《精神明亮的人》是一本励志书籍,讲述了如何通过积极的思维和乐观的态度面对生活中的挑战和困难。作者通过生动的故事和深刻的哲理,启发读者珍惜每一个机会,保持乐观向上的心态,勇敢面对困境,努力追求自己的梦想。这本书让人感到振奋和鼓舞,是一本值得深思和反思的好书。
精神明亮的人读后感篇一
精神明亮的人,有不同的思考角度,明亮的指引对于不同问题的解读。对于现代文明的思想,每个人都会有不同的见解。比如对面现代人肆意捕杀动物,有的人不以为然,有的人呼吁要保护动物。但是往往呼吁要保护动物的人,会受到别人的质疑,你说保护动物那你不吃猪肉羊肉吗,面对这样的反问我的印象是很深刻的,其实书中作者解答到我们要对动物有所区分,理解保护的真正含义,凡是不能一概而论。
1/15页精神明亮的人读后感篇二
除了一篇《一个房奴的大字报》还可以,其他的文章都太肉麻矫情了,可不可以不要动辄拉上加缪,奥威尔,茨威格啊???? 作者敏感得跟小娘子似的,实在是一个大叔啊??实在想不通啊当初就是听了静雅思听里的这篇房奴大字报才对作者感兴趣的,文章文字幽默,态度洒脱,敢情就真的只有这一篇文章出彩啊??
同样的错误犯了不止一次,为了一篇文章买一本书,为了一首歌买一张碟……哎
2/15页精神明亮的人读后感篇三
本来以为读下去就好了 结果一篇又一篇 越来越失望 为什么会被炒得那么出名啊?到底是好在哪里 就算是划华丽句子也找不到稍微有点启迪思想的 通篇都是高高在上的对现代文化的指斥和溢出书本的优越感 现在看到这本书就觉得糟心 怎么会有人违心给他写序 现在看看 序和他也是一个路数 不懂这样的人怎么会成为作家 还被有些人推崇 纯粹的堆砌词藻和自以为优越观点 没有一点灵气
3/15页精神明亮的人读后感篇四
第一次读这本书是因为高中语文老师的推荐,第一次听说这本书的名字《精神明亮的人》便觉得有些奇怪。但王开岭这本书的内容却让人深思。从他的文章里其实还能读出对童年的另外一种感觉——童心未泯。我觉得这是对回归本真的渴望。 无论何时何地,我们只有恢复孩子般的好奇与纯真,只有像儿童一样精神明亮、目光清澈,才能对这世界有所发现,才能比平日里看到更多,才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽。值得尊敬的成年人,一定是那种“直至成年依然童心未泯的人。” 我觉得这本书更想告诉我们如何能抛弃更多的功利性质去认识去看待这个世界,找回自己的本真。
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矫情最初的意思是强词夺理,蛮横。后来引申成故意违反常情,表示与众不同的意思,现在也特指一个人无病呻吟,故作姿态。
王开岭老师此书情感真挚,思想发人深省,《一个房奴的精神大字报》《恐龙胃与物理人生》《我们如何消费星空》《鹿的穷途》《两千年前的闪击》等,无数次给我感动和思考,发自内心地感到精神感动和美学愉悦,阅读之旅是对我浮躁心灵的洗礼和抚慰,我变得宁静和镇定。
王开岭老师用心灵写作,而不用嗓子,他将精神与读者共享,一览无余地展示着他的思索、心灵和浪漫。
一本书,让我看到了一个智者,一位诗人,一颗良心,一个浪漫而冷峻的同时代人。携上这样一本书,与之同行,我感到了雪的融化、心的欢愉和春天的临近。——吴散人
