这篇文章描述了作者对六年级同学们的回忆和思念。他们在班上度过了许多美好时光，一起学习、玩耍、成长。即使毕业多年，作者依然怀念着他们，希望能再次见面，共同回忆那段珍贵的时光。这份深深的情谊将永远留存在心中。
我还班上的那些人六年级作文15篇篇1
我们班上的新鲜事儿层出不穷，常常让老师叹息头疼，而首当其冲的，就是因为昆虫而闯下的祸。
遇到“空袭”
正在午休时，原本老师十分满意现状，可是——“啊!”不知道哪个女生尖叫起来，随着声音看去，只见一只大马蜂正在教室上空盘旋飞行。有时候还俯冲下来，寻觅一圈后又飞了上去。
我们目不转睛地盯着，它似乎消失了，飞到电灯里，我们刚刚松了一口气，大马蜂又出来了。我们三三两两地凑在一起，议论这位“不速之客”。正说着，大马蜂似乎玩够了，想要出去，可它一次又一次地撞在玻璃，不断地发起再一次冲击。班上的话声越来越大，“够了!”老师一声怒吼，我们都赶快闭上了嘴，生怕再次惹怒老师，给我们沉重的“奖励”。
树叶“小道”
上体育课时，班上几个调皮的男生都凑在围墙边，时不时地发出爆笑声。我也忍不住凑过去，只见他们手拿两片树叶，上面有一只蚂蚁在跑来跑去。“你们在干嘛?”“在逗蚂蚁呢!”我随口一答，再回头一看，体育老师一脸狰狞地看着我们。不用说，五百字检讨是逃不掉了。
桌面“猎手”
又到了语文课，老师正在讲台上声情并茂地讲课，我旁边这位“仁兄”可却是心惊胆战。他的桌子上趴着一只长约10厘米的壁虎，此壁虎正虎视眈眈地四处张望，而受害者“张某”畏畏缩缩地靠在椅子背上，脸上“冷汗”滚滚。总算熬到下课，他用餐巾纸包住壁虎，两根手指捏着，以光速般的速度把它扔到垃圾桶里，回来时还一脸惊恐，大家都放声大笑。
这些事例都只是我们班的“冰山一角”，正因有了这些事，我的童年才更加精彩!
我还班上的那些人六年级作文15篇篇2
身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《2013最美孝心少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。然而让我受感动染的是这些在困难中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气来驱赶种种不幸的少年们。
命运对待他们是残忍的，无情的。可他们从未抱怨过命运的不公。只是以灿烂如花的微笑回报这个世界。面对逆境，他们用他们的坚强，硬是打败了厄运的痛苦。
第一个出场的便是我们很熟悉的五河小黄凤， 6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。
12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会!
17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩，为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹，她选择了放弃学业，勇敢担起一个家。然而，龙花从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。
贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。
成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故：母亲离世…… 坚强独立乐观的玉婷，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。
在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。
重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的!爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖你我的心。
