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我做了一项小实验作文大全

格式:DOC 上传日期:2024-04-14 00:35:29
我做了一项小实验作文大全
时间:2024-04-14 00:35:29   小编:

在这篇文章中,作者描述了自己进行的一项小实验。作者详细介绍了实验的目的、步骤和结果。通过实验,作者得出了一些有趣的结论,并对实验过程中的挑战和收获进行了反思。整个实验过程不仅让作者获得了新的知识,也增强了对科学研究的兴趣和热情。

第一篇

今天是周六,爸爸问我一个问题:“水装到纸杯里用蜡烛来烧,会烧着吗?那没有水的纸杯用蜡烛烧会烧着吗?”我说:“两个都会。”用实验证明事实,我们说动就动。

我和爸爸先准备了两个纸杯、蜡烛、打火机和水。爸爸用打火机把蜡烛点着,再把纸杯放到蜡烛上面,过了大约二十秒钟,纸杯烧了。接着,我们再在第二个纸杯中装小半杯水,把蜡烛放到杯子下面,过了三分钟水杯竟然没被烧破,我用手进去一摸,水变热了。这是为什么呢?爸爸告诉我:纸杯很容易被点着,但是纸杯里装了水,水吸收了大量的热量,这样纸杯的温度达不到它的燃点,所以纸杯不会烧着。

做完了这个实验,我觉得真是太有趣了。以后我还要做更多的实验,学更多的知识。

第二篇

今天是周末,我打算做一项小实验——饮料卸妆。

首先,我们要准备:碳酸饮料、色母片、小水杯、镊子。

我先把碳酸饮料倒在了一个小杯子,接着把色母纸放在了小水杯里,然后用镊子把色母纸压入杯中,再等待个二十分钟左右,最后用镊子把色母纸夹起来,原来是橙色的碳酸饮料变成了清水,就像被洗清了一遍。

你们知道为什么吗?因为“碳酸饮料中含有一定量的色素,色母片对色素具有一定的吸附作用,因此可以让饮料的颜色变得更淡。”

通过实验我知道“碳酸饮料不能多喝!因为里面有一定的色素。”

我以后一定要多做实验,培养留心生活、认真思考的习惯,这样我就能懂得很多科学道理。

第三篇

今天,我在电视上看到一个特别好看的小实验,它叫《可乐喷泉》于是我便叫上了我的好友一起做。

我们做这项可乐喷泉的材料还不少,首先我们在水果超市买水果,里面的水果好多呀,有西瓜、苹果......我们看的眼里充满了色彩。接着,我们又在超市里买曼妥思薄荷糖,再买点自己喜欢的零食就可以了。

我们回到了家中,拿了一个大碗,把可乐放在大碗里。然后再把水果切好,装在大碗里把可乐打开,最后迅速把曼妥思薄荷糖放进可乐里面,见证奇迹的时刻到了,可乐和曼妥思薄荷糖碰撞,形成了大量气泡,一下就喷了出来。

这个小实验太好玩了,最后我们再讲一下原理,可乐是碳酸饮料,内含有大量的二氧化碳,当曼妥思薄荷糖掉入其中时,二氧化碳大量溢出,造成瓶子内部压力过大,可乐就成喷泉了。

第四篇

今天,我和爸爸做了一个有趣的小实验。

我看到一本书上写着--放大镜可以把一张白纸给点着。我半信半疑,放大镜真的可以把一张纸点着吗?我找到爸爸来解答,他笑眯眯的对我说:“你试一试不就知道了吗?”我拿了一张白纸,一个放大镜在我家阳台做起了实验。

一开始的时候我和爸爸一起耐心的等待。10分钟过去了,20分钟过去了,时间一分一秒的过去了,可是白纸还是没有被点着,我有点坐不住了,可爸爸还在那个地方不急不躁,稳如泰山地等着,又过了一段时间我实在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,严肃的对我说:“做什么事情一定要有耐心,不能半途而废,懂不懂这个道理。”我听了。惭愧难当,于是,耐心随爸爸一起等待着,静心观察。果然过了一会儿,白纸上出现了一个被烤焦的小黑点,不一会儿,那黑点出现了小小的火花,我兴奋极了!我开心地大叫:“着了着了,是真的。”爸爸示意我,静下心来继续观察。又过了一会,这一张纸被烧掉了,我和爸爸开心地击掌而笑。

我疑惑不解地向爸爸刨根问底:“为什么纸会烧掉呢?”爸爸呵呵一笑,缓缓道来:“照射在放大镜上的太阳光会被放大镜全部聚集一个点上,也就是我们常说的放大镜焦点,随着焦点上的太阳越来越多,光线的密度越来越大,焦点上的温度也越来越高,当达到纸的燃点时,纸自燃就会燃烧起来了。

