基地生活，是我心中最难忘的回忆。在那里，我学会了团结合作，勇敢坚强；在那里，我感受到了大自然的奇妙和生命的力量。每一天都充实而快乐，让我更加热爱大自然，珍惜友谊。基地生活，让我变得更加成熟和坚强。
基地生活作文五年级300字篇1
很久很久以前，山里住着一位砍柴的樵夫，在他不断的努力下，终于建成了一间属于自己的小屋。然而有一天，在他从外面回来时，却发现他的房子着火了。
左邻右舍都来帮忙救火，但因为风势强劲，一群人只能眼睁睁地看着整个木屋被大火吞噬。当大火灭了时，邻居都在惋惜，而樵夫却手持一根长木棍，在烧焦的屋子里不停地翻找着什么，好奇的邻居以为他在找屋中的贵重物品。过了一会，樵夫兴奋地叫起来：“我终于找到了!”邻居们凑上来一看，樵夫拿着的居然是他砍柴的斧头，大伙丈二和尚摸不着头脑，樵夫自信地说道：“只要我有这柄斧头，我就可以再造一个更坚固的家!”
樵夫的精神感动了我，这是一个积极乐观，能跌倒但又能立即站起来的人。大伙只烧掉了他的木屋，却没有烧掉他爬起来的勇气，真正成功的人并非是从未被困难击倒过的人，而是跌倒了，又能够积极往成功路上再迈进的人!
回想起前些天发生的自焚事件，再看看这个故事，我想，我们都应该拥有一个乐观向上的良好心态，积极地去生活!
基地生活作文五年级300字篇2
1月4日，我们全体五年级师生共同来到青少年实践基地，我们将在基地生活三天。
第一堂课开始了，这堂课的主要内容是学会一种急救方法-------心肺复苏。在四分钟以内抢救是最佳时段，第一步是胸部按压，要注意用手按时不要移动，用手根按；第二部是打开气道，左手放病人额头上，右手拖住下巴，尽量把头往上抬；第三部是人工呼吸，深吸一口气，然后往对方嘴里吐，接着按相同的方法再做一次。学完急救方法，我们又去了梁丰牛奶厂，看见了从未见过的真正的奶牛，还给可爱的小牛犊当了一次保姆-------就是喂奶。到了晚上，我们看了科教片《安全高于天》，真是深受感触。然后我们还看了现在票房很高的喜剧电影《人在囧途之泰囧》，虽然我已经是看第三遍了，但电影情节还是令我捧腹大笑。
因为现在我们面对着大气、土壤、水流三项污染，保护环境是我们义不容辞的义务，所以在基地的第二天，我们亲手制作了环保袋。材料是针、线、布三种，靠着耐心和细心，我们纷纷开工了，一针一线的，生怕哪里有问题。从不做针线活的我顿时不知所措，只是跟着大家一起穿针引线，一节课下来，我的手都扎疼了。这节课主要是希望我们平时能注意节约，平时能把自己破了的袜子、衣服能补起来，不随意丢弃，这样既能保护环境，又能勤俭节约。下午，我们来到大厅，体验了关于多米诺骨牌的游戏。我们亲手拼了图案和字体，我们小组拼的是一座高耸入云的宝塔，中途有倒、有失败的，但我们信念坚定，一直坚持研究，直到成功。大家都欢呼起来了。事后，我们还看了3D电影，电影的主角是一只只惟妙惟肖的动物，当一条蛇爬来时，大家尖叫一声，都闭紧了双眼。
自己亲手做的东西总是有一种成就感，亲手制作笔筒就让我感到了成功完成任务后的成就感，大家做完后，还会各自装饰一番，显得格外漂亮。
快乐地时光总是短暂的，三天的基地生活让我和同学们学到了很多的东西，我们都非常开心。让我们一起努力，携手共创美好未来吧！
基地生活作文五年级300字篇3