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《精神明亮的人》是一部国产文学书籍,收入王开岭最具标志性的诗性散文和思想随笔。在思想界,他被誉为新生代的旗帜人物;在文学界,他被视为优美的灵魂书写者。王开岭的文字,有一种温润的金属感,有一种磁性的光芒,它敏感、深邃,明亮又干净。题材之丰浩、细节之精准、纹理之细密、精神发现之独特、关怀视野之阔大、言说的锐度和思路的延展性均有可圈可点之处。在这本书中,我看到了那么大面积的精神风光:郁郁葱葱的故事森林、幽邃致远的理性深潭、峻峭挺拔的良知峰峦……在王开岭身上,我惊讶地看到了一个体悟型作家的全面性:文学的、美学的、理性的、情怀的、史思的、宗教的……一本书竟能汹涌、汇合那么多元素而又从容不迫!在这个浮躁的速记写作时代,我不得不承认,它有一种鲜见的“世外”品质。
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我读这本书正好是去年十二月份到今年一月份,下大雪的时候。那个时候也经历了一些很不好的事。一读这本书我就被吸引了,在大家都用理性的近乎偏颇的眼光下,我读到的并非如此 。 他确确实实是唤醒了我对生活的惊喜,我打心底里佩服他细腻的、细致入微的文字。晚上一个人读他的书时,心很沉静,好像真的就能听见雪落地的声音。我无法自拔的被带入其中去思考人、自然和生活三者的关系,为生活的仪式感、小情调、小爱好的不断坚持这些行为感动着。有人认为是鸡汤,太过...诗和远方,我真的是笑出声了。这真的是大家眼光高了还是追求低了的问题,他写的就是常态,这并不是什么不可及的东西,只要你把心降的低一点,好好的去体味生活,就会发现生活确实如此。我们缺的,就是这份对生活的细腻发现。而这恰是王开岭的独到之处,我敬佩他。
7/15页精神明亮的人读后感篇八
确实,这样的文字说是矫情,是高考的“应试佳作”也不为过,不过私以为那样细腻的笔触就像通感一样,将心灵在一瞬一时的感受写活了。正如作者本人所言(见b站视频,某一次学生写作指导)“要和文字产生化学反应。”我们也需要如此的语言真真切切地将自我表达出来。
这本书是我高一阅读书目之一,它如同雨打梨花一样,敲打着一个个文学梦的破壳,深深为作者的见解和文字的应用折服沉沦。如今再看大家的读后评论,又似打开了另类门窗,这也算一种体悟吧。
或许再读时,我会不会成为“批判者”的一员呢?
有时间再编辑,仅是个人观点,大家可以再交流呀。
8/15页精神明亮的人读后感篇九
一颗有用的药丸,往往须数以千倍的糖衣包裹和累赘体系为之服务,面对洋洋万言的繁文,一旦脱去泡沫,甩干了那些语焉不详的思维混乱的瘫痪性词语,真实有用的信息大概仅几十字或一句话。如此庞大的结构,对阅读来说,实为一种巨大的时间消耗和体力开支,简言之:累!或者说:表达的无能!而一些相对非学理性的民间书写,虽不乏自由和闪光的东西,但由于言说的任性姿态和散慢气质,又多在分贝值上下工夫,一些有用的思想原材料,多流于一种粗糙的机器生产,滥而殇,浮而佻,经不住检验和掏洗。
对于王开岭,他在一篇篇数千字的议论文或散文中一遍遍的写下最初的思想,那般最初,恰如一个儿童一般,初读时,也竟有些精神明亮的感觉。
亦正同刚开始的那个故事,每日定时看日出,一种对生命的喜爱的表现和宗教般仪式。还是要感谢他,浅浅的文字,却展示了文法的力量,值得高中生学习。
9/15页精神明亮的人读后感篇十
