本文是对于高考作文的详细解读和分析，涉及到了高考作文的评分标准、命题特点、写作技巧以及常见错误等方面。通过对这些内容的深入讲解，作者希望能够帮助学生更好地理解高考作文的要求，从而提升作文水平，获取更好的成绩。
第一篇
今天就给大家分享一下2016年中考状元对各科的拿分经验，他身上肯定有我们要学习的地方，准初三学生学起来！
初中化学学习经验
化学是比较简单的科目，这里就分三步走，大家可以根据自己的层次来选取提高成绩的方法。
1。第一步：
夯实基础，基本的化学式和化学方程式、反应现象、溶解度、物质的溶解性都要背过，化学试卷中的基础题就不成问题，化学就可以拿到51、52、53分。
2。第二步：
理解化学反应的微观实质，能总结出各离子不共存的规律，掌握基本做题方法，做题时熟练运用几个公式，也即是把课本内容学透彻，其实也不难，只要即将要上初三的同学在假期里做好预习，到了初三一步一步扎实得学好化学，毕竟中考化学也只有初三一年的内容，内容不多。这样一来，57、58不成问题。
3。第三步：
初三要建立一个化学的思路本，可以就在笔记本的反面，正面记笔记，反面整理思路，整理的是叙述题和最后一个巧计算的思路，在中考前，浏览一遍你整理的思路，更好的做好叙述题，抓住最后的两三分。
初中物理学习经验
物理的试卷组成分为单项选择题、多选题、填空题、作图题、计算题、实验探究题总共六大部分。总分90分，其中选择题占34分，第二卷占56分。
单选的丢分点可能会在关于阿基米德原理浮力方面、动静摩擦的分析比较、或者给一个比较新奇的日常生活中的物件，告诉你它的作用，让你分析其特点，要求我们完全掌握比热容、热值、浮力、压强的基本知识点、这类题，做题的时候根据题目条件，灵活运用就可以了。
对于多选题，如果有不确定的选项，能少选不多选，多选题是允许丢分的，因为题目给的选项语言可能比较模糊，再好的同学也可能分析不准导致丢分。
填空题则是偏送分的，一个空两分，一个题四分，填空题的分都要全部拿在手里，做填空的时候注意不要有错别字，是照相机而不是照像机，一个错别字两分，丢分非常不值！！！
还有一个注意的点是每个填空题有两个空，是互相联系的，读题要认真，第一个空不要分析跑偏了，否则可能导致四分全丢！！！
作图题有六分，注意题目的要求，重力or拉力，看看清楚。计算题需要背过公式，多多练习，计算题不是你丢分的地方。
最后是实验探究题，这方面可能是大家都比较困惑的，实验探究题如何得分？为什么我写的满满的却一分不得？实验题的得分有几个要点，首先不管什么叙述都要注意控制变量，不写控制变量就要白白丢分。
然后是在学新课的时候，老师可能会就实验提出让大家思考的问题，同学们也可能提出自己的问题，像这些问题，都有可能成为实验题的叙述题，要求大家上课认真听物理老师讲，认真记在脑子记，如果可能，可以记在笔记本上，日后多拿出来看看。
当你在考场上，发现这个叙述题你没见过，且没有思路，你就要去读题目，找出题目中的关键词，看看能否对你有所启发。在一些辅导书上，也有一些物理的实验难题，大家可以去做一做，有疑问记下来，再去问老师。
初中英语学习经验
我这次英语考的不错，118分，扣了两分。
我感觉英语的学习，除了掌握单词，掌握重要词组打好坚定的基础以外，做练习是非常重要的，做练习能帮你提高做题的速度，英语卷子后面的阅读题一般会很难。
可能你会读的磕磕绊绊，需要阅读很多遍，这就需要一定的时间，只有你前面35个单选做得速度够快，对题率够高，才能给后面的阅读、完型仔细阅读提供充足的时间。
英语一定是一个慢功夫，需要大量的积累的练习。
同时，在学好课本知识的同时，英语特别需要课外的一些学习，自己在家背背单词，读读中英文对照的小说，或者学习一下新概念英语和中考英语的课程都是不错的选择。
初中数学学习经验
