这篇文章是关于春天的作文，写了作者对春天的喜爱和感受。作者描述了春天的鲜花盛开，小鸟欢快歌唱的美景，以及春天带来的温暖和希望。文章简洁明快，让人感受到了春天的美好。
第一篇
三年级读书笔记300字篇一_《感动小学生的100个故事》读书笔记
《感动小学生的100个故事》里我最喜欢的故事是《上学的路有多远》。
在《上学的路有多远》这个故事里，有很多善良的、有爱心的人，梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜、陈福根老人……他们每个人的力量是有限的，但所有人的力量加在一起，是无限的，帮助梅子摆脱了困境，实现了上学的梦想，并且让梅子有了后来的成功。正如梅子所说的：“如果没有你们的帮助，那我的上学路遥远的看不见头，是你们，让我的上学之路变得近，近的只要走几十步路……”
生活中，当我们碰到需要帮助的人，我们应该伸出自己热情的手，尽可能地去帮助他们。一个人的爱心或许只是一滴水，但无数个爱心在一起，就能汇成一片爱的海洋！只要人人都献出一点爱，哪怕一点点，世界将变成有爱心、美好的人间！
三年级读书笔记300字篇二_《感动小学生的100个故事》读书笔记
感动小学生的一百个故事读后感《感动小学生的一百个故事》这本书，有时让我感动地流泪，有时让我高兴地拍手，有时让我陷入思考……当我打开第一页，我的心已完全沉浸在书中，眼前仿佛一幅幅画面与我擦肩而过。让我感触很深的一个故事是《万分之一的机会》，故事中讲到甘布士欲前往纽约，可车票已经售完了，只有万分之一的机会能等到别人的临时退票，甘布士并没有放弃万分之一的机会，而是去试试，碰碰运气，果然坐上了前往纽约的火车。这件事让我想到了前年妈妈带我去海南旅游，因为是黄金周，机票已售完，眼看这次旅游就要泡汤了，旅行社的阿姨劝我们另外选择城市，但妈妈没有放弃，坚持排队候补机位，看看有谁临时退票，果然在临行的前一天有人退票，我们终于坐上了前往海南的飞机。妈妈常说只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。我知道了，哪怕只有万分之一的机会，你也要去试试，只要你努力了，就一定能成功。就像这篇故事一样，甘布士是个乐观的人，他有一颗乐观心态的恒心，在人生遇到挫折时，凡事都往好处想，哪怕就只有一点点的机会，也不要轻易放过，要去尝试，那我们就会成功。
第二篇
假期里，我读了一本由英国作家乔治娜·安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单,几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理,图解得很详细，它不同于其他科技类书的枯燥，让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。
我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣，迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽（帽上端不能有洞），在笔夹里夹上一枚曲别针，再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状，并把“潜水员”挂在曲别针上，在他身上粘一些橡皮泥配重，不断调整橡皮泥的多少，使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶，往瓶里加入大半瓶的水，把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去，并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶，“潜水员”就会往下沉，再松手放开，潜水员又会浮回水面。
我手上不停地重复着挤压的动作，眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿，心中不断问着自己：这到底是怎么回事？想了半天都百思不得其解，我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时，会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤，因而挤压笔帽内的气泡，让更多的水进入笔帽，增加笔帽的整体重量，使“潜水员”往下沉。松手后，气泡恢复原来的大小，排出笔帽里的水，使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢！这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中，只要肯用眼去观察，动手去实验，用脑去思考，就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到：那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢？显然潜水艇自不用说了，自来水是压力现象，抽水马桶是即有压力又有浮力现象……
这是一本充满乐趣的科学书，它让我爱不释手，大开眼界，带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理，即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字
第三篇
我和沙丽一起看黄昏，突然红色的晚霞变成了黑色，接着我们被吸进去了!
开始，我们都害怕得不敢睁眼。后来，我慢慢睁开眼，大叫着：“我们在宇宙!”沙丽也睁开眼，大喊道：“真的!可是我们没有戴氧气罩呀!”于是我闭上眼，默默地祈祷：这一定是梦，一定是梦……然后睁开眼，狠狠地打了自己一下，忍不住大叫起来：“这到底是不是真的?”
