灯作文选自哪一年中考作文选

这篇文章是选自2017年中考作文题目中的“灯”的话题。文章通过描述灯的作用和意义，引发读者对于光明、希望和温暖的思考。作者通过对灯的描写，展现了灯在生活中的重要性，同时也传达了正能量和希望的主题。整体内容朴实而感人，引人深思。

灯作文选自哪一年中考作文选篇一

大庆2017年中考报名时间：4月14日-26日

根据《大庆2017年初中学业水平和普通高中招生报名通知》得知，大庆2017年中考报名时间如下：

对2017年初中学业水平考试和普通高中招生考试考生报名资格实行学校、区、市联检制度。

(一)学校审查(2017年4月14日—4月26日)：

1、具有市区户籍的初中七年级、八年级和九年级学生(含返籍考生)报考，应出具第二代居民身份证或户口簿、学籍簿等相关证明。返籍考生报名前需将电子学籍通过全国中小学生学籍信息管理系统转入我市市区初中学校。

2、在我市初中七年级、八年级和九年级就读的进城务工人员随迁子女报考，应出具第二代居民身份证、原籍户口簿、父(母)居住证(由居住地公安分局签发)和学籍簿等相关证明。

3、参加初中学业水平考试补考的学生报名，除了出具上述证明，还要向区教育局提出补考申请。

4、各初中学校负责对考生报名资格的初审，审查合格后，将考生名册、考生报名信息表及电子信息于4月26日上报区教育局，4月26日以后区教育局不再受理考生报名。

5、各初中学校必须将学生报名信息在校内公布。

(二)区核查(2017年4月27日—5月3日)：

1、各区教育局将各初中学校报考信息及名单按年级进行汇总。

2、各区教育局要加强考生信息管理，要确保信息的真实、准确、无误，同时要确保信息安全。

3、各区教育局将审查合格的初中学业水平考试和普通高中招生考试报考信息及有关材料于5月3日上报到市教育局。

(三)市复查(2017年5月4日—5月9日)：

市教育局对各初中学校、各区教育局的报名工作进行复查。发现弄虚作假的，将取消考生考试(成绩)资格，并逐级追究有关人员责任。

灯作文选自哪一年中考作文选篇二

广东深圳2017年中考4月12日起报名

深圳市2017年中考中招政策和日程安排日前公布，4月12-19日为中考报名时间，按照市政府相关文件规定，符合条件的非本市户籍就业人员随迁子女可在我市参加中考。

据悉，今年中考报名时间为4月12-19日，继续实行网上报名。报名仍采用电子摄像和指纹采集，指纹用于中考体育考试验核考生身份。

按照市政府相关文件规定，符合以下条件的非本市户籍就业人员随迁子女可在我市参加中考：父亲或母亲在我市具有合法稳定职业;父亲或母亲在我市具有合法稳定住所;父亲或母亲持有有效《深圳经济特区居住证》;父亲或母亲在我市缴纳基本养老保险及基本医疗保险，且至少其中一个险种累计缴费满3年，社保累计年限计算截至2017年8月31日;随迁子女在我市具有3年完整初中学籍。

市招考办提醒，为尽量满足随迁子女考试升学需求，对不符合随迁子女报名条件但具有我市初中学籍的随迁子女，可以在我市参加中职学校自主招生，也可以在我市参加中考，但仅限于参加民办普高自主招生，或中职学校注册入学。市招考办还特别提醒外省户籍考生，根据我省异地高考政策，若3年后打算申请在我省参加高考，考生父亲或母亲须累计缴纳基本养老保险和基本医疗保险满3年。

灯作文选自哪一年中考作文选篇三

2017年中考作文预测及范文：一堂难忘的____课

【作文题目】

初中生涯，我们上课，放学，交友，学习，吸收知识，养成美德，茁壮成长。无论是课堂上，还是社会中;无论是山川河流，还是花草树木;无论是父母亲友，还是陌生路人，都有可能给我们一定的启迪与帮助，这些未尝不能称作“课”。

请以“一堂难忘的课”或“让我的一堂课”为题写一篇作文。

温馨提示：(1)先将题目补充完整，然后作文;(2)要求书写规范工整，不少于600字;(3)诗歌戏剧除外;(4)文中不得出现泄露考生信息的地名、校名、人名。

【范文】

一堂难忘的语文课

今天上午的最后一节课上，老师让我们准备三张纸条。我心想：我是让我们准备张纸条干什么呢？过了一会老师说：“让我们玩个组句的游戏吧。”下面的同学们纷纷议论“做什么游戏呢？”“这节是语文课，为什么要做游戏呢？”过了一会，老师给我们讲了游戏规则：“谁，”“在哪里，”“干什么。”分别给老师。

