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五年级语文百花园3作文300字

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五年级语文百花园3作文300字
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这篇文章讲述了五年级学生们在语文课上的一次活动——百花园。学生们通过各种形式的表演、朗诵和展示,展现了自己对文学的理解和感悟。活动不仅锻炼了学生们的表达能力,也让他们更加热爱语文课程。整个活动充满了欢声笑语和文学的魅力。

五年级语文百花园3作文300字篇一

一、字词训练

1、读拼音,写词语

2、抄写词语

3、把下面的词语补充完整

波( )壮阔水平( )镜 峰( )雄伟

( )地而起连( )不( ) 奇峰( )( )

4、多音字组词

卷:( )、( ) 蒙:( )、( )

倒:( )、( ) 间:( )、( )

5、比一比组词

秦( )裙( )泛( )

泰( )群( )乏( )

伐( )综( )帮( )

代( )棕( )邦( )

绵( )迷( )栽( )桨( )

棉( )谜( )载( )将( )

6、在括号里填上适当的词语

()的大海翠绿的( )

()的西湖新生的( )

()的泰山无瑕的( )

()的香山连绵不断的( )

二、、把下列句子换一种说法。

1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

4、看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?

三、、按要求填空

1、课文将________、________与漓江的水进行比较,将________、________与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水________天下。“甲”字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是________。

2、“才”字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。“他才从学校回来”中的“才”字意思是________。

3、“却”字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。“我却从没看见过漓江这样的水”中的“却”字意思是________。

四、按照原文填写句子。 [文章来源于 ]

①漓江的水真静啊,静得( );漓江的水真清啊,清得( );漓江的水真绿啊,绿得( )。

②桂林的山真奇啊,( );桂林的山真秀啊,( );桂林的山真险啊,( )。

③我( )过( )的泰山,( )过( )的香山,却( )过桂林这一带的山。桂林的山( )啊,一座座( ),( ),像( ),像( ),像( ),( ),( );桂林的山( )啊,像( )的( ),像( )的( ),( ),( )桂林的山( )啊,( ),( ),好像一不小心就( )下来。

五、照样子把句子的意思写具体

例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

1、这桂花真香啊,香得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ 。

2、这天气真热啊,热得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _。

3、这雨真大啊,大得_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ___。

六、读课文片段,回答问题

目之所及,哪里都是绿的。的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢!

兴安岭上千般宝一应夸落叶松是的这里是落叶松的海洋看海边上不是还泛着白色的浪花吗那是些俏丽的白桦树干是银白色的在阳光下大片青松的边沿闪动着白桦的银裙不是像海边的浪花吗

1、给以上片段中没有标点的地方加上标点符号。

2、写出第1自然段中两组反义词。

( )──( )( )──( )

3、这一片段写的是________。第1自然段着重写了两点:

⑴________,⑵________。这是从面上进行观察。第2自然段着重写了________,这是从点上进行观察。

七、读懂课文内容填空

兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏(fá)色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。

1、本段第一句话运用了( )和( )的修辞手法。“衫”指( ),“裙”指( ),“绣花鞋”指( )。

2、写出下列词语的反义词

缺乏── 亲热──

八、用序号标明修辞手法

①比喻②拟人③排比④反问

1、青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )

2、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?( )

3、这里是落叶松的海洋。( )

4、彩色路面像一本大书。( )

5、在阳光下,大片青松的边沿闪着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?( )

九、说说大兴安岭“岭、花、林”的特点。

阅读下文,回答问题

华佗

有一年年底疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着,挣扎着。为了解除病人的病,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。△

华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧!”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此,他在3年时间里就懂得了不少的病源、病理和用药方法。

3年过去了,师傅说:“你已磨炼了3年,学了不少东西。但是还要学医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。△

暑去寒来,又是3年。一天华佗正读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”

华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。

就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试他的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。△

有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。△

1、按分好的段写段意

2、结合文段内容,说说“有志者事竟成。”

课外阅读:

桂林的山为什么“真奇、真秀、真险”?

