决。
悄悄地，慢慢地，我长大了。
夜晚，不再是我害怕的黑暗，反倒是让人放松的难得的心间的宁静。
手中握着的，不再是花花绿绿的糖果，而是一支又一支用到没水的笔。
怀揣着的，不再是对长大的迷茫、恐惧，而是一份对未来无限可能的期盼。
就这样慢慢长大，也挺好的。享受长大带来的烦恼与快乐，体会成长过程中的每一分微小而又确实的幸福。把握当下，珍惜未来，带着对未来的憧憬，慢慢长大……
第六篇
又一次路过校门口的小卖部，里面那杂多的小零食又笑盈盈地朝我招手。可我没有像往常一样多看它们几眼，更没有走近它们，掏钱买它们，因为我知道，我长大了，我不能再像以前那样动不动就买零食吃了。
吃过饭后，我会主动地帮妈妈收拾碗筷，然后自觉地戴上套袖，站在水池边有板有眼地洗起碗来。老师说得对，长大了，就应该帮父母做些力所能及的事。洗碗虽是件小事，但由我洗，忙了一天的妈妈就能稍微多歇一会儿。
放学回家，爸爸妈妈还没有下班，我就自觉地坐在写字台前，认认真真地做起作业来。因为我长大了，不能再因为学习的事而整天让爸爸妈妈操心了。我现在也非常清楚了，学习是自己的事，也是一生的事。只有好好学习，以后才能做一个对社会对国家有用的人，才能更大限摩她实现自身价值。
星期六去姥姥家，我也不再死缠着姥姥姥爷给我买这买那，我也不再跟他们乱发脾气。因为我长大了，我知道，老人顺着我，是因为他们疼爱我。我不能由着自己的性子胡来。我要像爸爸妈妈那样，尊敬老人，关心老人。这样，姥姥姥爷会更加喜欢我，他们的晚年生活，也会更加幸福。
我长大了，我知道了以前许多不知道的知识，我也改了以前不少的坏习惯。我也知道，我还没有真正长大，我需要学的地方还太多，我需要做的还太多。我还要继续努力，争取做得更好。
第七篇
“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”上幼儿园的时候，我常常哼着这首歌，盼望着早些进入小学，早些长大成人。
终于有一天，我上了小学。于是，我带着一份喜悦对父母说：“爸爸，妈妈，我长大了，我上小学了。”可父母却摇了摇头，说：“不，成为小学生并不代表你长大成人了。”于是，我继续等待着“长大”的到来。慢慢的，我自己已经可以洗一些小衣物了，也会帮着爸爸妈妈做一些力所能及的事情了。于是，我带着一份期待对父母说：“爸爸，妈妈，我长大了，我可以做一些以前不能做的事情了。”可父母却还是摇了摇头，说：“不，这些也并不代表你长大了。”
渐渐，“长大”也在繁重的学业中被我给淡忘了。
有一次，妈妈给我买了一套新衣服，上面的卡通图案很是可爱。恰巧，楼上的小女孩蒋欣越叫我下去玩。她骑着自行车。
正当玩耍时，前面突然出现了一个大坑，我边跑便叫她停下来，可她却转过头来向我吐了吐舌头，又放慢了速度，故意让我追上她，可当我要追上她时，她突然加快了速度，竟然没注意到前面的一个大坑，竟一下窜了过去。“哗啦!”一声，哎呀，前面的大水坑里的水溅到了我的裤子上，留下了一个个小黑点。那些小黑点在我的裤子上撒野着，狞笑着，似乎在说：“哈哈哈，你能把我给怎么样?”这时，蒋欣越走了过来，低着头，说：“对不起。”哎，她也不是故意的，于是，我笑了笑，说：“没关系的。”其实，这种小黑点很难洗掉。突然，父亲从外面回来，他正盯着我。望着父亲那深沉的目光，我不禁害怕起来：哎，第一天穿上就弄脏了，回去又不知道要怎么被骂了。”
然而，当我怀着忐忑的心情回到家中时，父亲并没有责备我，而是慈祥地与我打招呼。而且还让我洗了澡，换了身衣服。只是嘱咐我下次要小心点。
我至今还记得，父母临睡前对我讲的一句话：“小雅，你长大了，因为你学会了宽容!”
长大，意味着宽容。
第八篇
长大了，我要做一名舞蹈老师。因为舞蹈老师用优雅的姿态，教会我们很多很多美丽的舞蹈，可以教我们练好基本功，帮助我们提高自信心。
每位老师都是桃李满天下，舞蹈老师教出的学生都是一只只美丽的白天鹅。所以，长大了我也要做一名舞蹈老师。
第九篇
看到这个题目,你或许有些疑惑,这不是前后矛盾吗?但在不同的情况下,我就是这样的.