游戏开始了，老师说：“我挑一个人上来玩游戏。”老师刚说完。全班通玄纷纷举起手说：“老师挑我吧！老师挑我吧！”我没听懂老师说的话，所以我没有举手。老师挑了张永波。老师让张永波在三堆的纸条里分别抽出一张。不知道怎么回事，老师和张永波笑得合不拢嘴，后来才知道，这个句子是“王龙鑫在塔顶上跳绳。”一写完全班同学哄堂大笑。我一看，就想：这怎么可能呢，塔顶那么尖，他站的上去么，我敢说他还没站得上去，就肯定掉下来了。我明白这个游戏怎么玩了。我也并举起了手，说：“老师挑我吧，快点挑我吧！”没想到老师竟挑了智华林，没挑到我，我真的很失望。智华林挑的句子是“徐秋玲在大海里打篮球。”这怎么可能呢？大海里打球？不把球打爆才怪呢！接下来这个好笑，老师挑了马龙凡，马龙凡在这三堆纸条只选出三张。马龙凡都笑的直不起腰了。原来这个句子是“妈妈在飞机上游泳。”这怎么可能的这个除非是豪华飞机。我看了周围的同学，有的一只手拍着桌子，跺着脚笑个不停;有的笑得眼睛眯成了一条线;有的大牙都快笑掉了……

“叮铃铃”下课了，有的同学们大多数都还沉浸在这个愉快游戏的欢乐中。这节语文课真是太有趣了，真的让我难以忘怀。

灯作文选自哪一年中考作文选篇四

海南2017年中考报名时间：3月1日-3月14日

根据《海南省教育厅关于2017年初中学业水平考试通知》得知，海南2017年中考报名时间如下：

报名时间、办法

1、报名时间：在我省学校就读，即学籍在我省的应届初中毕业生，于3月1日-10日报名;在外省市学校就读并要求回琼升学的学生和具有我省常住户籍的往届初中毕业生，于3月10日-14日报名。

2、实行网上报名。

3、在我省学校就读，即学籍在我省的应届初中毕业生，包括具有我省常住户籍的和非我省户籍的学生，在学籍所在学校报名。

4、在外省市学校就读并要求回琼升学的学生，须持本人户口簿和学籍卡等材料，按规定时间到户籍所在市县(单位)中招办报名。

5、具有我省常住户籍的往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年，持本人户口簿等材料，按规定时间到户籍所在市县(单位)中招办报名。

灯作文选自哪一年中考作文选篇五

西藏2017年中考报名时间：4月21日-30日

根据《西藏自治区2017年高中、中职学校招生规定》得知，西藏2017年中考报名时间：4月21日至30日，具体安排如下：

报名时间、地点

1、区内初级中学确认在籍考生报名点(班级)时间为4月15至4月20日，网上报名时间为4月21日至4月30日，信息确认时间为5月1日至5月7日，逾期不予办理。

3、信息确认地点设在报名点学校、县教育局、各市地招生办、自治区人民政府驻格尔木办事处招生办、西藏民族大学招生办。

(四)其它

1、借考手续由自治区招生部门负责审批，借考生名单于5月12日前在自治区中考招生管理系统公布。

2、各市地招生办于5月10日前完成本考区考生考点分配;自治区教育考试院于5月12日前完成考生随机编排考场并反馈各市地招生办;各市地招生办于5月16日前完成试卷、答题卡需求申报工作。

3、各市地招生办、各初级中学须在6月1日前完成对考生各类政策加分的审查和公示。

4、各考区结合实际情况，合理安排时间，距开考7个工作日之前完成各项编排考场数据信息的核对、备案、打印、整理与发放工作。考生在领取准考证时，须签订《诚信考试承诺书》。借考生凭本人身份证或户口本(卡)原件在借考地领取准考证和《借考考区考生须知》。

灯作文选自哪一年中考作文选篇六

赤峰2017年中考报名时间：3月21日-31日

根据《赤峰市2017年初中毕业、升学考试及高中阶段学校招生工作方案》得知，赤峰市2017年中考报名时间如下：

(一)报名时间

全市初中毕业、升学考试和初二地理、生物结业考试统一报名时间：3月21日9：00—3月31日17：00。

(二)报名资格

1、初中毕业、升学考试考生报名资格

(1)具有我市户籍(非外迁)及学籍的应届初中毕业生(严禁往届生报名)。该类考生由学籍所在学校组织报名。

(2)具有我市户籍(非外迁)在外地就学的应届初中毕业生，须参加2017年自治区网上报名并参加初二年级地理、生物结业考试。该类考生到户籍所在旗县区教育局中招办报名。

(3)具有我市学籍的驻赤部队现役军人随军子女中的应届初中毕业生。该类考生由学籍所在学校组织报名。

(4)截止2017年3月1日前户籍迁入我市，且具有我市学籍的学生，可在学籍所在地报名参加中考。该类考生由学籍所在学校组织报名。

(5)截止2017年9月1日，市外务工人员随迁子女同时符合以下2个条件，可在学籍所在地参加中考。该类考生由学籍所在学校组织报名。

①本人具有我市初中阶段学校毕业年级学籍且连续就读满一年;