哦!原来如此,这一次实验实真有趣,让我懂得了生活中处处有科学。

第五篇

一天晚上,我熄了灯准备上床睡觉,在脱衣服时突然听到“噼啦——”的声音,把我吓了一跳。一刹那间,我看见了一闪而逝的亮光,我吓得发抖,连忙跑到妈妈身边。

第二天,我跑到房间里拿《十万个为什么》,找到了关于这个现象的解说。于是,我怀着好奇心照着书上做实验。

我先将一张纸撕成一个个小碎片,然后拿出一支钢笔,拿笔杆在头发上摩擦,接着把钢笔放在这些小碎片里,呀!奇迹真的出现了,它们像一群孩子一样,快乐地飞扑过来,我刚用手把它们拽下来,就被粘在桌上了。

试验成功,可我还是不明白书中的解释,我跑到爸爸的书房里,我问道:“爸爸,你知道为什么摩擦会起电吗?”

爸爸笑着说:“科学家通过研究,发现所有的物体内部都有正负两种电荷,这两种电荷是相互吸引的。当物体摩擦时,负电荷就在物体里运动,当这个物体碰到另一个物体时,就会与另外一个物体内的正电荷相互吸引。笔杆在摩头发后能吸住小纸片,说明笔杆上有电荷在运动,这就是摩擦起电的原理。”“噢,原来是这样。”我豁然开朗。

这次实验不仅让我知道了摩擦起电的原理,还培养了留心观察生活,认真思考的习惯。

第六篇

大家都知道白纸是很脆弱的,但是我遇到过坚强的白纸,只要我把白纸放在尺子上,尺子就没办法跳起来。什么?你们不信,那我们一起进入这个实验吧!

首先准备一张桌子、一把尺子和一张白纸。然后把尺子放在桌面上,露出三分之一,我对尺子说:“我给你盖上被子。”我把白纸铺在没有露出来的尺子上面。这下,尺子好像舒舒服服地在被子下睡大觉。我握紧拳头,迅速向露在白纸外面的尺子打去,白纸依然不动,只听见:“啪”的一声尺子却没有跳出来。是不是很神奇又很疑惑呢!那我就来告诉你们这个实验的原理吧!因为白纸盖住了尺子,白纸上有空气,用气压住了尺子,所以尺子才没有跳起来,是不是很有趣呢!

在生活中有许多事情跟我们想象的是不一样的,要通过思考和实验,才能得到正确的答案。

第七篇

你们相信鸡蛋可以浮在水面上吗?现在我们就来做实验验证吧。

首先准备两杯清水,再准备一袋盐和一个勺子,还有一个鸡蛋。

实验开始了,我首先小心翼翼地往杯子里放了5勺盐,接着慢慢地把盐搅拌起来,那如蚂蚁一样细的盐在水中融化了,清水变得浑浊起来,眼前竟是白茫茫的一片。我一边搅拌一边嘀咕着:这次实验能不能成功呢?我怎么感觉不可能成功呢?鸡蛋这么重,怎么可能会浮在水面上呢?然后我闭上眼睛,准备放鸡蛋,鸡蛋接触水面的时候,我的手颤抖不停,我心里祈祷着:老天保佑,这次一定要成功呀!同学们急得像热锅上的蚂蚁,催促我:“快点,快点!”在同学们的催促下,我心一横,把鸡蛋轻轻地放入水中,像石头一样重的鸡蛋垂直往下,沉入了水底,之后它又像火箭一样冲了上来,浮在水面上。鸡蛋浮在水面的样子像极了一条活泼可爱的小鱼在水中游泳。我高兴得一蹦三尺高。大家为我欢呼鼓掌,教室里响起了雷鸣般的掌声,感觉教室的屋顶都快要被掀翻了。而另一杯清水中的鸡蛋一放入水中就沉下去了,再也没有浮起来过。

这是为什么呢?我赶紧去查了查资料,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋可以浮起来,而没有放盐的清水密度比鸡蛋密度小,鸡蛋就会沉到水底。

这个实验让我明白了每个科学原理都是要通过实验去验证结果。

第八篇

在科学课上,我们做过许多有趣的小实验。在这些小实验当中,我最喜欢的是:“做一个指南针”。

做指南针需要准备一根钢针和一块磁铁。我先把磁铁在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20--30次。接着用指南针来检测磁针的南北极:与红色那端相互吸引,则是南极;与红色那端相互排斥,则是北极。然后让磁针自由转动,辨认南北方向。最后,让我们来画一个方位盘吧!在一张纸上写上:东、南、西、北四个方向,把磁针放在方位盘上,在磁针停止转动后,南北方向就一清二楚了。