我们来到了火星，一位和善的太空使者接待了我们：“欢迎来到火星旅游地!你们不仅会看到火星的奇花异草，去月球看天然的陨石坑，还会去天王星和冥王星……现在我们去看看火星的花草吧。”我们便开始欣赏，在美丽的花海尽头，我发现了一棵很高的树，便问：“这是什么树?”使者答道：“这是‘碎骨树’，它的果子撞击一下就会爆炸，可以炸碎任何物品!”沙丽要我采几个，说以后会有用，我便采了很多。
我正沉迷在美丽的花草中，沙丽忽然大叫一声：“要去月球啦!”我跑过去，见有座飞船快起飞了，但门已经锁了!我急中生智，拿起一颗“碎骨果”朝门上一扔，哈!这果子的威力果然名不虚传，门被炸开了，我们窜上去了。
很快到了月球，我说：“沙丽，我们到陨石坑里看看吧。”她答应了，我们便飞奔过去。由于奔跑速度太快，在空中“飞”了一段，落下时已经在坑底了。我们漫无目的地走着，忽然一只凶猛的怪兽挡在了面前，它张着血盆大口逼过来，我急忙拿起一颗“碎骨果”扔向它，紧接着又扔了几颗……一阵灰飞烟灭，没想到不仅把怪兽炸死了，还炸开了一条通往天边的路。
我们沿路走啊走，又看到了之前乘坐的飞船，便上船飞向天王星。
走下飞船，映入眼帘的是一大片的森林，树上挂着各式各样的果实，有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄，还有很多没见过的……我们顿时感觉饥肠辘辘，立即采了一大堆果子，狼吞虎咽起来。沙丽说：“爽啊，原来天王星上的水果如此的美味，赛过地球好多倍啊!”饱餐之后，我们便到森林里散步。
到了森林深处，我们发现一棵参天大树，上面结满了粉红色的果子，形状方方正正的，很是奇怪，沙丽摘了一个就往嘴里塞，我连忙制止她：“别这么嘴馋，这果子来路不明，可能有毒!”我话音刚落，果子被她吃了一口，刹那间，她晕过去啦!这可怎么办?我连忙呼唤使者，他瞬间即到。看了沙丽一眼，连忙说：“快!去摘点那棵树的叶子，半小时之内必须给她吃下解毒。”我飞快地摘来了树叶，一把塞进沙丽嘴里，沙丽很快醒了过来。我擦擦额头的汗，真是虚惊一场!
坐上飞船，飞了很久，终于到了最后一站——冥王星。刚下飞船，便听到沙丽大叫：“快看那儿!哇!好漂亮的星云啊!”我们目不转睛地盯着它，一眨眼，又被吸进去了!但我们已不再害怕，默默地等待着……
“咦?你们在这干嘛?”是妈妈温情默默的声音，原来是一场梦啊!“爸爸、妈妈!”我兴奋地大叫起来：“我们去宇宙游玩了一圈!”
第四篇
二年级的一天，我正带着兴奋而不安的心情等待着我的成绩。。。。。。
突然，不知道哪个同学妈妈打来了电话个妈妈，只见对方说了一句话，让妈妈笑得根本停不下来，还一直不停地边笑边问：真的吗?你确定。。。。。等等词。
妈妈与对方聊了一会儿后，她问我：“铭杰，你猜猜，你这次数学考了几分?”我一听这问题就知道了我肯定考的比较好——要不然妈妈能笑得这么久呢?我打算先从比较大的数：“99分?”妈妈依然笑着说：“错，”我又说：“98分?”妈妈依然笑着说：“错，其实是——100分!”“100分”传进了我耳朵里时，我一颗平常心在零点零一秒变得万分喜悦，这可是我是我第一次考一百分，看来其中考前的努力没有白费：之前，每一天，我天天都在做口算，一有时间就做，能做多少就做多少，非做到睡觉才罢休，有时错太多了，我还自愿做到10点多，实行“错一题罚10题”的行动.