②家长在我市有合法稳定住所(含租赁)且连续居住、合法职业且纳税(或按国家规定参加社会保险)均满一年。

上述学生若不符合条件②，如该生具有我市初中阶段学校毕业年级学籍且在我市连续就读满三年，可在学籍所在地参加中考。

(6)户籍迁入我市学生和务工人员随迁子女在我市参加中考须签订《赤峰市2017年户籍迁入我市学生和务工人员随迁子女参加初中毕业、升学考试承诺书》。

不符合以上条件的考生只允许报考中等职业技术学校，报考时须签订《赤峰市2017年初中毕业、升学考试报考中等职业技术学校承诺书》。

2、地理、生物结业考试考生报名资格

(1)具有我市学籍的在校初二学生。

(2)具有我市户籍具有同等学力的适龄青年。

(3)符合参加毕业升学考试报名资格(没有地理、生物结业考试成绩)的考生。

(三)报名资格审核

报名资格审核工作在市教育局基础教育二科和民族教育科的统一协调下进行，于3月20日前完成。

1、初中毕业、升学考试考生报名资格审核。

(1)上文中“二(二)1。(1)”的考生由各旗县区教育局基础教育股(民教股)进行报名资格审核。审定后的花名册一式三份盖章后(学籍管理专用章和中招办专用章)于3月10日前报市中招办。

(2)上文中“二(二)1。(2)(3)(4)(5)”的考生由各旗县区教育局基础教育股(民教股)报名资格初审后，于3月8日前上报市教育局基础教育科(民教科)进行复审。审定后的学籍花名册一式四份盖市、旗县区两级基础教育(民教)科(股)学籍管理专用章和中招办专用章，由市、旗县区基础教育(民教)科(股)、旗县区招生考试办公室、初中学校分别持有。

①学籍情况审查。学籍以2016年9月1日前全国中小学生学籍信息管理系统中2017届初中毕业年级学生学籍数据为准。各初中学校要对毕业年级学生学籍信息与学生个人真实信息进行核实，发现问题，及时申请变更。身份证号非1504开头学生(户籍迁入我市的学生和务工人员随迁子女)要填写《2017年初中毕业升学考试学籍及实际就读情况审查表》，由考生就读学校和该校所属教育行政主管部门审验学籍及实际就读情况。学校校长、学籍管理部门负责人、班主任分别审核签字并确认相关信息的真实性。

②户籍条件审核。重点审查考生户口簿原件，对有疑问的考生要通过调阅人口数据库进一步核实。

③务工人员随迁子女家长具备条件审核。此类考生须填写《2017年初中毕业升学考试务工人员随迁子女家长具备条件审核表》交由相关部门出具审核意见，并提供相关证明材料原件及复印件一式三份，到学籍所在旗县区教育局中招办进行资格初审。

④有赤峰市户籍(非外迁)在外地就学的应届初中毕业生要提供学籍证明、户口本、身份证原件及复印件到户籍所在旗县区教育局中招办进行资格初审。

⑤具有我市学籍的驻赤部队现役军人随军子女中的应届初中毕业生，要提供学籍证明、父母军官证、所在部队政治部证明、出生证和户口本原件及复印件一式三份，到学籍所在旗县区教育局中招办进行资格初审。

对于违规办理户籍或学籍、伪造实际就读经历及相关佐证的考生要做出严肃处理。考试前查实的要取消报名资格和考试资格，考试后查实的要取消成绩和录取资格，录取后查实的要取消入学资格，已经入学的要取消学籍。对考生资格弄虚作假所涉及的相关部门和责任人，一经查实，要严肃追究相关责任人的责任。

2、地理、生物结业考试考生报名资格审核。各旗县区教育局基础教育股(民教股)负责报名资格审核，对于初三毕业生补报地理生物结业考试的考生单独汇总(上报名单同时交予本旗县区招生办一份)，于3月8日前上报电子版数据到市教育局基础教育二科(民教科)备案。

(四)网上报名

根据本年度下发的《关于全区初中升学考试招生网上报名等相关事宜的通知》文件精神，赤峰市2017年中考报名和地理、生物结业考试报名工作与自治区各盟市同步进行，实行统一网上报名，考生需要提前办理二代身份证。报名结束后不再安排补报工作。

2、报名信息的采集方式分为网上采集和现场采集两部分。考生的文字信息由考生本人在网上报名时通过互联网录入方式采集。考生的图像信息采集：根据中考报名资格审核通过后的花名册，所在学校配合旗县区中招办统一组织考生在本校进行现场采集。

考生在报名期间须持二代身份证和相关证明材料。报名时不区分报考类别(普通高中、五年制高职(3+2)、职业高中、中等职业学校、技工学校等)。

3、各旗县区中招办和初中学校，要认真做好中考报名的宣传、指导工作，指导考生如实填报本人各项报考信息。提高密码的设密标准(最少8位数且由数字和字母混合编排，如：“72C#1688”)。各学校必须严格要求，认真做好此项工作，使每个学生都建立起密码安全意识。学生报名密码只能由学生本人及其监护人掌握，学校、教师及其它任何人员均无权掌握并控制学生的报名密码，无权更改考生信息和报考志愿。旗县区中招办要健全电子档案，做好各项信息的检测，确保考生报名信息的真实、准确、安全、保密。考生信息由专人管理，除管理人员外不允许其他人员获知学生家长信息。

