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2014常州中考一模英语作文

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2014常州中考一模英语作文
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2014年,常州市举行了中考一模英语考试。考生们在紧张的考试中发挥出色,展现了他们的英语水平和应对能力。考试内容涵盖了听力、阅读和写作等多个方面,考生们通过不懈努力,取得了令人满意的成绩。这次考试为他们未来的学习和发展打下了坚实的基础。

第一篇

2014年南昌市一模考试作文题目

22.阅读下面的文字,按要求作文(50)

迈克尔逊—莫雷实验室(测量光速差值的实验)是相对论最有力的证据之一。有一次,爱因斯坦访问美国,在跟迈克尔孙聊天时问道:“对测光速这个实验为什么这么感兴趣?做了这么多工作?“

迈克尔逊回答道:“因为我觉得他很好玩。”

无独有偶。被誉为“中国语言学之父”的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学也是为了“好玩儿”。

世界上很多大学者研究某种现象或理论时,常常是为了“好玩”。在今天看来,淡淡一句“好玩儿”背后藏着颇多深意。

请围绕上述材料的内容和含义,结合自己的感悟,写一篇文章。

要求:(1)写议论文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。

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第二篇

2014年南昌市高三一模考试小作文题目

请依据下面的开头,续写一段文字。

要求:

⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;

⑵运用比喻、引用两种修辞手法;

⑶语言连贯得体;

⑷不少于200字。

三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时,谈到读书的心得……

2014年南昌市高三一模考试语言综合运用题/小作文范文2篇

A说:“‘书中自有黄金屋’,古人读书,多为仕途。在我看来,读书是安稳人生的保障,是幸福人生的地基,我读书是为开阔视野,寻求机遇。”B认为A太过功利:“今朝不似古昔,读书为的是知识,于我而言,书籍如同可自由遨游的知识海洋,我们应为国家发展而读书,不求利益回报。”听完他们的话,C微微一笑道:“我读书如陶渊明,不求甚解,亦不求学富五车。读书于我,是一种习惯,书就是我的米饭。在书中,我欣赏春花秋月,领悟人生百态,居一室而知天下,岂不快哉!想两鬓斑白时,我岂有悔矣!(15分)

A说:“我认为读书不能过于深究,关键是要读自己感兴趣的书,我们读的书不过是冰山的一角,要全部读完是不可能的,有时囫囵吞枣也是可以的。”B说:“我可不这么认为,‘书是人类进步的阶梯’。囫囵吞枣不能让我们有进步,只要选择了一本好书,就应该精读,一遍不够读两遍,只有真正领悟了书的内涵,才能算有收获,才能使我们进步。”C说:“在庞大的书的花海中,总会有几棵杂草,我们应该正确地选择书籍阅读,对于不同的书,要不同地对待,有的应囫囵吞枣,有的要认真品味。”(9分)

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第三篇

2014年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

请依据下面的开头,续写一段文字。

要求:⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;⑵运用比喻、引用两种修辞手法;⑶语言连贯得体;⑷不少于200字。

三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时,谈到读书的心得……

●必须围绕着“读书的三种境界”写。

读书的境界应该指的是一种目标,一种品位或是一种追求。

如:把读书的境界分为消遣性读书、功利性读书、鉴赏性读书三种。

又如:把读书的境界分为苦学(懒学)、好学、乐学。

如果写的是读书方法,读书状态,扣6分;;如写的是上课的境界,书的不同类型,扣8分。

●必须是三种不同的境界,比如A同学说学习是为父母,B同学说学习是为自己,C同学说学习是为贡献于社会。其中A、B二人的境界可以合而为一,实际上是一种。

每少一种扣3分,扣完为止。

●必须是对话的形式,不是对话的扣3分。

要能恰当地运用比喻和引用。

每少一种修辞扣2分,少两种扣4分。

引用和比喻不当同样不给分。

例如:读书让我在写的过程中自由,真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”。

●语言要连贯。

如果A、B、C三位同学说的话没有联系,各说各的,语意不连贯,扣2分。

●字数不够的,每少20个字扣1分。

●错别字,一个扣1分。

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第四篇

2014年广东广州中考语文真题答案

1、【参考答案】D。

【思路解析】D选项中的“地表裸露”中的“裸”读“luǒ ”。“伺候”的“伺”读“cì”。

2、【参考答案】A。

【思路解析】:B选项中“消声匿迹—销声匿迹”,“跚跚来迟—姗姗来迟”。C选项中“一视同人—一视同仁”,“突如奇来—突如其来”。D选项中“莫衷一事—莫衷一是”,“顾名思意—顾名思义”。