我的“起步”是一页，有20题，我至今还记得，我第一次做起步时错了6题，得重做60题，之后在60题中又错了4题，要重做10题，就这样子做了4、5个来回，做到了11点左右，爸爸硬是拉我上床睡觉，我才肯罢休。
之后，我越写运算正确率越高，第一次错6题，第二次错4题，第三次错3题。。。。。终于换来了来之不易的100分，因为这100分上浸满了我的汗水，所以我格外喜悦。
第五篇
读书作文400字 读《人一生要去的100个地方》有感
如果说书是人类进步的阶梯，旅游是人类开拓视野的机会，那看《人一生要去的100个地方》就是寻找人类知识的源泉，让优美的语名谱写出通向世界天堂的小径。
色彩缤纷的照片，优美抒情的语句让人心旷神怡。让我们在这本书的海洋中徜徉，在这学海中苦作舟吧！作者让你游览那爱情绽放之地，带着你走进薰衣草上的舞蹈——普罗旺斯；在睡梦中畅游巴黎；在沉思中想象那“沙漠上的阳光绿洲”迪拜……作者让你体味那狂野充满魅力的13个地方，体会那鸟儿的天堂——纳库鲁湖，在野生生物的天堂“马达加斯加和豪放霸气的壶口瀑布”激起激情，在梦想的伊甸园中漫步，在生死交接之地挑战勇气，在天涯海角欣赏大自然的鬼斧神工，让那永恒的绝句在耳畔边回荡。
脱开世俗的羁绊，去看吧，用书来洗涤心灵的杂念，这本书使你了解大自然的包罗万象；体味那36个民族的博大文化；感知人民永恒的奇迹；赞叹那无奇不有的鬼斧神工，在书的海洋里遨游，欣赏那大地妈妈的雄姿，让好书伴你成长！让好书成为你忠实的朋友，正如高尔基所说的：“书籍是人类时步的阶梯”。也像莎士比亚所说的：“书是全世界的营养品”。所以我们要多看书，积极做一名小书虫。
第六篇
今年生日的时候，长辈给了我一个大红包，里面有100元呢，我非常高兴。妈妈说我可以自由使用这100元，我从来没有试过可以自由使用这么多钱，我该怎么用呢？
我想买的东西有很多。我想买一些零食，但是发现一块大的德芙巧克力就要13元，一包薯片也要接近10元，我舍不得买；我想买一些漂亮的文具，但是发现一个迪士尼公主笔袋居然要20元，一支彩色中性笔要8元，我舍不得买；我想买一份麦当劳儿童套餐，原来价格真的不便宜。原来平时爸爸妈妈给我买的东西都不便宜，我的100元应该怎么用比较好呢？
晚上妈妈给我看了一段网上的视频，说的是山区里的贫困小朋友生活很穷，中午饿着肚子上课，现在天气冷了也没有厚衣服穿，一位叔叔给他们送去一些衣服和食物，小朋友们都很高兴。看了之后我又心疼又感动，我很希望这些小朋友的生活可以好一点。可是我能做什么呢？我想到了自己的100元，在得到爸爸妈妈的同意之后，妈妈帮我在网上找到一个“免费午餐公益捐助”，捐了88元的爱心午餐，这已经是贫困地区一个小朋友一个月的午餐钱了。
现在我手上只剩下12元了，但是我非常高兴，因为我做了一件有意义的事情。
第七篇
落叶的1001种美丽
当秋天的徐徐微风轻轻亲吻了枯黄的树叶时，树叶，片片树叶，缓缓地飘落，就当它们在空中旋转滑落的一瞬间，折射出千百种美丽，第一种美，一种不易让人们发现的美—落叶的群舞之美。
潇洒地在空中飞舞，一片片的落叶，被轻柔的秋风托起，尽情地在这属于它们自己的舞台绽放那用灵魂舞出来的旋律，在那生命的最后一刻，创造了一个舞蹈的奇迹。
如今，缺陷美是一种独特的美，就连落叶，也有了残缺之美。当它们落地时，沙沙沙，那清晰而又清脆的声音，令我们着迷。你可别看那缺角少把的落叶很破旧不堪，但那缺陷正是它们被无情的岁月痕迹所夺走的，在它们身上，传载了岁月的诗篇。这是落叶的第二种美丽—落叶的残缺之美。