做完这项小实验,我的脑袋里又冒出了一个念头:用一个磁力强的小磁铁来指南北,比自制的磁针更好吧!于是我把一块小磁铁悬挂起来,与小磁针比赛,我发现小磁铁真的比小磁针强。

做完这两项小实验,我既高兴又激动。一回到家,我马上就把这两项小实验的来龙去脉讲给妈妈听。

这真是一项有趣的小实验呀!

第九篇

有一天,我想做一项实验,像妈妈要做一道十分美味的食物一样。

我要实验的实验名称叫作QQ糖食物。当我开始做的时候,像小猫咪紧张的时候一模一样的表情。

做这道食物的第一步是把QQ糖放在锅里,开火两个分钟,两分钟过后把火关掉,就成了一种很黏黏的,像超轻粘土一样粘手。

第二步是用勺子或者用其他的,把锅里的很黏的QQ糖拿出来放在碗里,再把碗放在冰箱里十五分钟左右,拿出来就可以吃了。

我吃了一下,它的味道是跟原来的QQ糖的差不多,但是口感却不一样。

这次实验,很简单,但我很有成就感。

第十篇

记得前几天,妈妈要叫我弟弟做一个有趣的小实验,我一听,心情就像窗外的阳光一样明媚。

妈妈说,这个实验要准备一个盘子、一盒牛奶、一个量杯、一个滴管、一些洗洁精和各种颜色的色素。

“你们知道动画吧?”妈妈问我和弟弟。我一听回答道:“我当然知道!”“那你们知不知道我们也可以做动画。”

“可我不知道怎么做动画,那你快来教我们吧!”妈妈一听弟弟的话,愉快地说:“可以呀!”

开始实验了。我们很疑惑:牛奶怎么可以做成动画呢?好期待呀!妈妈把方法告诉我们,于是我和弟弟用妈妈的方法试了一下,先给盘子里放一些牛奶,在给牛奶上滴几滴色素,我的盘子牛奶的表面出现了一朵小红花,弟弟的盘子牛奶的表面像有一条金鱼。最后,用滴管向牛奶里滴入洗洁精,过了一会儿,牛奶表面上的色素跟着神奇的动了起来,居然真的做成动画了。我的“动画”可真美呀!就像一朵七色花,弟弟做的像一条金鱼在牛奶里游动,可真梦幻呀!

这个小实验可真有趣,那原理是什么呢?我去问妈妈,妈妈告诉我:“由于色素的密度比牛奶的密度小。洗洁精是活性剂,会使牛奶表面的张力发生变化,这些变化就是我们看到“动画”。”

这个实验真神奇,让我感受到科学的无穷奥妙。

第十一篇

今天,我做了一项小实验,名字叫做“遥控点火”。一提到遥控点火,很多小朋友第一时间想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起来看看吧!

做这个实验的材料有:一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。材料都准备好了,我们开始吧。

首先,我把蜡烛用打火机点燃,然后用嘴把火吹灭。霎时,滚烫的烟雾冒了出来,像一团黑色的乌云。那团“黑云”遮住了我的视线。当烟雾散去,我点燃了木棒,把木棒放在蜡烛上面1厘米的地方,我发现蜡烛根本没烧着!实验失败了。我百思不得其解,于是又做了第二263作文网Www。263y。Com遍。首先点燃蜡烛和木棒,然后把蜡烛吹灭,再突然把燃烧的木棒放在烟雾里面(小于1厘米)。“噗”蜡烛烧起来了!实验成功了!

我苦思冥想不知道这是为什么,于是去问爸爸。原来,当蜡烛刚刚被吹灭,飘出来的烟雾温度极高,是可燃的,一遇到明火就会燃烧。所以应该在烟雾还没散去的时候把燃烧的木棒放在蜡烛的烟雾里面。这让我想到,刚熄灭的烟头和烟花如果还有较烫的烟雾的话,非常容易再次燃烧。

通过这次实验,我明白了,不管做什么事,都要仔仔细细,不要马马虎虎,不然是做不好的哦!

