《闻一多讲唐诗》是一本介绍唐诗的著作，作者生动地讲述了唐诗中的深刻哲理和美丽意境。书中通过分析诗人的生平和作品，展现了唐代诗歌的独特魅力和文化内涵。读后让人感受到了唐诗的博大精深，也更加了解了中国古代文学的辉煌与魅力。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇一)
闻一多先生最先提出了“诗的唐朝”的说法，这是后来者“一切好诗都已在唐朝做完”说法的简洁版，的确唐人将诗的极限推至，无以复加的地步，使得后来的诗歌创作者，只能模仿唐人，亦或者在唐人没有写尽的边角处，涂涂抹抹，虽然能够显示几份光亮，终究诗难以胜过如艳阳高照的唐诗。 唐初的诗歌创作，诗宫体诗的天下，当时的文人士大夫，喜欢将一切文艺作品学术化，有点西汉时代的风向，喜好《汉书》，喜欢进行章句研究，英明如唐太宗李世民在诗歌上，虽然认为文艺创作要做到“修辞立诚”，可是还诗非常喜欢浮华的辞藻。 转变发生在那些敏锐捕捉到时代风气变革的人之上，卢照邻和骆宾王改变了宫体诗那种过于艳丽浮华的风格，引入了讽刺起来。刘希夷一句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”在简洁的语言中，突出了个体的价值，诗人作为主体在唐诗中确立了起来。张若虚的《春江花月夜》提出了永恒的宇宙意识，这是以往诗歌作品所没有的恢弘意境，一下子提升了唐诗主客体融合的哲学境界。 初唐四杰，是唐诗兴盛的开山人物，闻一多先生认为他们的共同点有四：年少才高、官小名大、行为浪漫，以及遭遇悲惨，其中三人死于非命。似乎他们担负者改变文学走向的使命，就不得不付出一些生命的代价。这里也论述了他们四人的派系问题，王勃和杨炯是一派，卢王是一派。 在本书中，也收录了闻一多先生对多位著名诗人的研究，从言辞中不难看出先生对杜甫喜爱有加。杜甫那种戏剧性的一生，以及将诗歌看成自己生命形式的做法，很难不让人动容。少年时代的杜甫是一个早慧的儿童，家学的渊源和祖辈的荣光，都是他自信的来源，其实在唐代诗人中大多数也绝非贫民子弟。杜甫壮年之时前往长安赶考，初试为中，也并没有感觉非常的气馁，他反而结识了高适和李白这样的师友。对于李白和杜甫的相会，相交历来都认为是当时资历尚浅的杜甫，有意攀缘当时已经名满天下的李白，闻先生认为两人的相会本身就相当有价值，毕竟闻名如王维，也没有和李白产生过半分的交际。 阅读本书，对唐诗的体悟有了更深一层的理解，一首首唐诗，何尝不是一部部鲜活的生命话剧哪？
《闻一多讲唐诗》读后感(篇二)
小马过河经典著作《闻一多讲唐诗》是西南联大叫座的课！研究唐诗的入门读物，国学泰斗闻一多先生送给所有对唐诗感兴趣的人的经典讲义。在书中，闻一多先生带我们用历史的眼光举一反三打破传统，去分析唐诗的韵美，语言简单易懂，轻松好读的一本书。
唐初四杰：王杨卢骆都是文章家。他们都年少而才高，官小而名大，行为都相当浪漫，遭遇尤其悲惨——因为行为浪漫，所以受尽了人间的唾骂；因为遭遇悲惨，所以也赢得了不少的同情。 卢照邻和骆宾王擅长七言歌行，王勃和杨炯专攻五律。王勃的《滕王阁序》至今流传，千古佳句让人看到美景不禁吟唱，那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”更是艳绝！
