初三生活充满了忙碌和挑战,每天早早起床,背着沉重的书包赶往学校。课堂上认真听讲,课下认真完成作业。放学后参加各种课外活动,提升自己的综合能力。虽然生活忙碌,但通过努力学习和锻炼,我变得更加坚强和自信。
初三生活作文500篇一
初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?
我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。
有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧……
1/14页初三生活作文500篇二
初三生活作文500字 紧迫的开篇
又到了一年的开学,告别过去,迎接新的开始。我们知道我们已是初三了。似乎还来不及打个盹,时间就把我们推上了中考的列车。班级里的布置不再温馨浪漫,充满了紧张激烈的竞争气息。黑板正上方“静、劲、竞、精”四个大字让人一进教室便快速沉下心来,我才进一步发现,教室左边的愿望树替代了昔日的小组合作,两遍墙上的宣传标语不再是昔日谆谆教诲的“书犹药也,善读之可以医愚”、“读书足以怡情,足以博采,足以长才”,而是:“今日奋勇拼搏,必定有我;明朝独占鳌头,舍我其谁。”教室后面的黑板报上,不知是哪个有创意的同学搬来了长城,鲜艳的红旗在烽火台上飘动……浓烈的竞争意识如海浪般扑面而来。即使走廊的墙报上,也粘上了昔日同学们愉快、欢闹的照片,让人突然觉得,一切走得好快,好遥远。
“你们已经初三了”,当这句话现在平常到从每个老师嘴里说出来时,我们才确实发现,我们不再是初二,我们已经远离了初一。课表排得更满了,我们再也没有享受自修课的时间与荣耀了,晚间的熄灯终于把我们24小时的时间如影子般拉长,拉远。每晚,我们在睡眼朦胧中入睡,清晨在哈欠连声中起床,才知道睡一个饱觉是件多么奢侈的享受。
年级大会上骆老师的口号也被贴到墙上去了,“剩下的175天我们一起走,有什么困难大家一起扛”,不知为何,背上就突然激灵灵的一下子,是深感紧迫还是追忆?也许都有吧!于是我加快了脚步。
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冬季到来后,晚餐桌上总有红薯的身影,外婆说她们那个年代的人都爱吃红薯。我听她讲过去的事情后,终于明白了,尽管以前大家都很辛苦地劳作,却改变不了靠天吃饭的命运,本来收成就不多,遇上天灾,吃的东西就更少,红薯真的是很好的食物了。哎!我突然明白了外婆对红薯的执着,那是对生活中美好的怀念。
为了弄明白是什么让过去和现在有这么大的差异,就去问了我那个号称百事通的爸爸。爸爸告诉我,这一切好的变化都要感谢科技的发展。
气象科技的发达,使得天气预报越来越准确,如果提前知道要大幅降温,就给农作物“穿”上衣物、“戴”上帽子来抵抗天气的变化。
生物基因科技的发展,使得农作物抗病虫害、抗旱涝的本事强了很多,产量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爷爷,他研究的杂交水稻产量提高了七倍,解决了我们这个人口众多的国家缺少粮食的问题。
机械技术的发展,代替了人类辛苦的劳作,大型的收割机一个小时就可以完成以前八个人一天的收割量。再加上现代的运输,让丰富的食物在最短的时间到达我们的身边,我想起了昨天晚上微波炉烤出来的金黄喷香的爆米花了。
真的是科技让我们的生活如此美好啊!科技也是需要不断前进的,我想我现在需要努力地学习,有机会也成为科技进步工作中的一员,让我们的生活更加美好!
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有快乐的家庭才有快乐的生活!我就有一个快乐的家庭,所以我的生活也是丰富多彩、快乐的。
一.来“制作”一个快乐的三角犀牛吧
我今天在外婆家去庆祝舅舅从宁波回来,我一整天都呆在外婆家。晚上,爸爸、妈妈、姨妈她们准时到了。晚饭吃好后,哥哥用电脑在听QQ音乐,妈妈、奶奶和舅妈在整理衣橱,其他人在看电视。我和妹妹开始有大展身手的机会了!我的姨夫是属牛的,可他头上什么也没绑,所以变成了没有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮,她打算来“制作”一个三角犀牛!(用辫子代替角)我妹妹可是绑辫子的好手,有嚓嚓几下就绑好了一个最前面的辫子,我们这间客厅传出了一阵响烈的笑声,我已经笑得坐在了地上,起也起不来了!我的妹妹更加得寸进尺,连续又“造”了两个角,看来,姨夫已经成为了“新品种”的牛了!
