《没有到不了的远方》是一篇描写生活感悟的散文，作者通过自己的亲身经历，表达了对远方的向往和对梦想的追求。文章深刻地揭示了人生中的困惑和挣扎，同时也传递了希望和勇气。读后让人感叹生活的无限可能性，激励人们勇敢追逐自己的梦想。
没有到不了的远方读后感(一)
“远方虽远，行则将至。” 初三刚结束适应性考试，据说语文试题新颖到令人发指的程度，是不是该趁着寒假偷偷卷一下语文阅读和作文呢？ 《没有到不了的远方》是中考语文热点作家、特级教师张亚凌的美文选集，全国优秀语文教师、特级教师丁卫军逐篇解读。
这本书是中考语文热点作家张亚凌的作品集，重点收录入选中高考语文阅读试题的精彩篇章。 全国优秀语文教师、特级教师丁卫军对书中每一篇文章进行了解析，从字词句的运用、谋篇布局，到情感升华等方面做了细致剖析，并根据章节主题在每一章最后拟定阅读思考与写作题，帮助中学生熟悉中高考阅读题，训练作文能力。 从写作手法、修辞手法、语言风格等方面对文章进行赏析，每一章节完结处有阅读理解思考
没有到不了的远方读后感(二)
在这个世界上，有一种文字，它能够触动你的心灵，让你在字里行间感受到生活的美好与希望。 在这样安宁的早晨，我翻开了书桌上的这本书，视线快速被《拥抱曾经的自己》这篇文章所吸引，读着读着，文字里勾勒的画面一一浮现在我的脑海里，7岁割麦子的小姑娘、将操场当练习本的小姑娘、那个脑子不灵光，通过努力逐渐变成优秀生的姑娘，我仿佛看到了一个坚强、努力刻苦、勤奋好学的身影，也让我回想起曾经的自己。 回望走过的路，点点滴滴都是付出和努力。如果可以，我真想回到过去，抱抱每一次选择里从没懈怠过的自己，因为有了昨天，才拥有了今天的自己。我也相信历经黑暗，定能迎来光明。 《没有到不了的远方》作者张亚凌整本书分为五个部分，从成长之旅、至亲至爱开始、历经诗意生活、人海温情后，便以往事再现收尾。张亚凌的文字如同温暖的阳光，凝聚为48篇精美的散文，一个个故事看似独立，却又不可或缺，读完让人心生美好与希望，也照亮了在黑暗中徘徊的心灵。 在人生的旅途中，我们时常会遇到困难与挫折。而《没有到不了的远方》这本书就像是一速光，照亮前行的路，让我们在困境中重新找到力量，勇敢地面对生活的挑战。 读完这本书，我仿佛看到了自己的影子。那些曾经的迷茫、困惑和失落，在书中的文字里找到了答案。我相信，从现在开始努力，也能遇见不一样的自己。 《没有到不了的远方》是一本充满希望之书，教会我们要有勇气去追求自己的梦想，无论前方有多少困难和挑战，我们都应该坚定地走下去，这样才能收获美好的明天。
没有到不了的远方读后感(三)
人生就像一场漫长的旅程，我们时常会向往着远方，渴望探索未知的世界。有时候，远方的梦想仿佛遥不可及，让我们感到迷茫和无助。然而，纵使远方看起来遥远而艰难，却绝不代表我们到不了。 《没有到不了的远方》是中考语文热点作家张亚玲的作品集，重点收录入选中高考语文阅读试题的精彩篇章。
本书主要分为【成长之旅】【至亲至爱】【诗意生活】【人海温情】【往事再现】五个方面。 书中的每一篇文章都让人爱不释手，那仿佛是曾经的自己，那仿佛是昨日的夕阳，那仿佛是不曾拥有的明月清风。 本书可以当做一本治愈性的散文阅读。 但同时，也适合参加中高考的同学来阅读：全国优秀语文教师丁卫军对书中每一篇文章进行了详细地解析，从字词句的运用到文章的结构，从平铺描写到情感升华等方面都做了极致剖析。
