这篇作文是关于三年级学生写打篮球的。文章描述了作者参加学校篮球比赛的经历，他和队友们一起努力训练，最终在比赛中取得了胜利。作者感慨万分，他体会到了团队合作的重要性，也感受到了运动带来的快乐和成就感。通过篮球的经历，作者不仅增强了身体素质，还培养了坚持不懈的品质。
写打篮球的作文三年级篇一
海边的礁石真奇怪，
他们身上怎么有那么多小洞洞？
嘘，别吵，快看！
海浪哥哥们风一般地扑过来，
争着抢着撞击礁石，
他們要干吗？
哦，别怕，别怕！
原来他们在“打篮球”呢！
谁第一个把“篮球”投进小洞洞里，
谁就赢了！
写打篮球的作文三年级篇二
今天星期六，阴云密布，空气有些浑浊，让人感到压郁，即便这样，还是没有阻挡我对篮球的兴趣。我约了一个要好的朋友，一起去体育中心上篮球课。
到了体育中心，我们俩先单挑了几局，那位同学打篮球体前变向、胯下运球等一系列过人动作干脆流利，投篮的精准度也很高，我虽然技巧略逊于他，但有时还会取胜，时间到了后，我们便去上篮球课，大家经过一系列的运球、热身之后，便开始联系投蓝，我投篮的命中率处于中等水平，投完蓝之后，我们便去打半场比赛，我们这一队的实力并不是很强，在运球投蓝等方面都会有失误，致使我们以1：5的比分大败而归。
这次的打篮球让我明白，“天有天外天，人有人上人。”如果我们想做好，就应该努力练习。
写打篮球的作文三年级篇三
5月8日 晴天
今天，我去上我最喜欢的课——篮球课。我们总共用了二十分钟做一些准备动作。我做的效率高而且准确。每次都百发百中。老师还表扬我。我心理美滋滋的。
第二个活动是：三步上篮。我一个一个的投，居然都进了。
开始打比赛了。我方的球权。我对完球，然后来了个转身和变向，接着一个帅气的三步上篮。球进啦!1:0，其他队员非常惊讶。我对完球把球传给队友，队友直接投篮又进了!2:0…
写打篮球的作文三年级篇四
这几天下午，学校要求举行几场篮球赛。于是，这几天的篮球场是格外的热闹。
我本来是不想凑热闹的，但由于我们的寝室的窗户正对着篮球场，处于对篮球的兴趣，我也索性成为了一名观众了。
篮球场上，有各种不同的声音，不绝于耳。有女生们为本班队员的加油声，有大家不时为某位队员投篮而赞扬的掌声，有偶尔某位队员失误而被裁判老师吹哨警告声，就连那平时听起来有些尖锐刺耳的球鞋与地方的摩擦声，在此时 却像那有动感的节拍一样。
篮球敲击着地方，咚咚地声音就像人们的心跳声，整个篮球场一片沸腾声。
我看得入神，不知不觉看完了比赛。有的人汗流浃背，有的人灰头土脸，有的人还在谈论着刚刚那里失误那里的精彩瞬间，而我却因为刚刚站得脚酸就直接躺下睡了。
写打篮球的作文三年级篇五
打篮球是非常消耗体力的运动，很需要使用手劲、脚劲。
终于到了星期日!我开心地跳了起来。因为我、李文锦、谢宇恒约好去科技园打篮球。这时李文锦正在科技园里的体验馆门口开心地滑滑板。他对我说：“走!我们去打篮球!”我们跑跑跳跳地来到了篮球场。球场只有几个人，天上的太阳也没有出来。我拍着球，跑着来到了篮球架下，双脚用力一跳，双手一投，啊!投进了!我心里一阵欢呼，像沸腾了的开水，想要把盖儿冲开。
这时迟到的谢宇恒看见我们在打篮球，像箭一样想球场冲来。李文锦爸爸也穿好了运动鞋，向篮球场这边走过来，顿时，我感觉到，一场激烈的比赛即将来临。