我这次数学考得不错—120满分，这要归功于我的日常的大量训练，以及日常养成的认真的做题习惯，这都是我能拿到满分的原因。
而同学们的数学学习，首先还是千篇一律的基础，数学公式，几何图形的性质，函数的增减性等，都是数学学习的基础，我们班有的同学数学不好，总是问我为什么我有思路而他每次做题都没有思路。
我刷刷刷写上一大片，而他答案都空了一大片，我说你要多做些题来把知识掌握熟练，有一天他来问我题，我在给他讲题的时候就问了问他某一个角是多少度，他反应了半天告诉我不知道。
其实非常简单，就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切点和圆心连成的半径的知识，是很基础的，但是我这位同学却没有掌握扎实，做题的时候当然没有思路了，这再次强调的基础的重要性，每一个同学都应重视基础、打牢基础，基础不牢、地动山摇，一个小小的知识漏洞可能导致你在整一个题中都没有思路，非常危险。
紧接着我们再来说一下数学的初三学习，初三会涉及到相似这个几何难点，还有二次函数，函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难，要求大家多做练习整理思路。
每个人都要有一个改错本，改错本这个东西可能很多家长和老师都督促同学们做过，有些老师还会定期检查改错本，检查同学们有没有把错题都整理下来。
有的同学字非常漂亮，整理的非常认真，一本一本，一个学期下来恨不得有三五本改错本，大题小题，难的简单的都放在一块，看着倒是非常赏心悦目，但其实际效用又能有多少呢？
试想马上要考试了，你真的有勇气去看完那三五本错题么？
又需要多长时间？
效果又有多少呢？
有的同学说，我在整理的时候把我认为重要的打上勾，考试前重点看打钩的，对，你这样确实不失为一个好主意，但那些不打钩的你可能再也不看了，又有什么必要呢？难道只是为了凑数么。
我前面说过学习态度的问题，学习是自己的事情，而不是老师家长的，怎么对自己的学习好怎么来，怎么效率高怎么来。
我在这里给大家推荐一种方法，改错本分为两部分，你可以把前面的五六页空出来，作为考试经验的积累，你考试的时候犯了什么样的粗心的错误，为什么犯，粗心错的题就不用在抄上了，你只需要写一段小小的汉字，在考试前提醒自己就行了。
而五六页之后，是你的难题整理空间，原题抄上，答案简单写一下，不用太完整，毕竟原题做到的概率很小。
你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、当时为什么没有做出来、下次做的时候要注意什么，这些才是你考前应该着重看的，而不是走形式一样把改错本整理出来再看一遍，再去羡慕别人考得高，是因为有的同学的方法不对。
再说数学考试的时候，一定要按顺序做，因为数学卷子的难度是递增的，你先从简单的做起，但如果选择和填空的最后一题太难的话，大胆果断地跳过，先把能抓住的分抓住，把难题留在最后。
但注意当你回过头去做难题的时候，一定要把题目再从头读一遍，把题目中的条件都写在草稿纸上或标出来，让后再分析一遍。
选择和填空如果是在做不出来可以通过排除、测量的方法，只要能做出来，都可以一试，中考就是成王败寇，没有人在意你用了怎样的方法得到高分。
初中语文学习经验
有位老师说中考成败在于语文，语文是非常重要的一科，这一点我有深刻体会，曾经我的语文也不是很好，在一百分上下徘徊，我做了很多辅导书，一次次的找老师修改作文，无数次努力，语文成绩才提了上来，我的名次也一下次上升到了前面，所以我把语文放在最后说。
可能很多同学也有语文方面的困惑，也可能有的同学语文非常好，不用担心。
我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验。