喜欢自己努力的样子，无论到什么时候都不要忘了抱抱曾经的自己；别怕，再向前迈一步，有些事情真的不至于放放弃！ 愿你所有的日子都温暖而美好：那些开在心底的花一定会盛开！ 胖丫，我现在过得很好。感谢你为我涂上生命的底色，让我成为最好的自己。感谢你的偏爱！
她说，你一定要走，走到灯火通明。 请勇往直前，踏上旅程， 去追寻自己内心的向往和远方， 在灯火通明的地方， 找到属于你的光明与荣光。 走得再远一些，你将沐浴着欢笑与生机， 感受着城市的脉搏跳动， 跟随四季的更迭，体验变化的风景， 在喧嚣中寻找内心的静默。 没有到不了的远方，只要我们肯坚持，一定会踏上心中向往的旅程。愿我们永远向着远方前行，实现自己的理想与梦想。
没有到不了的远方读后感(四)
《没有到不了的远方》，是全国中考语文热点作家张亚凌的作品。这本书中的多篇文章被选为中考语文现代文阅读试题。
初读这本书，被作者的文笔惊艳，也学到了很多新的写作手法。
作者写成长：
“回望走过的路，点点滴滴都是付出都是努力。如果可以，我真想回到过去，抱抱每一阶段里从没有懈怠过的自己。”
写对父亲的愧疚：
“皱纹何时蜘蛛网般吞没了他？牙床何时开始松动以至于嚼不动他特喜欢吃的茴香味儿的干馍片？他胃疼的整晚整晚睡不着觉时想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗……”
写对母亲的思念：
“母亲，在您走后的这十五年里，最温暖的事——想您，最幸福的事——像您。”
写心态：
“人这一生，不就得一直打理自己的心，让它尽可能宽展地去包容，让它富有生命力的去吐纳，更让它像花般散发芬芳。”
写独处：
“欢欢喜喜热热闹闹，在心底，浪漫如花，醇美似酒，那是一个人的美好时刻。再亲再近的人，都无从介入无法分享。”
这本书中，作者用独特的视角带我们发现平凡生活之美。
想要提升文笔，比起优美华丽的文字，在文章背后所蕴含的主题才是更重要的。
而这本书，带我们从不同的角度去表达、观察，也用优美的文笔，帮助读者培养语感，从而提升文笔。
为了帮助中小学生更好地理解、学习，本书还有全国优秀语文教师丁卫军对于亮点写法进行了批注。
希望每一个阅读者都能妙笔生花，文书己心。
没有到不了的远方读后感(五)
“回望走过的路，点点滴滴都是付出都是努力。如果可以，我真的想回到过去，抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己。感谢“他们”一路扶持，才让今天的我站在这里——至少没让自己失望。”
这段话是作者张亚凌在文章《抱抱曾经的自己》里的感慨，她用7岁、10岁、14岁和18岁这4个阶段，回望了当初这4个时段遇到的困难以及自己吞下的委屈和努力。 读完忍不住为她点赞。
看到这段话的第一时间，我的脑海里也不断地回想着自己的过往，原来现在的我也很感激曾经的自己，感激曾经的自己没有放弃，不断努力去追求自己的目标。 7岁的她，已经能够熟练帮母亲干农活，即使受伤也不敢吭声，就怕影响了母亲做农活的进度，而母亲呢，却在看到她的伤口时，轻描淡写地说“过两天就好了”！ 我能懂她的委屈，也能懂她心疼母亲的矛盾。 10岁和14岁的她，为了好成绩，想方设法逼自己变得优秀，甚至为了证明自己，忍下一次又一次的不公平和老师的区别对待。 当收获好成绩的那一刻，所有的坚持都有了意义。 正是有了这些，18岁的她才能在高考中取得好成绩。 正如作者在书的背后说的那样：目标坚定的人，东奔西走总会到达目的地，直线、曲线都会到达。 《没有到不了的远方》这本书中的每一篇文章，都在平凡中透着光，有极强的力量感，足以支撑我们走很远很远。 所有的艰难都不会长久，难过的事情也不会一直发生，希望你我都能跨过孤独而漫长的日子，跟着光，靠近光，成为光！ 你一定要走，走到灯火通明。 远方虽远，行则将至。