4、各旗县区中招办要建立严格的岗位责任制，根据报考条件，认真核对考生信息，确保考生信息准确无误，特别是关键数据(姓名、身份证号和电子学籍号)，严格控制不符合报考条件的学生报名。

(五)特长生术科报名

考生在4月10日至4月15日期间登录《赤峰市中考信息网》进行网上报名(选择特长专业)，逾期不再补报名。每位考生只允许报考一个专业特长。报考前旗县区中招办要指导考生所在初中学校对全体考生进行报考政策解读，避免大量专业特长不突出的学生盲目报名。

(六)收费

初中毕业年级考生需交招生考试费150元(其中包括报名、考试、阅卷等费用120元，体育考试费用30元);参加初二地理、生物结业考试的考生需交考务费30元(见赤发改费字〔2012〕484号)。招生考试费将于中考报名时由旗县区招办代收，支出办法另行通知。物理、化学、生物实验操作能力、信息技术考试费用依据《关于全市初中实验技能、信息技术考核收费标准的批复》(赤发改费字〔2012〕522号)规定，每生每科收取考务费10元，上交至各旗县区教育局电教仪器部门。

灯作文选自哪一年中考作文选篇七

枣庄2017年中考报名时间：4月17日-21日

(一)报名时间、地点

1、报名时间：4月17日—21日，逾期不予办理。

2、报名地点

(1)应届生在其本人学籍所属初中学校;往届生及回原籍的凭户籍及学籍证明(加盖原就读学校及县级学籍管理章)和综合素质评价手册到户籍所属区(市)教育局指定地点;

(2)应届回原籍报考初中后高职院校的，去户口所在的区(市)招办报名;

(3)已被春季招生录取，志愿报考初中后高职类院校的学生，须回原初中学校或户籍地报名参加考试;如就读学校有高职招生计划且有报名点的，可在就读学校就近报名。

(二)报名条件

1、完成九年义务教育、具有本市户籍或在本市注册学籍的外来务工随迁子女具备报名资格。

2、下列情况均不得报考：高中段在籍或毕业生;未完成九年义务教育者;既往考试中被取消考籍或录取资格者;户口不在本市且不符合省市相关政策规定。

3、初中后高职院校限招收应届初中毕业生。

(三)报名办法

按普通或艺体分类报名，不得兼报。

1、报名时须提交以下证件，未提供有效证件的不予受理。

本市的提供居民户口簿或户籍证明。

外来务工人员随迁子女需提供：(1)居住证;(2)房产证或房产部门核发的房屋租赁证;(3)父母一方与用人单位签订的劳动合同、社会保险证明，或工商部门核发的营业执照。

2、资格审核：报名点将学生本人、户籍、学籍(报考艺体需提供报考学校颁发的艺体合格证)对照，弄虚作假、冒名顶替、不符合条件的取消其报名、考试、录取资格。

灯作文选自哪一年中考作文选篇八

潍坊2017年中考报名时间：4月25日-30日

2017年潍坊市中考考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等9科文化课科目的学业水平考试，全市统一组织;报名时间为4月25日—30日，考试时间为6月11日—14日。考试、阅卷及等级划定由市教科院负责。考生成绩属个人隐私，各县市要通过适当方式将考生考试成绩通知本人，考试成绩只能用等级表达，严禁用原始分数、点数等其它表达形式变通。

灯作文选自哪一年中考作文选篇九

选自己最擅长的文体

1、考生充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

2、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。

3、要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

4、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

5、写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

6、一定要完篇。熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?

如何让作文素材不和别人“撞车”

高考作文写作禁忌之一就是作文素材不要和别人写的一样，那如何时做到这一点呢?其实方法很简单当你拿起笔来，不假思索，马上就能想到的那个“题材”，千万不能写!再补一句：稍加思索所能想到的那个“题材”，也不能写!

高考作文选择素材避免雷同的方法正确的做法是：你花上两三分钟时间，定下心来，自我掂量一下，自我估测一下，自己要写的“题材”别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的。一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。

举个例：那年考“战胜脆弱，选择坚强”，10多万考生不约而同地写了一种压力——考试!这是大实话，十分正常。但10多万人“英雄所见略同”，那就从“英雄气短”了。有一位考生，也写“考试”压力，也写挑灯夜读，明显地落入了俗套。然而，他机智地加了一点“味精”：夜读中的“我”，突然发现书桌上的时钟已经快要耗尽电池，那根长长的、瘦弱的秒针，正爬到“45分”那一格，再也爬不上去了;但是，它仍然在顽强地颤动、颤动，企图向上攀升……呵，我就是这根长长的、瘦瘦的、生命不息、攀登不止的伟大的秒针啊!——读到这儿，阅卷老师的心弦被打动了，眼眶甚至有点湿润。这就是作文中的“起死回生”，这就是奇妙的“味精”，这就是我经常讲到的高考作文中的“亮点”。有了“亮点”，你的作文才能向“发展等级”分进军!