在艰难里他们无怨无悔，坚守清贫。让传统孝道充满每个细节。虽然艰辛，可他们的笑容依旧灿烂如花----最美孝心少年
我还班上的那些人六年级作文15篇篇3
我童年的那些人诗歌投稿
发件人：小樱桃`(*∩_∩*)′
我童年的那些人
时光的齿轮在不停地旋转着
我停留却在一个泡沫般的世界
那个地方很美很美
有着铃铛般的笑声
疯狂的追逐、打闹
悲伤的哭泣
那时的年少轻狂
冲动的行事
古怪的性格
只有你在身边陪伴
而现在：
我就像一个旁观者
观赏着这一切
不敢伸手触碰
害怕它像泡沫一样
越来越小，越来越小······
殷雯
重庆市渝北中学校初2016级
我还班上的那些人六年级作文15篇篇4
我曾经走过的那些地方，邂逅的那些人，那些事：成长是美丽的，伴随着青春的快乐；成长是美丽的，伴随着青春的足迹；成长是痛苦的，伴随着青春的蜕变；成长是痛苦的，伴随着青春的代价！
那一年，离开了你们，独自一人来到这个曾经一直想来却很陌生的城市读书，每一天都会想到那时候我们一起念书一起打闹一起玩伤感的日子，每次想到那些，心里总是会莫名的空虚，因为我们再也回不到那时候了，再也回不去了！！！
上QQ时，总会把屏幕拉上拉下，到底在等待着什么就要连我自己都不知道，因为我会恐慌，我害怕她们会把我遗忘、会忘记在世界上的某个地方还有一个她们曾经一起吃饭一起睡觉的朋友。。。。。。。
在街上碰到以前初中的同学，每个人都是一脸的苦笑，脸上难以掩饰的疲惫；那些早早就入了社会的同学，她们还好吗？那些像我一样还继续在念书的同学，她们又还好吗？
如果还可以选择的话，我们还会选择这样子吗？还会选择不珍惜最后的日子吗？会吗？不会的对吧！有些事情总是再我们已经错过甚至再也无法挽回的时候，我们才会明白。。。。。
我还班上的那些人六年级作文15篇篇5
人生有如一股奔流，没有暗礁的阻止，激不起美丽的浪花；人生有如一朵烟花，没有等待到黑夜的耐心，看不见璀璨的烟火；人生有如一架彩虹，没有接受大雨的洗礼，哪里来雨后天空上的涂鸦。
当奔流遇上暗礁
当你遇到困难时勇敢去面对。不要让别人告诉你，你不能做什么，只要有梦想就要去追，那些做不到的人总会告诉你你也不行。想要什么就得努力去追求，人生最大一种痛不是失败，而是没有经历自己想要经历的一切。所以放心大胆的去尝试，不管成功与否，你都努力了。只要努力了就会有收获。
当烟火等待到天黑
做人要有耐心，要学会等待。
当彩虹接受了大雨的洗礼
一生之中难免会遇到失败，或者犯错。
爱迪生都知道吧，他在发明电灯时，做了一次又一次的实验，在每一次实验失败后他都总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
大雨就像是困难，只有我们淋着雨一直走总会有雨过天晴的一天。
奔流会努力，烟花会等待，彩虹接受了洗礼，那你呢？
我还班上的那些人六年级作文15篇篇6
今天，耳边偶然响起胡夏的那些年，我的思绪便随它而去，不禁勾起了那些回忆。
还记得，当初那个步履蹒跚的小孩子，哭哭啼啼地与父母告别，至今还是会觉得可笑。从那时起，我们就变成了一个真正的学生。六年时光，过眼云烟，飞快地从指缝溜走。就这样，恍惚中过了六年。一年级的懵懂，二年级的模糊，三年级的努力，四年级的清晰，五年级的骄傲，六年级，只剩下了回忆和珍惜。可是，再想珍惜，已经来不及了，脑海中，隐约有那分别的场景：我们聚在一起，用泪水，诉说着我们的不舍，用拥抱，表达我们无声的悲伤，曾经的六七，分成了一盘散沙。我好像在学校不曾哭过，可是，这一次，我忍不住了。走出班级的一刹那，我就知道不会再回来了，准确的说，是早就知道了，但我不愿意，不愿意承认这样的事实，是多么想要逃避。曾一度认为，小学有什么好怀念的，值得怀念的呢?可现在，我感觉，我错了。
如今，再次回到久违的小学，似乎又看到了那些身影，心中不由多了许多感觉，是伤心?是快乐?是悲伤?是凄凉?是怀念?是伤感......我的死党们(......)你们陪我一起哭，一起笑，一起疯，那些事，你们还记得吗?