二.小家庭,大快乐
爸爸是我们这个小家庭的快乐之星!因为普通话说得不怎么好,所以闹出过很多的笑话!有一次,正好是夏天,他本来想要一碗绿豆汤,可他却用我们石浦话的音把绿豆汤说成了骆驼汤,我们不明白,别人就更不懂了!有时候,他把相片说成了虾片,还把贪吃猫说成了贪吃帽,所以,开心指数数他最高!
我们有一个快乐的家庭,当然有快乐的生活!让快乐的日子去减少学习的疲劳吧!
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放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。
放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天,我与暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,我终于过五关斩六将的完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“轩轩,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该要一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,扫地,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活,你呢?
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生活往往由于太熟悉而不容易看得清。
——题记
寒窗苦读伴进了高三的生活,结束了放荡自由,也放弃了顺其自然。告诉了花季雨季的浪漫,也离开了心心相连的武侠小说。早晨像弹簧一样蹦得老高,然后则是洗脸刷牙能免则免,脏衣臭袜能穿则穿,走在半路才发现忘了梳头。就这样走进了忙碌而简单的高三生活。
高三的生活很简单,一个馒头当晚餐。嘴啃着干邦邦的馒头,手画着乱哄哄的单词,双眼紧盯着课本,手了能准确的将食物送进嘴里。嚼着不知其香,看着不知其味,读着不知其理,观着笑破肚皮。但还是抓紧时间即便出丑也不让分秒从眼前溜过。
高三的生活很简单,资料堆里往外钻。各种资料轮番轰炸,复习高考周而复始;耳边催考声如潮似浪,手边试题一张张似洪水泛滥;眼睛淹没于书山之上,屁股沉在题海之下。身躯搁在“赌”桌之上,做完一叠又一叠。愁望纸山,无奈,只能咬紧牙关。
高三的生活很简单,嫦娥为我撑灯盏。分不清三更半夜还是半夜三更,嫦娥撑起了明月灯,照亮书桌,埋头苦钻,低头苦研。笔尖划纸声诉说着此时的心情,手边的那杯水体现着此时的决心。头悬梁,锥刺骨,使劲睁开眼睛。
高三的生活很简单,鸡鸣当作闹钟看。东方破晓,晨光熹微,鸡鸣已催起床。夜朦胧,眼朦胧,开启明灯揉着眼睛下了床,铺开资料。顺手拉起窗帘,看一眼留在夜空中的几颗孤残寒星。
寒窗苦读伴十年,不畏绝壁肯登攀。美好的大学梦给予我们冲破一切困难的斗志和勇气。只要我们在简单的的生活中坚定地努力,六月的高考将见证我们无悔的笑容。
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清晨,我伸了个懒腰,打了个哈欠,就这样起床了。一阵凉风吹了过来,吹走了我的哈欠,迎来了新的一天。
“早饭吃得好,中饭吃得饱,晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好,营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩,作业很多但也很快乐,“马拉松长跑”开始了,先做数学,加减乘除样样都有;语文“?”、“!”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上,跑到自己该到的地方;英语26个字母组成一个个单词,都有不同的发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间,30分钟过得好快,一下子就没了,好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。我选择了看历史的上下五千年,上下五千年高兴地帮我翻开那一页,我便津津有味地看了起来。看了好一会,课外书才让我去看电视,这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了,吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候,我吃饱喝后,午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快,一觉睡到3点半,我还想赖在床上睡一会,却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗,身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。
一天就这么结束了。
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作文我的假期生活500字 快乐的假期
今天是假期第三天,我一直在乡下。早上,我和好朋友潘伟展开了兵器打磨工程。“这柳条不错,可以打磨一把军刀。”“还有这个,可以打磨一把匕首。”我们东拼西凑,潘伟磨出了一把军刀,我磨的全是匕首,合起来一共四把,在阳光下闪烁着光泽。我说: “潘伟,我们的基地太容易被发现了吧!” “也对,但最好不要让神出鬼没的家伙发现我们。”潘伟说。我带好匕首,“快,加速!”潘伟大叫:“小声点,猪!人全让你吸引过来了。”“那快跑!”我们三下两下就逃进了草丛,看见一个人走进了基地。“可恶!防御的草墙被踏没了!”“气死我了!”我俩十分生气。
中午,我在河边找泥鳅,看见了一个金黄色、裂开了口的壳,这是什么呀?把昆虫世界的书看了许多遍的潘伟大叫:“这是金蝉脱的壳!”真是百闻不如一见!这些蝉壳经过太阳照射,成了褐色的硬壳,但是很脆,易碎。我下了找蝉壳的决心,大树下、灌木丛中、草丛里,我仔细地找,不一会儿就找到了一袋子,都是蝉壳呀,我可开心了!这时草丛里出现了一个不速之客,只见它触角细长,身上有黑白交叉的纹路,我们吓了一跳,这是什么怪物!潘伟也摸着脑门茫然的样子。我急忙跑去问老爸,老爸摆出一副知识渊博的样子说:“这是天牛!”什么!我们吓得半死不活,两个人上去一阵乱踩,把天牛踩得四分五裂……
我的假期生活可真是笑料百出,事情是千奇百怪呀!
