有关青蛙的启示的作文

青蛙虽小，却展现出了顽强的生存能力和顺应环境变化的能力。它们在生活中敏锐地感知周围的变化，及时做出调整。我们可以从青蛙身上学习到如何适应环境，保持敏锐的观察力和灵活的应变能力，以应对生活中的各种挑战。

有关青蛙的启示的作文篇一

每当看现代战争记录片时，每当在飞机起飞或降落的镜头时，都会看到飞机指挥员带着一个奇怪的东西。这就是电子蛙眼。

飞机指挥员为什么戴着那东西呢？原来是人们从青蛙身上得到了启示。

青蛙的身子是绿色的，他会捕捉苍蝇和蚊子。但我却从未看过一只蚊子在它面前不动，它都不去吃。即使是我们站在它面前，他都不动。

一次，爸爸给我买回来一只青蛙，把它放在阳台上，我立即去逗他玩他。后来，我费了九牛二虎之力抓了一只蚊子弄死放在他面前，他动也不动，我感到很奇怪，以为它不饿。于是我上网查了一下，原来是因为青蛙对不动的东西是视而不见的。所以，我把蚊子死的放在那，它当然看不见蚊子。我只好又抓了一只，然后去阳台，刚放手，立即扑了过来吃了那只蚊子。我想：青蛙的眼睛果然敏锐啊！可是就是因为它不能看见静的东西。所以我还知道了大自然的一切东西都不可能是十全十美的。

这时，我终于明白了。飞机指挥员戴那电子蛙眼，只能将注意力集中在飞机上，因为其他东西都是静的，只有那飞机是动的，所以飞机指挥员不得不把注意力集中在飞机上。

张春灶

有关青蛙的启示的作文篇二

大自然是一本万能的书，也是一位知识渊博的老师，它神秘莫测，善于观察它的人会有许许多多的收获。

一天下午，我放学回家，一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声，我闻声望去，原来有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了吗？正当我迷惑不解时，一只蚊子从我的眼前飞过，青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声，伸出它那长长的舌头，将蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点，发明了“电子蛙眼”，但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活，也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害，一进家门，就找来一个大脸盆，盛满一半的水，把青蛙放在水中，由于脸盆很光滑，它是跳不出去的，接着又找来一块木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游来游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗？它的眼睛不会进水吗？带着一系列的问题，我上网查了一下，原来，青蛙的眼睛有一层厚厚的膜，水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西，而且水也会很快地进入眼睛，感到无比刺痛。

嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根据蛙眼的构造，发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜，在水里能够准确地知道对方与自己的距离，从而避免碰撞，发生危险；游泳的时候，眼睛更不会进水，能像陆地上一样舒服。

大自然真是无奇不有，它就像一本读不完的百科全书，等着我们去细细品读，慢慢探索。

有关青蛙的启示的作文篇三

有一次，我来到我家的菜园子里，发现有一只小青蛙。我看他穿着黑黑的衣服的，心想一定不是什么“好东西”，要是它偷吃了菜园子里的菜怎么办呀，我的把它赶走，送到河里去。

这时候妈妈拦住了我，妈妈说：“你可不能把它给赶走。”我奇怪的问到：“为什么不能，它可是害虫啊!你看它的样子多丑呀。”

妈妈笑着说：“它可不是什么害虫，它是益虫，要不是它，我们的菜园子早就被小虫子吃光了呢!”我听了妈妈的话，我赶忙把小青蛙放回菜园里了!

我看小青蛙一天忙来忙去的，一定很累吧!我就帮着小青蛙赶走了很多虫子，这样它就可以休息休息了。妈妈说：“好孩子呀，你要是把虫子都赶走，青蛙就没有吃的了，小青蛙是自力更生的益虫，不需要我们帮助，它靠着自己每天勤劳的工作，会发现很多虫子的。”从此我喜欢上了青蛙!我要学习它，做个小“益娃”，勤劳努力，专门做好事。