李白的诗：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此挹清芬。”李白对孟浩然的热情赞叹，遇见孟浩然，他的人格魅力也令李白为之惊叹！ 孟浩然一生没有功名，他身在江湖，但是他的心并没有完全忘记魏阙。比如：“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”但他的诗中更多的是一种洒脱在里面，一种淡然在心中。
“诗圣”杜甫的诗向后世呈现了安史之乱后的唐代，杜甫自弱冠之后，直到老死，在四方奔波的时候多，安心求学的机会很少，他的诗大多描绘他的所见所闻。 大约在二十岁左右，杜甫便开始了他的漂流的生活，杜甫的诗也有许多描写祖国大好河山的诗句：“春歌丛台上，冬猎青丘旁。呼鹰皂枥林，逐兽云雪冈。射飞曾纵鞚，引臂落鹙鶬，苏侯据鞍喜，忽如携葛强。” 闻一多的唐诗研究有独特的气度和魄力，他从整个文化研究着眼，用历史的眼光打破传统，向我们讲述唐诗和唐朝诗人，语言简单易懂，读起来不费劲。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇三)
《闻一多讲唐诗》选取了大众耳熟能详脍炙人口的唐诗名篇，通过闻一多先生的讲解，让我们更深入地理解这些诗篇的背景、意境和内涵。 闻一多是中国现代伟大的爱国主义者、坚定的民主战士、新月派代表诗人和学者。早年考入清华，后留学美国学习美术和文学，归国后在武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大等校任教授。他在中国古典文学研究方面成就非凡。闻一多先生站在一个崭新的高度，以历史的眼光分析研究唐诗的精华之处。 这本书是他在西南联大的讲义，也是研究唐诗的入门读物，全书冲破了传统的学术方法、学术研究的狭隘和封闭，从诗人的角度看待、研究诗歌。作为一部开拓性的著作，它在唐诗研究中的历史地位是不可动摇的。我们也通过他的文字，更深入的品味唐诗中的韵味。同时也深入的了解唐诗背后蕴含的文化意义。 同时，闻一多先生讲唐诗，是把诗歌与书画艺术、音乐艺术联系起来，比如把晚唐诗和后期印象派的画联系起来讲，分外有感染力。他在唐诗研究领域的独特视角和方法，值得借鉴，对普通读者来说也可提高文学鉴赏水平。 本书不仅对唐诗的艺术特色进行了剖析，更是将其置于历史的长河中，通过对诗人生活背景、历史文化的考察，让我们看到背后的文化内涵和历史意义。这些深入浅出的讲义，读起来犹如一位师长在耳边谆谆教诲，仿佛置身于那个战火纷飞的年代，在炮火中恬淡舒适的读书声，让人心情豁然开朗。这也是读诗带给我们的生活情趣和意义。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇四)
的诗篇，让我领略到了唐诗的无穷魅力。 在这本书中，他不仅对唐诗的艺术特色进行了剖析，更是将其置于历史的长河中，通过对诗人生活背景的考察，让我看到了那一篇篇佳作背后的文化内涵和历史意义。这等解读，深入浅出，让人豁然开朗。 闻一多先生的文字，犹如清泉般流畅，简洁而富有诗意。他的讲解，通俗易懂，却又不失深度和精度。读他的书，如同与他一同在唐诗的世界里漫步，感受那一字一句间的韵味和情感。
他曾说：“诗唐者，诗的唐朝也。”他对于唐诗的理解，独树一帜。他不仅是诗人，也是画家，深谙艺术之道。他将诗与画相互融合，为我们展示了一个全新的唐诗世界。 他对唐代诗人及其作品的深入研究，使我们更深入地理解了唐诗的内涵和意义。他的生动讲解，让我们仿佛置身于那盛唐的氛围中，亲身感受那一篇篇传世之作的魅力。 这部作品，不仅仅是一部学术著作，更是一部文化的瑰宝。它展示了唐代诗歌的魅力和价值，让我们更加珍视和传承这份宝贵的文化遗产。