首先语文的基础题，古诗默写、名著、文言、综合学习，占得分不多，但是丢分会变得很容易，语文知识点多，一旦掌握不扎实，这丢一点，那丢一点，就会成为语文考试的遗憾，很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分，非常不值得，但我要说的是，难道古诗你背了只是为了那七分么？
作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么，“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题，拿起语文书背背古诗难道不是一件很放松的事么？
然后我们再来说一下关于阅读和作文，阅读的答题方法是固定的，同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路，但也不能临近中考再去背，上了初三，就要去背一背，在初三甚至初二初一也可以用到，你用的越多，越熟练，到时候就会写得越完整，越有条理，让阅卷老师打给你一个满分！
最后是作文，平常的周记里的素材就可以使你的作文素材，平常要多动动笔，多写写，写作文选材要新颖，事件要真实，要有真情实感，抒情自然，一篇作文先看选材，如果选材好的作文你要多改几遍，直到改的你认为尽善尽美，在背下来，留着中考用。
第二篇
“燕子来时新社，梨花落后清明”、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，作为我国的一个传统节日，清明节可以算得上是很重要的了。可是我们又对清明节了解了多少呢？
相传春秋时期，公子重耳为了逃避迫害而流亡国外，又累又饿，粮食匮乏，大臣介子推便悄悄从身上割下一块肉，煮了一碗汤给重耳喝。当重耳发现这件事时感动地流泪。后来重耳做了国君，却没有赏赐介子推。有人为介子推抱不平，劝他向国君讨赏，介子推不慕名利，收好行李与老母亲隐居深山。重耳听说后羞愧莫及，想去找介子推。有人献计把林子点燃，从而逼介子推出山，可是仍没找到介子推。火灭后，人们在一棵老树下找到了介子推的尸体。重耳见状痛哭。人们在树洞中发现一片衣襟，上面写着：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”为纪念介子推，重耳下令将这天定为寒食节。后来，又将寒食节的最后一天，定为清明节。
一开始，清明只被当成是一个气节。清明节习俗形成的重要条件在于时间和天气物候的特点。清明节的名称与此时天气物候的特点有关。到了清明，气候变暖，降雨增多，是耕种的大好时节，农谚“清明前后，种瓜点豆”、“植树造林，莫过清明”说的就是这个道理。
我国的传统节日一般都有自身独特的习俗，清明节也不例外。
各地关于清明节的习俗大同小异，虽然表现形式不同，但都是以祭奠祖先，缅怀先烈为主题。古时候，在寒食到清明这几天要禁火，食物只能吃冷的，人们会带上亲朋好友一起去踏青、扫墓。清明节的一些习俗仍流传至今。清明节最重要的是祭祖扫墓。在外奔波的子女会回到家乡为先祖扫墓、添香、烧钱，并祈祷先祖保佑。
随着国际间频繁的文化交流，大批外国节日在国内悄然兴起，许多年轻人却冷落了中华民族的传统节日。传统文化凝聚着一个民族的精神和魂魄，承载着民族文化的精华，标志着一个民族丰富和谐的文化内涵，丰富着人们的思想，是我们民族前进航行中的灯塔，因此，我们要把它继续传承下去，发扬光大！
第三篇
险峻的高山，我们阅读出了它的壮阔；奔流的小溪，我们阅读出了它的清澈；青葱的树木，我们阅读出了它的挺拔和茂盛。这大千世界，色彩斑斓，需要我们去阅读，需要我们去欣赏。
我们阅读着历史，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章；
我们阅读着现在，生命的坚韧与不屈，华丽与壮美；