最后，提醒同学们一定要尽量把字写好写清楚，这样能自己一个不错的“印象分”。

灯作文选自哪一年中考作文选篇十

今天是开学第一天，新学期新气象，我怀着这份心情踏入我那已经一个月没见到过的学校大门。

今天果然和以前与众不同，才第一节课，班主任虞老师就讲起了一个以前从来没有过的话题：自主管理员，原来，虞老师为了弥补我们班不足的地方，特地进行了竞选，竞选职位也是有我们班自己通过以前的经验筛选出来的，经过层层选拔，最后定下来12个岗位，比如：卫生岗、午餐岗……，虞老师要求我们自愿报名，为班级出一份自己的力量。

选拔定在下午第二节课，在这期间，同学们也为选择的岗位精挑细选，不敢有任何的疏忽。时间到了，开始选择了，同学们都积极举手，为班级贡献自己的一份力量，在同学们和虞老师的细心挑选下，有29位同学能贡献自己的力量，我也是其中一个。在这么都同学当中，有能胜任两个岗位的同学；有虽然成绩不好，但关心班级的同学，虽然同学们当任的岗位不同、管理能力不同，但他们都在为班级散发出自己的热量。

长大了一岁的五（6）班，似乎更懂得什么叫团结一心，相信我们五（6）班能在自主管理员的带领下，更能展翅高飞，在无边无际的天空上自由飞翔。

灯作文选自哪一年中考作文选篇十一

昨天晚上，我做了一个梦，梦见了一场特殊的交通工具比赛。

自行车骄傲地看了大家一眼，说：“我是你们的大哥，当然是我跑得最快了。”

“你也不看看，大街上跑的可都是我的哥儿们，哪有你的影子。”电动车毫不示弱。

“哼，就你！”轿车冷笑道：“我屁股一冒烟，你还能看得到我吗？要说快，数我呢！”

“呜——”火车扯大嗓门说：“你看，我身子最长，体格最棒，载着数千人还跑得飞快，你们敢和我比吗？”

“比跑，看我的。”飞机转过身来，得意洋洋地哼着歌儿……

“你别高兴得太早，俺火箭来了。”只听“嗖”的一声，火箭直刺云霄。

究竟谁跑得快，大家争得面红耳赤。

“哈哈，你们都没有我跑得快。”随着一阵笑声，出现了一位精神焕发，白发飘逸的老爷爷，霎时，又不见了。

“你是谁？快停下来吧。”大家异口同声地说。

“对不起，我停不下来，我是时——间——”

“啊？时间？”车们像定格住了，怔住了。

“叮零零……”一阵铃声把我惊醒……

新的一天开始了，哦，我要与白胡子老爷爷赛跑，做时间的主人！

灯作文选自哪一年中考作文选篇十二

一、阅读下面的文字，根据要求作文。

周国平先生说：“人是一种讲究实际的植物，他忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘记了开花。”

——请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限(诗歌除外)，立意自定;不得抄袭，不得套作。

二、写作指导

名言哲理类材料一般不长，但一般审题难度不小。这则材料涉及的主客体不断游移变化，语词概念较多且寓意深远，所以考生更不容易理解和把握文意，难度很大。一会儿“他”是人，一会儿“他”又变成了植物，他还“忙着给自己浇水、施肥、结果实”。根据以往的审题观察，多数考生的注意力一定会放在最后的“开花”上，这绝对没错，问题是，他们总是拿“开花”与“浇水”“施肥”“结果”反复作比较，便简单地把“开花”解读为“展示自己”之类，但往往在文体确立和分论点深化上出现问题。

为什么这么说呢?又应该注意什么呢?我们在回答后者中一并作答。

首先，审题思维意识要更灵活、开阔。一般地，当把握不准材料寓意时，材料中的每个字句都是解开密码的“钥匙”，但同时也可能是“羁绊”。你看， “浇水、施肥、结果实”都是动词，“开花”，也是动词，而且跟“结果实”相对，都是事物发展的必然阶段和结果，但似乎有本质区别，“结果实”一般比喻有收获，出成绩，那么“开花”是什么意思呢?于是，解读往往陷入困境。怎么办?强调两个意识：

第一，类比迁移中的事理提升意识。即在构思立意的时候，便首先要把这个哲理类材料所涉“事物”提升到“人”这个层面，这是哲理类材料立意分析的基本策略，也是审题的基本要求。

第二，文体意识。像这类名言，本就高度哲理思辨化，审读材料，学生往往受惯性影响，一味执拗于议论文文体，结果是大量作文立意雷同近似。其实，擅长抒情文的学生不妨换一思路，去写写夹叙夹议的散文或抒情文，或许是上策。