闻一多先生，真乃一代大家。他的学识、见解和才华，皆为世人所敬仰。他为唐诗的研究注入了新的活力，为我们打开了一扇通往唐诗殿堂的大门。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇五)
我们普通人对闻一多的印象，是《七子之歌》的作者。虽然知道他很有才华，也很爱国，但是对于他到底怎么有才华，没有非常明确的记忆点。 这本《闻一多讲唐诗》里面的大部分文章选自他在西南联大期间，唐诗课上的讲义，少部分选自他在报纸上发表的文章，还有从他文集里面的节选。我初读下来，觉得真的是“咣当咣当”的。他每次讲课其实是有一个主题的，但是没有铺垫，直接就开始讲了。然后好多选题本身就非常厉害，比如闻一多讲《全唐诗》，一上来就说这本书很多错误，我也发现了五个，给大家分享一下。反正我从来没有遇到过这么有学问的老师。 另外一个比较意外的选题，是他讲了李白诗歌的英译版，就很震撼，全世界只有我不会英语吗？要知道闻一多是解放前的人，自己会英语就算了，正常来说，会把李白的诗歌翻译出去的，不是中国人自己，至少也是个汉学家。真的很感慨，竟然那个时候就有那么多的翻译版本。 读完这本书，我不光了解了闻一多在唐诗方面的研究造诣，还对这个人有了深刻的了解。他对所有的知识信手拈来，确实是大学问家的风范。这些文只有极少的部分涉及到当时的时代背景，大部分是象牙塔里专门做出来的学问。我也学到很多关于唐诗的知识。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇六)
学生马识途回忆闻一多当年开课的情景：选“唐诗”这门课的本来只有十来个学生，可是教室里早已座无虚设。有的就坐在窗台上，有的站在后边，连窗外也站了一些人，旁听的比选课的多了几倍。
读了这本书，我想说：不愧是西南联大叫座的课！ 闻一多先生讲唐诗，内容和形式都可圈可点。
“言之有物”，应当是一门课最基本的要求。但是要做到这4字，并不是一件很容易的事，哪怕对专业教师而言。各版教材共有的通识知识，学生们看书自学能掌握大半，因此，言之有物要求不仅是干货，而且要“冷门”干货。
就知识深度而言，闻一多的干货很“冷门”。例如讲初唐四杰，不一一介绍4位诗人的生平、代表诗作、艺术特色等内容，而是重点讲了几个问题： 1.“四杰”不是一个单纯、统一的宗派，内部形成了两派； 2.两派之间异多于同； 3.“王杨卢骆”并称时姓氏位序的“门道”。 讲这几个问题时，不但串连了4位诗人的重要经历、个性特征、创作方向、风格特色、诗坛地位，同时解释了四杰作为整体的依据和内部的结构。
又如讲孟浩然，固然讲其人其诗，但不直接导入其生平行述和代表诗篇，而立足于一个说法“诗是唐人排解感情纠葛的特效剂”，解析孟浩然的经历与诗歌数量、质量的因果联系。对于孟浩然冲淡的诗风，他的看法与一贯观点并无不同，但推导和解读的过程很有新意和滋味。
就知识广度而言，除了讲一些著名诗人（如孟浩然）或诗人团体（如四杰），还从类书与诗、诗的格律、诗学批评、政治与唐诗、文化与唐诗、唐诗校读法、英译诗等多个切面来讲授，角度多样。
除了内容充实之外，闻一多先生的表达能力极强。读着一篇篇文采灿然的讲稿，不自觉会想象他站在讲台上滔滔不绝的模样，周身散发出一种博闻强识、从容不迫的气质。