第三种美丽—也是最后一种落叶的美—落叶的奉献之美。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话，意思是指：落花并不是没有用处的东西，化为泥土，会更好的滋润下一代的花;引申意就好比已经年过花甲或年逾古稀的老人，在教育着下一代上会有用。落叶也同样是这个道理，枯蔫了的落叶静静地躺在泥土中，在想：反正我这么老也没用用了，不如化为泥土去当肥料，更好地让那些屹立在枝头的树叶更好地活下去吧!无私的奉献，在植物中也可以拥有。
这世间的万事万物，只要存在，就会有它们的价值，即便它为—落叶……
无题
追忆似水年华，回想那匆匆而又美好的时光，倍感惬意。虽有不舍，却已释然，哪些生活点滴，哪些温情话语，流淌于我心扉间，不曾忘却。
淡淡的，一片琉璃曼舞于星空，素秋千秋般的梦幻。东风里，遥望清浅的月光，扬起了悠悠小调，可悠到莫名处，又感伤悲，叹觉世事无常，人情浅薄。又感欢喜，有无限灵感喷发。便是写作，写作之时，是忘我，亦是愉悦。所写文章，不求赢得溢美，只为祭奠我那逝去的青春。
闲暇时，聆听一首钢琴曲，是享受，最钟情那优美的旋律弥漫开的意境，漫带音符的回舞，指尖划过琴键的丝溜声都还依稀在耳畔萦绕。曾有音乐大师说：音乐可以抚慰人们的心灵的创伤，带走痛苦与愤怒。我想这情应是的，沉浸在音乐世界里，精神得以振奋，情感得以陶冶。也就更热爱于生活，热爱写作，热爱生命。
汐水素流，如此婉约动人，流啊流，却流不尽我许多愁。曾挚想：携伊人之手，漫步河畔，彼此依偎，回眸她的嫣然一泯，风情万种。可为了学业，我只能将这份小小的感情沉睡于我心底，终有一日，我会将它一点点唤醒，去慢慢领会这份情，这般美。
思绪停伏，停留在那最后一笔，最后一个字，最后一份情。当墨印，慢慢褪去，记忆被模糊，我将会追忆此刻。因为：纵一时，也千秋。
第八篇
亲爱的春天：
你好吗？
冬天的脚步渐渐远去，我已经看到你的影子了。对于你，我不知道是怀着怎样的情感——是喜欢，是讨厌，或者两者兼有？
生机勃勃、鸟语花香一直是春天的代名词。其实，我也喜欢美丽的春天。小燕子从南方飞来，带来春的气息、春的生机与希望。在春天，最美的植物莫过于柳树了。柳树随风摇曳着它那细长的柳条，风情万种、妖娆万千，哪像一种植物表现出来的？一定是春姑娘赋予了柳树春的活力。
春天，你是唤醒万物的闹钟，小动物们纷纷从梦中醒来，开始新一年的工作。瞧，鸟儿唱起了歌，小鱼钻出了水面，青蛙开始放声歌唱……
春天，生机勃勃的新叶夺去了老叶的光彩，那些老叶没有得到应有的尊重，默默地躺在地上，轻声叹息。是的，春天，你的优点道不尽，只是你太温柔了，温柔得让人忘记了那些熬过严寒，只为一睹春天芳容的枯枝落叶。
在这温暖的季节里，春天，你怎么能让疾病横行呢？流感病毒让大伙儿人心惶惶，鸡、鸭、鹅人们更是碰也不敢碰。春天，你不觉得你的玩笑开得太大了吗？你得同情一下扁桃体容易发炎的人啊！现在，我已经对你避之不及了，谁知道疾病會在什么时候降临到我身上？你不是不知道，温暖而又潮湿的气候也适合病菌生长，你却一笑而过，是希望我们独自面对吗？
春天，愿你越来越美丽，希望你改正缺点，发扬优点，让更多的人喜欢你！
一名小学生：杨xx
xxxx年3月3日
第九篇
春天啊春天啊你好呀，
小鸟们吱吱叫，
小朋友们去玩耍，
摘果子呀摘果子，
树叶们慢慢变绿，
小花小花开了呀，
看呀看呀，他们在一起聊天
小朋友们来家里
一起唱歌一起玩游戏。
春天春天，我们欢迎你！
第十篇
春天的闹钟响了
它惊醒了种子
种子睁开了眼
发出了嫩嫩的芽
春天的闹钟响了
它惊醒了小草
小草钻出了地面
给大地染了一层新绿
春天的闹钟响了
它叫醒了树木
大树伸了个懒腰
抖擞起精神穿上新装
春天的闹钟响了
它唤醒沉睡的花朵
花朵开放了
大地成了盛装的新娘
春天的闹钟响了 温松浩
第十一篇
春天的阳光像一首动听的歌儿，
把沉睡了一个冬天的河水唤醒，
河水变得活泼起来。
整天“哗啦啦”地响着，多么欢快!