没有到不了的远方读后感(六)
“突然滋生出一个奇怪的念头：抱抱曾经的自己。
如果可以，我想回到七岁时的那个夏日。
……”
张亚凌在《抱抱曾经的自己》中继续写道：“回望走过的路，点点滴滴都是付寸出都是努力。
如果可以，我真的想回到过去，抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己。
感谢“她们”一路扶持，才让今天的勺我站在这里一至少没让自己失望。”
张亚凌已经出版散文集近十部，曾获“叶圣陶教师文学奖”“杜鹏程文学奖”。
《抱抱曾经的自己》收录在最新作品集《没有到不了的远方》一书中。
她是全国中考语文热点作家，有100多篇文章被选为中考考或各种考试阅读试题，收录进寒暑假作业地方语文精英教材等。
曾多次担任全国中小学写作大赛的命题教师及评委，在全国多地举办中高考写作讲座。
在《没有到不了的远方》一书中，几乎都是张亚凌的亲身经历，在每一篇文章当中，都充满了勇气和智慧。
虽然这本书是写给中考的学生看的。但是我在阅读的过程当中也汲取了极大的力量，似乎和张亚凌一起经历了那些难的岁月。
而所有的艰难和困难都不会长久，难过的事情也不会一直发生。
靠近张亚凌的文章就像靠近光，跟着光，最终自己成为了那一道光。
张亚凌在这本《没有到不了的远方》中告诉我们，你一定要走走到灯火通明，远方虽远，行则将至。
没有到不了的远方读后感(七)
在当下这个大语文时代，都说得语文者得天下，得作文者得语文。语文除了作文，阅读理解题也非常重要，平时多读一些语文热点考题的文章，对提升语文读写阅读至关重要。
张亚凌老师的《没有到不了的远方》一书中，重点收录了入选中高考语文阅读试题的精彩篇章。并由丁卫军老师对每篇文章进行了重点语句的划分和解析，对学生提高初高中的阅读分析和作文都有很大的帮助。 本书作者张亚凌，是陕西省特级教师培养对象，中国作家协会会员，出版散文集12部，有80余篇被选入中高考作文试卷，作品曾获叶圣陶教师文学奖“、”全国少儿文学创作短篇小说优秀奖“等多项奖。
张亚凌写的文字朴实无华，切内容真挚。在这本《没有到不了的远方》一书中有，多篇文章是续写她儿时的种种回忆的。在《记忆中的温度》一文中，作者回忆她儿时调皮闯祸的经历。如打翻油罐，在那个油星都少见的年代，把油罐打翻闯了天大的祸，但是她并没有遭到母亲的 责骂；还有作者在烤红薯时点燃房子，话说作这么个大业，该说不过去了，但是她的母亲在找到躲起来的她时，并没有动怒，只要孩子没事就好。所以，在文章的最后，作者说：“喜欢回忆，在我，更像取暖：从小被疼爱的孩子，即便以后淋了很大的雨，也能自个烘干。 《爱到无力》一文中作者说：有些字有些词，只瞥一眼就顿生疼痛。比如“爱到无力”，外婆是第一个给了我“爱到无力”感的人。她的母亲工作繁忙，外婆每次来家里都会拆拆洗洗，让家里焕然一新。所以作者说：每次迎接外婆的到来都像过年一样。外婆离开后，母亲延续了外婆的爱，将所有的爱触及到她婚后生活的每个角落。只怪岁月无情，“爱的无力“四个字是多么的无奈，岁月终将带走了至亲至爱之人，爱到传承将会代代延传。张亚凌的文字里就是这样给带来至深入骨的情感。 《没有到不了的远方》这本书总共分为五章，基本都是入选中高考语文试题的精美篇章，每章后面都设有阅读理解练笔部分和邀你是试笔的一部分，对于提高阅读写作能力，可以起到温故知新的功效。边读边写，提升语文阅读写作就要多读这样的好文章。