光是这种气质就十分吸引人，是他深厚古典诗学功底的外化。他的灿然文采，不在于华美的辞藻，当然也并非完全平白的论述，而是描述现象、风格、关系等问题时流畅而生动的表达，既无掉书袋之感也不是大白话，大约接近“刚刚好”的中间状态。除了文质彬彬，我难以更具体地形容出来。
冯友兰说：“由学西洋文学而转入中国文学，一多是当时的唯一的成功者。”通过冯先生的评价，足见学懂学深中国文学有多难，也见闻一多功底有多深。
这样的唐诗课开设在现在的大学里，想必也会像当年在西南联大一样叫座吧。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇七)
在我国高等教育史上，西南联大都是浓墨重彩的一笔，虽然只存在了八年，却保存了抗ZHAN时期的重要科研力量，培养了一大批卓有成就的优秀人才。
在众多西南联大名士中，闻一多先生的形象深入人心。他对于唐诗的进行了非常深入的研究，有很多独到的见解。他在联大的在联大开设的唐诗课广受学生欢迎。汪曾祺说过：“能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第二人：因为闻先生既是诗人，又是画家，而且对西方美术十分了解，因此能够将诗与画联系起来讲解，给学生开辟了一个新境界。”
小马经典之《闻一多讲唐诗》将闻一多在西南联大时讲述唐诗课程的讲义集结成书，我们从中可以窥见先生在古典文学研究方面的非凡成就，感受到诗歌研究有独特的气度和魄力。
与其他学者对于唐诗的研究不同，闻一多多采用比较研究，冲破传统学术研究的狭隘和封闭，从诗人的角度看待诗歌。“一般人爱说唐诗，我却要讲诗唐，诗唐者，诗的唐朝也。懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。 《闻一多讲唐诗》一书是唐诗研究领域一部开拓性著作，有非常高的学术和文学价值，无论是对学者还是普通读者都是非常有意义的一本书。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇八)
小马过河出品的“小马经典”系列丛书目前已出版十余本，观其目录可知，本本都是精品。今天我给大家推荐的《闻一多讲唐诗》，是其中的第10本。 . 在这本书的封面推介中，冯友兰对闻一多的评价充满溢美之词：由学西洋文学而转入中国文学，一多是当时的唯一的成功者。这句话的信息量太大了，我们可以得出如下结论：首先闻一多先生学贯中西，其次闻一多先生对中国文学的研究成绩斐然。 . 这本小书体量不大，但其内容满满全是干货，闻一多先生对于唐诗的研究精华尽在书中，它既是研究唐诗的学术文章，又是大名鼎鼎的西南联大通识课的一部分。当年在西南联大听课的马识途回忆闻先生这堂课时说，讲的太好了，窗台上都坐满了人！由此可见这门课的火热程度。 . 全书共16讲，既讲唐诗又讲唐朝诗人，既讲唐诗的分类又讲唐诗的格律，既有学术气又兼顾通俗性，首创以比较文学的方法讲唐诗的先河，为古典文学研究注入西式方法，这就使得这些作品读起来让人耳目一新、获益良多。 . 在闻一多先生看来，唐初文学的五十年是六朝文学的尾巴，文学成绩不以诗见长，而以文学学术研究为重，类书是其重要的表现形式和展示成果。在看来，唐初宫体诗也应该一分为二的看，宫体诗有其不堪的一面，但宫体诗在发展过程中也完成了自我的救赎，由充斥靡靡之音向宇宙意识的升华。原来《春江花月夜》竟然是宫体诗的涅槃重生，先生一席话，胜读十年书啊！ . 先生不仅讲唐诗，还讲唐诗人，四杰、孟浩然、贾岛、杜甫、岑参、李白、陈子昂等都在先生的讲义中活了过来，其诗风特点、行止轶事等都直观而形象地跃然纸上。在讲到贾岛时，先生传神地把握住贾岛的“岛瘦”特质，诙谐地说中老年人都在忙着挽救世道人心，贾岛却领着一群年轻人躲在角落里两耳不闻窗外事，一心只做苦吟诗。那种少年不识愁滋味，为赋新词强说愁的既视感立马就出来了。 . 浪漫主义诗人浪漫地讲唐诗，也只有闻一多先生可以潇洒地做到吧！