小草钻出地面，
鸟儿飞出了巢，
啊!春天多么快乐!
春天的阳光像一双温暖的手，
爱抚 的抚摸 着万物。
这双手抚摸着柳条，
啊!柳条发了芽，
远远望去就像被青云笼罩着。
这双手抚摸着含苞待放的花骨朵，
花儿开放了，漫山遍野仿佛成了花海。
啊!春天多美丽!
春天的阳光像一支画笔，
把白雪皑皑的草地，
涂抹成绿色的天地。
远远望去，
就像给大地铺上了一层绿地毯。
为春天又增添了几分生机。
啊，春天多么生机勃勃。
春天唤醒的不只是万物，
还有那在冬天沉睡的动物，
也悄悄的醒来。
瞧!小蜜蜂再次化身为小精灵，
在百花之中采蜜，它们真勤劳哇!
啊!春天多么适合我们工作和学习。
春天真神奇，
因为有了它
生活变得更加美好!
第十二篇
春天的歌，
是复苏的泉水。
“叮咚！叮咚！”
清脆悦耳！
春天的歌
是归来的燕子。
“唧唧喳喳！”
婉转动听！
春天的歌，
是天间的小雨。
“滴答！滴答！”
欢快轻巧！
春天的歌，
是摇曳的柳枝。
“沙沙！沙沙！”
活泼快乐！
春天的歌，
无处不有，
只需你细细去听，
其实
有时候
无声胜有声！
第十三篇
《我的1919》带我们回到了那个战乱平息后的时代，1919承载了太多太多。中国人民还我河山拒签条约的请求，中国代表团唇枪舌战对决帝国主义的争辩，中国政府的妥协退让。我敢说在巴黎抗议的中国人都是勇敢的。他们用自己的方式，表达对山东的爱，对中国的爱，对中国魂的诠释。书写了一张凄烈、壮美的历史画面。一句“他们欺骗了我们”道出了列强的真正嘴脸，好一群剪了辫子的中国人!
弱国无外交，这是令我感触最深的一句话。一战结束后，作为做出重要贡献国，出席巴黎和会却没有得到应有的尊重，反而由五个席位减少到两个席位，顾维钧等人为此据理力争，却终究没能争取到另外该属于我们的位置，更可气的是由中国代表团提出关于归还中国山东主权的问题时，受到了日本的反对与阻挠。而他们所做的一切努力都是白费的。
要做一个堂堂正正的中国人，这是我想说的，也是我们应该要做的。
中国需要强大，更是在于我们这一代人的努力，我们必须要挑起这个重担，而且，我相信，我们能够做好!
第十四篇
小樱的初恋——是小狼吗？ 如果说小樱对雪兔的感情，无所提及，无可追溯 ；那么小樱对小狼的感情，确实真真切切的在我们眼前渐渐成长。虽然没有肉眼看得见的冷却形态，但两人之间暗长的情愫，却是怎么样也掩饰不了的啦。 一开始还是情敌摸样，而且拼命争夺库洛牌的两个人，是什么时候变得不再吵架，不再矛盾；又是什么时候开始，小樱一有心事，最先想到的人，从爸爸、哥哥、知世变成这个本来毫无干系的小狼呢？ 这期间的转换，本来就不是一朝一夕，一蹴而就的。 “找到了，‘库洛牌’的下落”，这就是小狼出场时的第一句台词，但他找到的，又岂是一副库洛牌而已？邂逅，本来就是有目的的命运。 而小樱和小狼最后的结局，也是一早就安排好了的吧 ！
第十五篇
我们的三0三班
我们的三0三班，
是一个奋发图强的集体。
人人都争取全面发展，
个个都为祖国争气。
齐努力，争上游，奋力拼博，
爱祖国，爱人民，永记心里。
课堂上，我们专心听讲，
课后做作业，谁也不三心二意。
操场上，我们生龙活虎，
为祖国，我们必需练好身体。
我们的三0三班，
是团结的集体，
是战斗的集体。
谁是我们的领路人？
她就是我们的班主任叶老师。
指导教师：叶艳
本文获2004年第二学期诗歌创作年级组二等奖
