《柿柿如意》是一篇让人深感温暖的文章。通过描写柿子形成的亲情和友情，作者展现了人与自然的和谐共处。文章中柿子的成长过程寓意着生活的酸甜苦辣，而柿子的如意之果更是让人感受到美好的希望和幸福。这篇文章让人感受到了生活的美好和人与自然的和谐相处的重要性。
柿柿如意读后感第一篇
蟠桃叔前年写了一篇《柿子庵》的童话。写得太好啦。我也不知道该咋夸，人家专家嘴能说，说什么“给孩子中国式美学熏陶和智慧启迪”，什么“用浅白而富有烟火气的文字讲述暖心的中国故事”…… 先是在《少年文艺》杂志上发表了，然后得了该杂志的年度佳作奖，随后又被《儿童文学选刊》转载，又被录成了音频在喜马拉雅播放，对，在地球最高的山，喜马拉雅山顶有个广播站…… 没想到，大瓜还在后头。北京有家非常有眼光的出版社，现代教育出版社，估计是接收到了喜马拉雅山上的电波，又将它做成绘本了，名字换成了喜气洋洋的《柿柿如意》。此时正是柿子红时，好应景啊。 《柿柿如意》一出来，就广受好评，频繁上榜，什么“第21期童书品牌联盟新书榜”“探照灯童书榜”“儿童阅读推广人联合荐书榜”……据说此书还迅速拉高了柿饼的的销量，使得很多吃家怨声载道，说柿饼不好买了，都怪蟠桃叔的《柿柿如意》。反正这本书就是好得不得了。 现在蟠桃叔也把它推荐给您和您的孩子。当当呀等网站已经发售了，搜“柿柿平安，蟠桃叔”即可。书店也已经上柜了。该买就买哦，最好多买几本。快过年了嘛，可以当新年礼物嘛。 感谢现代教育出版社的编辑老师。感谢本书绘者费婧苗老师。 当然，更要感谢每一位读者。祝大家四季平安，事事如意。
柿柿如意读后感第二篇
文 | 夏鸢的暖心小筑
到了秋天，柿子就会成熟，在一个柿子庵里，老和尚带着小和尚一起准备采摘柿子了，不过这个时候，小和尚在数柿子的过程中，发现柿子总是少，就问老和尚这些柿子去哪了？
老和尚与小和尚一起来观察，到底是谁偷走了他们种的柿子，最开始的时候，是果子狸一家，后来又来了喜雀和小猴子，只不过它们都不是偷吃，只是觉得柿子真的很香甜可口。
《柿柿如意》绘本中呈现了这棵大柿子树的美感，以及柿子从成熟到过完一个冬天后就能够变成柿饼吃。我从绘本里看到了一个细节，那就是小和尚先是给其他的人送柿饼，最后留了一个属于他自己的柿饼，等到都送完后，再自己坐在屋子里好好地享受柿饼的美味。
通过阅读绘本，我们可以感受到的是柿柿如意的美好寓意，并且还能在小和尚的身上感受到关心他人的美德，先为他人着想，最后再考虑自己。
马上就要过年了，在年节时期，正好可以看这本绘本，能给我们带来美好的过年气息与柿柿如意（事事如意）的珍贵祝福。
夏鸢的暖心小筑
绘本阅读指导师
家庭教育指导师
柿柿如意读后感第三篇
绘本千千万，爹妈先读一遍筛选。 今天分享一本特别好的绘本——《柿柿如意》。 首先，故事以我们熟悉的老和尚和小和尚开头，一下子拉近了与读者的距离。随后，故事围绕着柿子树的丰收展开，老和尚与小和尚将柿子分享给了周围的动物和村民，体现了佛教的慈悲精神。当小和尚与小老鼠分享最后一个柿子时，更是彰显了故事的核心价值观：爱与关怀。这种温暖的故事情节，既能教育孩子学会分享，也能引导他们关爱身边的人和动物。 其次，绘本的插画独具特色，全手绘的中国工笔画展现了南派山水的美丽。每一幅画作都细腻严谨，充满诗意，让读者仿佛置身于这个美好的柿子世界中。作者巧妙地将在生活中常见的元素融入插画，如凤翔木版年画、陕西土织布、传统剪纸等，使孩子在阅读的过程中感受到中国传统文化的魅力。这些非物质文化遗产的展现，不仅丰富了故事的内涵，还为孩子提供了认识和了解传统文化的机会。 此外，《柿柿如意》这个故事充满了想象力。作者以柿子庵为背景，构建了一个充满奇幻色彩的世界。在这个世界里，老和尚、小和尚、果子狸、喜鹊、猴子等各种角色和谐共处，共享柿子的美好。这种富有想象力的故事情节激发了孩子的创造力，让他们在阅读中获得愉悦。 值得一提的是，这个故事的创作背景也令人感动。作者原本是想给女儿讲一个睡前故事，后来把这个故事发展成了《柿子庵》，并获得了好评，再后来就发表了然后还获了奖，之后被出版社做成了绘本。这种源于亲情、真挚的创作情感，使得故事更具温暖和感染力。 《柿柿如意》用浅白而富有烟火气的文字讲述了一个暖心的中国故事，为孩子带来中国式的美学熏陶。在这个充满想象力的故事世界里，孩子们能学会分享、关爱，感受到传统文化的魅力，激发他们的想象力，茁壮成长。 我相信，您的孩子会喜欢这本《柿柿如意》的。
