《阅读加油包——骆驼祥子》讲述了一个中国劳动者骆驼祥子的故事。在生活的困境中，他始终保持着对美好生活的向往和追求。然而，最终他却被社会的险恶环境所击垮，成为了一个无助的弃儿。这部小说通过祥子的遭遇，揭示了社会现实中的无奈和悲哀。
阅读加油包——骆驼祥子读后感第一篇
写作能够锻炼孩子们的表达力与思维，使他们可以用清晰的逻辑和结构化梳理，去表达对事对物对人的观点看法。从小培养写作能力，提升孩子的写作水平尤其重要。
只有大量的阅读积累才会有未来好的写作水平。而阅读什么又是很重要的事情。《阅读加油包》是根据一些名校、知名社会组织的推荐书目从八个不同方向挑选的12本名著，共约200万字，完全满足新课标的阅读量和整本阅读的需求。
这套书不仅收录了小说，还有散文、诗歌等体裁作品。每本书都是无删减原著呦！非常适合中小学生阅读。书中还提出了创意写作5步法这一新颖的写作提升方法，帮助孩子们提升写作能力。
正在上小学的侄子再找老师推荐的书单书目，《阅读加油包》里的国内经典名著《骆驼祥子》《朝花夕拾》和国外短篇小说《欧亨利短篇小说选》被他发现了。书籍的厚度和排版布局乃至字体大小，书籍整体装帧都非常符合小学生的喜好。恰巧这三本又是厚度从薄到厚过度，降低了他的阅读畏惧感。
整套书排版是先原著，随后有梳理出的思维导图范例，帮助孩子们整体回顾文章内容，理解作者所处历史时代背景及想要表达的情感。第三步用问答的形式，引导孩子去思考。带着问题带着自己心中的答案在结合给出的范例，查漏补缺自己不足的地方。接下来就是根据给出的记录表，需要孩子们自己填写，理清思路，再次对文章内容进行回顾整理思考，对应表格逐项填写。最后整理成文，一篇文章的读后感就出炉啦。每本书的后面都给了示例并进行了批注，可以帮助孩子更好地学会写作，明白写作的要素都有哪些。
以名著为案例，分析剖析名著的内核，是孩子们学习写作之路的强大工具。在名著中感受文字的优美，情感的传递，在模仿学习中提升我们自己的写作能力。
1/3页阅读加油包——骆驼祥子读后感第二篇
众所周知，现在对大语文的要求与日俱增，语文不仅仅是一个工具性学科。语文是一门学习语言文字运用的综合性实践性课程，是工具性和人文性的统一结合体。
在大语文的学习中，我们需要体会文化特质——其中蕴含的文化知识和文化精神。它着眼于我们的思想情感的交流与表达，而读后感则是我们阅读之后情感共通之后的表达形式。
米莱童书的这套阅读加油包选材都是名校的推荐书目，且类别并不重复，有短篇小说、散文，也有长篇小说。封面右下角标明明确的阅读量，让我们知道心中有数。书的内容也较为完整，让孩子能够清楚故事脉络。
因为这套《阅读加油包》整体包含的书目很多，所以我这次先选买了三本《野性的呼唤》、《骆驼祥子》、《欧亨利短篇小说选》。可以说每本都给到新的阅读启发。
那么，为什么这个系列叫做阅读加油包呢？重点来了，每本书跟有“创意五步学习法”理清脉络，给文章设计好结构。让孩子们知道推荐书目好在哪里，能够学到什么，如何更好的使用这些技能写出精彩的文章。
在每本书的后面还跟有思维导图，给孩子们从内容上，情感上去深层解剖大能的作品，再跟着书后的表格进行归纳总结，激发自己的创作灵感。由此一步步引导，最终形成一篇值得翻阅的读后感。
如此下来，相信孩子们经过些许锻炼，都将能写出一篇有自己独特见解的读后感，也会在大语文阅读上取得长足进步。
2/3页阅读加油包——骆驼祥子读后感第三篇
女儿上阅读课之后，老师总会留一项作业，就是为这本书绘制思维导图，发现这样做的好处就是，对于书籍的理解更为透彻，因此写的读后感也会很生动。
阅读课结束后，同样是买书让女儿读，女儿读得也很认真，但是总结起来还是有难度，可能也是受制于年龄段的关系。每次都要和孩子一起去归纳总结，然后绘制出思维导图来。
其实，不难发现，只要有思维导图，孩子的阅读就会事半功倍，后续写读后感什么的也会轻松很多。
所以，当时就在想，有没有孩子的必读书目贴心的配上思维导图的，别说，还真有，就是这套《阅读加油包：名著阅读与读后感写作》。
这套书除了保留原著的内容外，还在后面备上了思维导图，能够很好的帮助孩子梳理书中的主体内容，除此之外，还有一些问答形式的对话，解答孩子在阅读中可能会产生的疑问，更贴心的是，后面还有记录表格，更加帮孩子理清思路，最后两页还有小范文，鼓励孩子写出自己的读后感，整个是一条龙的服务，完美了解决父母陪读总结的步骤。
据说这套书属于百部名著阅读成长计划的一部分，现在出版的有《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《朱自清散文选》、《欧·亨利短篇小说选》《野性的呼唤》等等。
名著版本挺尊重名著的，甚至为了保留原作面貌，标点符号还是遵从以前的用法。孩子阅读完反馈说就是图片太少了，全是汉字，看来阅读习惯还得再慢慢培养呢。
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