3、【参考答案】A。

【思路解析】

无动于衷:指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

不动声色:在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静,一点也不着急。显然句子1的空格处应填“无动于衷”。排除选项B、C。

沉湎:比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。

根据词语情感色彩,句子2应填“沉醉”。排除选项D。

4.【参考答案】C。

【思路解析】此项A的“通过…...使…...”导致句子没有主语。选项B“超市”不是“游乐设施”,属于归类不当。选项D中的“降低考试状态”属于搭配不当。

5.【参考答案】B。

【思路解析】“己所不欲,勿施于人”指自己所不愿意要的,不要强加于人。B选项说希望同学“早日成为受欢迎的人”,那么言外之意是同学并不是一个受欢迎的人,此话放在毕业赠言中,不是很得体。

6.【参考答案】林黛玉,我心中的女神。《红楼梦》中,尽管她敏感多疑爱争风吃醋,但我敬佩她在封建社会中敢爱敢恨的勇气。

7. 【参考答案】

(1)AE(宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。)

(2)此后汉所以倾颓也。沉舟侧畔千帆过。谁家新燕啄春泥。得之心而寓之酒也。零落成泥碾作尘。浩荡离愁白日斜。

(3)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

8. 【参考答案】

(1)具:通“俱“,全、都。(2)饿:使…饥饿(3)谢:道歉

(4)比:靠近。(5)敌:攻击,袭击。

古诗文阅读鉴赏

老师:陈翠萍

9.【参考答案】:B

【思路解析】A编次、编排;临时驻扎和住宿 B、适逢 C、表判断,是;于是,就 D、假如,如果;确实

10.【参考答案】:扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故,皇上派他在外面带兵。

【思路解析】关键词:以:因为;数:多次;故:缘故;使:派遣。

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第五篇

2014年泸州中考作文题目:"___不一样"的半命题作文

2014年泸州中考作文题目:"___不一样"的半命题作文

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第六篇

2014年台州中考作文题目:“_______过得太快”或“_______原来还在”。

2014年台州中考作文题目:“_______过得太快”或“_______原来还在”。

请在两题中选择一题进行写作。

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第七篇

2014年湖州中考作文题目:______归来

2014年湖州中考作文题目是半命题作文,请以“_______归来”为题目,写一篇不少于600字的文章。

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第八篇

“群”,轻飘飘地抛过来,没错,一个字。再想想,可不是?这个字像乾坤圈罩住了无边的世界;像一个小手指,轻巧巧地就把千万年、千万人提溜起来了。“群”里乾坤大,“群”里宝藏多。赶紧挖宝吧,考场一片嘁里咔啷的声音,考生中也形成了这几个群体(以下仅从立意上分出层次,实际得分还包括题材、表达、书写等要素):

温饱型“群”体——记叙成长中跟群体有关的温情故事,表现对亲人、朋友的感恩,成长的快乐与收获。类似于“我和我的小伙伴们”“有你们真好”“我们集体有力量”。这类文章容易上手,但长着一张大众脸,识别度不高,有可能“撞衫”甚至“撞脸”,激起阅卷老师贾宝玉式的叹息——这个妹妹在哪里见过?

小康型“群”体——记叙并思考自己在群里的得与失、角色和位置。比如写自己从单打独斗到合作共赢,写群体从貌合神离到同舟共济的过程;或者写自己建群交友、众筹、做公益的喜怒哀乐,或失败或成功;类似于“各美其美,美美与共”“我的选择我的群”“群生活的美丽与哀愁”。跟“温饱型”相比,它更注重自己“这一个”的独特体验,闪烁着个性和时代的光辉。

实际上,所有的作文题都是一个“杯具”,什么造型不重要,关键是——装的是什么(题材)?如何装(表达)?语文课标对作文除了要求“表达真情实感”,还要求“多角度观察生活”。譬如看似平淡无味的阳光,架个三棱镜,不得了,赤橙黄绿青蓝紫。同一扇窗户,有人看到了光秃秃的墙,有人看到了山外青山楼外楼。要学会横看成林侧成峰,前提是不人云亦云,“有话则短,无话则长”(扯到高考作文了,真不是故意的)。于是下面的立意可以有——