第十二篇

星期五妈妈带我在家里做了一项小实验,名字叫“彩虹雨”。

我先准备了一百五十毫升清水,二十毫升食用油,红、黄、蓝三种颜色的色素各五滴,还有一个空的瓶子。

实验器材准备好了之后,妈妈就带着我开始做实验了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里,接着往食用油里滴红、黄、蓝三种色素各五滴,然后把有色素的食用油倒入瓶中,等十秒就会出现彩虹雨了。我目不转睛盯着瓶子十秒钟后彩虹雨还没有出现,我以为失败了,心情很低落。正打算重新做的时候,忽然看见食用油里的色素就开始向下滴了。只见有的小色素像水母,有的像菇云,红黄蓝三种色素混在一起,真的就像彩虹一样。我高兴得手舞足蹈,又过了几分钟彩虹雨滴完了,水变黑了。

彩虹雨的实验让我知道了油与水不溶,油可包着色素浮于水面上,色素密度最大,过一段时间就沉入水中,就成了梦幻的彩虹雨。这是我第一次做科学小实验,让我深深地感到了科学的奇妙。

第十三篇

怎样让生鸡蛋从水底浮起来呢?

我们先准备所需要的材料:一个玻璃杯,一个生鸡蛋,水,食盐,筷子。现在开始我们的小实验吧!

首先往玻璃杯中倒入半杯水,接着把生鸡蛋轻轻的放进水杯中。鸡蛋就像一个喝醉了的醉汉,晃晃悠悠的沉入杯底。鸡蛋在杯子里面一动不动,好像在杯子里面睡它的美容觉呢!然后我们往水杯里倒入一些食盐,用筷子顺时针搅拌,过了一小会儿,食盐已经和水完全融合在一起了。可是我发现鸡蛋并没有漂浮起来,而是在杯底左右晃了晃,好像在说我不想起来,我还没睡醒呢!

当看到这一幕的时候,我很失落,打算放弃这个实验了。但是我突然想到一句话,“失败乃成功之母”。我不能因为小小的失败就放弃,我坚持就是胜利!我静下心来细细思考哪里出错了,会不会是水放少了,或者盐放少了,还有可能是盐没有完全融化。

我一边想一边把剩下的食盐全部倒入水杯中,用筷子不听的搅拌,直到看不到盐的颗粒。突然,水杯中出现了神奇的一幕,鸡蛋像清晨海边的太阳,慢慢浮出水面了,这时候我特别开心,特别激动!鸡蛋刚刚浮出水面时候好像在说:“呼——可算出来了,在里面我都快被咸死了!”

这个小实验告诉了我们一个实验原理,盐水的浮力要比清水浮力大,盐水的密度大于清水的密度。以后我也用浮力和密度的差距完成更多有趣的小实验。

第十四篇

今天,我和妈妈在办公室里做了一项有趣的实验。

我先拿来了一杯满满的水和许多回开针,十枚一圆硬币,准备开始做实验了。我先在水里放一颗回形针,我和妈妈以为水会溢出来,可是水并没有溢出来。接着,我一口气向水里放入了10颗、20颗回形针,妈妈叫我继续放,一直放到了45颗左右,水还是没有溢出来。我更加好奇了,这时我们惊讶不已,并且发现水面已经不像刚才那样平了,而且变得鼓起来了一样。我又向水里放了一枚硬币,实然水面变成一个弧形,水像要溢出来似的。最后,我接连向水里放了9枚硬币,水却还是没有溢出来。

我苦思冥想都找不出答案,最后,妈妈终于揭开谜底了:“水中有许多小气体,当有小面积物体投入水中时,小气体就会将它团团围住,使水膨胀,但不会溢出来!”

哦!我恍然大悟,一次多么有趣的实验啊!它既让我懂得一个道理,又让我们长见识。

第十五篇

昨天,老师在班群里通知:周日来校时,叭舜—颗胖大海,课堂做实验用。“胖大海是治咽炎的药,课堂做实验有胖大海,到底做什么实验呢”?我心想。于是妈妈特意去药店买了—包,去上课时我就带了—颗。

胖大海,它很小,只有三厘米,和我的大拇指—般。它的样子很奇怪,两头尖,中间圆,看上去挺粗糙的,像—张老人的脸;拿到鼻子前闻—闻,有—股中药味。

首先,鲍老师把我们12个人,分成3组。实验开始了,鲍老师在三个杯子里各放一颗胖大海,接着王老师给杯子里倒入热水。胖大海立刻从杯底浮了起来,现缌嗽形,变成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,软棉棉的,—碰就散开了。这时,杯中的水变S了,尝了一下,闻见浓浓的中药清香味。

我觉得胖大海并不胖,为什么就取名“胖大海”呢?通过今天实验,这才明白,胖大海会在水中变胖变大,取这个名字再合适不过了。

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