《喜鹊作文》是一篇描写喜鹊的文章。喜鹊是一种聪明、勤劳的鸟类，它们善于模仿人的语言和声音。喜鹊的美丽羽毛和优雅飞行给人们带来了欢乐和惊喜。文章通过描述喜鹊的特点和行为，展示了大自然的神奇和多样性。
第一篇
假期我去乡下外婆家玩。发现外婆家院子里的一棵大树上有一个很大的鸟巢。远远地看上去呈球状，是用无数的黑色的小树枝搭成的。这时鸟巢的主人飞回来了。原来是一只喜鹊。这只喜鹊的体型很大，头、颈、背至尾都为黑色。外婆说家有喜鹊，好事连连。喜鹊是吉祥的象征。在七夕节牛郎织女相会可全靠它们搭桥呢。我不禁对喜鹊产生了好感。
后来我注意观察，看到喜鹊的窝里又多了几个成员。原来是小喜鹊被孵化出来了。这下可热闹啦!小喜鹊的爸爸妈妈每天都在外觅食，被小宝宝喂食，很辛苦。直到差不多一个月后，小喜鹊独立飞行，就离巢到外面的世界闯荡了。
喜鹊的叫声响亮粗哑，有时婉转。我每次听了，都在想它是不是在给我通报喜讯呢?想到这我就开心地笑了。喜鹊真是我家的好邻伴啊!
第二篇
我喜欢喜鹊，农民更喜欢喜鹊。喜鹊叫，喜事到。谁家门前有一棵很高的树，谁就盼着喜鹊来做窝。
喜鹊一身都是黑的，黑的油光闪亮。它没有一根花花绿绿的羽毛，它也不会像鹦鹉那样学舌，它只是在高兴愿意的时候才唱几声，从不来不唠唠叨叨。
你盼它唱，它却不一定唱，你不喜欢它唱，他却偏要唱，哪能像麻雀呢？只要有一点吃的，就唱个不停！
有一年冬天，喜鹊在我家门前一棵杨树上做了窝，左邻右舍都来看，我的心就像吃了蜜一样甜。
喜鹊是鸟类的“建筑家”，它们从不凑合着做一个窝，而是必须千万根树枝在高高的树顶上，搭成一个圆球状的家，远看很像一座黑色的堡垒。
据说它们每衔一根树枝就要流一滴血，它们一边衔，一边施工，而且总是一雌一雄双双飞来飞去地忙碌。
这还仅仅是外观，倘若爬到树上看个究竟，那就更令人惊讶了！喜鹊是勤劳而机智的，它自己建筑的家不漏风也不漏雨，是那么结实而隐蔽，即使再大的风也只是把屋顶上的茅草卷走，而喜鹊窝却安然无恙。
每天黎明都能听到它们美妙的歌声，不管是晴天还是雨天。
第三篇
我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！
喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小动物示威，真是机灵调皮，活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”……
喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。
第四篇
今天早上，我还在美好的睡梦中，被一阵小鸟的鸣叫声给吵醒了。我睁开朦胧的眼睛，看见一只小鸟站在窗台上对我点头弯腰扭屁股，像是在做早操。边做还“喳喳”地叫，好像在对我说：“小懒虫，快起床啦!太阳公公晒屁股啦!”我突然清醒了，忙起床刷牙洗脸。我再看那只小鸟时，它已经飞到阳台的花架上了，有三、四只。嘴尖尖的，尾长，身体大部分是黑色，肩部和腹部是白色，叫声清脆响亮。“是喜鹊!”我高兴地叫了起来。
喜鹊是民间传说中一种报喜的鸟。我特别高兴，看来今天有好运。可没过一会儿，我的身上被蚊子咬了好几个大包，在门框上还碰破了一小块皮。做暑假作业时，数学英语做的很好，老爸检查语文作业时错的一塌糊涂稀，可真倒霉啊!今天这喜鹊不是来报喜的，而是报倒霉运的。
我希望今后不要再看见喜鹊了。只要今后做事认真仔细，谨慎小心，这样我才不会有倒霉运气的。
第五篇
在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？
你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。
看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽“地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，像是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。
多么可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？
第六篇
在灰色的城市中，偶尔也能看见鸟的身影。
城市里的鸟种类还算多，他们虽然过不上丰衣足食的生活，但它们比笼子里面的鸟好多了。它们可以在蓝天中自由的翱翔，可以在母亲的照顾下成长，可以不用天天看一个人的脸色行事。城市中的野鸟中最具代表性的就是喜鹊。