大康型“群”体——通过成长的真实体验,对“群”进行辩证性思考、建设性反思。本想在群里寻找快乐,但充斥的是段子、八卦、游戏;想在群里寻找友谊,但不幸被拉帮结派,甚至遭到欺骗、利用;想在群里寻求真相,但是以讹传讹,站队互撕,舆论暴力。群成了绳,成了网,成了坑,成了求点赞、求投票的工具。加入一个群是容易的,找到一个志同道合的群却不易;羊群效应一直在,真相并不掌握在多数人手里。可以结合自己经历对群进行反思,也可以写自己对群的主动筛选或改造。类似于“想说爱你不容易”“群,我该如何存在”“我的群我做主”“今夜的寂寞让我如此美丽”“且行且珍惜”。

俱往矣!结合前两年的“老人与孩子”“温馨的设计”,看起来作文题一直是“标新立异二月花”,实质“生活恒久远,一题永流传”,它们彼此联通着生活的脉脉流水。“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。”(叶圣陶语)诚哉斯言!

而在现实中,很多孩子的生活在两点一线的流水线上被风干了,在“学习之外就是不务正业”的告诫中干瘪了,在“作文不能冒险”的念叨中平庸了,在范文套作中僵化了。“生活即作文”,作文要投入火热的生活,而应试模式又把孩子往“象牙塔”里拖,这样的拉锯有些尴尬。“作文即做人”,如何真诚地生活,做事,做一个积极、善良而能独立思想的人?后来的考生和老师们,不可不察。

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第九篇

我的成长历程里,有那么一群可爱的人陪我度过。

——题记

刚踏入中学的校门时,有一种神圣的感觉,告诉自己,你是初中生了,要做个勇敢坚强的人。熟不知,成长是个漫长而又艰辛的过程,那里有许多感悟需要我们去体会,那里有许多磨练需要我们去经历,从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边,引领着我们成长。

他们可爱因为他们可敬,他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们,帮助每一个成长的孩子。三年一轮回,他们送走了无数长满羽翼的孩子,却依然还着那颗不变的心,带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。

而我是那么幸运,遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。

我们的班主任还有一年就要退休了,我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃,大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”,但是我却更喜欢叫她“唐唐”,总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西,带着我们在数学的天地里遨游,触摸那规律的跳动,感受理性的魅力。

我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈,但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”,只因为她活泼开朗的性格,体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌,没事就哼一两句。虽然唱得不好,有时还要走音,但是我们都喜欢听,都爱听。尽管我们会取笑她两声,但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸,虽然有些岁月留下的皱纹,但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切,就那么幸福的挂在脸颊两边。

我们的英语老师有点严肃,不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方,那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟,也许有点爱屋及乌的关系,下了课总爱缠着她问问题,然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“Teacher冉”,这是我自己发明的称呼,带着我的俏皮和对她的喜爱。

我们的物理老师年仅二十六岁,实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师,讲课有效率,不拖堂,不会布置很多作业,晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人,会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识,连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。

我认识化学老师还不到一个月,不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”,我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。

初三这一学期,我们换了一个体育老师,她姓“汤”,但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”,但是我叫她“汤汤”,觉得这样比较可爱一点,毕竟她的年龄也不是很大,而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。

初中这几年,我还遇到过好多好多的老师,他们都是很好很好的人,在成长的路上帮过我很多,在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱,无论他们是什么样的性格,他们都用自己的心血浇灌着我们,用自己的年华引领着我们,教会我们飞翔,看着我们越飞越高。

每一根被粉笔染白的雪发,每一条为我们操劳的皱纹,都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月,属于老师们的九月,就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出,谢谢你们陪伴着我,谢谢你们教我成长。

谨以此文献给那群可爱的人。

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第十篇

2017年广州中考报名时间:3月6日-10日

2017年广州市高中阶段学校招生考试(以下简称“中考”)报名将于3月6日-10日进行。本次报名继续采取现场核验学生报名资格、派发考生号再由考生网上填写报名信息的方式进行。

各类考生须先到报名点进行报名资格核验:我市应届初中毕业生于3月6日-8日,到学籍所在初中学校报名;我市户籍的往届生和返穗生于8日-10日,到户籍所在区招考办(基教科)报名;无我市学籍的港澳台或国外来穗生于8日-10日,到居住地所在区招考办(基教科)报名;我市往届借读生于8日-10日,到原初中毕业学校所在区招考办(基教科)报名。