轮到谢宇恒发球了，谢宇恒带着球，双手用力地扔到李文锦手中，叔叔右脚向旁边一跨，双手高举，想以他健壮而高大的身材挡住李文锦的进攻。李文锦猫着腰，趁叔叔不注意时，从左边窜过去，以迅雷不及掩耳的速度跑到了篮球架下，他弯着腿，眼睛目不转睛地盯着篮框，突然跃起，投进了篮球，观众响起了热烈的掌声。这时太阳已经从厚厚的云层里露出了灿烂的笑脸。我们在篮球场上欢快地奔跑，脸蛋变得通红，额头渗出了许多汗水，衣服也打湿了。
经过努力，总会有收获，有汗水，就有成果。
写打篮球的作文三年级篇六
关于打篮球的作文400字 打篮球
“休息天，我们去打篮球吧！”我兴高采烈地拉着爸爸妈妈的手，拿着篮球，连蹦带跳地跑向车子。车子载着我们的笑声到了宝钢体育馆。
我拿着篮球一到篮球场就运着球，朝着篮球框跑去，嘴里喊着：“快来抢我的球呀，爸爸。”话音未落，爸爸一把抢过球，像一匹脱僵马，飞快地“逃跑”了。待我反应过来，爸爸已经到了架下跃起一投，一个准。
“我们来个家庭投栏比赛吧”不会打篮球的妈妈提议。“好的”。爸爸先投，只见他站在三分区内，手臂一举手腕一用力，球在空中形成了一个漂亮的弧线，不远不近正中篮框。我跟妈妈连连拍手叫好。接着轮到我了，我准备来了个三步上篮，当我渐渐逼近篮框时，突然觉得脚步错乱，只能胡乱投一气，篮球碰到篮板又弹回篮框，在框上转了两圈落入框中，我不竟暗自庆幸，迎来了爸妈的祝贺声。妈妈上阵了，她拿着球，站在三分区，看了看篮球架，然后慢慢地移向球架下方，找了个最近的位置，双手举起球一扔，篮球弹在篮板上又弹落在地。“妈妈，加油！”我大声叫道。“嗯，下次一定会更好！”
我们三人时而轮流投栏，时而我跟爸爸两人抢球夺栏，玩得不矣乐乎！
一个小时很快就过去了，我依依不舍地离开了球场，并把欢笑声带了回家。
写打篮球的作文三年级篇七
今天下午放学后，我一个人在篮球场练习。一个五年级的大哥哥看见了。跑过来对我说：“小孩，你会不会了?”我把球朝他传过去。大哥哥伸手就把球给接住了。我大声说:“我们比比怎么样?打3个球，谁输了谁就做20个俯卧撑。”他骄傲地说：“哼，不自量力!”我都没搭理他，只是瞟了他一眼。
我开始发球了，趁他不注意，我一个假动作加上一个转身投篮，呀!球没进!我随即来了个空中接力，迅速地接住球捞回手里又投了出去。哇!球进了!
轮到他发球了，他用手拨弄了一下头发，骄傲地说：“这次是......”。他话都没说完被我打断了：“少废话!有什么本事尽管使出来!”。他刚走出一步，我马上如猴子一般冲向他，把球从他的怀里抢了过来，又马上返回冲向球框，再一个后抑投篮，球进了!
又到我发球了，我箭步冲向发球线，心想：我豁出去了。一投，球在篮框上弹来弹去，最终被弹了出来。他飞身几步冲到篮筐下抢到了篮板，死死地抱住球，怕我像鬼魂一样缠着他，还四周望了望，见安全了才敢放心地运球跑出三分线，直接在三分线投了篮，哇，连篮板都没有碰到。汗......又是我发球，我说：“唉，不和你玩了!”趁他还在发愣的时候，我如离弦的箭一样冲向球框，球像长了眼睛一样，往篮筐里钻。哈哈哈哈，我赢了!
我吹了一下头发，对他说：“自觉点”。
唉，现在很多人的篮球技术都是那么差劲的吗?