早在1~2亿年前,桂林这里是一片汪洋大海。后来在海底沉积了大量的石灰质,久而久之形成了很厚的石灰岩。以后由于地壳运动的作用,海底上升为陆地。石灰岩的主要成份是碳酸钙,它能被水溶解,特别是当水中含有二氧化碳时,一部分和水化合成碳酸,就更容易溶解石灰岩。溶解是石灰岩受到破坏的主要方式。水流到哪里,哪里的石灰岩就被溶解受到破坏。水往低处流,只要石灰岩有裂缝,水见缝就钻,日子久了,水就能将裂缝溶蚀成空洞并不断扩大。如果这些裂缝是直立的,水就可以沿此而下进行溶蚀,最初可扩大成漏斗状的凹坑,长期溶蚀便可扩展为碟状洼地,它们继续扩展到彼此相通时,就只剩下形态万千的奇峰怪石、孤峰残柱了。

五年级语文百花园3作文300字篇二

一、在四线上改正下列音节。(3分)

pŠ ƒo(皮袄) lŠBn yu‚n(田园) m’ hu„n(模范) ch‘ y‚(抽芽) b lŠ(玻璃)

二、填表(5分)

三、解释下列加点字的意思。(6分)

1、顾 三顾茅庐( ) 左顾右盼( ) 关亲顾友( )

2、火 爸爸发火( )了。 我家的日子过得很红火( )。

3、挺 一挺( )机枪。 这样挺( )好。 请把身子挺( )直。

四、下面各组词语中,完全正确的一组是( )。(3分)

A、勉强 牡烈 豪迈 拴住

B、誓死如归 撤退 不屈不挠 悬崖绝壁

C、无微不致 问寒问暖 不期而然 一见如故

D、六神无主 百战百胜 九年一毛 五湖四海

五、判断(对的打“√”,错的打“×” )(10分)

1、“走进展览大厅,立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。( )

2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。( )

3、《我的伯父鲁迅先生》一文中“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是指旧社会非常黑暗,鲁迅先生害怕碰壁。( )

4、认真揣摩词句的言外之意是领会有内涵词句的重要方法。( )

5、《赠汪伦》这首诗写的是李白送别汪伦时的情景。( )

六、填空(8分)

1、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗中有两处比喻。第一处是_______,是把_____比作______;第二处比喻是______,把_____比喻_______。

2、“佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒,_____________。”这句话采用了_________修辞方法。

3、“故人西辞黄鹤楼。_______________。”这句诗出自_________写的《____________________》一诗。诗中的两个动词是____、_____。全诗表达了作者________________________________________________________________感情。

4、闰土正在厨房里,_________的圆脸,头戴一项___________,颈上套一个_______________________,这可见他的父亲十分爱他。

七、按要求写答题。(10分)

1、你们是英雄 扩句:_________________[文章来源于 ]____________________________

2、“之所以…是因为…” 造句:_______________________________________

3、这种不爱护公物,任意破坏,是可耻的 (用修改符号改错)

4、妈妈说:“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法:____________________

5、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改成陈述句:_________________________

八、五年级语文第一单元测验试卷发下来了,王林同学发现老师改错了一道题,于是,下课后找到老师把问题向老师反映,老师诚恳地改正并作了自我批评,请以此事按下列要求设计一段对话:(8分)

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

王林:___________________________________________________________

老师:___________________________________________________________

九、阅读:

(一)

大娘,停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。

1、给这段话加上标点符号。(3分)

2、解释词语:(2分) 合眼:_________________阿妈妮:_______________

3、请引用学过的两句古诗描述送别之情:____________________________(2分)

(二)

有一年八月,郑板桥从扬州回家过中秋节,因手头没多少钱,他就搭了一只顺便回家的船。这船不但小,而且篷帆破烂,百孔千疮。夜晚,皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上,倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已,脱口而出:“篷破船装零碎月”,可下句怎么也想不出来。

转眼中秋已过,郑板桥收拾衣物准备回扬州。这天夜里,突然狂风大作,暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰”的一声倒了下来。大风立刻横扫而过。“坏了!”郑夫人接着:“这下完了!”说罢便愁眉紧锁。“这下有了!”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭,郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击,突然发疯,连忙擦去眼泪劝慰道:“这不要紧的,别急,别急。”不料郑板桥推开她:“快,快拿纸笔来。”郑夫人莫名其妙,只得找来文房四宝,只见了板桥提笔就写:“篷破船装零碎月,墙倒屋进整齐风。”