两个月的假期带给我们前所未有的放松，重新调整状态，又怀着一颗赤子之心步入传说中的初中。又像当初一样，进入这个一无所知的学校，又有了新的班级，新的学校。校园的军训又开始了。烈日，似乎有不灭的精神，不断烘烤着我们，尽管这样，刚熟识的同学们仍然不断地嬉笑打骂着。他们已经完全从小六中走了出来，迎接崭新的美好。我从十二班再次结交的许多朋友，友情随着时间的推移日渐高涨。携手创造一个又一个传奇。不知不觉中又是一年。这一次，也不是幸运的——分班。命运要这样吗?这就是命运吗?——我不信命。我改变不了什么，只好乖乖就范。大家并没有痛哭流涕。也许，是上一次的别离使我们成长。也许，还存有一点希望。但是，我知道，每个人的内心都是纠结的，狰狞的，深沉的......
都是六月，是巧合还是刻意安排，在这个基础上勾起曾经的伤心。六月的雨，淅沥沥地下着，我们那时的心情，酸酸的，涩涩的。
风吹雨成花，时间追不上白马。时间如流水，冲淡了我们对事物的记忆，若隐若现的身影在脑海回荡，随时间变幻而面目全非。 我想把它留下，而我，却做不到。
我还班上的那些人六年级作文15篇篇7
当你看书的时候
你会觉得整个世界都停了下来
可是太阳却没有停下
他渐渐地
渐渐地爬上你的膝盖
与你共读一本好书
——《当你看书的时候》
2018年8月18日天气：晴
夏日的阳光尽管焦灼，我却徜徉在《城南旧事》里自由生长。翻开书，跟着主人公英子来到了“惠安馆”。宋妈说秀贞是疯子。英子可不那么觉得，我也不那么觉得。秀贞一遍一遍地说着她那可爱的小桂子，给小桂子做了那么许多的衣服。她在漫长的时间里想念着小桂子和小桂子的爹。她说，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。这么明白的一个人，她怎么能是疯子呢？秀贞和小桂子来到了火车站，英子病了，我哭了……
2018年8月20日天气：多云
“我们看海去！我们看海去！金红色的太阳，从海上升起……”那个躲在草地的人，问了一次又一次，“我是好人还是坏人？”英子说她分不清天和海，也分不清好人和坏人。我也分不清。但是我知道，他并不是单纯的小偷。他是那没出息的哥哥，供不起弟弟漂洋过海的去读书。那怎么办呢？他卖掉了自己，却又一次又一次地问，自个是不是好人。你们说，他是好人吗？
2018年8月21日天气：小雨
英子的爸爸说“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要醒着头皮去做，就闯过去了。”就这样，十二岁的英子，开始做大人。现在家里就数她最大。她在心里默念着，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子。”放好小学毕业证，英子准备去医院见爸爸最后一面。走出家门，站在清亮的大街，英子从来没有如此镇定过。因为她闯过去了，她得做大人了！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”秀贞和小桂子走了，蹲在草地的那个人走了，爸爸也走了……他们教会英子爱和付出。最后她成长，我也在她的故事里成长了！
我还班上的那些人六年级作文15篇篇8
绵阳的空气总是很湿润，让人总是感觉很潮湿。对于我这个出身于西北之地的人来说无疑有许多不适，与干燥相比我更喜欢后者。因为让我觉得很温暖，很亲近。这样的气候给那些想潜滋暗长的细菌提供了一个很好的环境，也为它们营造了一个拓展生存空间的机会。