2010年10月11日我们来到了期待已久的商家实验基地体验生活，为这次体验活动，我做了充分的准备，采购了一书包零食，手机、药品、衣服、玩具、零花钱一应俱全，在这精彩而又让人流连往返的5天里，我学会了照顾自己，做为舍长，我照顾舍员，打扫卫生、叠被子、提水、刷餐具，在家都是父母包办的事被我们干得非常完美，我们改掉了在家睡懒觉的坏习惯，清晨六点准时起床，六点十分跑操，七点吃饭，八点上课，我们的课程丰富多彩：开有轨列车、编中国结、剪纸、做物理实验、包水饺、玩多米诺骨牌、绘画、拓展训练---相依为命… …我们还看了电影《举起手来》，举行了文艺晚会… …老师也非常关心我们，经常会给我们送水果，关心身体不好的同学。
5天的体验生活很快就过去了，在闭营仪式里，我被评为了优秀学员，我们班也被评为了文明班级。
我觉得这次体验生活非常有意义，让我们既学到了知识有提高了自立能力，玩的也非常开心，我们离开了商家实践基地了，但这次体验生活会让我永远铭记在心。
基地生活作文五年级300字篇4
“喂，你们快看，到了到了!”我在车上喊着，这是怎么回事呢?原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路上可激动了，都在热烈的讨论实践基地的饭好不好吃，床会不会很硬等问题，刚听我这么一吆喝，显然更激动了。
下了车后，我们先去宿舍看了看，宿舍里的卫生打扫的真干净，一进门是一个架子，是用来放行李和马扎的，然后就是一个橱子，用来放东西。再往里走就是床了，我、小崔、小梁和小潘住上铺，小李、小于和舍长住下铺。看完宿舍，我们就去楼下集合，教官给我们讲了很多实践基地的规矩和要求，我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺，我们离开宿舍的时候，床上的被子叠得整整齐齐，卫生打扫得干干净净。然后下去吃饭，你别说这里的饭菜还真丰富，同学们都吃得津津有味。吃完饭后是午休时间。午休过后，我们上了航模制作课，老师让我们每人做一个航模带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。
星期三我们远足去了范仲淹的故居，在那里我们了解了许多关于范仲淹的故事，还举行了合唱比赛，不过可真累啊!星期四的下午和星期五的上午我们都是自由选课，出于好奇，我选了一种叫“积木搭建”的课程。后来上课，我和我们小组的成员齐心协力搭建了一个美丽的小区。到了星期五上午我们又回到了学校。
这次去实验基地的活动，锻炼了我的自理能力，也让我交了许多新朋友，还懂得了怎么跟同学合作，这都是书本上学习不到的知识。如果下次还有这样的机会，我一定还会参加。
基地生活作文五年级300字篇5
镜头一：包馄饨
“咚咚咚……”一阵急促、有力的响声传来，只见我们组的一位同学正在专心致志地剁菜。他的手快速地、有节奏地摆动，额头上渗出了豆大的汗珠。旁边的同学有的在洗菜，有的在刷盘子，还有的在打杂……这时，我们每个人都投入其中，完全感觉不到辛苦。经过半天的劳动，一盘盘热气腾腾的馄饨终于端上了餐桌。我们一边品尝着亲手包的馄饨，一边聊天、玩耍，我们尽情地享受着集体活动的快乐，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。
镜头二：射箭
宽阔的靶场上，同学们一个个张弓搭箭，争先恐后地上前体验射箭活动。忽然，休息区传出一阵欢呼声，我抬头一看，之间一支箭正中靶心。射箭的同学脸上露出得意的笑容。这时，坐在下面的一个男生突然站起来，说到：“同学，我想挑战你！”于是他走上前，左手紧紧握住弓，右手慢慢地把弓拉满。随着“嗖”的一声，一支箭一迅雷不及掩耳之势射出，同样正中靶心。于是，又传出一阵清脆的掌声……
镜头三：攀岩
