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《DK儿童数学思维手册》读后感

格式:DOC 上传日期:2024-05-13 15:50:50
《DK儿童数学思维手册》读后感
时间:2024-05-13 15:50:50   小编:

《DK儿童数学思维手册》是一本引导儿童发展数学思维的优秀读物。书中通过丰富的图文展示和实例解析,帮助孩子们从游戏中学习数学,培养他们的逻辑思维和问题解决能力。这本手册将抽象的数学概念变得有趣易懂,激发孩子们对数学的兴趣,为他们打下坚实的学习基础。

《DK儿童数学思维手册》读后感篇1

这个暑假我读了一本有趣的书是《DK儿童数学思维手册》,这是由英国迈克。戈德史密斯著作,英国赛博。伯奈特绘图,科学普及出版社出版的一部精装书籍。

封面是个大脑的形状,里面充斥着各种数字和跟数学有关的符号和工具,里面的内容很丰富,知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类图片,配合文字解说。我最喜欢《缺失的数字》,讲的是数独、数谜、数圆的故事。数独这种游戏在一个9*9的大方格里完成,这个大方格由9个3*3的次方格组成。在每个次方格、每列和每行中,数字1-9只能出现一次。你需要利用方格里已经给出的数字,通过计算将空的格子一一填满。每填一个数字,就会出现更多的解题线索。

原来数学不仅仅是背公式、做习题,只要你认真耐心地阅读本书,就会看到那些有趣的数学实验、数学知识背后的小故事。

《DK儿童数学思维手册》读后感篇2

暑假里,我读了一本很有趣的书——《DK儿童数学思维手册》。这本书不仅挺有意思,还能帮助我们解决生活中的问题呢!

在书里,我看到了一个预测雷雨离你有多远的方法:当我们看到一道闪电之后,迅速开始数秒,听到雷声就停止,然后把总秒数除以3,得到的结果就是雷雨离你的公里数。我把这个方法记在心里,想着什么时候试试看。

一天傍晚,我和妈妈在珠江边散步。正欣赏着珠江两岸美丽的灯光秀,突然响起了“轰隆隆”的雷声。妈妈说:“要下雨了,赶紧回家吧,免得淋成落汤鸡呀!”我说:“等等吧,让我来测一测雷雨离我们有多远!”这时一道闪电撕开乌云,在天空写下了一个又大又亮的“Z”字,我赶紧开始数秒,“1,2,3……”数到了“12”时我听到了雷声,我用12除以3,得到4,原来雷雨离我们还有4公里远呢!于是我对妈妈说:“雷雨离我们还有4公里远,我们还可以走到广州大桥都没问题呢!”于是我们真的走到了广州大桥之后才回家,一滴雨也没淋着呢!

数学真是一门很神奇的科学呢!我爱数学!

《DK儿童数学思维手册》读后感篇3

这个暑假我看了一本有趣的数学知识科普图书,书名叫《DK儿童数学思维手册》。

这本书从我们的日常生活说起,展示了数学在生活中的应用,例如数学测量、图形转换、时间日历等。还介绍了数学的发展历史,数学名人等方方面面,其中包含了我最喜欢的数学问题之一迷宫。书中不仅介绍了简单型、复杂型和编织类的迷宫,还描述了如何创造一个克里特岛式迷宫。通过阅读迷宫知识,我才知道原来可以把复杂的迷宫转化成简单的路线图,又称为“网络”。在日常生活中像地铁的线路图和电子电路,都可以简化为网络图来处理。

看来数学真是无处不在,所以我们要多阅读、多思考、多动手,探索数学奥秘,发现数学之美。

《DK儿童数学思维手册》读后感篇4

打开书本的第一页,我觉得每一页内容都很丰富,心中暗想,这本书要想全部看完,估计没有一两天看不完。

书中的画面很丰富,两面形成一个大的开页,一个个小的生活场景配上有趣的文字,彻底刷新了我对数学的认知,以前总以为数学就是图形和计算,看完第一页我觉得我错了:无论是坐木马玩游戏,还是排队坐车、排队买票,这些生活中每天都在发生的事情,这些从来没有考虑过的再平常不过的事情,原来里面都包含着数学知识,甚至做个小生意,如果从数学角度去考虑一下实际情况,那么销售额都是可以被估算出来的,数学在我们的生活中真的太重要了!

这本书在第一页,仅仅通过几个小小的生活场景,便生动有趣而又简洁明了的让我们明白并体会到了这个重要性。书里面有很多游戏和有趣的提问,也介绍了一些著名的数学天才,也有很多数学概念,虽然很多图片都是有趣的风格,但知识都是严谨的。很多概念性的东西都配有图片,文字也很有趣,也设计了很多趣味的问题和实践游戏帮助我们去理解吸收,但是有很多概念对于一个二年级学生来讲,还是需要很久或者是很多次的实践游戏才能了解一二。

总体来说,对于相对枯燥严谨的数学,相对于数学知识面和深度而言,这本书无疑是我所接触到的最最有趣、最最容易让我理解的数学手册,而这也不是一本随便翻翻便可以忘记的简单绘本,而是一本值得每一个热爱数学的我们珍藏着、时时拿来翻看学习的书,是一本能够陪伴成长的优秀的数学读物。有了这本书的指引,相信一定会带我们打开一个不一样的数学世界:一个真正的、实用的、更广义、更有趣的数学世界。