我，闪电，潇洒，大头，四个相像的女生。同住一寝室，同在以班级，都是随心所欲的人。用老班的一句话来说就是“臭味相投”，但却都为了一个目标而来求学。来到了这个与自己格格不入的地方。我们都在完成一个父母强加在我们身上的“自己的梦想”但是他们错了，万万没有想到的是虽然他们为我们提供了天空，但它们却折断了我们的翅膀。让我们无力飞翔，即使天空再蓝，再广阔，再明亮。
潇洒;是一个和我一样一起到绵阳，一起到哪个班级的人，单纯，脆弱。刚开始时是一个十足的大小姐，但经过那些蹉跎的年华后，让她脱掉了一层层的假面外套。是一个可以相依相伴一辈子的人。
闪电;刚到学校见到的第一个女生。活泼，外表与内心不一致，由于从小到大的种种家庭原因，让她变得不堪一击，是一个让人担心，想照顾一辈子的人。
大头;一个和我来自一个地方，脾气大坚强执着和我形影不离的人。总是有一些自己的大道理。我在她的影响之下，没有走上邪道。是我想一辈子和她在一起的人。
就这样的我们都在一个相同的地方发出同样的感叹;何时才能让这样的生活中终结何时才能让自己彻底摆脱束缚在自己身上的枷锁，但我们又是那么的无助，渺小，幼稚。
我们很疯会在寝室，毫无顾忌的拿着那一把破木吉他，即使不会弹，但也要装个样子，唱着五音不全永不上调的歌谣。会在一大早后很晚时在生活老师的责骂声中去洗澡，洗去那一身的污垢，一身臭气。我们很傻，会在一起做那童年时做腻了但却依然玩的很兴起的游戏。我们很天真，都会很在意有的人有的事而哭，而笑，而坚强。
星期六时，我们总是会详细计划外逃。等一切都准备妥当后以轻松的姿态拿着假假条向校门口出发。在紧张和轻松两个极限中徘徊着，成功后的我们像偷吃后的老鼠一样兴奋，但却心怀忐忑的走出校门。直到到达安全地带后才欢呼歌唱有一次的成功。呼吸着外面的空气仿佛比学校更加清新，高一等级。坐上车后回收向那四四方方的围墙再见。
从shopping到吃饭再到k歌时的极度狂欢。我们沉醉于这难得的消遣之中，直到我们视为粪土但却与它息息相关的纸币没有了时，便才收起玩性，心有余悸，草草收场，匆忙回校。
虽然只有七八个小时，但会我们来说却得到了全身心的解放，因为我们脱离了管教，束缚和那个我们视为监狱的地方。年少轻狂在我们身上充分体现。我们并不是坏学生只是我们在一个压抑的地方生活得太久了，想让自己和阔别已久的自由相聚一番而已。别无他想并没有超过自身底线。
我们总是这样在肆意的挥霍中，给自己找一些心安理得的烂借口来宽慰自己的良知。
就这样相濡以沫的我们分别了，是在那个栀子花枯萎的时候。看着那些大大小小的包，我们都没有哭，因为我们都知道命运把我们牵再同一根线上，即使我们相隔千万里。因为我们都忘不了曾经在一起的悲喜年华。
现在，我们在不同的地点，不同的时间并用不同的心态来各干其事。无论今后怎样至少我们有一个花一样的纯真年代值得怀念，早就已填补了曾经遗留下来的空洞。
不知现在你们是否一切安好，但我要谢谢你们，因为你们让我知道什么是相拥而后铭记一辈子的那些人那些事。
我还班上的那些人六年级作文15篇篇9
同窗数载，谁能忘记？多少朝朝暮暮，早已镌刻在记忆的扉页上。
忘不了，也放不下。
但，我恐时间将心淡漠掉。
再见时，只是陌人擦肩而过。当记起，蓦然回首时，已不见了身影，留下凄风划过树间，叶，纷纷而落……此时，一个个片断闪过脑海，才觉已有那么多回忆。但仍感凄凉，同学，我想你们了……
记得，那年我们毕业了，别离了。记得，那年的雨天，好大，好大的漫天大雨。记得，那年的笑容，质朴、诚挚、无瑕的笑容。记得，曾经的我们，曾经的回忆，曾经属于彼此的友谊。愿，你们都会记得……