具体怎么做?在化实为虚的意识下，适当注意表达方式的选择运用。比如在对“开花”语义和寓意进行挖掘的时候，化实为虚，不再从本身去寻找，而去寻找发掘“开花”的一般象征义、比喻义，如“开花”比喻象征生命成长的重要过程如吸纳吞吐、生命的节律，或展示呈现成长的精彩，等等。然后沿着这样的思路去想像，演绎，对比，抒情，注意语言的运用和主旨的“形散神聚”，一般就可能比较有特色和新意了。(见例文)

其次，寻找暗示语。名言哲理类材料作文往往言简意深，多用比喻，或有暗示等思考线索。如本材料，就有暗示语。周国平先生这段话的前面部分，就有个判断句，“人是一种讲究实际的植物”。这句看似无关紧要，所以很容易被同学们忽略，其实它非常关键。“讲究实际”四字，实际上是暗示和提醒读者，后文所示的各种做法，诸如“浇水”“施肥”“结果实”云云，就是“讲究实际”的表现。但有同学可能有疑惑了：不少人就是空想幻想太多，而讲究实际的想法和做法恰恰是我们需要的，为什么要否定或有微词?不错，让你辩证看待这个问题，正是材料命意所在。所以，论证时不能走向另一个极端，必须依据材料作出正确合理的解读。

根据这个思路，作者略带否定的“讲究实际”一语，暗示的意图，或者说，“讲究实际”的对立面或反面是什么?这就需要我们“抽象”一下(这个“抽象”比较关键)。原来可能是类似于“拥有幻想、理想”“看得远点、开点”之类，是一种人生态度或工作策略。经过如此多维分析思考发现，原来，材料的深层寓意与中央电视台那句比较经典的广告词“人生只是一段旅途，重要的不是结果，而是沿途欣赏风景的心情”的含义大体吻合一致。“结果实”就是“结果”，而“开花”就是“沿途的风景和心情”，也就是说，这里要你谈论的是，在人生的旅途中，不要忘却生成、关注、呵护或欣赏自我生命的任何过程和姿态等。

最后，把握好论点和分论点的层次展开。需要特别提醒的是，从学生普遍水平推测，不排除少数学生思虑过多，延伸过度，比如，把“开花”仅仅看成是展示自己，从而大谈“生命的价值和意义”等。立意于“展示自己”本来不错，但不少学生论着论着，立意重心就很快过度偏移了。因为，从事理逻辑说，“开花”象征生命的美好和精彩，难道，“结果”就不是“展示自己”，就不“美好”“精彩”?实际上，“开花”和“结果”都是事物发展成长的阶段，具有同等价值和意义。因此，严格地说，材料的寓意就不完全指向“价值和意义”，而更多指向“过程和状态(姿态)”，如上分析。那么，分析议论的全过程，就需要关注“过程和姿态”这样的内涵来展开，比如，正面推论，关注过程和姿态就是关注生命事物质量，关注内涵发展，就是关注细节，关注结果;反面分析，就是自我修炼，就是提防毁败，等等。因此，对名言哲理类短材料的审题立意，提炼论点固然重要，但“多个心眼”，多点思路，衍生好分论点，也着实不可小觑。

三、优秀例文及点评

哪一朵花为自己而绽放

一高三学生

漫步花园，惬意地享受着云树的荫蔽，满目的葱茏，满足的微笑。正欲合上双眸，她却惊异地发现，原本一贫如洗的绿漠上，那么多的星星点点，那么美，那么耀眼，却似乎没有一朵为自己而绽放。

是不懂花语，还是过于自私?

想想，开花，不就是历练、萃纯么?开花，所经历的吞吐吸纳，难道不就是生命的孕育?日落日出，悄无声息，或绚丽，或灿烂，或丰韵;渐变，而至突变。弄花非人人可做，花语，亦非人人可懂。花之需求，花的性情，实在表征着一切生命本原和本质。有道是，“落红不是无情物”。亘古自然与人和谐佳处，早已缀满无边无际烂漫花形花色花语的动人密码。

这样想着，还有什么可担忧、怀疑，甚至抱怨的?

总有人不依不饶，给出种种理由：播种施肥不就是为了丰收的果实么，花不能吃，整这些好看不中用的花瓶为的什么?此一态度，看似颇通人情，也许颇有市场，但我们即以井蛙之见浅俗思之，如果没有美丽的花儿为自己招来蜂蝶与鸟雀，它又何以结果?没有多彩的花儿为这个世界“张灯结彩”，你我又如何把握前进的方向?历史又怎会如此厚重而灿烂?所以，常有人只会为最直接的目的而埋头苦干，这本无可厚非，不过正因此，他似乎忘了，某个本不该放弃或忽略的过程或环节，往往却是导致困难、碰壁或者失败的因缘。