我们阅读着未来，劈荆斩棘，到中流击水，看时代风光！
美国总统林肯，他的名字被载入史册。于是，我阅读出了他的自信，他的乐观。八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其中还崩溃过一次。但他却没有被击败，勇敢乐观的林肯终于站在了总统的位置上，向天下人昭示着自己的托起希望的坚定信心。我阅读了他的事迹，感受到了生命的华章。
阅读了陶渊明的一生，安静、恬适，以此自终，不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈，他的一生，是多么的快乐啊！虽然穷但是有志，虽然平凡但却快乐，每天的采菊东篱，心中的悠然南山，是乱世之后的平静，贫苦之后的富有。正是这样的阅读，让我懂得了富有的真正含义。
知否？知否？应是绿肥红瘦。孤独终老的李清照，是她的快乐抑或是烦恼？静读她的一生，总是那么孤凄与悲凉，寂寞与无助。看她寻寻觅觅，冷冷清清，看她在乍暖还寒时候，最难将息。这些又怎能用一个愁字了得？！可她在困难中都没有放弃，竟活出了一个人的精彩，在阅读了她的一生以后，我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。
阅读，阅读着时空变化，生老病死，季节交替，虽然结论不同，但相同的是热爱生活的这颗不变的心。
我仍会不断的阅读着，过去，现在，抑或是展望未来，我总会不断前进，飞跃与付出！
只因为伴随着阅读……
第四篇
父母常常以为孩子是没有或是缺乏自尊心的。随意地大声喝斥他们，为了一点小小的过错唠叨不止。不管是什么场合，什么人在场，只顾自己说得痛快，全然不理会孩子是否承受
得了。以为只要是良药，再苦涩孩子也应该吞下去，孩子越痛苦越说明对此次教育的印象深刻，越能够起到举一反三的效果。这样的父母，实在是想错了。
人们常常以为只有批评才需要注重场合，若是表扬，在任何时机任何情形下都是适宜的，这也是个误区。批评就像是冰水，表扬好比是热敷，彼此的温度不相同，但都是疗伤治痛的手段。批评能使我们清醒凛然一振，深刻地反省自己的过失，迸发挺进的激奋。表扬则像温暖宜人的沐浴，使人血脉喷张意气风发，蓬勃向上。
但如果是在公众场合的批评和表扬，除了直接对对象的鞭打或鼓励，还会涉及到聆听者的反应。领导者常用的策略是：对某个人的批评也是对大家的批评，对某个人的表扬更是对大多数人的无言鞭策。至于做父母的，当着自家的孩子频频提到别人孩子的品行作为，无论批评和表扬，再幼稚的孩子也晓得，更是醉翁之意不在酒的含沙射影。
批评和表扬永远是一把双刃剑。使用得好犀利无比，斩出一条通达的道路，使我们快速前进。使用不当就可能伤了自己也伤了别人，滴下一串串淋漓的鲜血。
我想，对于孩子来说，凡是隶属天分的那一部分，无论是表扬还是批评都不必过多地拘泥于此。就像玫瑰花的艳丽和小草的柔弱，都有浓重的不可抵挡的天意蕴藏其中，无论其个体如何努力，可改变的幅度不会很大，甚至丝毫无补。玫瑰花绝不会变成绿色，小草也永无芬芳。人也一样。
我们有许多与生俱来的特质，每个人都不同。比如相貌、身高、气力的大小、智商的高低……在这一范畴里，大可不必过多地表扬或批评。夸奖这个孩子是如何的美丽，那个又是如何恩德聪明，不但无助于让他人有的放失的学习，把别人的优点化为自己的长处，反倒会使没有受表扬的孩子滋生出满腔的怨忿，是那受表扬的繁殖出莫名的优越。批评也一样，奚落这个孩子笨，嘲笑那个孩子傻，他们自己也无法选择换一副大脑或是神经，只会使他们悲观丧气，也许从此自暴自弃。旁的孩子在这种批评中无端地得了傲视他人的资本，便可能沾沾自喜起来，松懈了努力。