弄不清思绪万千，望不穿湖心微澜，看不透咫尺牵绊，数不尽月夜更换，舍不去情深缘浅，放不下无尽挂牵。谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，谁能预料未来茫茫漫长，你在何方……
那些年，我们毕业了。那些忆，只属于我们。那些人，永远不会变。最美的年华，最美的回忆，最美的人。在我心中，永恒不变！
我还班上的那些人六年级作文15篇篇10
陈师傅是我住的小镇上的一个小有名气的木匠。镇上人家家中木制品几乎都是他亲手制作的。陈师傅最爱做的家具是椅子，所以周围的人可是人手一把，不管是椅背上栩栩如生的图案，还是那个光滑无木刺的椅身，个个叫人惊叹。
现在他自己在别的地方开了个小店，专卖手工木制品，我去拜访过，每次他都在专心雕木头。我问他为什么这么喜欢木工，他说：“这是我老本行，干十多年了，不喜欢才怪哩!”说完就低下头雕他的东西去了，我不好意思再说什么，只得默默看着。
陈师傅就是这样，对木头的满腔热忱，谁也比不了，也谁都不理解。以前镇上的人提起他，都说：“陈师傅在雕木头哩!”而且陈师傅对自己的作品非常挑剔，这里不行再来，那里有毛刺再来。一个在别人眼中几乎完美的作品，他总能挑出毛病，然后自己亲自修改。陈师傅是一个对技术精益求精的人。
“草木有本心，延续在创新。”陈师傅的品质传于世，长路漫漫，新时代，这种精神品质，会被赋予更多可能!
我还班上的那些人六年级作文15篇篇11
那些人，事隔几年，都已飘散在风中，五影无踪。
那些事，静心回想，都已消失在脑海里，破碎不堪。
——题记
受过我泪水灌溉的事，我也不知道自己是否有能力把残留在我脑海里的记忆拼成原样，保证你们和以前一样，没事变质，但东西破了就是破了，拼好也会看见裂痕的存在，而且这一些早已物是人非，就像那些被我紧握在手中的沙砾，任凭我怎么努力，它们还是会离开我而去，只剩下迷茫的我，在傻傻的等，还在原地徘徊，脑海一片空白，那些事由此定格。
那些曾经在我心头泛起一层层涟漪的人，他们现在身在何方，我已然不知，暮然回首，空荡荡的，唯一只有我们的欢笑充盈于天地之间，不知何时，我们都变了，变得不是那么纯真，变得不是那么单纯，变得不是那么......难道这就是我们为长大付出的代价，这些道理我们都懂，但不知怎么，一股莫名的不舍之惑，涌上我的心头，也许作为高中生的我们，现在更需要做的是，展望未来，那些人，如果你也有和我一样的欢笑，请务必珍藏起来，那是无价的。
那些人，再次相遇，虽有所留恋，但仍擦肩而过。
那些事，再次发生，虽结束已久，但仍心有余悸。
我还班上的那些人六年级作文15篇篇12
彩旗飘扬，鼓乐喧天，5月28日是“神圣”的一天——杭州天长小学的90岁生日！我们在浙江省人民大会堂一起扮演着一个个不同的角色。可当你满面春风，神采奕奕地站在台上兴奋激动表演的同时，可曾记得校庆背后的那些人，那些事······
你是否还记得——5月，与你共同站在阳光下挥汗排练的老师？她们默默地付出：一会儿为某位同学做示范，一会儿调整大家的队形；这样的动作已经数不清来回几次，她们依然从不厌烦地指导着我们。记得彩排那天，不断地提醒我们在台上要注意些细节。喉咙干了，您也没有及时喝水，只是不停地咳嗽声。当我们答应您一定可以成功地演好，您的嘴角微微上扬，头轻轻地上下点了点。其实，我知道，这时候您的心情也是和我们一样，既有担心又包含对我们的信心。