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生活,每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情,它能使我们在生活中意识到什么。
生活,它陪伴在我们的身边,无处不在,要想它给我们的东西,真的是不胜枚举啊!在人生的第一步,使我们懂得了活下来的乐趣,每个人的志向,便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力,为了人生的目标而奋战到底。最终,你在努力里的作用下,改变了你的一生,你会得到光辉。荣誉,不用担心,这是你的劳动成果,没人能否定。
生活,给予我们奋斗,在你最危急之时,奋斗激发了你的内在潜力,你会镇定的思考,你并不是一个任人摆布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神,它的力量让人目瞪口呆,它的表现让我们得到启发。真正了解它的人,必定是亲生经历过重重困难的,这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。
生活,它让我们意识到生活的真正意义,经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气,认为自己在社会中毫无用处,甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的,人生中失败是人们都不想接受的,但也只有失败能让你变得更强,俗话说得好:“败仗乃是兵家常事”,有哪位将军不是身经百仗的,只有多磨练才能做出骇人的事情。
生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情,它让我们懂得了自己存在的意义,不同的地方将磨练出不同的人,它让我们改变一切!
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初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
篇一 初三生活好充实
我突然发现初三不是那么令人讨厌了。我突然发现初三很好了。
初三生活虽然很累,但是我却能以这劳累化作我的快乐。初三,每天都有写不完,每天都不会有太多的空闲时间给我们自己玩乐,但是我却可以在写作业、上课的过程中找到快乐。马上就要毕业啦,虽然快要和伙伴们分离了,可是我们还是可以再次相遇的。我希望多年后和同学们的同学聚会,我们都是过上好日子的了。为了以后的好日子,现在好好的努力吧!加油,加油,加油!祝自己中考考个好成绩!也祝所有同学考个好成绩。
初三的每一天都过得很充实,没有一天是过得无聊的。我很喜欢现在的生活,每天都在上课,写作业,不会写的、没听懂的,就问同学们,同学们也都很好。我很喜欢和同学们一起待着,因为和她们一起待着,我感觉很快乐。
充实的生活,让我喜欢上了初三生活。初三,最快乐的时光!
篇二 我的初三生活
记住过去,立足现在,展望未来。
--题记
小学的时候,年复一年,日月轮回,就是好奇的心总是充满着渴望。一天小学毕业。进入梦寐以求的中学生活。
刚踏进初中的大门,很激动。学校也比小学的宽敞漂亮哆啦。确实是个好地方啊!
日子一天天过去,已经初二的我,不觉得有什么辛苦的。临近期末考试。不少同学都在积极准备着。
终于熬过去了两年,却不知道真正的苦才来临。
从七年级到九年级,就好像更新苹果手机一样,每一次都有新的亮点出现。而九年级亮点就是夜自习的出现,才过了两个周,对他的好奇。神秘等的早已烟消云散,更多的是辛苦。
每天有许多的科目要学习,加上如山似的作业,一排排单词,让我知道不是所有的事都能做到今日毕的。
自习过后已经是十点了,而书桌上的作业不见少去,一咬牙,插了耳机线,打开台灯开始拼命。多少次眼皮打架了,多少次头不自觉的往书上磕,醒来又睡又不得不醒,因为已经初三,不能再放松了。
次日,带着沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事没好报,一会儿就开始走神犯困,接下来便是“暴力场面”少儿不宜了。
现在不玩命,将来命玩你,这是《爱情公寓》中的一句台词,我觉得,很在理,霸气,初三,就是该拼,该玩命的时候了。
篇三 初三生活是首歌
青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌.
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心.
初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路.
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧.
篇四 初三生活是首歌
有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾.年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵.
——题记
就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待.后来,却被它的速度和力量震撼了.期待之中又有些惶恐.