《闻一多讲唐诗》读后感(篇九)
闻一多先生曾在西南联大授课时说过：“一般人爱说唐诗，我却要说诗唐。诗唐者，诗的唐朝也”。 读懂了诗的唐朝，才算读懂唐朝，唐朝人的诗里有生活，也让唐朝的生活有了诗意。
而《闻一多讲唐诗》不仅仅讲唐诗，他讲唐诗的格律、唐朝诗人的作品风格、唐诗的要略等 等。他用历史的眼光剖析唐诗，以独特的视角，展现唐诗的魅力和 价值，带我们感受大唐诗意的生活。
闻一多在唐诗研究的高度令人叹服。而他对唐诗的解读，也让我们对唐诗有了更高层次的认识。宫 廷诗的靡靡之音却被初唐四杰给扭转，卢照邻、骆宾王以毒攻毒，用新式宫 体诗摧毁了旧式宫 体诗，开 创了唐诗的新未来。
而少陵先生年谱会笺，带我们看过杜甫的一生，从年少“会当凌绝顶一览众山小”的雄心壮志和豪气冲天，到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民。动荡的朝堂让他仕途难求，安史之乱后的颠沛流离，让他看到乱世给老百姓带来的苦难， 写下了“三吏三别。”
而孟浩然、贾岛、陈子昂等诗人他们自成一派，他们或隐居或躲在幽静的角落作诗，但他们都对 唐朝的诗坛产生较大的影响力，王维崇拜孟浩然，画孟浩然，喜欢田园生活， 虽出 仕 却不受朝堂扰乱其心。
《闻一多讲唐诗》，一本西北联大唐诗课研究入门读物，带我们见识闻一多先生对中国古典文学方面的非凡成就。被郭沫若叹为“前 无 古人 后 无 来 者”。
闻一多先生对唐诗的热爱和传承，带我们提升一个新的高度去解读唐诗。虽然没有机会去大学旁听唐诗课，这本书也可以满足对唐诗的求知欲。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇十)
说到唐诗，你会想到什么？是李白的“床前明月光，疑是地上霜。”还是杜甫的“国破山河在，城春草木深。”是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”还是王昌龄的“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”又或者是王维的“红豆生南国，春来发几枝？” 唐诗之美，美在韵律，美在底蕴，美在情感，美在隽永，美在深邃。而《闻一多讲唐诗》一书中，更是讲唐诗的各种美和思想展现的淋漓尽致。打开此书，就好像打开了一扇通往唐诗世界的大门，得以窥得唐诗之奥妙。
《闻一多讲唐诗》是一本名家文学评论读物，也是闻一多先生对唐诗多方位的深度解读，是他研究唐诗的集大成之作。他以历史的眼光研究分析唐诗的精华之处，为读者提供了一种新的思路来了解唐诗，并发现了唐诗闪耀古今的美！ 闻一多是著名的爱国诗人、学者和民族战士，先生讲唐诗，多讲诗歌和书画、音乐等艺术的结合，从诗人的视角解读诗歌，以艺术言艺术，独具慧眼地将唐诗的妙处点出，冲破了传统学术方法研究的狭隘和封闭，成就了一部经典的开拓性著作。