批评和表扬的主要驰骋疆域，应该是人的力量可以地大的范围和深度。它们是评价态度的标尺而不是鉴定天资的分光镜。我们可以批评孩子的懒散，而不应该指责孩子的智力。我们可以表扬女孩把手帕洗得很洁净，而不宜夸奖她的服装高贵。我们可以批评临阵脱逃者的怯懦无能，却不要影射先天的多病与体弱。我们可以表扬经过锻炼的强壮机敏，却不必太在意得自遗传的高大与威猛。
不宜的批评与表扬，如同太冷的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。孩子和年轻人的皮肤与心灵，更为精巧和细腻。他们自我修复的能力还不够顽强，如果伤害太深，会留下终生难复的印迹，每到阴雨天便阵阵作痛。遗下的疤痕，侵犯人生的光彩与美丽。
第五篇
说起元宵节想必大家就想到那一碗碗热气腾腾的汤圆了吧。其实元宵节对于中国人来说有不一的意义，大家都应该知道元宵节是春节过后第一个节日。
一般来说，春节过后一些人根本等不到正月十五就要离家出门打工了。而他们此时并没有从过年的热闹气氛中走出来，一年的未见使他们对春节来临不舍。对家人也更加难以割舍。而元宵节的到来是他们到了异地工作后的第一次的节日，而这种节日的气氛既是他们对春节最后的留恋。也是他们工作一年的动力。因为元宵节的含义就是一年的第一个满月。满月在中国意味着团圆。所以元宵节的意义不同。
但是元宵节还有一种说服是“缘消节”。大概是觉得一年到头好不容易见一次面就这样要分开。好不容易的缘分就这样没有。就是“缘消节”吧。
但是不管那一种说法，作为中国的传统节日之一，每个人都有去纪念和传承的义务。
第六篇
关于元宵节的日记300字篇一_细说元宵节
02月13日星期四天气晴
说起元宵节想必大家就想到那一碗碗热气腾腾的汤圆了吧。其实元宵节对于中国人来说有不一的意义，大家都应该知道元宵节是春节过后第一个节日。
一般来说，春节过后一些人根本等不到正月十五就要离家出门打工了。而他们此时并没有从过年的热闹气氛中走出来，一年的未见使他们对春节来临不舍。对家人也更加难以割舍。而元宵节的到来是他们到了异地工作后的第一次的节日，而这种节日的气氛既是他们对春节最后的留恋。也是他们工作一年的动力。因为元宵节的含义就是一年的第一个满月。满月在中国意味着团圆。所以元宵节的意义不同。
但是元宵节还有一种说服是“缘消节”。大概是觉得一年到头好不容易见一次面就这样要分开。好不容易的缘分就这样没有。就是“缘消节”吧。
但是不管那一种说法，作为中国的传统节日之一，每个人都有去纪念和传承的义务。
关于元宵节的日记300字篇二_元宵节
02月13日星期四天气晴
在中国的传统节日里，元宵节少不了。元宵节肯定要赏花灯，吃汤圆。
元宵节当天早上，我刚起床就闻到一阵清香的汤水味，走进厨房，发现妈妈正在包汤圆。汤圆圆的，中间有一颗黄糖粒，煮熟后，那汁就会流出来，非常好吃。突然我想到把汤圆包成不同形状的，有三角形、正方形、长方形……。。等形状的汤圆。包好了就迫不及待叫妈妈煮熟它们，真是好想快点吃到自己包的汤圆，可妈妈说要等晚上才能吃，吃过后就去看花灯。唉，还要等！终于等到晚上可以吃汤圆，吃着自己包的汤圆感觉特别美味。吃过汤圆，我们就去花市看花灯。花灯真美啊！形状有一条鱼的，还写着年年有余，有的是荷花灯，还有的是……等，总之很多很多呢，看到眼花缭乱。走到花市的尽头，我们还看到各种各样的表演：有跳舞、舞龙、醒狮……等表演。看得我不想回家，是妈妈把我“拉”回家。我恋恋不舍地离开了花市，心想：下一年元宵节再来看花市。
今年的元宵节过得真快乐。
关于元宵节的日记300字篇三_元宵节
02月13日星期四天气晴
夜悄悄地降临了，晚霞收起了华丽的丝绸，太阳也依依不舍地走下了树梢，周围的空气仿佛凝固了，偶尔传来了几声鸟叫。
不知不觉，半轮明月爬上了树梢，嘿！圆了圆了，月亮慢慢地由半圆变成了椭圆，又从椭圆变成了满月，那情景真奇特动人呀！月亮已经爬上了云梢，那月亮如同湖里的水，清澈的一尘不染，像一面镜子，明亮得仿佛映出人影来，又像一个银盘，光彩照人。