当郑板桥说明缘由后,郑夫人哭笑不得,说道:“你呀,你呀,真是……”

1、选择正确的时间打上“√”。(1分)

中秋节是:①正月十五 ②农历八月十五 ③农历五月初五

2、读短文,写出下列词语的反义词。(3分)

零碎( ) 愁眉紧锁( ) 失声痛哭( )

3、读最后一个自然段,想一想郑夫人说的“真是……”后面 省略了什么意思,请你补充写出来。(3分)

4、读了这篇短文后,结合自己的学习实际,谈谈体会和感想。(3分)

十、作文(30分)

题目: 我明白了一个道理

提示:通过记叙一件事,说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里、社会上。可以自己悟出或在同学、老师、父母等的启发和帮助下明白了一个道理。

要求:1、把事情起因、经过、结果写清楚,重点把“经过”部分写具体;

2、有中心、有条理,内容具体,语句通顺,书写工整;

3、文中一律不能出现真实的校名、人名。

五年级语文百花园3作文300字篇三

小学六年级语文模拟试卷

一、看拼音写词语。(共4分)

bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng

( ) ( ) ( )

二、填空。(共9分)

1.按查字典的要求填空。(3分)

“兴国安邦”的“安”字,用部首查字法查( )部,再查( )画。用音序查字法查大写字母( ),它的读音是( )。“安”在词语中应选以下第( )种解释:1身体健康;2不出事故,没有危险;3稳定;4装置,组合。用第种意思组一个词:( )

2.填空组成词语,再写出填进去的字的意思。(6分)

应接不( )_____ 赞叹不( )_____ 千钧一( )_____

无微不( )_____ 各抒己( )_____ 香甜( )口_____

三、组词。(共6分)

蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )

啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )

差 chā( ) chāi ( ) 还 hái( ) huán( )

四、按要求填空。(共13分)

1.“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。(2分)

失:1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误,疏忽

大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )

2.选词填空。(5分)

深情 盛情 热情

①蒙古族人民骑马几十公里,( )远迎客人。进了蒙古包,他们( )

②款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,( )话别。

虽然……但是…… 尽管……还是……

不但……而且…… 无论……都……

③( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑一点儿也没有失去信心。他( )严格要求工作人员,( )时时带头工作在野外。

3.在括号里写出带点词的反义词。(3分)

我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该( )他们,( )他们。

4.在括号里填上正确答案。(3分)

①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是( )。

②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是( )。

3“钢铁对坚硬”正如“棉花对( )”。[文章来源于 ]

五、按要求答题。(共18分)

1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(2分)

缩句:_____________________________________________________________

2.长江奔流。(2分)

扩句:_____________________________________________________________

3.三峡移民的故事让人感动。(2分)

改为反问句:_________________________________________________________

4.长城真长啊!(2分)

改为打比方的句子:____________________________________________________

5.老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”(2分)

改为转述句:____________________________________________________

六、修改下面有毛病的一段话。(在原文上修改)

王老师已经50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈站隐健的步子走向学校;深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”

七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分)

( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

八、阅读。(共20分)

1、先按课文原文填空,再答题。(3分)

①“当年鏖战急,____________________。_____________________,今朝更好看。”以上前两行词句中,作者联想到的部分是__________________________________________________。

②“却看妻子愁何在,_______________________。”_________________

的忧愁无影无踪;因为高兴得很,所以_______________________。

2、按课文内容填空。(2分)

从12册课文中,我知道了_________________的诸葛亮,______________的蔺相如,_____________________的詹天佑,__________________________的张思德。

九、阅读文章,完成试题。(15分)

___________________________________

从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”

果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了

1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)

2、给最后一个自然段加上标点。(2分)

3、把短文分成三段,在段末用“△ ”标出。(3分)

4、填空。(3分)

①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。

②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________

5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(3分)

_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(2分)

我明白了______________________________________________

九、作文。(共30分)

题目:我最难忘的一个人(一件事)