先生讲的唐诗课是西南联大叫座的课，这本《闻一多讲唐诗》一书中的内容，便是他当初在西南交大讲唐诗课的内容，书中穿插了大量的文学知识，以及诗人所处时代的背景和诗歌作品。书中内容深入浅出，见解独到，是研究唐诗必不可少的入门读物。 我们都知道唐诗是中国文学史上的巅峰，其艺术成就和文化价值不仅体现在诗歌本身，更体现在其背后的文化内涵和精神追求。而大唐这个包容开放的朝代更是催生了很多著名的大诗人，比如李白、杜甫、张若虚、初唐四杰、孟浩然、贾岛等等。
闻一多先生通过对这些唐朝诗人及其诗歌的深度解析，把唐朝的社会现状、经济、政治制度、民风民情也都带了出来。尤其宫体诗那章，读来不免令人心中一痛，盛世的奢靡之下，皆是累累白骨。 书中先生还对一些或脍炙人口千古传诵，或有些冷门但同样极具艺术价值的诗歌进行了深入剖析，向大众展现了一个丰富多样的唐诗世界。 在解读唐诗的过程中，闻一多先生特别注重诗歌的意象与象征意义。他通过对诗歌中的意象进行深入分析和挖掘，让我们看到了诗人们内心深处的世界与丰富的情感。有时只是寥寥数句，就把诗人生动传神的形象跃然纸上了。
总之，《闻一多讲唐诗》这本书不仅仅是一本关于研究唐诗的经典著作，更是一本引领我们领略唐诗艺术魅力的文化读物。 在阅读这本书的过程中，我们不仅能够领略到唐诗的韵律之美和意象之韵，还能感受到诗人们的情感世界与人生哲学。同时，我们也能够在闻一多先生的引导下，更加深入地理解唐代的历史文化和社会背景。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇十一)
大家对古诗，诗人并不陌生。都能背诵几首，也能说出这些式是谁写的，是哪个朝代的等。
平时我们上古诗课的时候，最开始要了解这首古诗的作者，以及他的生平等。接下来是他的作品，写这首诗的时代背景。然后再把这首诗的意思讲出来，这首古诗就算学完了。
而今天，来看看不一样的唐诗课。怎么个不一样法呢？接着往下看。
这本书的名字是《闻一多讲唐诗》，闻一多大家应该都知道，是一位爱国人士。
他的本名闻家骅，字友三，湖北省黄冈市人。中国现代伟大的爱国主义者、坚定的民主战士、新月派代表诗人和学者。
他在古典文学研究方面成就非凡，被郭沫若称“前无古人，后无来者”。
这本书是闻一多在西南联大讲的唐诗课。每个人的讲课的方式都不同。有的注重诗词的意境，有的注重诗词的写作背景，而闻一多先生讲唐诗的时候，穿插了大量文学知识，包括诗人的其他作品、时代背景、文学留派等。
每一个知识点都让觉得眼前一亮，更有助于学生们拓展视野，增强文学素养。
每一个知识点都非常详细，尤其在讲杜甫、贾岛、孟浩然等诗人时，让我们了解到诗人的很多不同面。更能了解诗人在写诗时的时代背景以及当时的心情。
其中讲到李白的诗，被很多外国友人喜欢。有大量的诗作都译成了英文，为了接近诗意，也是很努力、很用心地去翻译。尤其是在英语语法、用词方面下了很大功夫。
可终究还是因为用词方面原因，翻译不出来诗词原有的韵味。还有一方面是因为中国诗词就像一块“璞玉”一样。是浑然天成的，有些诗词是翻译不来的。所以，你如果一定要翻译的话，那就会毁了它原本的光芒。
闻一多先生之所以在讲这一章节，就是要告诉我们，中国诗词意境优美，是其他文字所不能表达的。也就告诉我们，诗词的重要性，诗词中的文学常识等。
然而，也有译者会在后面备注，翻译过来的诗词太对不起原作者了。不能表达原有的意境。也失去了诗词中一些光泽。
所以，对于唐诗爱好的朋友，这本书绝对值得一看。不管是从对唐诗的内容、唐诗的作者，以及唐诗的时代背景，都介绍非常详细。
如果你想了解更多这方面的知识。那么，这本书是最好的选择。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇十二)