没有到不了的远方读后感(八)
在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些经历使我们成长，同时也让我们变得更加坚强和成熟。在这本《没有到不了的远方》一书中，张亚凌老师用她独特而富有力量的文字，为我们呈现了一个个平凡又生动的故事。她的文字，能给我们力量，也能让我们明白只要目标坚定，无论路途多么曲折，最终都能到达目的地。
书中收录了入选中考高语文阅读试题的精彩篇章，每一篇文章都经过全国优秀语文教师、特级教师丁卫军的细致解读和分析。这不仅为中学生提供了提升阅读理解和写作能力的宝贵资源，同时，也让我们在字里行间感受到了作者对梦想的执着追求和勇往直前的决心。
在“抱抱曾经的自己”这篇文章中，在结尾时她写道：“回望走过的路，点点滴滴都是付出都是努力。如果可以，我真的想回到过去，抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己。感谢‘她们’一路扶持，才让今天的我站在这里--至少没让自己失望。”作者深情回顾了自己的成长历程，那些曾经的付出和努力都成了她成长道路上的财富。这也让我深刻体会到，自己每一个阶段的努力都是值得和被珍惜的。同时，也能让我们明白，只有通过自己的坚持和努力，才能达成自己的目标。
在“别怕，向前再迈一步”中，我读到面对人生路上的困难和挑战时应有的勇气和决心。也能让我们明白，在面对人生路上的困难和挑战时，要勇敢的迈出那一步，只有勇敢地面对困难，才能真正的成长也进步。
尤其喜欢作者在“那些年，流淌在心底的欢喜”中的文字，读这些文字能让我感受到生活的美好和力量，也能让我更珍惜自己的生活，成为更好的自己。正如丁卫军老师在注解处所说，那些那些小小的、淡淡的喜欢，都是在奔赴更好好的自己。
阅读本书，能给我们带来是力量和希望，让我们在人生道路上更加坚定和勇敢。同时，也能提升我们的阅读理解和写作能力，让我们在追求梦想的道路上更加得心应手。
没有到不了的远方读后感(九)
《没有到不了的远方》这本书由张亚凌和丁卫军一起编写，他们都是中考语文热点作家和全国优秀语文教师。作品由五个章节构成：成长之旅、至亲至爱、诗意生活、人海温情和往事再现。
每篇文章旁边都有认真的批注，我可以简洁明了地了解文章的独到之处和可以借鉴的点。拿其中《伴我走过泥泞的人》和《抱抱曾经的自己》来说，作者用朴实的文字塑造了过去的画面，透过文字我仿佛看到了真实的场景。如果可以，我也想回到过去抱抱过去的自己，和她说：你真棒，陪自己走过了泥泞与黑暗。
作者文末总会把文章主旨提升到了更高的境界，升华主题，照应开头。这也是我学到的，言简意赅更衬托出道理的深刻，和前文一一对应。
本书还有练笔环节，我们可以把前面阅读学习到的技巧用在自己的文章里，可谓是学以致用，三人行，必有我师焉。
有一篇名为《爱到无力》的文章让我学习很多，本文开头一句话点题，语言精练又感情饱满。结尾再次点题，这无力即使木石之人也会动心。
阅读此书，跟着光，靠近光，成为光。
没有到不了的远方读后感(十)
《没有到不了的远方》作者是张亚凌，他中国作家协会会员，曾获得“叶圣陶教师文学奖”。这本新书一共分为五章分别是《成长之旅》、《至亲至爱》、《诗意生活》、《人海温情》、《往事再现》，讲述了作者一系列的成长故事，书中的每一篇文章都是平常人的生活写真，从这一篇篇极有力量的文字中，看到作者的成长，成长为他喜欢的样子。