在所有人目光的注视下，我们组的第一位同学顺利通过了攀岩墙。紧接着，第二位同学开始了挑战。但是由于踩点不准，他好几次跌下攀岩墙。这时，刚刚通过的第一位同学走过来，用手紧紧地托住了他的腰。在第一位同学的帮助下，他终于通过了。于是，两位同学又一起帮助下一位挑战的同学……
在实践基地三天的生活中，我们体验了不同的活动。在愉快玩耍的同时，我们也明白了团结合作、勇于探索的重要性。“众人拾柴火焰高”，团队的力量一定大于个人力量之和。而且在学校时，我们可能整天忙于功课，忘记了去实践。但是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们应该更多地去体验生活，将书本知识与综合实践相结合，在生活中运用所学的知识，这样才会有更大的收获。
基地生活作文五年级300字篇6
同学们，你们的家长对你的要求可能很严，不让你们看画书，我的家长也一样不让我看漫画书。爸爸说:不能看漫画书，现在正是快到期末考试的时候。你还有心思看漫画书，快复习功课。奶奶说：只要你考试考得好，我不仅让你看漫画书，还给你买漫画书。可是老师说过，复习不可以整天做作业，看些书没有空余时间玩耍，那可不行。就算复习，也得有时间休息呀！
我千思万想才想出一个好办法，那就是偷看。家里每屋（除了厕所）都安装了摄像头，想偷看也没办法呀！奶奶的一句话提醒了我。“去不去厕所”我突然想起了厕所，那儿没有摄像头。
今天早上我偷偷买了本漫画书准备到家看。
刚到家，我便装出腹痛的样子，拿了漫画书去厕所。不料被奶奶看见了，我正要解释。奶奶突然开口了“哎，学习真认真呀！上个厕所都看书."顿时，我愣住了，大概是奶奶的眼睛花了的缘故吧！以后的这些天，我都到我的“秘密基地”去看书，直到有一天······
一次，我拿着书去厕所，奶奶喊道：“出来吃饭了”我说：“别喊了，马上就出来了，就差两页漫画了”。由此，我的“秘密基地”没有了。
现在看个漫画书也难了。
郑州市金水区金沙小学五二班：尹一丹
基地生活作文五年级300字篇7
曾经，我想成为文采飞扬的才女;曾经，我想成为不让须眉的巾帼。有一天，当我读了《城南旧事》，却被那温文尔雅、娓娓道来的文字感动得沉静下来，想成为主人公英子那样善良、仗义、聪明、勇敢的女孩。
在《城南旧事》这本书中，主人公英子是个纯真、善良的小女孩，她对成人世界的悲欢离合、困难挫折不尽理解，却在自己的成长中慢慢体会到生活的五味杂陈，直到她真正感受到自己肩上的责任。虽然长大使生活变得复杂，英子却始终不忘初心，保持着天真盎然的生活态度，宛如嘈杂人世间的一缕清风。
英子的善良、爱心是最先打动我的地方。她对任何人都平等地看待，给予关怀和帮助。英子的朋友秀贞，是个被男朋友抛弃的可怜女人，她的私生女儿被视为家门耻辱，竟被偷偷地扔掉了，从此后秀贞便成为了人们眼中的“疯子”，大人们都拉着自己的孩子躲得远远的。然而，在英子眼中，秀贞的骨子里透露出的一股坚韧不拔、自强不息的生活态度，是对不公平命运不懈抗争的坚强不屈。英子不仅与秀贞成了朋友，还帮秀贞找到了女儿。虽然英子并没有改变秀贞的悲惨命运，但却在秀贞短暂的生命中留下了一抹善良的记忆。
英子不仅善良，还非常机智、勇敢，用自己的智慧挽救了家庭。有段时间，英子的父亲被来到家里借住的兰姨娘吸引，而英子的母亲却浑然不知。聪明的英子并没有为难兰姨娘，而是把进步青年德先叔引见给兰姨娘。由于他们都是勇于追求幸福和自由的人，终于携手共同投奔新的生活。英子的父亲自然安定下来，母亲也未受到伤害。作为小女孩的英子真是太聪明了!