或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧.
时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天.我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着.窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规则的形状落在作文本上.
张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,歌词中写到:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样,每天早起晚睡.但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧.
有时候,为和自己同龄的孩子赛跑.我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实.尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!
多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情世故的孩子.而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词.
待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上扬着唱这首歌.
这首歌,是一曲平凡的加油之歌.每时每刻,老师总是无私关怀着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵.讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫.那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路.
一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.
这首歌,我给它命名为“初三生活”.
篇五 初三生活是首歌
青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌.
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心.
初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路.
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧.
篇六 我的初三生活
当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。
那时的我,回想起来真的很幼稚,没几天就跑个训导处,整天惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,事实上是幼稚的行为。
记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,因为认识她,她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感到课业的压力,想要读好书考好学校,一直到现在她还是我的鼓励支柱。
升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改过自新。
感觉得出来,因为基测离我们越来越进,所以大家脸上的笑容也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我在内,但是除了互相鼓励之外,大家彼此之间什么忙也帮不上。
现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"过渡期"吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的样子。
篇七 幸福的初三生活
初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。
回忆起。
那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。
还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。
这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。
在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。
我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!
篇八 初三生活
看到几个朋友,都写了自己的初三生活。都挺有意思的,大家对初三的感觉都很相似:忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字:亦忙亦闲,不亦乐乎。
这学期期末考试还没到,初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的,终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对,那日复一日的煎熬,只有自己知道。还有那出练习册的,只出那些大家不容易算出来的题,真想天天往他家打骚扰电话!
但是,事实证明,我们这些“异常”的反抗,绝对是没用的。初三啊,谁还有心情去想学习以外的事情?不过本人,或者是所有初三同僚最苦恼的一件事就是:中考政治闭卷!当时,听一个小学同学说这件事的时候,我还当个没事人一样,还带有批评意味的口吻说道:“你们班同学的话你也相信?”
后来,经过班主任和政治老师的证明和证实:这是真的!我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子,就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师,老师就会冒出一句:“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字:寒。
每天晚上在光亮的台灯下,唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了,我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年,我也只留下个无奈的摇头。
不过有时,我们是收获的。在看一些电视节目的时候,你是否会发现,这个单词,你在英语课本里见到过,或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步,你自己都应该看到,即使他人看不到,你依旧是要开心的。还有解出了物理,或者化学里面的题,那时候,你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是:“能解出一道有挑战的题,多伟大呀!”
我眼里的初三就是这样,应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的,我突然想起了在教室里,看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福,那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻,会感受到吧。而真正的初三感受,也要等到那一刻才能知晓。
10/14页初三生活作文500篇十一
有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练?考验?挑战。
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养
人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!
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我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,有跑步、书法、英语,但我最喜欢的是打羽毛球。
一个星期二的晚上,妈妈带我去羽毛球场,我拿着崭新的羽毛球拍,准备开始打羽毛球。妈妈先发球过来,我轻松地接过来,妈妈再用力打过来,我直接一接,唉,球居然没过网!第二球开始了,接着是第三、第四个球,和刚刚一样,不是用力过猛就是用力不够。终于,在第五球时,我胜利了。总结了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均匀,速度得快。虽然,在总比分上我输于妈妈,但妈妈仍温和地说:“别伤心,孩子,下次你会胜利的,只要努力,就会成功。”
我喜欢打羽毛球,它能让我强身键体,又能让我学到知识,还能给我带来快乐!
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,有弹钢琴、看书和游泳……这些都是我的最爱,但我喜欢就数骑自行车了。
一个赤日炎炎的夏天,爸爸决定教我骑自行车。刚开始我有点胆怯,常常摔跤,爸爸细心扶着自行车,叫我身体坐直,双眼平视前方。我按照爸爸的方法边用左脚踩在左脚踏板上,再坐上去,然后把右脚踩在右脚踏板上,用力一蹬,果然车子平稳行驶在路上。这时,爸爸已经悄悄松开了双手,还在后面给我拍照呢!风儿吹,鸟儿笑,花儿香,我开心极了,我终于学会了骑自行车,做一个自信少年!