成长的道路是泥泞的，但总有人将你从泥泞中拉出。作者的童年是泪水和汗水混杂在一起的，被镰刀割伤脚背面，也只抓一点土，在手里捻得绵绵的，撒在流血的伤口上，忍着疼，继续割麦；初中住宿，不像其他同学带了草垫铺在地上，也没有避免褥子弄脏的“护单”，只可以满学校的找一些纸片铺在地上，因为床铺比其他同学低，只可以睡在最边上—门口，一开门冷风就席卷全身，作者初中三年的冬天，睡觉没有脱过一次衣服；因只有一双布鞋，教室、饭堂，厕所，跑几趟，鞋底就湿透了，只可以满教室找别人扔的纸片，厚厚地铺在鞋里，但是很快纸片也湿透，最后想到用塑料袋铺在鞋底......成长这一路虽然流了不少泪水，但是也收获很多善意温暖，门口传达室的爷爷答应摇铃、遇到困难爷爷会给她建议；遇见的姐姐送她发卡、舒展了内心；给我讨玻璃纸的小红......这些人都给泥泞的成长路上带来了很多温暖。
母爱是永恒的。“外婆一来，拆拆洗洗，所有被褥都旧貌换新颜；外婆一来，扫扫刷刷，每个角落都洁净起来得到了安慰；外婆一来，包包捏捏，不再冰锅冷锅，碗碗盆盆都生动起来......感觉外婆一来似乎家才像个家，才有了温度。”母亲因为工作，很少时间料理家庭，外婆总是放心不下我们，总想着帮衬我们家，所以作者经常坐在家门口，撑着下巴，期待着外婆的出现，因为外婆一来，幸福生活就开始了；后来，作者成家后，母亲又像外婆那样，“从我的穿衣到天天买好菜送到我家，从我工作的调动到雇车到省城医院看我，从照顾我的孩子到拖着病残之躯一瘸一拐为我照顾着装修房子......在他身上，我看到了外婆的影子。”从外婆到母亲，都透露了母亲对女儿深深的爱意。到作者成为母亲后，和外婆和母亲一样，儿子出生前就买好胎教书、讲故事、听音乐、做做运动......为了护儿子周全，避开了惨烈的大型车祸，自己满脸是血，儿子却毫发未损。
所以，母爱是永恒的，从外婆到母亲到作者，都看到闪闪发光的母爱。
《没有到不了的远方》讲述了作者一系列的成长故事，可以看出一个普通人的成长历程，通过自己的努力活成自己喜欢的样子。
没有到不了的远方读后感(十一)
《没有到不了的远方》本书是张亚凌老师的散文集，每篇文章都由优秀语文老师丁卫军进行详细分析。
本书中的每篇文章都是一个平凡的故事，读来让人内心久久不能平静。在深陷沼泽时，读这本书，能给与我们走向光明的勇气和力量。
在成长的旅途中，我们谁没有过低谷呢？谁又没走过过泥泞呢？ 1⃣️在《抱抱曾经的自己》中，作者回顾了自己七岁、十岁、十四岁、十八岁，从小孩、小姑娘、少女，从一个受伤也坚持为母亲分担农活，却不被母亲关心。从没有笔，自己用碳棒努力学习，渐渐成绩越来越好。自己语文作文不错，却从未被老师点名表扬，到在一次学生作文比赛中，荣获权限一等奖，并当着全校师生读自己的作文受到表扬。从自己秉烛夜读，勤奋学习，最终考上大学。 一路走来，其中的辛酸泪只有自己知道，是自己的坚持不懈，才最终有了如今的成就。如果可以，我想回到过去，抱抱曾经每个阶段身处泥泞却仍然坚持前行的自己。
身为普通人的我们，每个人的成功都不是随随便便的，或许都曾经历过这样或者那样的困难，但所幸自己终于走出了泥泞，曾经的一切都已成过往。感激曾经的自己，持之以恒，一路相伴。