喜鹊的羽毛油光滑亮，看上去像用梳子梳过或用油洗过。那羽毛闪着光泽，翅膀的黑羽毛上闪着蓝色的光泽，尾巴的黑羽上闪着绿色。他们的头是全黑，鸟会像一根黑针。不过并不长。两个肩上有一块白色。在黑色的衬托下，简直比雪还白。翅膀上还是那高雅的黑色。那雪白的腹部羽毛十分柔软，但又不失光滑柔顺。最惊艳的是那长尾巴，乌黑的尾巴大部分时候都是收紧的，一旦张开就像孔雀开屏一样漂亮。但与孔雀开屏不同的是，孔雀的羽毛光鲜而艳俗，喜鹊的黑羽毛高贵而优雅。
别看喜鹊长的那么好看，其实它们的叫声并不好听。自古以来，人们都用“喳喳”来形容喜鹊的声音。叫声既不悦耳，声音又大，可以想象的出喜鹊的叫声是有多令人烦躁。
喜鹊的鸟巢到处都是。它们一般会选择比较高的树杈，不想人类打扰到它们。由于喜鹊体型较大，喜鹊的鸟巢也比较大。冬季树叶都掉光时，远远的你就能看见树上有一个黑团。那就十有八九是喜鹊的窝了。如果是在南方的城市，冬天鸟巢里还有喜鹊。如果是在北方的城市，那就不一定了。据我所知，喜鹊并不是一种很耐寒的鸟类。
但喜鹊有的时候也很任性，今年第一次下雪时，学校里树冠上，站着许多喜鹊。雪像鹅毛一样，不停的往下飘，直往喜鹊美丽的羽毛上掉，但它们就像没有知觉一样，毫不在乎。再定睛一看，树的顶端站的全都是鸟。这是为了取暖呢，还是为了看看雪景？这个问题的答案，人类可能永远都无法知道，但我们知道，学校里的喜鹊并不怕雪。
有人说喜鹊代表喜讯，也有人认为喜鹊和乌鸦一样不吉利。这些都是错误的。我们不能迷信，应该科学、客观地看待事物。喜鹊是城市的精灵，作为一种野生鸟类，在城市里生活并不是件容易事。我们应该保护它们。
第七篇
我们校园里住着很多喜鹊。走在夹在白桦树间的甬道上，我们常常听到上方茂密的枝叶间有扑腾翅膀的声音。在操场上玩耍时，抬头就可以看到站在操场边上的白杨树高高的树干上，有喜鹊用树枝交错着搭的巢。
喜鹊的形体较大，像鸽子般大小，长着长长的尾巴。肚腹部的羽毛是白色的，而头部，背部，尾巴的羽毛是黑色的，但夹有深蓝色的翅绫，就像身着白衬衣，燕尾服的胖胖的绅士，慈祥而庄重。
喜鹊很胆大，不怕人。每当上课，放学后，就会有几只落下来，踱着四方步，从容地捡拾孩子们洒落的零食，有人来，它们也毫不惊慌，只有当人走到切近时，才会低飞一下，又落在稍远处，雍容自在地享受自己的美食去了。有时有两三只在啄食，又有一只飞落，便会很欣喜地双腿急蹦过来，加入到觅食队伍里。
有时感觉，它们才是我们学校的主人。尤其是在晴朗的早晨，校园沐浴在金色朝晖里，有一两只喜鹊站在白桦树笔直的最高端，仿佛在巡视它们的领地，似乎它们才是我们学校的校长。有一次升国旗，我们站着整齐的队列，仰望着红艳艳的国旗冉冉升上旷亮蔚蓝的天空，发现有一群喜鹊正绕着圈飞在广场上空。它们飞了一圈又一圈，似乎在检阅我们，又似乎在和我们比一比，又似乎也要加入到这神圣的仪式中来……
多么可爱的小生灵啊！我爱我们学校的喜鹊！
第八篇
一身褐中带青的羽毛，一对黑白相间的翅膀，加上机灵的小嘴，这就是给人们报喜的喜鹊。
飞行的时候，喜鹊那黑白相间的翅膀在蓝天的映衬下，在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极咯。从它的正下方看，可以清晰的看出，喜鹊的腹部青青的。那喜鹊一会穿行在白云间，一会又钻了出来;一会儿在天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线;一会如飞机一样飞在同一条水平线上。“喳......喳......喳”它好像在说：“晴朗的天气就好，春光明媚风景好。”
不一会儿，喜鹊就累了，停在了大石头上休息。用那机灵的嘴巴梳理着自己美丽的羽毛。梳理完了以后，它又从石头上跳下来，悠闲的在草地上散着步。嘴里还不停的：“喳......喳......喳......”的叫着，好像在说：“阳光照在身上真暖和。”
看，这就是喜鹊，多漂亮，多可爱呀!
第九篇
我经常在家里的阳台上看到喜鹊，小小的喜鹊十分可爱。它们的头上裹着黑色的头巾，背上穿着黑色的礼服，腹部有一块白色的羽毛，像一团棉花似的，又白又光滑。翅膀上的羽毛像被染料染了一样蓝绿相间，它的眼睛黑黑的，嘴巴是棕黄色的。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”，听老人们说：“喜鹊叫喳喳，好事到我家”，只要看到活泼的小喜鹊落在那家的屋檐上叽叽喳喳的叫，就说明有好事要来了。还有一个典故：每年七夕节，喜鹊就当重要的主角，喜鹊就会成群结队的飞上银河，搭成鹊桥让牛郎和织女在此相逢。
喜鹊是益鸟，代表着吉祥，我喜欢喜鹊!