随着家庭变故的出现，英子富有责任心的物质逐渐体现出来。那一年，英子的叔叔被日本人毒死了，英子的父亲收尸回来后一病不起，不久就去世了。英子的母亲是位大字不识的旧式妇女，无法负担起养育孩子们的重担。英子毅然决定担起照顾弟弟妹妹的责任地，让自己成长起来，真正由无忧无虑的孩童变为勇于担当的大人。
这就是英子由一个善良、勇敢的小女孩蜕变成一个有责任担当的大姑娘的过程。英子的生活变故和信念坚守告诉我，无论经历了多少磨难，一定要保持正义、善良的品格，坚强乐观地面对生活，相信风雨之后总会见到彩虹!
基地生活作文五年级300字篇8
我的课余生活
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖，每一颗回味起来都滋润香甜，其中有两颗特别甜美的，那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识，让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读了《鲁滨孙漂流记》时，我汹涌澎湃的内心也活跃起来，我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。
有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，当我阅读一本书时，也感受到了自己的灵魂在升华，随着年龄的增加，阅读量也渐渐扩大，所以我也懂得了：读书是很好的课余生活。
光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的，观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上，在静谧到不能再静谧的时候，倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香，慢慢地嗅着，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时，我还慢慢躺在公园的椅子上，欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空，洒下千万缕银色的光辉……
这就是我多姿多彩的课余生活，您觉得怎么样呢？
我的课余生活
我喜欢的课余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看书、跑步，不过，在各类活动中，我最喜欢一项，就是打乒乓球。
我们家人都对乒乓球不感兴趣，只有我对乒乓球感兴趣，所以我每天都和朋友练习乒乓球，现在基本动作我练的很辛苦，我说过一句话：“要练好乒乓球，可以不吃饭，可以不睡觉。”于是，我有了练乒乓球的决心。
每天我早中晚都和别人打乒乓球，有一天，我那个朋友要和我打比赛，可是，我输了，我一气之下说：“可恶，我连你都打不过，我那还有脸和别人比赛，我不学了。”我朋友说：“不要灰心，一定要坚持，坚持就是胜利。”听了这句话，我加紧了练习。
第二天，他又要和我比赛，不过这场比赛我打赢了，我高兴极了。
有一年快暑假的时候，在学校，我参加了一次比赛，开始时我很紧张。比赛中我不断努力，最后我的了第四名，我知道：真比赛，我不能紧张。
过了几个星期，我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高，但我还要努力，为成为世界级的乒乓球队员奋斗。
瞧，我的课余生活多好。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
我的课余生活
我的课余生活是非常丰富的，它就象一座美丽的七彩桥，有画画、玩电脑、打羽毛球等等，其中我最喜欢的还是下棋。记得我在小时候，就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋，通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间，就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋，爸爸每下一招棋，都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的，都需要谦虚谨慎、不骄不躁。
我和爸爸下棋，虽然赢的机会很少，但是下棋却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时也大大的提高了我注意力的集中。
我的课余生活
我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩，画画、看书、做手工……都是我的爱好。但是，我觉得最有趣的还是做手工。