待吃过饭，透过纱窗，看那皎皎明月被一缕淡淡的云丝缠绕，像少女洁白的纱帽，一会儿又从云彩里走了出来，显得更加明亮，更加浑圆。夜空，如同墨汁，不掺一丝杂色，突然，一阵鞭炮声打破了夜晚往日的宁静。接着，身边便被喧嚣的爆竹声包围了。天空中，烟花像硕大的花朵，美丽极了。天空中偶尔飘过几盏孔明灯，点缀着月亮更加迷人了，柔柔的月光，洒满了每一个角落，抬头看，皓月当空，像月饼似的，看着都嘴馋，趁着月光，把这种感情深入到了文章里……
关于元宵节的日记300字篇四_元宵节
02月13日星期四天气晴
元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。
妈妈煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫；“小心点，别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了！
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门！都成了灯的海洋。光的世界！爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和爸爸去放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多！有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏；我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。
元宵节真有趣！
第七篇
我们每个人，都有着五官，一张脸上的五个器官一一一口、眼、鼻、耳、眉各有不同的姿态，各具有不同的性格，各有所长，各有所短。
嘴巴在五官之中，是形状最秀丽的一个。颜色粉嫩粉嫩的，上唇与下唇合并在一起，就形成了口。口的用处最大，也是最吃苦的，为什么这么说呢?因为我们吃饭喝水全dou要靠他，没有口，我们不一会儿便会被饿死、渴死。同时，他也很幸福，也尝遍了人间五味：酸、甜、苦、辣、咸，各种美食应有尽有。口还是我们人类交流的重要工具，优美的演讲、动听的歌声??全都出自他之口。但是“病从口入”，如果口吃到发霉变质的食物，那就害苦了胃。还有“祸从口出。”脏话骂人，传播不真实的事也是口干的，让口自己去承担不良的后果。所以，这要让我们好好利用口的优点，改正其缺点。
仅次于嘴巴的器官那就是眼了，眼睛是心灵的窗户，它可以看清楚大千世界的壮丽山河，享受一切美景。他的构造挺简单，球形。在眼眶之中，中国人通常是拥有白色的眼白，乌黑的眼珠，黑白分明，很清爽。眼眶的形状却有很多，有的圆圆的，有的扁扁的，还有的尖尖的，各不相同。耳听为虚，眼见为实。眼睛所看到的全是真实的，明亮的，他还会带领我们看书，看新闻，观电影，使我们散发出文化的韵味。可惜有些盲人，眼前或模糊不清或漆黑一片，也见不到光明，可见眼是多么重要啊。
鼻子是我们生命的“必须品”，他是用来呼吸的，人一旦断气，立刻面对的便是死亡。嗅觉，可以分出清新的空气，异味的空气。如今，环境、空气有污染，鼻子吸进脏空气，如雾霾有毒气体，那我们的身体健康受到影响。
耳朵的位置十分独特，他不在脸上，而是在两侧，如同放哨的士兵。听力很重要，听音乐、听新闻一切信息首先进入耳朵这一关，才可映入大脑告知我们。不过，道听途说是最不好的，听别人乱说，胡造，又去通知不知情的人，造谣生事。这就是“耳听为虚了”!我们需要“眼见为实”。
眉毛地位最高，也站在最高处。他看似普通，其实是最能表达喜怒哀乐的。开心时，眉毛两尖朝下，如月芽;一生气，便成倒“八”字;哀伤时，平得没有一点儿曲折。总而言之，变化无常。