你是否还记得——在台下有一群会“变色的花”？一会是红的，一会是黄的，一会是蓝的，绿的，又一会是五彩的。他们不断地变化着，来照亮舞台上的我们，烘托当时的气氛。可那亮堂堂的灯光却始终照亮着舞台上的我们。你们却坐在灯光微弱并不起眼的台阶上，一坐就是几个小时。也许很多人会忽略你们，会认为你们是配角并不重要，而我们才是主角。可事实并非如此，没有了你们哪来五彩斑斓，绚丽多彩的舞台，没有了绿叶哪来那么多红花。在我们赢得观众掌声时，你们却在舞台的“那边”卖力地挥动着手中的彩球······
校庆虽然已经落下帷幕，可背后的那些人，那些事——你们是否还记得？那些在后台为我们默默付出不求回报的人；那些甘做“绿叶”，不当“红花”的人；那些也许被人遗忘却必不可少的人；那些早早进入剧场装台布置的人；那些······那些 ······
我还班上的那些人六年级作文15篇篇13
这个暑假做的最有意义的事之一，大概就是读了梁衡先生的作品集《把栏杆拍遍》。在未读前，我对这本书中所出现的那些名人伟人仅仅止步于他们的名字身份，却还曾未进一步了解，何其有幸，能通过这本散文集中的文字，穿梭于时空，去了解那些人，那些事。
我眼中原先的辛弃疾只是一位壮志难酬的豪放派诗人，了解的程度仅仅止步于语文教科书的注释。殊不知他在少年时便是一位英雄，杀叛徒，擒叛将，22岁时便拉起了一只数千人的的义军。通过作者的描写，我好似看到了那血气方刚，英姿飒爽的少年辛弃疾手提利剑，策马追逐前方贼寇。
不深知他欲为朝廷杀敌收地的满腔热血，又如何真正明白辛弃疾报国无门之痛。从手中持剑到手中握笔，从战场到书房，从一位武将成为中华历史上的大诗词作家，他将所有的委屈悲愤埋藏心间，用笔表达自己的孤独，愤慨，失望还有那颗浇不灭，打不动，干不掉的那颗为国为民之心。朝廷对他的时用时弃，让他悲伤也罢，失望也罢，依旧改不了他的忧民情，复国志。
再读一遍稼轩的词，深刻的体会到了作者所说的辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。在作者的笔下，我好像又离那个时代的稼轩近了些。一个人要被世人记住，是要经历磨难，折磨的，是需要自己的思想光芒和艺术魅力的，这又是何其困难。所以积南北两宋三百年动荡，才产生一个辛弃疾。
这本书中介绍了很多人，也在他们的人生中领略许多。《最后一位戴罪的功臣》我看到了林则徐以罪臣之分，行忠臣之事，在那个黑白颠倒的时代他是罪臣，而他又是我们人民的功臣，得不到那个时代统治者的赞许，却得到了统治者得不到的人心；《乱世中的美神》让我知道了那个被认为愁的化身的李清照，也有着许许多多的欢乐，也一样壮志凌云。
这本书里五十五页的一句话，又让我想到了孟子的《生于忧患，死于安乐》。这本书中的他们经历种种，终获成就，这也是对于他们最好的并且无悔的结局了吧。我想生活多的是苦难，苟且，但也不忘记还有诗和远方。
点评：小作者巧妙地把人物的自身命运、作品以及作者的阅读感受、评说融为一体，读来饶有兴味。由辛弃疾的事迹，联想到他的词作；由他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，把爱国志士到爱国词人的心路历程展现了出来。
我还班上的那些人六年级作文15篇篇14
水沸腾了，冒出来的白烟像巩乃斯的马，万马奔腾，并发出撕裂的声音。倒入透明的茶壶中，茶叶与沸水一同翻滚，顿时香气扑鼻。拿起细小的茶杯，轻轻放在唇边碰一下，温度适中。再含一小口慢慢品尝茶香的诱惑。今晚，我与你一同畅谈那些年那些人做过的那些事。