2⃣️“亲戚”的真正含义是：拉着扯着，一起往前走。 在《亲戚》中，讲到我母亲的堂哥夫妻两个头脑都不正常，生活很拮据，其他亲戚都避之不及，唯独母亲不嫌弃，常常登门。堂哥家有一个女儿，我叫表姐，那时在上学，家庭困难，表姐的父母上门结果几次钱，最终表姐考上中国人民大学，留在了北京工作。期间经常写信给我和我弟弟，不断鼓励我和弟弟努力学习，弟弟上大学后，更是负责了弟弟所有的费用。 母亲的拉着扯着帮扶表姐一家，表姐学业完成，有了工作后用爱回流我们一家。
我想这才是“亲戚”真正的含义：拉着扯着，互相帮衬，一起往前走。
没有到不了的远方读后感(十二)
每个人心里都有一处遥远的地方，或是未曾探索的世界，或是未曾看过的风景，这些期待像一颗颗闪亮的星星，指引我们前进。正是这些星星，让我们的生活多了一些浪漫，多了一些期待。
这是一本讲述成长、亲情、生活和往事的美文选集。作者张亚凌是中学语文特 级教师，中国作家协会会员，知名报刊签约的作家、专栏作家。书中收录的大多是张亚凌老师所写，入选中高考语文试题的精美篇章。
并由全国优 秀语文教师、特 级教师丁卫军老师逐篇进行了重点语句的解析和赏读，赏析语式符合课堂老师和应试教育要求。
这本《没有到不了的远方》分为五个篇章，成长之旅、至亲至爱、诗意生活、人海温情、往事再现。张亚凌老师将自己的成长经历、她所感受到的亲情、她的日常生活点滴、她所回忆的往事用亲切自然的文笔细细描述，让人如沐春风，仿佛与朋友闲谈般自然温馨。
每个章节后面设有阅读与练笔部分和邀你试笔部分，因此这本书不仅能作为好词好句的积累素材，也能提高阅读理解和写作能力。
在这本书中，我们可以感受到张亚凌老师的文字魅力，一起去看看张亚凌老师的世界，一起去感受那份属于自己的远方，从中获得力量和勇气，支撑自己走到遥远的未来。
没有到不了的远方读后感(十三)
冬日上午，忙完家务的我终于得空坐在窗下晒太阳，随手拿了一本书，竟然是作家张亚凌的《没有到不了的远方》，瞬间被这励志的书名吸引住，便迫不及待地翻阅起来。读着，读着，我就入了迷。窗外大把大把温暖的阳光，早已栖落在我的肩上，而眼前的文字更是如和煦的阳光一般，洒进我的心里。
每个生活在闭塞乡下的女孩，或许在童年都曾有过拥有红发卡的梦。结果无外乎两种，得到了满心欢喜，没得到生活照旧。但作者在《红发卡》一文中却写出了新的立意。因为红发卡，她向亲戚家的小姐姐一样认真看书，到最后，书本滋养了她的灵魂，而她也因此活出了好看的模样。即使一时低到尘埃里，所有的坚持与努力，一定会于尘埃里开出花来。
在学习的过程中，我们都会遇到困难，但是选择积极地前进，还是消极地退缩，结果大不相同。作者在《别怕，向前再迈一步》中讲述了一个平平无奇的故事，“我”因为数学学得不理想而感到焦虑，且萌生了辍学的念头。当“我”把这个想法告知父母时，父母没有打骂，没有责问，而是一句简单的鼓励：“再试一段。”“我”真的照做后，不仅破解了数学难学的“魔咒”，还找到了学习的乐趣。人生就是如此，很多时候，往前再迈一步，就走进了广阔的天地。
每个人追梦的过程都充满了艰辛和坎坷，作者也不例外。在《喜欢自己努力的样子》中，“我”为了写出更好的句子，将想出来的文字写在草纸上，反反复复修改后，再一笔一画地誊抄在稿纸上。若是出现一个错别字或是写得不够好的，哪怕是一页快写完了，“我”也会郑重其事地撕掉，再认认真真地重写。因为，我要写出能力范围内最好的文字。凭借这份坚定的信念和执著的追求，“我”的文字越来越好，终至遇见更好的自己。其实，所有的付出，从来都不会浪费，老天不会辜负任何一份付出，它总是在你意想不到的时候给你一份恰如其分的惊喜。
读书如品茶，一本好书如一本好茶，百冲不淡，入口入心。