人的五官，我只觉得姿态与用处，有如上的差异，无爱憎在其中。五官如果能团结一致，共同合作，那就可以全心全意为人类服务，造福人类。我们要保护好五官。
第八篇
说到永康的春节习俗，那可真是多啊！让我给你细细道来。
掸尘：农历腊月二十四，这一天各家各户都要掸扫去室内、家具及厨房各角落的灰土尘埃，以免留下魔鬼的爪印，于来年不利。
贴春联：春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等等。每逢春节，无论是城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日添加喜庆气氛。
倒贴“福”字：在贴春联的同时，大家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，人们干脆把“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”、“福气已到”。
谢年：在除夕，永康城乡各地鞭炮阵阵，家家户户按照传统习俗摆出了方桌，点上了红红的蜡烛谢年，祈福来年风调雨顺、五谷丰登。
祭祖：在我们这里，正月初一，不是先拜年，而是先去祭祖。每拜完一个祖坟，就在坟前放鞭炮，为了让祖宗保佑我们。
拜年：祭完祖，就是拜年了。人们穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。
怎么样，看了我们这儿春节习俗，才知道各地习俗每什么太大的差别吧。
第九篇
姚永康，我们坐同桌已经有一年多了我有许多话想对你说。
姚永康，虽然你的成绩不是很好，但是你也有不少优点，比如：爱劳动、乐于助人。有一次，张老师带领我们做清洁大扫除，许多人都偷懒，不是去操场玩了就是去小卖部买东西。只有你和一些爱劳动的同学在和张老师一起“努力奋战”，你很勤快，干完这个干那个，好像有使不完的力气。虽然，你的优点我是该学习，可你也有不少缺点。第一：不讲卫生，你桌子里总是塞满垃圾，作为一个小学生是不能总是弄得脏兮兮的，要随时保持卫生；第二：有时不完成老师的作业，要想提高成绩，首先就是要完成老师布置的习题。有一次，老师布置了一篇作文，你一听，就像是世界末日到了一样，果然不出我所料，你中午又跑了，我赶紧去找，最后在操场上找到了你。
姚永康，我对你说的就只有这么多了，希望你能改正缺点，做一个好学生
第十篇
我的家乡，它比不过雄伟壮观的北京，比不过风景如画的杭州，比不过四季如春的海南，但是，我的家乡——永康，却拥有它独特的美丽。
春天，小草从肥沃的泥土中探出了它的小脑袋，迎春花姑娘绽开了美丽的笑脸，小燕子在空中翩翩飞舞，仿佛在说：“春妈妈回来啦!”人们纷纷趁着这美好的春光，踏青游玩。看，永康江边比平时更热闹了，散步的人们，放风筝的小孩……咦!还有美妙的歌声传来，寻声走去，原来是街头歌手在驻唱，热闹极了!
夏天，知了从早到晚一直在唱着歌，爸爸买回来一个大西瓜，切开西瓜，红色肉，绿色皮，黑色子，颜色分明，舀了一勺尝尝，呀!真甜!吃完大西瓜，我们去公园散步，还没进公园门口就闻到了阵阵花香，走进一看，原来是荷花开得正灿烂，翠绿的荷叶衬托着粉嫩的荷花，像是一个个亭亭玉立的少女盘膝在荷叶上，美极了。
秋天，桂花飘香，沁人心脾，好闻极了。果园里，橘子黄了，柿子像一个个大红灯笼挂在枝上，你挤我碰，等着人们去摘呢!街上，火红的枫叶，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘飘洒洒地落到地上，像给大地铺上了一层红色的地毯。
冬天，洁白无瑕的雪花一片片飘落，为大地、房屋、树木都换上了白色的衣服，孩子们在雪地中快乐的玩耍着，有的打雪仗，有的堆雪人，在孩子们的欢声笑语中，新年也在悄悄地来临......
我爱我的家乡，更爱家乡的四季美景!
