这篇作文描述了一个初一学生在成长过程中的自我认知和自信心的建立。通过学习和经历，作者逐渐认识到自己的优点和不足，并学会接受和珍惜自己。最终，作者明白了“这就是我”的重要意义，展现出了积极向上的人生态度和自信心。
第一篇
这就是我，一个普普通通的女孩。
我的眼睛不大不小，两颗黑黑的眼仁里，包含着对知识的渴求；我的鼻子很普通，爱闻到大自然的芳香和幽幽的墨香；我的嘴红红的，如樱桃般色泽，我爱在一张一合的两片嘴中读出李白的豪情，周总理的壮志。
我，爱笑。我爱爽朗开怀地笑，也爱淡淡地笑。笑，像魔法，穿透心灵。在伤心难过之时，在困窘尴尬之日，一笑，便使人心情舒畅，摆在面前的困难便迎刃而解，
我，爱忆。我喜欢回忆过去难些是，开心的，难过的，痛苦的……想一想那时候，也许会因为当时的傻而扑哧一笑，也许会因为那年的错误决定而悔，而憾。而那已成为过去了。我忆的同时也在警示自己，现在要好好做自己！
我也很胆小，我一次独自在家，风拍打窗的声音让我不寒而栗，雨点滴滴答答的声音直戳我的心里，我缩在被窝里。我也害怕那些虫子，看到都会尖叫这跑开，有时我也会为自己的胆小而发愁。
我爱积极上取。我有很强的自尊心，我喜欢起尝试，也爱与别人比拼。一次，同桌的成绩比我高，我便在心里暗自决定要超越他，在以后的日子里，我更加努力，果真超越他，我笑了，这是一种精神上的满足。
长大后的我，多愁善感。长大后，接触了些许谎言，因此而闷闷不乐。常常怀疑自己还会像以前那样单纯，快乐吗？我在成长的漫漫长路上，像一个茧，需磨难方化蝶。
这就是我，一个虽普通，却有着多重性格，不言轻易放弃的女孩！
第二篇
你问我是谁，我是真心说不清。光是称呼就有几十个——王霏、王老吉、王大曼、阿霏、开心、小飞机······这其中有一个排行老大，那就是本人姓王，名曼霏，字霏伊。
本人外向活泼，乐于交友。爱与人交流的我，总能很快熟悉对方，如果“臭味相投”，便算交了个朋友。人称“御姐”，有点犀利，有点强硬。但我对朋友一向忠诚，与他们关系极好——这就是我，一个讲义气的小女孩。
本人爱读书，自由藏书几百册。虽没有做到“煮书”的境界，但我只要看一本书就一定不会马虎。假期在外旅行，早出晚归，难得有一天八点半就到了宾馆，我还捧起书——曾经读过的《爱的教育》。文章不厌百回改，好书不厌千次读，这是我读写之见。一边读，还配有文房两宝：纸笔，圈圈点点，划划记记，十分投入——这就是我，一个爱书也爱读书的小女孩。
爱读书的人爱上文字似乎是天经地义顺理成章的。因此，我喜欢写作，就是理所当然的了。我可以半夜爬起来写，可以在飞机、火车上写；可以在疲惫、兴奋、快乐、伤心时写。我还写过小说，但看了朗达·拜恩的《The Secret》与《Thepower》后，才发现我的女作家之梦还远着呢！于是我更努力地阅读、学习、写作——这就是我，一个爱上文字，写了又写，决不放弃的小女孩。
我的第一偶像是台湾女作家三毛。她的《万水千山走遍》、《撒哈拉的故事》、《梦里花落知多少》等等伴我走过五六年级。我最欣赏三毛说过的“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”——这就是我，一个追寻内心宁静的小女孩。
不过生活中的我还挺活跃的，参加的活动很多——在舞台上，主持、编剧、后勤、客串我都当过。我还参加过很多社团：文学社、合唱团、电脑社、舞蹈队，还担任过两年文学社社长……我明白了动若脱兔，静如处子的含义。
这就是我，有时候文绉绉的吟句诗，有时候犀利的一针见血；有时坐在书店品茗阅读，有时在聚光灯下激情四射；有时像林妹妹一样多思，有时像凤辣子一样强势能干——一个说不清的我，日久见人心，你会慢慢认识我的。