要求:写一篇500字左右的记叙文,做到内容具体,有真情实感。

五年级语文百花园3作文300字篇四

与以往观看的电影不同,这是一部只有10分钟的电影,对于我来说是第一次接触到。但正是在这短短的10分钟内,导演陈凯歌却将其赋予了深刻的寓意,让人在细细品味之后慢慢揣摩其中的涵义。影片看似简单却处处暗藏“玄机”,需要我们细心的捕捉每一个信号。在开头部分,以几位忙碌的搬家公司员工将一张欧式的床板搬进高层居民楼的镜头切入。紧接着,正当他们准备离开时,出现了本片的关键人物“冯先生”,他要求搬家公司为他搬家,从他的口中得知他住在胡同,而且正是“百花”胡同。在搬家途中,冯先生不时的将头探出车窗外,带着惊讶和疑惑的表情观察周围的事物,高楼大厦,高速公路等等一切现代化的建筑。让人感觉仿佛他并不认识这个时代。而此时,坐在车后的员工就打趣到:“现在就算是老北京进城也会迷路的。”可见,城市变化的日新月异让人在不经意间感到随时都有可能落后。而这些现代文明代表的建筑物与之后“冯先生”所要搬家的“百花”胡同,显得格格不入。当靠近百花胡同的一路上,并没有什么人家,有的只是那些等待着被拆除的破旧的房屋以及一大片空旷的土地。但是“冯先生”却乐此不疲的讲述着他家的情况,在他眼中好像一切都是存在的。影片至此,我认为已经有很多含义在里面。“欧式床板”与“冯先生”口中所要搬的那些紫檀衣橱,清朝底座的花瓶等,无疑是一种时代文化差异的折射。而这些“冯先生”所说的看不到的东西,也许正式我们当代社会渐渐失去的东西。我们珍贵的本土文化遗产,正渐渐随西方文化侵入而被慢慢吞噬。而以“冯先生”为代表的呼吁保护这些逐渐流失的宝贵财富的一群人,与以青年搬家公司员工为代表的对这些文化遗产的流失不明就里的一群人产生了强烈的反应。就如搬家时,员工不小心将“冯先生”的古董花瓶打碎了,令他伤心不已。也许这也是我们现实社会中那些对历史文化遗产进行破坏,使得许多与“冯先生”具有相同信念的心痛不已。在影片中他们将“冯先生”称作疯子。的确,在现代化的时代里,有谁会让搬家公司的人去那种根本没有“家”的地方搬东西,也是人之常理。但是换个角度看,我认为他并不是一个疯子,反而可能比那些所谓的清醒的人,来的更清醒,有一种“众人皆醉,我独醒”的感觉。也许就是他这种另类,使得大多数人对他产生一种不理解,甚至是误解,进而将他视作是“疯子”。在现在的市场经济下,很多人向“钱”看齐。他们关注也许是那些能够带来实际效益的事物,而对于认为没有价值的东西,很难得到他们的关心,重视。当然还有一种人也是存在的,就好像影片中的骑车人,在碰到给“冯先生“搬家这等看似怪异事情的时候,二话不说,拔腿就跑,也反映社会上某些人的一种甘愿置身事外的心态。在“冯先生”搬家回去的途中,车经过一片看似平整,没有任何危险的荒地时,“冯先生”却紧张的提醒他们,前面有一条盖住了“头”的沟,正当他们一头雾水的时候,车子前轮陷进了沟中,这个情况与“冯先生”说的如出一辙。这不禁使他们几个心中产生一种细微的变化,让他们感觉既是真实又虚幻。明明在他们眼中不存在的东西,为何会出现,从他们的眼神中,好像有一种似懂非懂的感觉。在给车轮铲泥时,意外的又发现了之前与“冯先生“拣到的丢失的铛子一起的铃,这令“冯先生”兴奋不已,他高兴的摇着铃铛,朝着那颗大槐树下跑去。此时,在几个搬家公司员工的眼中出现了虚拟的四合院,好像就是之前“冯先生”所述的院子,也许在这块地上曾经就是有这么一些建筑。铃铛声不断的传来,伴随着“冯先生”重复着“搬新家咯”的语句时,影片也接近了尾声。最后这几分钟的片断,令我印象深刻。“冯先生”提醒他们前面有沟的时候,好像是意味着在给年轻一代开道,铃铛的重新获得也好像是为他们敲响了警钟――在不断发展的时代,接受外来新文化事物的同时,不要忽视对传统文化的传承与发扬。否则,对于我们本土文化来说,等待着的可能是一场不可避免的文化流失“灾难”。

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