《DK儿童数学思维手册》读后感篇5

以前我觉得数学好像没有太大意思,也似乎没什么实际用处。可是,当我在暑假期间读了《DK儿童数学思维手册》之后,我发现数学非常有趣,也有很大意义。

通过阅读手册,我发现生活中所有的地方都需要数学。推理、计算、公式、图形等在方方面面随处可见。

《DK儿童数学思维手册》也讲了许多非常有意思的脑筋急转弯问题。比如说,什么东西只增加而从不减少?答案是人的年龄。

《DK儿童数学思维手册》还介绍了许多有名的数学人物。其中,我最喜欢的是阿基米德。阿基米德做出过许多伟大的发明发现。他制作出了世界上第一台天文仪,并且提出了测量物体体积的方法。

最有趣的是,《DK儿童数学思维手册》里介绍的视觉假象。里面有一幅大象的图,乍一看,我们会以为这头大象有五条腿。这利用了人的视觉假象。大象当然只有四条腿。

手册了还描述了大脑的功能和结构。大脑是我们做事情必不可少的。大脑分为两部分—左脑和右脑。左脑主要掌控逻辑性、理性思维和语言表达。左脑能帮助我们找到计算问题的答案。右脑能掌控创造性思维、直觉反应等。

《DK儿童数学思维手册》真好看啊!你想不想看呢?

《DK儿童数学思维手册》读后感篇6

暑假期间,老师建议我们读了《Dk儿童数学思维手册》,这是一本非常生动有趣的书。在书封面上,是一个大脑的图案,上面有一些数字,一些尺子算盘等东西。我迫不及待的翻开第一页,第一页是目录,这本书一共分为五个部分,他们分别是数学大脑,创造数字,神奇的数字,形状和空间,数学世界。继续往下翻第八页到第九页写的是我们的大脑结构,和所要做的事情。人的大脑分为左脑和右脑,左脑主要负责逻辑性理性思维和语言表达,他帮助我们找到计算题的答案,右脑主要掌控创造性思维和直觉反应,帮助我们理解图形和动机,并解决比较难的计算问题。

书中介绍了许多科学家和数学家的身事,其中令我印象最深刻的是阿基米德,他说,给我一个足够长的杠杆,我就能撬动整个地球。爸爸告诉我这是杠杆原理。这种自信与勇往直前的成功宣言触动了我……书中还介绍了许多有趣的数学游戏和数学小技巧,也写了很多数学问题和类似脑筋急转弯的问题,而在最后几页上写了这些问题的答案,我觉得很有趣。

世界各国风俗文化中都会有一些所谓的“幸运”数字,有时也会有不吉利的数字,比如书中写道,在美国南部14是非常幸运的数字。因为它是幸运数字7的两倍一所以你的运气也会加倍,但在中国14却不是幸运的数字,有的楼里的14楼却用13A代替14的。

另外,在视觉假象中写到:大脑会利用从眼睛那里得来的视觉信息,判断自己看到了什么,这个过程中,大脑会利用各种类型的线索,包括颜色和形状等一一幅带有误导线索的图片,确实能骗过大脑。大一点小一点,视觉的盲区,要透过现象去看本质,颜色的迷惑……我想到做题也是,要真正理解到它的意思,才不会犯错。

这本书将一些枯燥的数学知识,写的生动有趣,吸引人心,这本书用一些有趣的图画,让人看的轻松自如。看了这本书,我对数学的认知改变了,了解了许多我以前不知道的数学知识,看了这本书,数学在我的眼里变得趣味横生,看了这本书,数学曾经在我心里的看法改变了,本来我认为数学是枯燥无趣的一科,但是却与我们中的生活息息相关,我明白了数学的趣味和有趣的地方,并且要理论结合实际,遇到问题要勤于思考,使生活变得更有趣。佩服伟大的数学家们,您们是我心目中的偶像!

最后,我要用快乐的学习方法学好数学,数学才能带给我快乐,学习起来才能易如反掌。让我们在数学的世界里穿梭,在数学的世界里探索,在数学的世界里冒险,让我们努力好数学这一科吧!加油!

《DK儿童数学思维手册》读后感篇7

今年暑假,在数学老师的推荐下,我阅读了一本精彩的数学课外书,那就是《DK儿童数学思维手册》。这是一本硬壳书,全彩页的,图文并茂地介绍了很多有趣的数学知识,有一些是我熟悉的,比如帕斯卡三角形、数独;有一些是我接触过但不怎么懂的,比如利润盈余、概率游戏、三维空间;还有一些是我没看懂、没有接触过的,比如质数、平方等概念。书里还介绍了一些数学名人,除了牛顿、阿基米德、高斯,通过这本书,我第一次知道了历史上还有许多女性数学名人,她们真伟大!

数学无处不在,生活中到处存在数学问题,学习中很多学科需要用到数学知识;数学还很神奇、有趣,复杂的问题可以用简单的数学方法、甚至游戏解决。我在数学学习上遇到了一定的困难,缺少足够的信心,有时也会退缩和逃避,至于原因嘛,根据书里14页的介绍,我可能是缺少了一个优秀的数学大脑。当然,更重要的还是我不够努力,不够认真、没有掌握正确的学习方法。

阅读这本书之后,我的数学视野开阔了、知识面扩大了、学习数学的兴趣也增加了,虽然有一些知识我还不懂,比如为什么圆的周长除以直径叫“圆周率”。不过我想,未来我一定可以弄懂这些问题,因为“世上无难事,只怕有心人”!

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