写打篮球的作文三年级篇八
星期四，吃完晚饭，我兴高采烈地去打篮球，到了篮球场，敖一州和蔡睿琦早已在练习投篮了，我赶紧拿起篮球去练习，心想：你们先练习，比赛时我要把你们打个落花流水。过了一会儿，付枢晗也来了，比赛也就随着人员到齐而开始了。
我们先进行了分组，我和敖一州、还有我爸爸组成一组，与付枢晗、蔡睿琦和敖爸组成的一组进行对抗赛。我们首先取得了发球权，敖一州在三分线外高兴得手舞足蹈，他首先快速地把球传给了我，我立即带着球来到篮筐下，瞄准篮筐，双脚一蹬，双手一伸，“扑通”一声，球进了，比分1：0.我高兴地跳了进来。付枢晗不甘示弱，使出他的必杀技“luo luo球”，球也进了。最后，这一场球打成我们双方打成5比2,我们取得了胜利。
第二场比赛，我们重新分了组。我和付枢晗、我爸爸分到一组。付枢晗一开局就发威了，接连进了5个球，一下就拉开比分。我也赶紧打起精神来，投进了3个球。现在比分是8：2,我们暂时领先。这时蔡睿琦爆发了他的小宇宙，把比分追到了8：7。大家一下子就紧张起来了，比赛到了关键时刻了。刚好轮到敖爸发球，由付枢晗把蔡睿琦盯死，我看出他要把球传给敖一州，正在做假动作，我也就将计就计，装作没有防守敖一州，但是我做好了断球的准备，果然不出我所料，他把球传给了敖一州，我马上在第一时间就抢到了球，我把球运到篮筐下，跳起一投，球进了。最终，这一场比赛，我们以10：7的比分取得了胜利。
啊!真是一场紧张而又有趣的篮球比赛。
写打篮球的作文三年级篇九
小时候看到电视上篮球比赛，常常想我长大后也要参加比赛为祖国争光。后来又听妈妈说，打篮球不仅能强身健体，而且还有助个子长高，于是，在暑假期间，妈妈为我报了一个打篮球的培训班。
因为，我从前从未接触过篮球，所以一切都得从头练起。最开始教的是运球。教练说，运球动作看起来简单，做起来难。做的时候我立刻体会到教练说的太对了。一开始这个动作总做不好，球老是不听控制，经过教练的精心指导、经过自己刻苦训练，终于把这个动作做的规范了。接下来教练教我们三步投篮，这个动作难度更大，不但要考你的眼力，还需要把握好节奏。练了几天总也做不好，我是不是太笨了?我就想放弃。教练看在眼里，急在心里，手把手的教我，详细讲解动作要领，经过我刻苦训练，终于过关了。
通过这件事，我认识到做任何事情都要坚持不懈，只要坚持到底就一定能成功，正如高尔基所说的天才出于勤奋。
写打篮球的作文三年级篇十
课间操场真热闹，
跳绳、跑步投篮筐……
小刚拿来一个球，
振开双臂在投球。
小强看到像只猴，
赶紧过去夺皮球。
纵身一跳抢到手，
顺势一投进了球。
你争我夺打篮球，
大家玩得乐悠悠。
写打篮球的作文三年级篇十一
啪!啪!啪!这是我拍篮球的声音，我今天要和李汶锦打篮球。
到了篮球场了，其实就在石笋街小学的不远处，开始我先练习了拍球，边拍还边跑，跑了一会，我就精疲力尽了，然后练起投球来。
练了很久的投球，我纵身一跃，把球给抛得多高，我在心里想天灵灵，地灵灵，上天保佑我百分之九百九十九要进啊!哐当的声音响起，原来是球围着蓝框转了几圈，最后一圈的时候，我声如洪钟的大叫起来：“球进啦——!”过了一会，钟鸣来了。
我们又开始比赛了，我、李汶锦和钟鸣一队，李叔叔一队。开始我满含着希望接住了篮球又传给了钟鸣，可是他笨手笨脚的接住了球，我说：“耶!”可话音刚落，李叔叔就把球抢了，我说：“你怎么那么喜欢碍手碍脚呢?”