张亚凌曾撰文说，“好作文就藏在你自己的经历中，藏在你的真情实意里。”而她自己触动心灵的文字的文字便是如此，源自真情实意、从心底流淌出来的文字，教会我们在思考中学会与自己、与生活对话，懂得深刻的人生哲理，感悟生活的真谛。
每个人的人生，都是奔向远方的过程。这个过程中，有风雨，有黑暗。你要一直走，走到天空放晴，走到灯火通明。
因为，只要心怀梦想，勇往直前，就没有到不了的远方。
没有到不了的远方读后感(十四)
《没有到不了的远方》
作者张亚凌，是一位中学语文特级教师，也是中国作家协会会员。
·
读完《没有到不了的远方》这本书，我深感人生道路上的挑战与困境是成长的必经之路。正是这些经历塑造了我们独特的人生轨迹。
·
这本书以平实、简洁的语言，阐述了人生中的选择、坚持与勇气等主题。作者通过自身的经历和感悟，传递了一个信念：无论生活中遇到多少困难与挫折，只要我们有坚定的信念，勇敢面对并克服，就没有到达不了的远方。
·
在《别怕，向前再迈一步》这篇文章中，张亚凌老师生动地描述了自己在学业中遇到的困境和迷茫。她通过与父母的对话、与老师的交流，最终克服了困难，走出了迷茫。这个故事让我深刻地认识到，面对困难时，我们需要勇敢地迈出那一步，寻求帮助，才能克服困难并成长。人的一生，很多阶段都好像走投无路了，然而坚持下来，突然开窍，就柳暗花明了。
·
从字里行间可以感受到作者的情感。比如，说到学校奖励了十元钱，作者说，我有十块钱了，恨不得说给每一片树叶！让我们看到一个洋溢着欢欣喜悦的小孩。说到弟弟私藏私房钱，气不过母亲的不处理时候，我无法说服自己就此放下，遂将弟弟揪到娘面前。我们看到一个义愤填膺的孩子。
·
张亚凌老师对记忆的描述也让我深感共鸣。她认为记忆是有温度的，回忆往事时总会觉得心里暖烘烘的。这让我意识到，记忆不仅是过去的经历，更是一种情感的积累。正是因为有了这些美好的记忆，我们才能够更加珍惜当下，勇敢地走向未来。
·
在《一只鸟飞进教室》中，作者幽默地说连班上最自律的孩子也遮着掩着愁起了那只鸟，它已将我挤下讲台，自己成了主角。
·
文中处处透露着作者幽默、乐观的态度。她的故事也让我相信，只要我们勇敢地追求自己的梦想，坚定地走自己的路，就一定能够到达那片属于自己的远方。
没有到不了的远方读后感(十五)
有很多娃，日常谈论滔滔不绝，但一说写作，就六神无主。 还有些娃，平日聪慧可人，但一做阅读理解，就提笔难下。 这种情况怎么办？只有练！ 自己写不出，就仿照着写，有个模板，总比没有的好；阅读理解不会，就看老师解析，自己再联系原文反复消化。 《没有到不了的远方》系列就是很好的学习范本。
《没有到不了的远方》是获得“谢璞儿童文学类”“叶圣陶教师文学奖”的作家张亚凌的美文选集，全书配有全国优秀语文教师丁卫军逐篇解读。 甚至每个章节结束，还有问答与练笔（且有答案）。所以一本书顶三本：作文书、阅读理解、习题册。 《没有到不了的远方》里的每篇散文短小亲切，语言清新诗意，角度新颖，构思细腻，读者很容易就被代入进去。 我收到书的那晚，不知不觉看到深夜，觉得张亚凌老师是个内心丰盈有趣的人，于是就在小红书翻找关于她的文字。 很快找到她的小红书号，有一篇大概是，她的侄儿在北京读书，经常给同学们讲自己姨妈是作家。 张亚凌老师就想着一定要让自己的文字进入北京考卷。 结果当然是进了。但侄儿妈妈打趣说“娃做不出来阅读，会影响亲戚关系”，哈哈哈，作为中考语文热点作家，真的可以提前学起来。 因为一个老师的文笔风格、构思立意都是个人特色的，早接触，早发现，早收获啊！