每天，我一有空，就会拿出剪刀和纸开始动手了。剪刀是我的好伙伴，同样也是勤劳的蜜蜂，每天到缤纷多彩的花丛中采蜜。我左一剪，右一剪，剪出了一片片绚丽多彩的花瓣和一个个光彩夺目的花心，接着我用胶水，把一片片花瓣和一个个花心粘起来，变成了一朵朵五颜六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、红的、黄的、蓝的…！朵朵花儿和我打着招呼，我心里乐开了花。
我的课余生稍有如万花筒般精彩，你们的呢？
基地生活作文五年级300字篇9
生活多姿多彩，饱含各种滋味，需要我们仔细品尝，并在不断的“尝试”中懂得人生，健康成长。
酸
七年级时，在一次升旗仪式上，我和一个同学担任第三部分的演讲。我们都非常认真地准备，化了不少的心思，上台后也是全神贯注、全力以赴，虽然还是有一些小小的瑕疵，但总体效果还算完美，我们自己心里也十分满意。怀着激动兴奋的心情回到教室，老师开始对升旗仪式上大家的表现进行点评。老师表扬了整体队形和大家的协调配合，又表扬了担任主持和演唱的同学，但惟独没有提演讲。我咬着嘴唇，用急切的目光一直注视着老师，等着老师说“演讲的同学”，可直到最后，老师对演讲部分只字未提。是老师忘了?还是我们表现的不好?我当时一股酸水涌上心头，眼泪差点掉下来。
甜
有一天，在上学的路上，走在前面的一位同学衣兜里掉出了一张钱，他没有察觉，依旧向前走。
旁边两个低年级的小男生看到了，一边喊着“快，有冰糕吃了。”一往前冲。
我愣了一下，迈开大步抢在他们前面跑过去，弯腰把钱捡起来，又快步追上丢钱的同学，拍拍他的肩：“你掉的。”
他看看我手上的钱，摸摸自己的口袋，不停地向我道谢。我瞥一眼后面有点儿失望的两个小男生，心里的感觉甜丝丝的。
苦
我们去学农时，下了三天的大雨，屋子的地面上全是泥水。我是一个爱干净的人，最容不得看见离自己最近的地面是脏兮兮的，但可惜，我没有找到拖把，这让我只能每天看着这些泥水，倍感煎熬。这对别人来说可能不算什么，但对我，却感觉心里很苦。
辣
有一回，和几个同学一起出去玩，我本想说一句“你看那些花多漂亮”，但由于着急，我说成了“你看那些发多漂亮”。顿时，我的那些同学都哈哈大笑起来，引来了不少人的视线。我当时立刻就红了脸，感觉脸上火辣辣的，恨不得马上就找一条地缝钻进去。
咸
我常常被妈妈说教，有时却并不知道自己做错了什么。记得有一次，我一直坐在凳子上老老实实地看书，妈妈却突然劈头盖脸训斥了我几句，我很伤心，忍不住捂着脸哭起来，泪水顺着脸颊流进了嘴角，让我突然明白：悲伤原来是咸的。
仔细想想，生活百味，其实都是营养。品尝，让我们的生活多彩;吸收，滋养我们茁壮成长。
基地生活作文五年级300字篇10
“踏着晨风，迎着朝阳，我们来到天际岭旁……”这说的不就是我们吗?你们瞧，迎面走来了一群活泼可爱的孩子，他们背着书包来干什么呢?难道是秋游?你们大错特错，他们是来军训的。
我们刚走进植物园大门就被眼前的一切惊呆了，前面有一大片葵花田，美极了，再向前走几步就是樱花树林，我们都被这美景深深地吸引了，我们的脚就像长了根一样，深深地扎进土里，全部都走不动了。哦，忘记一件事了——那就是还没跟你们说来迎接我们的教官是什么样的呢!他穿着一套深黄色的迷彩服，头戴一顶深黄色的军帽，看起来非常帅。
不一会，我们就到了目的地——雨花营地，首先映入眼帘的是一座城堡似的房子，墙上有几个大字：我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功。这几个大字将是我们完成军训的精神支撑。
接下来，教官为我们安排寝室。我、陈若熙、刘艺佳被分在一个寝室，将东西放在寝室后，我们都要换上深绿色的迷彩服和裤子，最后，教官一声令下，我们迅速跑到训练场地，开始了军训之旅。
告诉你们吧，除了军训，我们还上了有趣的烘焙课、茶艺课……我印象最深的便是快乐烘焙课了。
我们先进入了烘焙的房间，六个人一桌，我和陈若熙她们一桌，我们认真先看老师做示范，在仔细听老师讲解，最后，我们便可以大展身手了。这次，我们要做蛋挞。做的时候，小组长已经把牛奶和糖放好了，那么我们要把白砂糖溶化，要轻轻地摇，不能太用力。接着放两个鸡蛋，再加入一点儿淡奶油，再将这些搅匀，搅的时候不能太重，要轻，也不能起泡泡，不然就不好吃了!然后将混合物倒在蛋挞皮里，8分满就可以了。对了，每个人只有两个蛋挞皮，所以，我们每个人倒的时候都小心翼翼，生怕倒多了，陈若熙倒的时候，唐可欣突然叫起来：“倒多了，倒多了，快别倒了，陈若熙!”她这才停下来，不然后果不堪设想啊!倒完之后就可以把“蛋挞”放进烤箱了，30分钟后，蛋挞出炉了，我迫不及待地尝了一口，吃着自己亲手做的蛋挞，那味道真是美味极了!