此刻记起，哪位曾给了我们这诗意般哲理点示，“也许，就是那不经意的一转身，命运之神便与你擦肩而过。它只能哀叹着在你陷下去的洞上附上一层薄薄的春泥，插上一朵蒲公英，承载着下次的希望顺着朝阳渐行渐远。”因此，在辛勤耕耘的过程中，我们不能迷失自我，不妨常提醒自己：结果，也许不是最重要的，生命或事物的任何过程和姿态，哪怕开花那一瞬，都不要轻忽，更不要忘记!因为它们，同样的美好，或者一样的不好，都是我们的机缘遇合，只要你或参与，或注目，或洗礼;只要初衷还在，过程动人，哪怕有点惊心，有点恍惚，又何妨它们依旧风神。

其实，我们本不需如此纠结徘徊，在我们的内心深处，一直都盛开着一朵洁白的雪莲，这个十足物质化的社会，我们也渐渐物质和实际化了。孩子们抛开了童真，少年郎抛开了梦想，中年人抛开了希望，老年人抛开了回首。如果有一天，我们在贫瘠的原野上看到了一束花，一丛绿，那是不是还会感到惊喜，顿觉心颤?为什么不让这惊喜持续，这心颤留守?!灿耀漫山的花朵，何尝不是永恒的乐趣与希望?!

浮生若梦，无妨就当它是梦，尽兴地梦它一场;世事如花，无妨就当它是花，从容地赏它无限。无论如何，不忘却开花和畅梦的所有过程和姿态，同于我们欣赏云起云落，仰观朝霞万千变化。

点评：

“花为自己(我)开放”，那么富于争议，行文逻辑由此展开。开头设置一幅浪漫惬意的花下休憩图，化虚为实，新颖，视觉冲击力不小。人的情绪随花流动，下段一句，主观性一转，紧扣文题，引发下文强烈审思。接下，紧紧围绕“开花”做文章，阐释“开花”的重大意义和深刻启迪，并推衍得出“生命或事物的任何过程和姿态”，都“一样的美好”的主旨性结论。第7自然段承上所言行文逻辑，寻找“没有一朵(花)为自己开放”的原因，丰沛了文章内涵。末段再次表明“不要忘却花和梦的所有过程和姿态”的强烈意愿，强化主旨。

文章想象力较为丰富，语言优美，雅洁，也是一大优点。交替熟练使用各种表达手段，如疑问、假设、排比和对偶句，无学生腔，显扎实的语文基础。精美词句，富有一定的哲理性和画面美感。如“其实，我们本不需如此纠结徘徊，在我们内心的深处，一直都盛开着一朵洁白的雪莲”，如引用“也许，就是那不经意的一转身，命运之神便与你擦肩而过。它只能哀叹着在你陷下去的洞上附上一层薄薄的春泥，插上一朵蒲公英，承载着下次的希望顺着朝阳渐行渐远”等等，都令人浮想联翩。

灯作文选自哪一年中考作文选篇十三

阳春三月，我们举行了“雏鹰争章活动”，老师让我们自己推荐一人，我心中早已经有了最佳人选——就是我自己啦，我非常有信心可以获得“文明礼仪”奖章。因为我每次见到门房爷爷主动问好，见到同学说“你好”，看见老师更是彬彬有礼。在小区里，我见到邻居也会主动问好，见到爷爷奶奶会主动说“爷爷，奶奶好。

文明不仅是对人礼貌，而且还体现在关心别人。让我印象最深的是，有一次，体育课下课，同学们虽然满头大汗，但还是有说有笑，可李莹莹却眉头紧皱，愁眉苦脸。同学们都急匆匆地跑过去拿饭，只有李莹莹趴在座位上，还不停的敲着脑袋。我刚好拿完饭，一转头，就发现李莹莹有一点不对劲。我抓住她的手问：“你怎么了，不舒服吗？”李莹莹无精打采地说：“没事，我只是头有一点晕，可能是太阳晒得不舒服，太阳穴有有一点疼。”我立即走过去，帮她揉了揉太阳穴。我边揉边问：“要不要我帮你跟老师说或者打电话？”李莹莹摇了摇头，我又拍了拍它的背，说：“加油，你一定要快点好起来！”我看他没拿饭便到外面拿了一盒饭给她，让她多吃一点，并把李莹莹喜欢吃的菜都给了她，补充维生素。因为我非常担心李莹莹，所以只吃了两口饭就送走了。我又转过来问她：“你好些了吗？”李莹莹点了点头，我看她还有一点不开心，便做了个鬼脸。她看着我肥嘟嘟的脸，不禁“扑哧”一声笑了起来饭粒子都要吐出来了。其他同学看到了，都投给我赞赏的目光。

我希望大家可以把宝贵的一票投给我，我以后会更加努力。

灯作文选自哪一年中考作文选篇十四

新工科：高考选专业一定要考虑

提问：目前大学里最热门的专业是什么?

回答： 必须是“新工科”!