今年起,来穗人员随迁子女在我市参加中考政策全面开始实施。具有我市初中3年完整学籍的非广州户籍应届生,其父亲或母亲满足在我市具有连续3年合法稳定职业、连续3年合法稳定住所、缴纳我市社会保险(含基本养老和医疗保险)累计满3年,并持有《广东省居住证》的,可以报考省、市属公办普通高中和毕业学校所在区属公办普通高中。各公办普通高中招收符合条件的随迁子女不超过学校所在批次招生计划的8%。随迁子女的资格申报和审核工作随报名工作同步开展。需注意的是,符合公办普通高中报考条件的随迁子女,如监护人信息发生变更或监护人不是父母的,需在报名开始前提交监护人身份证明(身份证)和监护证明(如户口簿、出生医学证明、监护人变更的法院判决书或公证书等),由报名点和区招考办审核。报名期间,考生需通过网上填写监护人职业、住所、社保、居住证等信息,合法稳定职业和住所由考生提交证明材料给报名点审核,社保和居住证则由市招考办根据相关职能部门提供的信息进行审核。不符合报考公办普通高中条件的借读生,可以选择继续留在我市报名和升学,报考在我市招生的民办高中和中职学校,也可选择回原籍升学。

今年高中阶段政策性照顾借读生新增“持有《广州市人才绿卡》人士子女”,加分和照顾录取考生新增“复退军人子女”。体育考试普通生必考项目新增100米游泳可选。其他各类资格申请条件保持不变。指标到校政策继续沿用2016年的做法,指标生的报考资格无需考生网上申报,中考服务平台将直接呈现有关的资格信息和审核状态,考生可实时查阅。需提醒考生注意的是,指标生报考资格的认定有时间限制,户籍迁入我市的截止日期和政策性照顾借读生的资格认定日期均以3月31日截止,逾期均不予享受指标生报考资格。尤其是符合政策性照顾条件的借读生,须于3月31日前申请并提交证明材料,方可参与指标生资格认定。

各类考生具体报考范围、各类升学资格申报所需条件和材料、以及相关报名要求,考生可通过广州招考网、“广州招考”官方微博和微信查阅,我办也将第一时间通过上述渠道发布中考各类资讯。同时,为更好地为考生答疑解惑,我办将于报名前一日(3月5日9:30-11:30)举行“阳光招考在线”报名专场电话咨询会,届时将由市教育局、市招考办和11区招考办(基教科)工作人员在线接听来电,欢迎广大考生和家长拨打118114参与咨询。

广州市招生考试委员会办公室

2017年2月27日

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第十一篇

2017年兰州中考网上报名今日开始

4月24日,我市中考开始网上报名,按照惯例,考生家长通常都是咨询带报名一气呵成。市教育局提醒广大家长,填报志愿需谨慎,可根据孩子的一诊成绩最终确定志愿。

从部分学校了解到,按照一诊成绩预估分数线为:

师大附中:585分以上;兰州一中:560分或570分以上;兰大附中:530分以上;兰州二中:520分以上;兰州外国语高中:510分以上;兰州西北中学:510分以上;兰州市第27中学:520分以上;兰州三中:520分以上(有上升空间500分);兰州五中:500分以上;兰州四中:490分以上;兰炼一中:530分以上;兰化一中:530分以上;兰炼二中:540分左右;兰州市五十三中(兰铁三中):400分以上;兰州二十八中学:470分以上;兰州市三十四中:430分以上。

中考一诊最高分639分

据悉,此次共有161所学校报送的诊断考试成绩,学生总数33594人。其中城市四区194所学校,学生22924人;城关区46所学校,学生12591人,七里河区19所学校,学生4362人,安宁区10所学校,学生2580人,西固区19所学校,学生3391人,红古区7所学校,学生1462人,榆中县24所学校,学生4149人,永登县23所学校,学生2565人,皋兰县8所学校,学生1356人,新区5所学校,学生1138人。此次诊断考试,语文(150分)、数学(150分)、英语(150分)、物理(120分)、化学(100分)五科总分值为670分。分析结果显示,诊断考试五科总分最高分为639分,平均分为365.67分。语文最高分为140分,平均分为92.64分;数学最高分为149分,平均分为77.40分;英语最高分为150分,平均分为78.89分;物理最高分为120分,平均分为61.88分;化学最高分为100分,平均分为54.86分。