第十篇
3月14日周四晴我家有一棵桃树，近日迁来两只喜鹊，一公一母，公的我取名小N，母的我取名小E，他们在树杈上兴建了一鸟巢，准备在此繁衍生息。3月15日周五晴我刚放学回家，小N就“唧唧喳喳”地叫个不停，飞上飞下，而小E在巢中卷缩着，看来不久就会有喜鹊蛋了，我想着。3月16日周六阴昨晚刮了一场大风，我担忧地去看鸟巢，竟看到了小N在空中散步！蛋果然成功生了下来，我又忧心地“瞻仰”母亲小E，她趴在两只蛋上，孵着蛋。。3月17日周日阴一阵大风过去，小N出去找虫子了，小E孵着蛋，一只稍小的蛋破了壳，我也给他取了名字：大S。而那个大个头也终于在下午4点出世了！我也给他取了一个名字：小S。3月18日周一晴太阳高高挂在天上，小E和小N出去捉虫子了，大S小S在巢中痴迷地望着天空，梦飞翔！3月19日周二小雨淅淅沥沥的小雨在下个不停，然而大S和小S也在互帮互助，练行走，真励志啊！3月20日周三阴最近时间紧，又是中队活动，又是月考，忙得我都掀不开锅了。偶尔一瞟鸟巢，也是如此情景：两只喜鹊在父母的帮助下练习飞行，可都失败了，可那两只喜鹊并不甘心失败，仍努力学习。它们摔下来，爬上去，再摔下来，再爬上去。。。。见此情景，我不禁有了动力使我向前。3月21日周四晴明天就月考了，我早已焦头烂额，投入了120的努力，那边的鸟儿也在如火如荼地练习着飞行。。。3月22日周五阴终于熬到了休息日，刚回到家不久，小喜鹊们便一跃而下，我愣住了，有谁晓得它们居然飞了起来！连小N和小E都欣慰地喳喳叫。3月23日～26日今天一早儿，小N和小E便带着刚会飞的孩子去闯荡江湖了！可已好几天没回来了。3月27日周三晴天蒙蒙亮，小N一家又奇迹般的回来了。可它们似乎爱理不理的样子，叼着树枝就飞，好像又要造鸟巢似的。3月28日周四多云一丝细细的春风吹折了桃树的枝条，看似粗壮的大桃树竟弱不经风，难怪喜鹊会迁走呢！
第十一篇
我们班旁边的一棵大树上有个喜鹊窝，里面住着几只可爱的喜鹊。
喜鹊的羽毛是蓝黑色的，有一张橙色的尖嘴，腹部的羽毛是蓝色的，翅膀带着一些黑色，美丽极了!
每天早上，喜鹊们总会谈谈这天的打算，说说今天的想法。我们上课时，窗外的喜鹊不叫了，似乎也在认真听老师讲课。一下课，校园里成了一片欢笑的海洋时，喜鹊们就会叽叽喳喳地快乐歌唱，好像在说：“我很快乐，我在歌唱。”放学时，喜鹊们又会谈谈今天的见闻，说说自己的感受。
当然，喜鹊是一位名副其实的捉虫大师，只见它黑色的眼睛骨碌碌地转着，它发现了一只趴在树叶上的小青虫，接着它就像一只离弦的箭一样飞了过去，一下子就把小青虫抓住了，然后，它一下就把小青虫给吞了下去。
我喜欢喜鹊，喜鹊是我们的朋友，我们更应该珍惜它，爱护它。
第十二篇
今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。
喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。
喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。
我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它,生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。
这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。
第十三篇
喜鹊虽然叫声不好听，但她羽毛很漂亮。黑白相间喜鹊毛在阳光的照射下格外的亮丽。这次上学途中有幸近距离观看到喜鹊。
他站立在矮墙的上端，翅膀上的羽毛在阳光的沐浴下变换着颜色，时而黑亮，时而墨绿，看着有点像一位成熟的大人。它的脑袋像“拨浪鼓”一样总是转来转去，左看看，右瞧瞧，好像在侦查情况。我不想再打扰它，让它尽情的去沐浴灿烂的阳光吧，去上学喽！
看，喜鹊多么的可爱，自由，而有些大人为了取乐，就把漂亮的喜鹊关在竹笼，所以大家一定猜出我想说什么了吧，对“吧鸟放归自然，把鸟养在空中！”
喜鹊可真漂亮，等到夏天，我家这里会有更多的喜鹊来，尤其是雨后，到时如果你有兴趣，就来建设银行后面的院子里吧！