虽然四天的时间非常短暂，但我却学到了很多知识，感谢陪伴了我们四天三晚的教官和老师，在这四天中，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，但最多的是甜，这四天我过得非常快乐，这是我记忆中最美好的一段时光，谢谢教官们!
基地生活作文五年级300字篇11
“酸、甜、苦、辣、咸”这五种味道想必大家都很熟悉吧，但你别看到这几个字眼就想到满桌佳肴，生活中的五味和舌尖上的五味看似相似，其实不然……
酸
醋：说到酸，也许我们马上想到醋。它可是生活中非常重要的调料!我最爱吃的凉拌黄瓜、木耳等可少不了它，加上它才能更清凉、爽口。不过我们也经常听到“小明吃某某人的醋了!”那可不是真的吃醋啊!这时指的是小明的心理活动，指的是他听说某件事后心里“酸溜溜的，不是滋味”的意思，有时也有“嫉妒”的含义。
橙子：还有一种酸，算是酸甜并存的代表了，那就是橙子。吃起来又酸又甜，开始可能觉得酸，回味又很甜。一般也拿来形容人在有些时候的心情，比如说：“小明知道妈妈为了他上学交学费付出了很多的汗水，心里感觉又酸又甜。”
辛酸：对于生活在21世纪的我们来说，特别是生活在城市里的孩子们来说，一般的能都体会不到这种感受吧。歌曲《卖花姑娘》里有一句歌词：辛酸的故事啊，传人间。那么我想辛酸应该是辛苦加酸楚的感觉了吧!
甜
巧克力：说道甜，我首先想到的是巧克力。甜味，它也是我们生活甜蜜幸福的象征了。一般我们会说“我们的生活比蜜甜!”“从此，他们过上了甜蜜幸福的生活”等。可见甜在生活中就等同于幸福了。
糖果：精美的包装，五花八门的口味，糖果经常让我垂涎欲滴!从小妈妈就教育我每天只能吃一颗糖，吃多了会蛀牙，我一直都很听话。所以到现在我一颗蛀牙都没有。糖，对于小孩来说，带给他多少童年美好、甜蜜的记忆哟!
甜美：“甜”上加“美”，那可是一个表扬人的很好的词汇哦。一般形容一个女孩子长相很甜美，就是表扬她“可爱，乖巧，文静”之类的性格。那可是女孩子的专用词汇喔!
苦
苦瓜：很多人都说苦瓜是样好东西，清热解毒，夏天吃了有什么什么功效等。可我吃了一次以后，我再也不吃了——它实在是太苦了!是不是我不能太吃“苦”了呢?
黄连：听说过“哑巴吃黄连，有苦说不出。”但我一直不知道黄连是什么样子的东西，我想应该是象越王勾践“卧薪尝胆”的胆汁一样苦的东西吧。看来苦着个味道虽然口感不好，但一般大多拿来励志用的吧，不然“苦尽甘来;忆苦思甜;吃得苦中苦，方为人上人”等这些词语才能造出来呀。
辛苦：这个词我可不太喜欢，但也是我们必须经历的!把辛苦拆开来就是“艰辛”和“劳苦”了，试想，不经历风雨，怎能见彩虹!不付出艰辛的劳动，怎么能有丰收的喜悦呢?
辣
川菜：一看这个“川”字，就好像是三根长短不一的辣椒，川菜的辣就不用提了，川菜几乎成了辣的别名了。忘了第一次吃辣是什么时候了，反正吃完以后我就不停的喝水，喉咙里就感觉要冒火!可真是火辣呀!
夏天：夏天的太阳火辣辣的，几乎把人都烤焦了。我经常会夏天的太阳形容成“火辣辣”，大概因为它也想川菜一样火辣吧!但是辣与某些字混在一起可不是好事情啊——心狠手辣，毒辣。可都是拿来形容坏人的哟!
咸
盐：再好的美味缺了盐可不行。看起来普普通通的一味调料，却能使一道平淡无奇的菜变的丰富多彩。当然，盐放多了，你肯定下不了口!