报名需带齐资料

市教育局提醒广大考生,2017届初中毕业生要携带:(1)本市户籍、学籍的初中毕业生,须持户口簿、学生证。(2)本市户籍的外地回兰考生和同等学历社会青年,须持户口簿、学籍证明(或毕业证)、综合素质评价意见(或相关证明)。(3)具有本市连续两年初中学籍的非本市户籍初中毕业生,须持原籍户口簿、居住证(学生本人无居住证可持父母的居住证)、学生证。(4)在本市不满连续两年初中学籍的非本市户籍初中毕业生,如需借考,须持原籍户口簿、居住证(学生本人无居住证可持父母的居住证)、学生证,由学生及其家长提出书面借考申请,并填写《借考证明》,由借考学校报市教育局基础教育一处备案。(5)具备照顾资格者须持相关证件和证明材料。(6)1寸彩色照片3张。

报名资格初审由招生学校负责。本市应届毕业生的报考资格以兰州市2017届初中毕业生学籍库为依据;外地回兰考生和同等学历社会考生由招生学校按照相关规定审核其报名资格,并登录网上报名系统,提交基础教育一处确认。

普通高中共设四个批次10个志愿

据悉,今年我市普通高中:共设四个批次10个志愿。提前批次:省级示范性高中的特色班招生。设1个志愿。符合报考条件的考生最多可填报一个特色班志愿。考生报名资格由学校初审、市教育局审批备案。天津南开中学在本批次提前单独招生。考生可在填报本市学校志愿的同时,填报南开中学提前单独招生志愿。

第一批次:省级示范性高中(含兰州四中)的普通班。设4个志愿:统招第一志愿、统配志愿、自主招生志愿、统招第二志愿。考生可填报本批次一个或多个志愿,也可以不填报本批次全部志愿。统招第一志愿、统配志愿和自主招生志愿必须为同一所学校;符合对口分配条件的考生可以填报统配志愿;通过学校自主招生测试的考生可以填报自主招生志愿;统招第二志愿和统招第一志愿必须为不同学校。

第二批次:市级示范性高中和一般高中。设4个志愿:特色班志愿、统招第一志愿、自主招生志愿、统招第二志愿。考生可填报本批次一个或多个志愿。统招第一志愿和自主招生志愿必须为同一所学校;通过学校自主招生测试的考生可以填报自主招生志愿;统招第二志愿和统招第一志愿必须为不同学校。

第三批次,网上征集志愿。未被任何一个志愿学校录取的考生可在规定时间内登录“兰州市中考网上报名系统”,参加未完成招生计划的普通高中学校的志愿征集。

中等职业学校:设2个志愿。报考中等职业学校的考生可直接填报职业学校志愿,每个考生最多可填报两所职业学校志愿。

未填报职业学校志愿、中考成绩公布后有意接受职业教育的考生,可持中考成绩单直接到各职业学校报名录取,报考普通中专的考生可到户口所在县区招办报名。

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第十二篇

2016年广西柳州中考作文题目:_______,那么珍贵

24、请以“_______,那么珍贵”为题写一篇文章。

写作要求:

(1)把题目补充完整。

(2)文体不限。

(3)全文不少于600字

(4)不得抄袭,不得套作。

(5)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。

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第十三篇

2017年福州中考体育考试成绩于5月10日公布

昨日从市教育局获悉,初三升学体育考试时间已确定,4月10日~25日考试,5月10日公布考试成绩。

根据安排,3月27日~28日,初中毕业生网上报名。

4月2日~3日,身体残疾或因病申请体育免考的城区考生,经学校审核后本人持相关证明到文教职专核准,各县(市)考生到各县(市)教育局体卫艺科核准。

4月10日~25日,初中毕业生分别在金山中学、教院二附中、师大二附中、各县(市)考点参加考试;4月29日~30日,游泳项目在福州十八中开考。

5月8日~9日,回原籍考生、非应届考生体育考试报名到区县(市)中招办报名;5月18日~19日,伤病缓考考生、回原籍考生、非应届考生在金山中学考试。

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第十四篇

2016年湖南永州中考作文题目:特别的经历/_______温暖了我的岁月

从下面两题中任选一题,按要求写一篇记叙文。

【文题一】特别的经历

【文题二】_______温暖了我的岁月

要求:①选择文题二须把文题补充完整;

②内容具体,有真情实感;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④不少于600字。

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第十五篇

2016福州中考作文题目公布:和谐之美,美在_______

2016年福建福州中考作文题目:

和谐之美,美在_______(诚信、互助、友善,三选一)

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