“人学评论以及电影评论写得很好,他似乎是中国为数不多的本质以上,客观理性看待社会主义与资本主义差别与差距的人,他指摘出社会主义的种种漏洞,又批驳资本主义的唯利是图;褒奖社会主义的团结性,令出必行,同时赞美资本主义社会的人性、更多的自由以及慈善的力量。那些作为北京各大报刊记者写的文章,相比之下就没有那么亮眼,似乎他还是站在公正的一方,但是身上被另一方的鱼线牵着了,或许就像他有一篇故事里提到的一个人那个人是一个行为艺术家一个楼盘,请他在一个玻璃透明房里生活30天作者问他你收获了什么,他说狗屁,都是为了钱。人总是要生存的。即使是在社会主义的社会。
他喜爱赫本、邓丽君、费雯丽……这些让人想感谢上帝的存在的人;他对普罗米修斯的最终的死做出了我们谁也想不到的猜测……他不一定是,或者说在书里没有表现出来,一个有生活情趣的人,但是他或许是,大是中国当代作家里最有绝对人性的人。
10/15页精神明亮的人读后感篇十一
我就是一个感性敏感的人,所以看这本书的时候很能跟作者共情,佩服作者有如此细腻的心灵和笔触,读他的书有一种滋润和感化的感觉。
第一次读是在高三,拿朋友的mp3读的,也没有事先了解过作者和这本书,看的时候很感叹一个男人居然如此感性细腻。文中有很多细节都讲出了我多年来深有体会却未曾能够描述的感情,这在高三那段时间是很珍贵的,高三生太自我,每天心里都只有把自己的成绩搞上去,忽略了很多自己以外的事情,但是他的书打开了我深陷于自我的心。很惊讶这是很多中学生被推荐的读物,之前从来没听说过,看的时候也完全没想用到作文里去。
在我心里这是一本好书,我会跟别人推荐,如果一个人想了解我,那王开岭可以很好地描述我的思想,我是一个理想主义者,一个形象思维者。这本书确实存在不足之处,不深入,逻辑不严密,不严谨,形象思维的产物。但是不可置疑,他的反思是很珍贵的。
11/15页精神明亮的人读后感篇十二
这两年我一直在反思,为什么孩子对学习没有兴趣,觉得上学、生活都是一件无趣的事。我也思考当初我上学时学习的动力是什么?是每个暑假在田里除草时,暗暗下的决心,还是来自于内心的不服气。 可是,这些,我的孩子都没有,未有汗水淌入泥土,未有爱物求而不得。生活像一潭死水,每天两点一线的生活、学习、作业。日子过的很满,精神却很空。我常常跟他说,如果你不想学习,就去做其他事,只要自己喜欢的,都行,出去晃晃也好,对着书不看,对着作业不做,也是对生命的浪费。然而除了游戏,他什么都没有兴趣,游戏当然不被允许,因为游戏除了带给孩子瞬间满足,剩下的仍是空虚。 直到我看到了这本书《精神明亮的人》,我突然明白,我的孩子,我们的孩子,他们缺少了一种精神,内心很空,思想狭隘。 我希望能陪着他一起认真的读这本书,也认真的读其他的书,我希望他精神饱满,内心强大,我希望他能感受山河的秀丽、生命的美好,我希望他学习不是为了分数,而是在未来有更多的选择,我希望他看到太阳初升有感动,沐浴月光有诗意。 希望他做一个精神明亮的人。
12/15页精神明亮的人读后感篇十三
这本书可以说是在高中被我们引用在作文里,最常见,最多的一本书了,哈哈哈现在想起来都有点搞笑,王开岭比较受高中老师和学生的偏爱吧,那时候我们的思想感的审阅批判性没有那么强烈,传统的知识教授模式,让我们只懂得服从与全盘吸纳,我们的惯性思维就是课本上讲的都是对的。直到大一,大学老师说,我们上课并不是要完全吸纳课本里的东西,她们并不是完全对的。诚然,从古至今,就拿我的行政管理学专业来讲,那些学者的观点互相冲突,互相找寻缺点,进而完善提出自己的观点,没有什么是绝对正确的,只有不断发展着的,适应当时所需的。我被王开玲的这本书所深深吸引的原因不仅仅是他文学而又诗意的表达,更是那种“饱蘸着理性思考之庄严与对人类命运之诗情关照的笔墨”给了我看待世间百态的一种基点,我在他文字的基础上观察,站在高处,审视。现实总是残酷的,一些人总是把现实想得那么美丽,未曾想到面前的路总是充满了坎坷与艰难,自己没有做好充分的思想准备,而最终失败。有时残酷的现实总是与我们如影随形,当你放慢奋斗的脚步时,它就会让你尝到失败的滋味;当然,它也激励着我们,使我们奋发上进,催促我们不断地向前奔跑,超越以前的自己。
