本文讲述了中国科学家利用“蛟龙”号载人潜水器深入海底7000米进行科学考察的过程。通过这次探险，科学家们发现了海底生物的独特生存环境和物种多样性，为深海科学研究提供了宝贵的数据和见解。这次探险不仅拓展了人类对深海世界的认识，也展示了中国在深海科学领域的技术实力和成就。
随“蛟龙”探深海读后感篇一
唐立梅，浙江大学地质学博士。“蛟龙”号首位大洋深潜的中国女科学家，兼具大洋深潜与南极科考经历的首位中国女科学家。先后获得2013年“海内外有影响力的《中国妇女》时代人物”，2014年联合国妇女署与网易女人频道共同主办的“年度女性榜样奖”等荣誉。她是自然资源部首席科学传播专家、科普推广人。同时，她也是一名妈妈，把科学教育渗透到家庭教育细节中。 今天，她把惊心动魄的深海10小时，通过文字的形式讲述给孩子听，让孩子了解深海秘密，一览中国前沿深海探索成就，激发孩子的好奇心，培养孩子勇于探索的精神，为祖国感到骄傲和自豪。 《随“蛟龙”探深海》一书分为六个章节，层层递进： 1.海洋科学家带你认识海洋:讲述了海洋的形成等海洋基础知识； 2.为什么要探测深海：讲述了人类探索海洋的历史及意义； 3.乘“蛟龙”号去探测深海：讲述了“蛟龙”号的工作及使命； 4.海洋与地球演化的秘密：讲述了海洋与地球的关系； 5.海洋的探索者和保护者：讲述了讲述了海洋世界的宝藏及探索； 6.如何成为一名海洋科学家：讲述了海洋科学家工作日常及意义。 在地球上，陆地仅占地球表面积的29.2%，而海洋占了70.8%。海洋也一直被奉为生命的起源，人类从未停止过探索海洋。 · 《联合国海洋法公约》规定，谁先调查，谁先勘探，谁就有优先开采权。 我国的海洋科学家们从未停止过深海探索的脚步。 · “蛟龙”号是中国自行设计的，最大工作设计深度达到7000米，并具备自动航行功能。“蛟龙”号的投入使用，使中国成为世界上少数能够开展深渊科考，特别是载人深渊科考的国家之一，彰显了我国在深海装备研发领域的实力。 · 之后，更是有了“奋斗者”号，它是针对深海万米之处的科研“无人区”研发的，是国际上唯 一能同时携带3人多次往返全海深作业的载人深潜装备。 读到这些前沿深海探索成就，激动人心，为中国科学家们鼓掌，为祖国骄傲和自豪。 · 这本书非常适合低年级的孩子阅读，文字部分不是很多，同时配有精美的照片，非常吸引人。看到那些企鹅或在雪地爬行，或在海里游泳的照片，有一种想去现场看看的冲动。 · 也许，这样一次冲动，正好在孩子心里播下了一颗热爱科学、为科学献身的种子，毕竟未来是属于孩子们的。
随“蛟龙”探深海读后感篇二
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博主数学张良有这样一段话，我看后非常有感触，教育的第一性原则：教育的根本能力是让孩子有快乐的能力。想要快乐没那么容易，满足怎样的条件才能快乐呢？
一，要符合社会主流价值观，
二，要有收入，能养活自己。
三，有一定的人格魅力，有欣赏自己的朋友。
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中小学生学习压力大。内卷程度高，或多或少都会在内心质疑自己。
怎样培养孩子坚毅的心理品质呢？
怎样让孩子面对困难不退缩呢？
《中国妇女出版社》出版的中国科学家妈妈讲大国重器系列的书，给了我启示。
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本书的作者是唐立梅老师。
一个1985年出生在河北省农村一个贫寒家庭的女孩，经过20多年的努力，成为科学家。
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唐立梅老师是浙江大学地质学博士，蛟龙号首位大洋深潜中国女科学家，兼具大洋深潜与南极科考经历的首位中国女科学家
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读这本书之前我认为唐老师是天生聪明，求学之路一帆风顺。
读过这本书，我才知道，唐老师高考发挥失常。班主任认为或许能上清华。高考后，学校调剂，专业调剂。上了一所二本学校。工作之后，还清大学时欠的学费，辞职考研。
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考研时，再次发挥失常。结果又面对调剂的命运。
后来读博。工科背景的唐老师根本不知道地质学的科学研究为何物。跟随本科生一起从基础学起。
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书中，唐老师以个人笔记的形式详细介绍了唐老师在蛟龙号深潜任务时，作业的过程。
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在唐老师的笔下，我们看到了海底世界的广袤神奇。读这类文字，让我感受到了大自然的鬼斧神工，人类的渺小。作为一个普通人的悲哀与伤心不值一提。我不禁想到了苏轼的《赤壁赋》。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。
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勇于探索，无畏前行，是唐老师想传达给读者的话。出版这本书的中国妇女出版社。核心产品为：亲子家教、孕产养育，青少读女性生活。关注女性成长的家人们可以关注一下这个出版社。
随“蛟龙”探深海读后感篇三
《随“蛟龙”探深海》不仅是一本科普读物，更是一次深海探险的奇幻之旅。作者唐立梅女士，作为一位兼具大洋深潜和南极科考经历的女科学家，用她独特的视角和生动的笔触，为我们揭示了深海的神秘面纱。
一、深海世界的魅力展现
书中，作者详细描述了深海10小时的惊心动魄体验，从深海生物的奇特形态，到海底地形的千变万化，再到深海环境的极端条件，无一不展现出深海的魅力。这种魅力的展现，不仅增加了读者的阅读兴趣，更激发了人们对未知世界的好奇心。
二、科学与人文的完美结合
在探讨深海探测的意义时，作者不仅从国家海洋强国战略层面进行了深入分析，还从人类探索原动力——“生命的意义在于探索”这一角度，阐述了深海探测对于人类的意义。这种科学与人文的完美结合，使得本书不仅具有科学性，更具有人文关怀。
三、青少年科普的生动教材
作为一本面向青少年的科普读物，本书不仅为青少年普及了大量的海洋基本知识，更通过作者的亲身经历和科学家的严谨态度，引导青少年去思考人类与宇宙、人类与地球、人类与海洋的关系。这种引导，不仅有助于培养青少年的科学思维，更有助于他们形成正确的世界观和价值观。
四、科学家精神的生动展现
作者结合自己的深海考察经历，以科学家的严谨和女性的细腻诗意，描绘了深海的所见、所闻、所思。这种描绘，不仅再现了科学家们的坚毅、拼搏、奋斗、奉献和创新精神，更为青少年点燃了科学的梦想，播下了科学的种子。
总的来说，《随“蛟龙”探深海》是一本集科普、人文、探险于一体的优秀读物。它不仅为我们展现了深海的魅力，更引导我们去思考人类在宇宙中的地位和责任。对于青少年来说，这本书不仅是一本生动的科普教材，更是一本能够启迪心灵、点燃梦想的宝藏好书。