第十一篇
周五晚上在班主任的安排之下，我们见到了去年考上苏高中的同学，通过了解她们的学习生活等等，让我对苏高中的原先的猜想更现实、具体了一些。
就优点而言，苏高中首先最有特色的就是放学早，这意味着学生可以有更多时间用在课外活动上，不得不承认，立达在这一方面的确没下什么工夫，大概和也学生的能力有关系吧。高中的学生有更多的经验和行动力，这也是为什么课外生活能够搞的有声有色的主要原因之一（最基本的原因当然是有时间和精力了）；但较之其他学校，苏高中的学习环境很活跃，即使平时大家都是认真的在学习，也会劳逸结合，进行适度的放松，这点是十分难能可贵的。
初中三年在立达其实过得是很轻松的，不仅没有被强迫完成作业，而且也接触到了在其他学校所没有的活动，比如爱心音乐会，全市有能力和学生资源的找不出第二所了；还有学生报和广播，也是别处鲜少能接触到的。我在学习以外的方面投注的精力实在不算多，也许进了高中在这方面能有所收获。
硬件设施的优越条件在参观过程的确发现是很不错的，校园环境很优美，具有百年学府的气韵，可是最吸引人的还是里面的莘莘学子。但从另一方面而言，这也是优秀的高中的弊端，那就是强手如云，压力比山大。
或许有人会从而选择进别的学校的重点班，但是我觉得这样的行为一定会让人后悔的。（当然，排除有其他打算的）其实无论去哪一所学校，都是不可能让你独占鳌头的，更何况就是做了鸡头，你也不能否认上面有只凤凰的存在，既然有机会拥有更好的师资和同学作伴，为什么要退而求其次呢？等到高考的时候，你依然是要和这些人竞争，近距离的观察，或许能从其身上学到一些，即便会被考试的排名、分数打击到，相信过了一段时间以后，也一定不会后悔当初的选择的；选择了做鸵鸟的人，若干年后在扼腕叹息，也于是无补。
说到底，大家也都是学生，是普通的人罢了，不必给自己不必要的压力，亦或是自卑，有榜样，前进才会有动力。我希望能够和更优秀的同学们在一个教室里共同学习。
第十二篇
今天是五一小长假，我们全家和姑姑一家还有我的好朋友朱成康一起去永康园周村玩。
一路上，我们兴高兴烈地唱着欢快的歌。就在临近东村的时候，竟然堵车了，没办法，只好步行了。可是，这里离园周村还有3公里远的路啊！走着走着，妈妈看见了“园周村”三个字，大家高兴得跳起来。走近一看，上面还有几个小字：向前二公里。晕！
我们继续走着，终于到了“长城”脚下，“长城”脚下有一个大池子和一条长长的长廊，那里有许多人，长廊里椅子上被挤得水泄不通，人们有的在喝茶，有的在吃东西，有的在拍照留念，还有的在逗水里成群结队的鱼。
我和朱成康已经迫不及待地往“长城”走。来到山脚下，只见一级级台阶陡直的往上延伸，台阶上到处是上上下下的人，我们沿着石阶往上爬，爬到第一个休息点的时候，我发现前面的路就不像第一条那么陡了。爬到第二个休息点的时候，已经是满头大汗，累得不行了，很想就这样放弃，可朱成康说：“加油啊！坚持就是胜利，不到长城非好汉！”听到他的鼓励，我就接着往上爬，我往下一看，心不由得咯噔一跳，好高啊！朱成康和我到第四个台阶（也就是最后一个台阶）的时候，已经很累了，我们坐在第四个台阶往下看，看到的人像蚂蚁，房子像火柴盒，车子像甲虫。在上面等了好久也不见妈妈他们上来，估计是太累了，想让我们自己下去。在下去的路上遇见了我的爸爸，爸爸“责怪”我们不让人省心。我悄悄地和朱成康说：“爬到山顶为好汉，好汉还要被人“骂””。
真是难忘的一天，躺在床上回想今天的经历，我很快进入了梦乡。