随着年龄的增长,我也渐渐长大,懂得事更多了.小时侯是傻蛋,什么都不懂,什么都不知道,只知道一味的贪玩,也不理解父母的辛劳,也不关心家里的经济状况,活的无忧无虑.现在,心理复杂了,理解父母的辛劳,懂得了只有努力学习,才能有所作为.看到父母为了生计,为了我们在外奔波,看到父母那日渐消瘦的面庞,日益增多的白发,心里很不是滋味.很想帮父母一把,但却爱莫能助.当父母打电话嘘寒问暖会流经全身,听着父母千万不变的叮嘱,感到有些心酸.心里想如果自己长大了该多好啊!长大后,自己有了生活能力,有了自己的经济收入,不在依赖父母.既可以照顾自己,又可以照顾父母,也不让父母操心.长大后,将会拥有自己的一片天地,做自己喜欢做的事情,让父母安享晚年!
那感觉,我想应该是美好的,我想快些长大!
今天的社会,是一个科技,经济都飞速发展的社会,社会再进步,可人的素质也是否再提高?我的眼睛所看到的是:有人为了自己的利益而伤害他人;有人为了追逐名利而勾心斗角;有的学生为了骗自己,骗父母,在考场作弊:有的与他人发生矛盾,不是互相宽容,而是斤斤计较,你骂我一句我还你三句:老师对他的好言相劝,他却认为是老师与他作对,不但不理解老师的心意,而且还恶语伤人:父母辛辛苦苦把他拉扯大,作为儿女的他,非但不反思反而人为翅膀硬了,父母却老了,把父母当成累赘,一脚踢开.....
因为我长大了,所以看到了这些,学会了憎恶,看到此景,只感到心痛,却无能为力.只有小时侯,什么都不懂,心是纯净的,是单纯的.我真想回到从前,不在长大,做一个单纯的"傻蛋".
或许,这种想法很傻,但我真的想回到从前,不想长大!
第十篇
我长大了作文500字 那一天，我长大了
暑假的一天，我正美美的睡着懒觉，“叮铃铃——”谁呀，大清早的？我一接电话，原来是妈妈：“快看书房电脑上有没有一份资料?“我跑到书房，一份资料争端争得摆在桌子上面。“有啊，怎么了” “这份资料很重要，你快给妈妈拿来！"妈妈焦急的说。“啊！外面在下大雨呢······”正当我为难时，妈妈改了口说："算了吧，我在想办法。"我搁下电话，心里想自己已经是大孩子了，可以帮妈妈做一些力所能及的事情了，下雨就下雨，我决定帮妈妈把资料送过去！
我打着伞，走到车站，看着公交车一辆辆开过，却始终看不到我等的车。雨斜斜地打在我身上，顺着我的脸颊流淌。十几分钟过去了，车还没有来，我转身看看站牌，一筹莫展。车终于来了，车厢了早已人满为患。我挤上车，被
“浓缩”在了人群中，我在越来越小的人缝中苦熬着，短短七站，就像过了七个世纪那么长。
终于到站了我挤下车，又恢复了“原形”。躲着麻木的身体，我走了妈妈的办公室，叫了一声：“妈妈。”妈妈惊奇的抬起头说:“你怎么来了！”我从怀里掏出资料，妈妈看到它，紧皱的眉头舒展开了，目光中透着喜悦。她为我擦去脸上的雨水，笑着对我说:“我的孩子长大了，能为妈妈办事了！”
妈妈送我到单位门口，掏出钱，一定要我打车回家。可我决定不打车，我向妈妈挥了挥手里的一块钱，又走向了公交车站······
第十一篇
时光在不知不觉中流逝着，小学三年级的学习生活紧张而忙碌着，回忆着过去的人和事，觉得和现在有着很大的变化。
在待人上，去年寒假时，表弟来我家住了一个月，每天早上我喂弟吃饭，饭后带他在小区的操场上奔跑做游戏，中午陪他午休，晚上我给他洗澡，哄他入睡，我简直成了专职“保姆”了。姨自夸我：“懂事了，长大了，会照顾人了”。
在学习上，一二年级时，我在课堂上经常找人说话，说得没完没了的。现在课堂上我不再和同学说悄悄话了。以前我做作业马马虎虎，经常做错题，拖拖拉拉的，觉得能少做一题都好。现在我做作业不再粗心大意了，会认真审题，积极完成，决不拖拉。
在生活中，以前我在家里啥事也不干，衣来伸手，饭来张口。现在我会做一些力所能及的事情了，例如，扫地，洗碗，洗红领巾，每次做完作业就把书桌整理好。我最拿手的是洗碗，妈妈夸我减轻了父母许多的负担。
我觉得我长大了!不再是一个一摔倒就哭爹喊娘的小屁孩了，我可以分担一点点的家务事，会分享，懂得谦让。我长大了!