诗是无形画，画是有形诗。唐诗丰富了我们的生活，也丰腴了我们文化。而世面上关于唐诗的书很多，每所大学所教唐诗的书也很多。而我国西南联大唐诗课用的是《闻一多讲唐诗》。
曾经闻一多先生讲唐诗是西南联大叫座的课。这是一本引人入胜的书籍，这是研究唐诗的入门书籍，曾经得到朱自清、汪曾祺等人的大力推荐。它不仅让我们领略了唐诗的魅力，还为我们提供了一个全新的视角来解读这些经典之作。
这本书的封面设计简洁大方，以白色为底，隐隐约约是一带远山，中间一轮白日，上面是作者，两边是题目。看一眼，清新别致，又感觉到一丝文雅，整体给人一种清新脱俗的感觉。这本书不仅封面别致，内容更是精彩。
这是闻一多先生倾注心血，为我们呈现的一部唐诗研究佳作。书里既有对唐诗的整体概述，也有对具体诗人和诗歌的深入剖析。这种全面的介绍和解读，使得读者能够更好地了解唐诗的发展历程、艺术特色和文化内涵。
书里闻一多先生以独特的视角和深入的研究，为我们揭示了唐诗的内在美与深邃思想。他不仅关注诗歌的艺术成就，更着眼于诗歌背后的历史文化内涵。
通过对唐诗的细致解读，我们不仅可以欣赏到诗歌的韵律之美，还能领略到诗人的情感世界与人生哲学。
另外，闻一多先生还结合自己的学术见解，对唐诗进行了深入的剖析和评价，为我们提供了全新的视角和思考空间。作者闻一多先生作为著名学者和诗人，他深厚的学术背景和丰富的研究经验使得本书的解读具有很高的权威性和可信度。
他的研究不仅涉及诗歌的艺术特点，还深入探讨了诗歌与社会历史的关系，为我们提供了更加全面而深入的认识。
原以为这本书的语言会比较生涩，但是读起来才发现先生表达简洁明了、深入浅出，让读者在阅读过程中既能感受到唐诗的魅力，又能轻松理解作者的学术见解。
总的来说，《闻一多讲唐诗》是一本兼具学术价值和文化底蕴的佳作。它不仅为我们提供了全新的视角来解读唐诗，还让我们领略到了唐诗的传世之美与独特魅力。
无论是对于专业研究者还是普通读者来说，这本书都是一本值得一读的经典之作。它不仅能够帮助我们更好地理解和欣赏唐诗，还能够启迪我们的思想，激发我们对传统文化的热爱与敬意。
《闻一多讲唐诗》读后感(篇十三)
有没有一本书，能让你重新爱上唐诗？闻一多先生的《闻一多讲唐诗：西南联大唐诗课》就是这样一本魔法书！这本书将带你领略唐诗的韵味，感受中华文化的博大精深。 唐诗，是中华文化的瑰宝，也是世界文学宝库中的明珠。但是，你是否曾经为背诵唐诗而头疼？是否曾经对那些看似深奥难懂的诗句感到困惑？这本书将为你揭开唐诗的神秘面纱，让你轻松理解诗意，感受诗歌的韵味。 通过闻一多先生的解读，你可以领略到唐诗的优美意境和深刻内涵。他将带你穿越历史的长河，感受那些古老时代的风情和韵味。同时，他还将分享大量的文学知识，让你在欣赏唐诗的同时，提升自己的文学素养。 闻一多先生以独特的视角和深入的分析，展现了唐诗的魅力和价值。他的讲解生动有趣，引人入胜，让你在阅读的过程中感受到他对唐诗的热爱与传承。这本书不仅适合唐诗研究者和爱好者，也能让普通读者领略到唐诗的魅力，提高文学鉴赏水平。 如果你对唐诗感兴趣，或者想深入了解中华文化，那么这本书一定不容错过！它将带你走进唐诗的世界，感受中华文化的瑰丽和博大精深。快来一起阅读吧，让这本书成为你传承和弘扬中华优秀传统文化的良伴！
《闻一多讲唐诗》读后感(篇十四)