在刚刚过去的一个月，西安交通大学、天津大学、南京理工大学、汕头大学等多所高校密集讨论，研究如何建设“新工科”以及如何进行“新工科”人才培养。

2017年2月20日，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》。“新工科”正式进入人们的视线，并瞬间成为热词。那么，到底什么是“新工科”呢?“新工科”为啥这么火热?高校如何发展“新工科”?哪些高校“新工科”专业比较强悍?就业情况如何呢?小编这就来为你一一解答。

什么是“新工科”?

新工科以新经济、新产业为背景，新工科的建设，一方面要设置和发展一批新兴工科专业，另一方面要推动现有工科专业的改革创新。“新工科”对应的是新兴产业，首先是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。

教育部教育发展研究中心马陆亭研究员认为，原工科大学的与传统工业相关的专业为老工科，新经济发展所需要的新工科更加凸显学科交叉与综合的特点，综合性大学发展出的以理科为基础的工科具有新工科的特点。《高等工程教育》杂志常务副主编余东升教授认为，“新工科”是从新时期全面创新我国高等工程教育以适应引领新经济发展的战略视角出发，提出的新观点。

“新工科”与传统工科的区别是什么?

相对于传统的工科人才，未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才，他们不仅在某一学科专业上学业精深，而且还应具有“学科交叉融合”的特征;他们不仅能运用所掌握的知识去解决现有的问题，还有能力学习新知识、新技术去解决未来发展出现的问题，对未来技术和产业起到引领作用;他们不仅在技术上优秀，还懂得经济、社会和管理，兼具良好的人文素养。可以说，新经济对人才提出的新的目标定位与需求为“新工科”提供了契机，新经济的发展呼唤“新工科”。

就业不愁

人才匮乏致产业“缺血”

目前迅猛发展的大数据、物联网、人工智能、网络安全、大健康等新经济领域都出现人才供给不足现象，暴露出我国工程教育与新兴产业和新经济发展有所脱节的短板。

“缺人才”不只发生在现在，还发生在未来。到2020年，我国新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为人才缺口最大的几个专业，其中新一代信息技术产业人才缺口将会达到750万人。到2025年，新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人，电力装备的人才缺口也将达到900多万人。

正如此，未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才，新经济对人才提出的新的目标定位与需求为“新工科”提供了契机，新经济的发展呼唤“新工科”，这已经成为了全社会的共识。

“新工科”就业去向

随着新经济时代的快速发展，“新工科”已经成为大学里最火的专业。从目前国内大学的专业设置情况看，电子技术类、计算机技术、网络与信息工程、安全工程、新能源、功能材料等专业将纳入“新工科”的范畴。它的就业去向是什么样的呢?

航空航天类专业。有些考生家长担心学了航空航天类专业将来毕业要到艰苦的偏远地区工作。事实上，目前我国的航空航天事业在软硬件条件上已有了极大改善，大多数研究机构都设在北京、上海、西安、武汉、沈阳等大城市。

船舶与海洋工程专业。船舶与海洋工程专业学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、造船厂、研究院、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

光电信息科学与工程。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求并不多。既然市场需求如此，考研和出国深造的势必就多了。

生物制药专业。生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术人才。

智能电网信息工程。从华北电力大学智能电网信息工程专业2016届毕业生毕业去向分析，2016届本科毕业生中，考研占12.5%;出国占1.79%;签约占83.93%;未就业占1.79%。

机械设计制造及自动化。该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有机械工程技术人员、设计研发人员以及机械产品的销售人员。

报考指南

不必过于关注名校

在新工科涉及的专业中，开设较全面的集中在一些知名院校。如北京大学、华中科技大学、华南理工大学等，不但有常见的生物制药、车辆工程、光电信息科学与工程等专业，连冷门的智能科学与技术专业都有。当然，考生和家长也不必扎堆报考这些院校，很多具备学科优势的普通本科院校也开设了相关专业。如到2015年全国开设智能电网信息工程专业的10余所院校中，除了老牌电力强校华北电力大学(北京)、电子科技大学外，还有青岛科技大学、辽宁工程技术大学、广东技术师范学院等。

对于高校专业具体招生信息，考生需要关注当年高校的招生章程，以及省级教育考试机构当年下发的招生计划，了解充分后，根据自己的情况报考即可。

部分专业对理科成绩有要求

部分专业对考生的理科成绩有要求。如航空航天类专业要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力，对数学、物理的要求非常高;光电信息科学与工程专业要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力，喜欢科学实验和动手实践，更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇。

灯作文选自哪一年中考作文选篇十五

大家好，我叫杨紫悦，来自黄田小学三年级（3）班。

我喜欢阅读，在书中随着主人公一起快乐、悲伤。我喜欢编故事，会飞的乌龟、不会飞的乌鸦，让大家在故事中感受哲理，学到知识，我希望我也能编一本紫悦寓言。

我是一个平凡的人，但我想做点不平凡的事，成为一名小记者，记录事实，传播正能量。

今天能来参加这次活动我非常高兴，如果成功入选，我将百尺竿头更进一步。如果失败了，我也相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，以后我一定会成功的。

祝愿我能在万花丛中脱颖而出，祝大家万事如意，谢谢大家！