骑自行车可以强身健体,而且低碳环保!这是一项极好的体育运动。
我的课余生活
我的课余生活很丰富,比如说:游泳、足球、书法、画画、看书、跑步……这些没有我不喜欢的,要说我最喜欢的还是游泳了。
一个星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因为我有一年没有下水了,心里有一点小紧张。下到水里,游了两步就开始往下沉。于是,我只能停下来仔细地回想了一下教练教给我的动作要领:脚一蹬、手一划、还要配合换气。
等我再下到水里的时候,照着刚刚想好的动作,练习了几次就慢慢地游起来了,而且一下子就游了一百五十米!我觉得自己就像一条自由自在的小鱼,在水里越游越开心。
“三天不读口生,三天不练手生”,通过这次游泳,我明白了,学习也像游泳一样,熟练才能生巧,需要坚持不断地反复练习,才能牢牢掌握。
我的课余生活
我的课余生活是一张丰富多彩的画卷,有踢毽子、游泳和羽毛球,还有看书……但我最喜欢的是乒乓球。
周末,妈妈带我去打乒乓球。我二话不说就打了个高球,我以为妈妈接不到,结果,妈妈轻而易举就接到了。我也很厉害,打了几个反手。妈妈嘀咕道:“还用反手?”“怎么不能用?”我得意地说。我们欢快地打着球,咚咚咚,就像打鼓一样!我们满头大汗,也玩得很尽兴!
打乒乓球是短暂的,但快乐不是短暂的。
这就是我的课余生活,它多么快乐,多么美好啊!
钓鱼
我的课余生活丰富多彩,打球、看书、游泳、画画,没有我不喜欢的事,要数我最喜欢的还得是钓鱼了。
一个星期日,天气晴朗,我和爸爸去池塘边钓鱼。我钩上鱼饵,把鱼饵扔下池塘,1秒,10秒,1分钟,3分钟,5分钟……怎么还没有鱼儿上钩呀!我把鱼钩拉上来,才发现鱼饵不见了!看来这些鱼非常狡猾,我要使出绝招了。于是我再次装好鱼饵扔下去,然后在岸边一动不动地仔细观察浮漂,发现它有一点晃动,我马上把鱼钩拉上来,看到钓起了一条鱼,我开心得一蹦三尺高!
我喜欢钓鱼,因为它可以磨练我的耐心,还很有趣!
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我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有画画、书法还有游泳,但我最喜欢的是游泳。
我还记得今年暑假第一次学游泳的情景,那天一下水,游泳池里的水冷得让我直打哆嗦,我心想:一定学不会了,不想学了。正在此时,我回头看了看岸边的妈妈,只见她竖起大拇指为我加油,这时仿佛有一股暖流在我心中流动着,我心想:一定要对自已有信心,不要怕困难。就这样,经过了十五天的刻苦训练,我终于学会了游泳。
学习游泳,不但丰富了我的课余生活,而且让我懂得了无论做什么事情都要有自信,不怕困难才能成功的道理。
我的课余生活
我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。
有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。
看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。
我的课余生活
我的课余生活很丰富多彩,有打蓝球。跑步。打羽毛球。
有一次,我和妈妈去打羽毛球,我们做好准备运动后,便开始和妈妈较量起来。首先妈妈让我五分,比赛就从五比零开始了。我开了一个高远球,可是我开的球用的
力太大了,球出了底线,让妈妈拿了一分,这时轮到妈妈开球了,她看见我站得太后,就开了一个短球,结果我没有接到,心里很不高兴。妈妈笑着对我说∶“天天,如果接发球的时候千万不可以站碍太前或太后,否则对方开一个高远球或短球你就没法接了,知道了吗?”我小声地说∶“知道了”。然后我们继续比赛,最后我还是输掉了这场比赛。但我从这次比赛中初步了解到了接发球的技巧,收获也不少。
打羽毛球不但锻炼了我的身体,还让我懂得了做事要有恒心,要认真做好每一件事,所以我喜欢打羽毛球。
看书
我的课余生活多姿多彩,尤其是看书,看书让我的课余生活增加了许多乐趣。
有一次,我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书,把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的情节可真有意思,一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心,一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了,我才依依不舍地放下书本,去吃饭。可吃完饭后,我又马上回房间,继续看我的《绿野仙踪》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12点半了,妈妈催我睡觉,我才轻轻地合上书本,进入了甜美的梦乡。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的课余生活充满了阳光,我爱看书。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳、看书。我特别喜欢的是打羽毛球。
有一次,我和爸爸在小区里打羽毛球,打着打着,我把羽毛球打上了一棵大榕树上,爸爸认真地对我说:“你打羽毛球时要小心一点儿,不要再把羽毛球打到树上去了!”我惭愧地说:“知道了!”还有一次,我和爸爸在室内打羽毛球。我们一共打了三盘,第一盘:十一比十,爸爸赢了。第二盘:十一比七,我赢了。第三盘也是我赢了。就这样,我连续赢了两盘,心里像喝了蜜一样甜。
打羽毛球不但能锻炼身体,而且还让我的生活变得更加多姿多彩。
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我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有踢足球、画画、打羽毛球和学英语,其中我最喜欢学英语,它使我的生活更有趣更快乐。
有一次,我去新东方学英语,老师教了我十四个单词,我怕记不住,就非常着急。于是我问老师:“老师,这些单词我怎么也记不住,怎么办?”老师笑眯眯地说:“你不能放弃,你回家以后,多读单词、多听录音,它们很快成为你的朋友的。”我听了老师的话,回家以后,快速地拿起英语书读单词、听录音,跟着反复拼读,过了五十五分钟,十四个单词终于成了我的好朋友了,我开心地跳了起来!