又打了一会儿，家长们就喊我们回家了，我们就依依不舍的走了。
写打篮球的作文三年级篇十二
本人海拨不高,体重不重,不适合高强度的体育运动。蓝球、足球体力跟不上，羽毛球、乒乓球节奏跟不上，但我也不是毫无优点——那就是头脑比较发达，非常适合台球运动。
我酷爱打台球。班里有很多爱打台球的男同学，没事我就约同学去打台球，平均算下来，一星期要打十盘以上。我们这里打台球很便宜，花不了多少钱就能让我过把台球瘾。打台球耗费体力不大，不需要拼抢，也不需要快速反应，只需轻轻用杆一击，便能享受到运动带来的快乐，它让我体会到赢球时的快乐，输球时的沮丧，绷紧每一根神经时的紧张感。
打台球需要大脑和手的密切配合，击球时要计算出你这一杆击球的角度、部位、发力及球进行反弹的路线，有时你要考虑把球打到哪里才能让对手没法打。打球时你的眼球不停地随球运动，这样既可以缓解视力疲劳，也能活动我们的大脑，真是一石二鸟，何乐而不为呢？
每个星期五下午放学后，我总会约班里一些同学打台球，这样，能让我忘记一星期的烦恼，在“呯，呯”的击球声中享受童年的快乐，特别是拼黑8时，当对手错过机会时，我仿佛从地狱升到了天堂；当我痛失良机时，又从天堂跌进地狱，这种瞬间的跌宕起伏，让我的心情格外放松。
学习讲究劳逸结合，既不能太过贪玩，也不能闷头学习。人毕竞是血肉之躯，在努力学习的同时，不但要注意身体锻炼，还要注意精神休闲。在搞好学习的同时多做户外运动，只有劳逸结合，才能提高学习效率。
家长点评：干什么都应该讲求效率，学习也不例外。像古人那样头悬梁，锥刺股般地学习是不科学的。作者通过对打台球的描写，指明了：只有劳逸结合才能提高效率。
写打篮球的作文三年级篇十三
冬天最冷，坐在家里更冷。妈妈说：“要不我们去外面打羽毛球吧？”我心想：外面那么冷，出去打羽毛球不更冷吗？我有点不乐意，但听了妈妈的一番话，我同意去打羽毛球了。
我们选了一块场地，便开始锻炼身体了先由妈妈发球，只见妈妈把球在天上一抛，然后整个人跳起来，球拍一挥，球就向我这边“飞”过来了。我机灵地把球拍快速一挥，用力很大，球飞得很远，妈妈没有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的那一瞬间，妈妈开始“复仇”了，像炸弹似的球掉在我的脸上，我有点生气了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也没看，就把球拍挥向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只见妈妈在对面笑得脸通红，鱼尾纹都笑出来了。
我和妈妈决定好好的打一回羽毛球。我们来回交替，很有节奏，我越打越有劲，越开心！妈妈打过来，我用力一打，咦？羽毛球怎么还没落下来呀？我怀疑，一定是羽毛球掉到了屋顶上，唉，那只羽毛球只能光荣下岗了，我又重新拿一个羽毛球来接替它的工作。我们又重新开始打羽毛球了，就在这时，爸爸也加入了我们的行列。爸爸是个深藏不露的高手啊，我好像都没有打过他，到最后，我猛得一进攻，羽毛球飞过了爸爸的头顶，我赢了！
今天，我们全家在一起打羽毛球真有趣！
写打篮球的作文三年级篇十四
今天，是个不平凡的日子，因为今天我要和我的邻居——“杨肉串”来一次羽毛球大赛。我和他都是刚出道的菜鸟，但在菜鸟中，他算前几名了，今天，我要挑战这个“高手”，与他一决高下。
今天，是个乌云密布、电闪雷鸣的决战之日！好吧！我骗你们的，其实，今天是个天气晴朗、阳光灿烂的日子。我俩来到约定的地点，一场“大战”即将开始。我俩站在场上，手握球拍死死地盯着对方，只见他的眼里映出了流露着决战的目光的我的小小的倒影，我们像传说中的武侠小说中的大侠一般，先来了场眼神的对决，看谁先能在气势上把对方压下。我仿佛感觉有道电流在我俩眼神间流动着，直盯得我都要流下眼泪来了。
比赛正式开始，首先“杨肉串”先发球，只见他把球扔向空中，拿着球用力一拍，羽毛球高高地飞起，我仰起头，双眼紧盯着在空中飞行的羽毛球，一边判断着它的方向与速度，一边不停地移动自己的位置，然后对准它下落的地方，用力抡起胳膊，狠狠一击，球以一种刁钻的角度飞了过去。“杨肉串”手忙脚乱，拼命奔跑才接到了球。哈哈。没想到正当我暗自得意的时侯，突然球又飞了过来，我一时大意，居然没有接住。第一局，我输了。第二局，我吸取教训，时刻戒备着，没想到我手一滑，用力又过度了，把球拍和羽毛球一起扔飞了！天哪，我又输了一局。“2：0。”“杨肉串”说，“别不自量力了，想要超过我，再练10年吧，哈哈！”我不服气地说：“好大的口气，看打败你！”“受死吧！”“杨肉串”说。只见他一个发力，球又发了过来，我紧追了几步，眼看球就要落地了，我拼尽全力一捞，还好，就在它快要落地的一刹那，我接住了，把球打了回去。呼，好险！总算“起死回生”了。就这样，我和“杨肉串”谁也不让谁，激烈地斗了几回合后，我们比分拉成了5：5，平局！我们约定六日之后再战一场，“杨肉串”学着电视里的古人一样对我一抱拳，和我说了一声：“后会有期！”我们就分道扬镳了。希望下个星期六快点到来，我们要再战一场，一定分出胜负！