第十二篇
每次考试成绩不好
父母说我马虎的时候
每次没人跟我玩
让我伤心欲绝的时候
每次家里黑漆漆
感觉有鬼在追我的时候
就好想快快长大
变成一个天不怕地不怕的大人啊
那时就可以做自己喜欢的事
让鬼怪都滚开了吧
可我还是有些担心
为什么妈妈这么大的人也会害怕呢？
第十三篇
随着年龄的增长，我已经是一名小学生了。作业的压力越来越大，回想起小时候的趣事，我不禁感慨：“我不想长大。”
小时候，那时无忧无虑，自由自在。家里到处扔满了我的玩具，也不会被责备。家长只会说：“孩子还小不懂事，没关系。”而长大了，东西一乱放，就会招来一顿责骂。小时候可以在家里爬来爬去，但长大了，大人就会说：“都这么大了，还像小孩一样爬来爬去，地板很脏的。”
记得在我小的时候，妈妈经常带我去游乐园玩。在游乐园里可以自由自在的玩。我最喜欢玩的是小球，把整个人泡在球的世界里，把球扔来扔去是我最大的乐趣。我更喜欢把球扔向妈妈，妈妈总是兴高采烈的和我玩，被球扔中，假装被打倒，总逗得我哈哈大笑。在游乐场，我玩得多久都没关系，因为我没有作业，可以玩到天黑。
可是，长大了，想叫妈妈陪我玩，就都会拒绝说：“你都长大了，不是小孩子了，还想玩，应该去多做些练习啊!要不然期末怎么能考好呢?再说了，小时候你不用上学才有时间玩，现在上学，就不能再贪玩了。”
以前我也经常去沙滩玩。在那里堆沙堡。妈妈总在一边帮助我，和我一起堆。还用磁铁吸磁沙，和我玩得不亦乐乎。有时还和我挖一个大洞，把自己的脚埋起来。一起在海里洗脚，让我有了一个快乐的童年。
但我长大了，偶尔去海边玩，妈妈也不会在我旁边和我玩，也只是坐在岸上看着我玩。
我不想长大，我喜欢小时候的快乐，不喜欢长大后的烦恼。
第十四篇
每次打篮球
篮筐被学长们占领的时候
每次作业做得不好
被老师责备的时候
每次独自睡觉
不敢关灯的时候
就好想快快长大
做一个顶天立地的大人啊
那时候就能想干啥干啥
谁也不敢来欺负我了
可奇怪的是
为什么妈妈会流泪呢？
第十五篇
8月1日，我和爸爸妈妈一起到香港去玩。到了香港已经是下午了，到宾馆放下行李后，爸爸妈妈就带我去逛街。我们一起走进一家很大的商场，我马上就被高科技产品给吸引住了，有苹果手机、平板电脑等等。我忍不住在一部手机前玩起了游戏，当游戏结束时，我抬头一看，爸爸妈妈怎么不见了?他们到哪里去了啊?不会不要我了吧!我又害怕又紧张，眼泪都快流出来了，但是我想起了爸爸妈妈曾经说过小孩子不能哭，一哭坏人就知道我走掉了，遇到了坏人，就再也见不到爸爸妈妈了。所以我强忍着眼泪在心里问自己一百遍一千遍怎么办?突然，我灵机一动，我想到了爸爸妈妈是不是回宾馆了呢?于是我走出了商场，天上下着倾盆大雨，我冒着大雨走过四条街道回到了宾馆。看见宾馆前台有一个阿姨，我问她看见我爸爸妈妈了吗?阿姨回答没有，我对阿姨说：“可以借我用一下手机吗?我给爸爸妈妈打个电话。”
阿姨知道我走丢了，就把电话借给了我。 我首先给妈妈打电话，电话那边传来了无法接通的声音，我马上又给爸爸打电话，这时电话通了，我终于听见了爸爸焦急的声音，爸爸问我在哪里，我说：“我已经回到了宾馆”。爸爸让我不要走动就在原地等着，过了一分钟爸爸妈妈出现在我的面前，我高兴极了!扑向妈妈的怀里，我抬头看见爸爸妈妈眼睛里闪着泪光。妈妈轻柔地对我说：“宝贝!你怎么不见了，我们到处找你，吓死了!要是遇见坏人怎么办啊”?我羞愧地低下了头，对爸爸妈妈说：“我再也不离开你们了”。
经历了这件事情后，我觉得自己长大了，我用智慧战胜了困难，用勇气战胜了胆怯。