酱油：它和盐都是咸的，但区别可是很大哦。形状不一样，颜色不一样，放在菜里的用法也不一样。
生活就应该像这“酸甜苦辣咸”五味一样，多姿多彩，缺少一样，你的生活就不完美了!
基地生活作文五年级300字篇12
乐观地生活
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
基地生活作文五年级300字篇13
时光飞逝，我们的营地生活快要结束了。在这段生活中，我们开展了快乐陶吧、战地自救，趣味烘焙、感悟人生等活动。其中，令我印象最深刻的是趣味烘焙。
在烘焙课中，我们做了蛋挞，蛋挞吃起来容易，可是蛋挞做起来就没那么容易了，何况这是我第一次做，多多少少还是会紧张的，也很担心，万一做坏了或者做砸了可怎么办呀!带着这样的心情我和伙伴们来到了烘焙地点，首先要将手洗干净，然后老师在旁边指导我们做蛋挞。我们先把一个盆子放在计量器上，再往盆里导入100g的牛奶，这个部分要非常小心，因为一不留神就会倒多。倒完牛奶之后，把装有牛奶的盆子放在计量器上，加入40g的糖，这个部分你也得小心，如果你的手稍微一抖，蛋挞就会变得太甜。接下来，就要将牛奶和糖搅拌均匀，搅拌好之后再往里面加两个鸡蛋，然后，我们再把蛋和混合了糖的牛奶搅拌均匀，最后，再放入适量的淡奶油，蛋挞液就做好了。现在，将调制好的蛋挞液倒在蛋挞皮里，倒的时候还是要小心，因为每个外皮里既不能倒多、也不能倒少，如果倒多了蛋挞就会烤糊，如果倒少了，蛋挞就会因为蛋挞液太少而变得不好吃。现在，最后一个步骤就是把蛋挞放到烤箱里烤，剩下的时间就是等着吃新鲜的蛋挞了。
二十分钟后，可爱的小蛋挞们终于出炉了。当组长把蛋挞端过来时，我这只大馋虫实在忍不住了，以迅雷不及掩耳之势，伸手拿了两个蛋挞吃。啊!我的小蛋挞，拿在手里热乎乎，闻着香喷喷，吃到嘴里，蛋挞的皮酥酥的，蛋挞的馅软软的，那叫一个香呀!
通过做蛋挞，我不仅体验到了做蛋挞的乐趣，也从中体会到了：做事一定要有自信，要有勇气去尝试和挑战新事物。
基地生活作文五年级300字篇14
之所以我想再活五百年，并不是因为我贪生怕死，而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。
什么时候认识书倒是记不清的了，只知道它给我的第一印象便是“好”。后来与它接触多了，便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来，任你细细品味。
门前的石榴树一天天地大起来了，我手中的书也一点点地变化了。书中的图片越来越少了，取而代之的则是的文字。直到有一天书上的文字越来越多，越来越密，我发现我更佩服它了——整页整页的枯燥的文字却可以变成一幅幅图画，一条条哲理印在脑海中。
就这样，我爱上了书。于是有一天，一个幼小的背影出现在了书架前。他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书，身子往后倾着，几乎要倾倒下来。他嘴里喃喃地说道：“我一定要读完世界上所有的书！”
于是，我更加努力地读书，把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点，再抽一点、还希望多抽一点出来读书，朝着读完所有书的目标前进。
可是，当我走进一家大书店的那一天，我傻眼了：店里几百个柜子，上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗？
还好，上学后老师告诉我们：有许多书是不用读的，它们对我们没有帮助，另外，它们还很多。于是我又振作起来，继续读书。
无意中，我在书中得知了这么个信息：北大有40万册藏书！这次我真的被吓住了：北大的书不会有无用之书吧40万！我计算了一下，就算我用浏览的方式在好书中选好书读，也要读五百多年！想到一百多年的人生极限，我万分悲哀。霎那间，一个念头从我心间涌出：我想再活五百年！我要读完那些书！我爱书！我一定要读完它们！
我多想再活五百年！