有没有一本书，能让你重新爱上唐诗？闻一多先生的《闻一多讲唐诗：西南联大唐诗课》就是这样一本魔法书！这本书将带你领略唐诗的韵味，感受中华文化的博大精深。 唐诗，是中华文化的瑰宝，也是世界文学宝库中的明珠。但是，你是否曾经为背诵唐诗而头疼？是否曾经对那些看似深奥难懂的诗句感到困惑？这本书将为你揭开唐诗的神秘面纱，让你轻松理解诗意，感受诗歌的韵味。 通过闻一多先生的解读，你可以领略到唐诗的优美意境和深刻内涵。他将带你穿越历史的长河，感受那些古老时代的风情和韵味。同时，他还将分享大量的文学知识，让你在欣赏唐诗的同时，提升自己的文学素养。 闻一多先生以独特的视角和深入的分析，展现了唐诗的魅力和价值。他的讲解生动有趣，引人入胜，让你在阅读的过程中感受到他对唐诗的热爱与传承。这本书不仅适合唐诗研究者和爱好者，也能让普通读者领略到唐诗的魅力，提高文学鉴赏水平。 如果你对唐诗感兴趣，或者想深入了解中华文化，那么这本书一定不容错过！它将带你走进唐诗的世界，感受中华文化的瑰丽和博大精深。快来一起阅读吧，让这本书成为你传承和弘扬中华优秀传统文化的良伴！
《闻一多讲唐诗》读后感(篇十五)
前几天读了郭沫若的著作《李白与杜甫》，看到一位学者对于我国最重要两位诗人的不同态度，也了解了对于古代诗人应该有着不一样的解读方式，可以从自我认识出发给出不一样的研究策略。 其实，古代的那些诗人们都已经成为过去，我们了解他们唯一可以使用的资源就是他们的诗文、他们在历史上留下的记载，那么我们就更应该在前人研究的结果下给出我们自己的思考，给出我们自己的阅读心得。
而这其实是所有学者们都秉承的理念，也是他们致力于传递给后来者的治学理念，应该让我们更多人了解，并在这一理念的指导下开启我们自己对于古代诗文的阅读。 闻一多，我们了解他更多是出于他的文学成就，他是新月派诗人代表人物之一，他的诗给我们的读者带来了震撼人心的力量和美妙感受，而我们非常熟悉的《七子之歌》就是出自于他之手。
但其实闻一多还是一位学者，他对于中国古典文学方面的研究成就非凡，被郭沫若叹为“前无古人，后无来者”。那么闻一多学术上的成就具体怎样呢？ 就比如我们正在阅读的这样一本书《闻一多讲唐诗》其实并不属于闻一多完整的学术成就著作，仅仅是闻一多在西南联大时讲述课程的讲义，但就是这样的讲义也成为了经典，也被无数的后人追捧，成了研究唐诗的入门读物。
这本书为什么有着这样的成就呢？其实我们从这本书的书写之中就能够感受到它的魅力，这本书并没有延续过去讲唐诗“就诗论诗”的方法，也不是以过去的那种“诗论”的方法，而是以现代人的视角，以历史眼光，打破传统，举一反三，让唐诗成为一个系统性的诗词脉络，以其内在的发展规律形成自然的逻辑，作者就按照这一逻辑，按照唐朝诗人的顺序，以简单易懂f的方式为我们呈现着他们的诗风，他们的成就。
在这本书中，作者既有着对于唐朝诗歌脉络的讲解，对于一些重点的诗进行详细的分析。就比如关于杜甫，在郭沫若的眼中，杜甫的成就有待商榷，但在闻一多这里，对于杜甫的推崇却是无以附加的，他在论述着杜甫诗的同时更是完整梳理了杜甫的年谱。
而这本书中篇幅最长的一篇文章，就是根据杜甫人生的水平顺序，带我们了解杜甫完整的诗意人生。当我们了解了杜甫人生之后再读他的作品也就更能得心应手，也就更容易理解杜甫在不同时期所呈现出来的不同诗意。
当然唐朝并不仅仅只有一个杜甫，还有着其他的著名诗人。这里还涉及到了唐初四杰、孟浩然、贾岛、陈子昂，等等，闻一多都对于他们的诗词特点进行了详细的讲解。这本书更是包括诗词的格律，诗词批评以及其他相关的内容，成为我们阅读和研究唐诗最好的阅读材料，让我们在闻一多的研究基础上不断提升意识，可以更好的认识和理解唐诗。