冬
北国的雪，落了。北国的冰，结了。北国的树，枯了。那年，爷爷知道自己的儿子报名参军到哈尔滨服兵役那是件让爷爷整天担忧的事情，但爷爷了解你的倔强的脾气，连夜缝制棉夹，秋裤和厚袜子。就担心你不够暖，还特意将家里仅剩的存款拿出来买最好的料子。那天爷爷强忍着泪水将你送进火车站，那晚，爷爷彻夜未眠。到了哈尔滨部队，每天凌晨就把你从沉梦中拉起，刺耳的哨子声督促了你要严格训练，遵守规矩，保家卫国。长期的军姿和踏步让你的军靴慢慢的磨裂了，踏着雪，透过雪，刺心般的痛，在雪白的操场上留下了42尺的血色脚印。那年，是哈尔滨最寒冷的冬天，北国的雪，看似温柔又非温柔。北国的冰，看似脆弱又非脆弱，北国的树，看似坚硬又非坚硬。
春
北国的春，雪未融。北国的河，冰未融。北国的树，叶未开。那年，你开始想念家里，但是你想着作为一名保家卫国的军人，肩负着上战场的使命，无情地炮灰狠狠地散落在你的右眼，让你疼痛无比。在哈尔滨的边境，简陋的医疗条件，军医们只能随便给你包扎。就因为这样，给你的右眼留下了后遗症—右眼视力逐年下降。北国的春，没有南方那样的温暖。北国的春，没有南方那样滋润。北国的春，没有南方那样美丽。
秋
南方的秋，干燥的。南方的秋，凉爽的。南方的秋，感动的。那年，你匆匆地赶下火车，看见火车站门口，那位已两鬓发白，驼背的，声音也没有那年送你进火车站那么洪亮的人。你走到爷爷身边拍拍他的肩说：“爸，儿子回来了。”这句话爷爷已经等候两年了。爷爷抬起头，眯着眼，望着你，摸着你的面。颤抖地说：“真的是儿子，我的儿子回来了。回来就好。”那时你并没有告诉他你眼睛的事情，但其实爷爷已经察觉了。爷爷不管秋风狂吼，也要寻医问药。最后，用了一道偏方治了一下就算了。南方的秋，没有北国的冬那样残酷，南方的秋，没有北国的春那样无情，南方的秋，没有北国秋那样的冷酷。
听完你那些年，你做过的那些事。拿起茶色正浓的茶杯，轻尝一口以便苦涩，而你却淡定自如，一口又一口品尝，说：“茶，涩了，才好喝。”
我还班上的那些人六年级作文15篇篇15
恍恍惚惚，我们跟随时间的脚步走在光阴大道中。
即将走入那么迷茫的更高一层。
带着最初的梦想，用迎着阳光的微笑来承接着未知的阻碍。
这样的我们，很好。
在这个逐步前进的过程中，有那么多记忆洒在路上。偶尔捡起，带着浓浓的怀念。
我记得X妈妈做的美味的鸡腿、撒着巧克力的小杯蛋糕，当然还有她欢喜的面容。
我怀念和P一起走过大桥的那个时刻，带着莫名的疯狂牵着手，向前蹦蹦跳跳地跑去。
我想起L带我去感受“田园风光”，吃着自个家种的小白菜，带着那种甜甜的味道，泥土的气息。抬起头，入眼的便是她开怀大笑。
我不会忘记和D学起自行车的那个艰难的下午，虽然至今我也没能达成学会骑单车的心愿，但想起在那个夏天我们留下的欢笑与尖叫。想着想着，就满足了。
我感谢R陪我过着能够见面的每一年的生日，多少次说过不需要礼物她却依然坚持。因为，她说睹物思人。我便闭嘴不再提这事，多么美好的曾经只剩睹物思人了吗？
在我们年少的时候有很多很多伙伴，可最终只有那么一小部分能随着我们走走停停。
大部分的，终究还是随着时光的步伐去到了属于自己的目的地。或许，在某地某一时刻我们又将相遇，一起想起留在我们心底的一个个画面。
终是，物是人非。
我还记得你们，想念着你们的笑容。幸福地带着你们给予我的最美好最值得回味与珍惜的东西——回忆，静静地走在通向属于我的目的地的路上。
美好的，只是曾经。
但我还记得你们，这就够了，不是吗？