学英语真有趣,我喜欢学英语。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有踢足球、读书和练击剑。其中我最喜欢练击剑。
有一次,我去打比赛,比赛开始了,教练让我们走回开始线,教练手一合上我就立即向前一步猛进攻,但是对手用剑挡开我的剑,我立刻绕着他的剑轻轻打了一圈,趁着他没有注意,用我的剑刺中他的金属衣,裁判器的灯亮了,我因为进攻得一分,我心理非常高兴,左手向爸爸打了个胜利手势,并高兴地说:"YE!"。
第二次的时候,对手开始进攻,我拼命向后退,结果我们同时刺中对方,但是对手得分,因为同时刺中对方,进攻的得分,这场我输了,我心里很补是滋味,但我没有气馁。到了第三场,我加强进攻,最后赢得了胜利,我和对手握手后,就高兴地冲到台下与父母、教练拥抱在一起。
击剑不但可以锻炼我的意志,而且能提高我的反应能力,我喜欢击剑。
我的课余生活
我的课余生活多姿多彩,有下棋、踢球、搭积木、游泳。
我喜欢跟爸爸下围棋,我总是想先走,所以每次我都抢着拿黑子,爸爸也让着我,让我每次拿黑子先走,很多时候,我都输给了爸爸,爸爸都会鼓励我,不要气馁,当我偶尔会赢一次,爸爸总会说:“有进步呀,继续加油!”除了下围棋,我还和妈妈下斗兽棋,但我很多时候都不是妈妈的对手,妈妈也鼓励我,不要灰心。我还会跟妹妹下飞行棋,妹妹总是输,每当这时候我都有扬眉吐气的感觉,但是妹妹一输总是哭,我看到她哭就想起,当我跟爸爸妈妈下棋输了的时候,他们总是鼓励我,我觉得做哥哥的我,也应该鼓励鼓励小妹妹,让她跟我一样不灰心、不气馁。然后我对她说:“妹妹别哭,我们再玩一局,我相信你一定会赢的。”
下棋不但能陶冶我的性情,而且还给我带来了很多乐趣,我喜欢下棋。
我的课余生活
我的课余生活是多姿多彩的,有打羽毛球的、打乒乓球、跳绳和看书。其中我最喜欢看书。
有一次,妈妈叫我去看书,我那时候不喜欢看书,不想去。妈妈就说:“孩子,怎么可以不看书呢?书可以增长你的知识。”就这样,我被妈妈逼着去图书馆看书了。不知不觉,我就爱上了书籍,我觉得书中的故事真有意思,还可以从中累积很多好词好句,帮助我提高写作能力,从此我就爱上了看书。每天只要一有时间,我就会静静地坐在座位上看书了。
看书不但可以学习新知识,而且能开拓自己的视野,懂得了很多道理,我喜欢看书。
画画让我很快乐
我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴,写毛笔字,看书,打羽毛球,画画。其中我最喜欢的就是画画,画画使我的生活变得更加充满快乐!
有一次,我去上画画课,老师教我们画龙,我刚开始画的时候,觉得老师为什么要让我们画这么难的龙呢?老师一下子看出了我的心思,他走过来对我说:“我知道你以前的画画得很漂亮,可是不能经常画一些很简单的画,我们要画一些更有挑战的画,才能有进步。”我听了,对老师说:“我一定会努力的。”说完,我又充满了自信,按照老师的要求去画,终于画完了,老师走过来一看,满意地说:“你画得真漂亮!”我听了,高兴地说:“要不是老师您对我的鼓励,我还画不出这么美的画哩!”说完,我和老师都开心地笑了。
画画不但使我变得很快乐,而且还让我的想象力变得更加丰富,我喜欢画画。
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