13/15页精神明亮的人读后感篇十四
因为年初给自己定了个清书架计划,把以前读书时买的书也都纳入其中了,这个月抽到了这本想着回味回味,毕竟曾经我可是疯狂摘抄这本书,还给我家里人激情朗诵过很多次里面的语段,写作文时极力想写出这种味道的文字。
我没想到几年一晃,自己好像在读书这方面没怎么使劲,但人生的阅历真实地增加了,再翻起这本书,真有点儿一言难尽。
如果这本书是初高中生作文指导书,我甚至要给它八分。但如果只是一本随笔集,和市面上任何一本随笔集一样看待,我真的要苛刻一点了…总体读下来感觉主题无外乎那么些个,真的真的真的好有高中语文作文的风格走向(至少以前的江苏?)也很有网络博客文章的味道,还是十几年前那种。
文字是好的,现在的我在文字应用上仍比这本书差好多。但里面的观点几乎…如果我不是为了积累好词好句…我好像找不出啥理由在现在这个阶段再认真把这本书看完,所以这次其实我只翻了其中的几篇。几乎毫无例外的,每一篇唰唰看过去,除了感觉情感好像很充沛以外,没啥别的感觉。看着自己曾经圈圈画画出的大段大段文字,好怀念那时候啊(笑)。
我仍然感谢也继续推荐不知道怎么写作文的初高中生买这本书看看学一学,其他的大可不必了吧。这本书应该会作为我的青春纪念物之一,毕竟画得这么狠也不好意思再流通出去
14/15页精神明亮的人读后感篇十五
王氏乌托邦,象牙塔里自娱自乐的评论家。 小学就开始看王开岭了。那时候还没有出《精神明亮的人》,他的散文集叫做《当她18岁的时候》。看完我很气愤,当即在读后感里写“故作深沉,华而不实”之类的批评。那时候真的小,不懂事。 依旧懵懂的初中时代又翻了一下,哇,简直了,这文章也太神奇太美妙了。然后看到小学时候的评语,痛恨那时的无知无畏。他文笔清新动人,(玻璃般的草叶,拖绿翼的昆虫像被掳去的公主,很多很多历历在目),传统文化功底深厚,宽广的国际视野,还有一点西方哲学意味。真的喜欢那篇《你在古代有几个朋友》的最后一段,关于爱情的:我感觉我自己已是一个完整的人,而他/她出自这个与古典音乐格格不入的世界。多少带有低配版月亮和六便士的意味。 现在升高二,再去翻看的时候,发现里面大部分东西虽然都美丽动人心魄,但没有价值。一些专业性的讨论,都比较肤浅(一个高中生一眼就看懂了),而且感觉观点偏激,小资,都是一个套路。以小资的眼光要求我等无产阶级要“保持孩子的天真,宽容就是美德,精神要纯净,生活要悠闲”,您真的一点都不知道体贴我们这些庸俗的劳苦大众啊。 犹记得一篇写放风筝的文章。很美,看完之后飘飘欲仙。然而毫无卵用。2万字的《局外人》虐爆这个又长又臭的裹脚布。他的文章,就像甜食,多食无害,但舌头会麻木。抨击这个反对那个,向往美好向往民主向往自由,实际内涵呢?还有那篇关于女权的和在《女性气质》里批评女电报员复仇杀掉一个夺走自己贞操,难道不是自相矛盾??难道这不是直男癌?? 编辑于 23:50・著作权归作者所有
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