荔枝肉是一种甜美可口的水果，外表粉红，果肉鲜嫩多汁。剥开外皮，露出晶莹剔透的果肉，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。吃下一颗荔枝肉，清甜的味道在口中散开，让人陶醉其中。无论是夏天还是冬天，荔枝肉都是人们喜爱的水果之一。
第一篇
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一、 说教材
（一）、教材分析
《荔枝》一课是九年义务教育六年制小学教科书语文第十一册第二组的一篇精读课文，这篇课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事，课文情节简单，主要叙述了“我”在母亲快70岁时，第一次给母亲买回了她从未尝过的荔枝，母亲竟像孩子一样高兴，母亲喜欢吃荔枝，但她总把大个的给“我”吃，母亲去世前，“我”买了许多新鲜上好的荔枝，可后来才知道，她把荔枝全让给她心爱的小孙子吃了，自己没舍得吃一颗，全文通过对具体事件的描述反映了母亲对儿孙的深厚的爱，表达了“我”深切怀念母亲的思想感情。
（二）、说本课知识点
本课教学中继续训练学生前面所接触到的“通过自学读懂课文，理解课文的主要内容”这一知识点，同时指导学生掌握“抓重点语句、段落，并通过反复的感情朗读来体会文章的思想感情”这一新的训练项目。
（三）、说教学目标
《新课程标准》在高年级阅读教学要求中明确指出：学生要阅读程度适合的文章，能理解主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者表达的思想感情，并有自己的见解。根据上述要求，结合教材的特点，及课后思考练习的安排，我制定了以下三个教学目标，并把第2、3个目标定为重点实现目标：
1、学会本课十个生字，认识三个字，能正确读写生词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3、理解课文内容，感受母亲对儿孙的深厚的爱，唤起自己关爱父母的心。
（四）说教学重、难点
根据本单元的训练重点，即“把心放到文章中去，抓住重点语句、段落多读、多想，既而体会文章的思想感情”，从而确定本课的重点为：
通过有感情地朗读和背诵，体会母亲对儿孙的爱及作者思念母亲的思想感情。
由于所面对的学生多数为独生子女，而且大多数学生都生活在很富裕的家庭环境中，这与文中“我”的情况形成了反差，在情感体会上便出现了难度，为此，我同时将本课的重点也定为了本课的教学难点。
第二篇
我爱家乡的荔枝。每当夏天，鲜红色的荔枝就像一串串小灯笼挂在枝头上，使整个荔枝园变成了灯笼的世界。
荔枝圆圆的，遍身有许多小刺。荔枝的外壳不像苹果、梨子那么光滑。它的外壳很粗糙。新鲜的荔枝外壳鲜红，放的时间久了，就会变成深红的了。你把皮剥开，就可以看见透明的果肉，轻轻咬一口，嘴唇上染满了鲜红的汁水。没有熟透的荔枝很酸，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我以前吃荔枝吃得太多了，结果流鼻血了，很不舒服。所以，我以后也不敢吃太多荔枝了。
荔枝的确很好吃，连古代诗人苏东坡也说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”
第三篇
炎炎夏日到了，妈妈喜欢吃的荔枝上市了，几乎每家水果店里都有。荔枝，也成了我家果盘里的“常客”。
荔枝的形状是不太规则的圆形，荔枝壳颜色有深红色的，有青色的，还有青里带红的，就像一个个小灯笼。它的皮凹凸不平，长满了短短的小刺。不过，如果你轻轻剥开它粗糙的外皮，就会看到里面有一层薄薄的膜裹着晶莹剔透的白色果肉，看起来就非常诱人。放进嘴里，轻轻咬下去，清甜可口的果汁，瞬间就塞满整个口腔，真的让人百吃不厌，回味无穷。
荔枝的核是黑色的、小小的椭圆形，妈妈告诉我，这就是荔枝的种子，不过要经过特殊处理，才能培育出荔枝树苗。
荔枝很好吃，但不能空腹吃，也不能一次吃太多，听说可能会引起上火甚至中毒。
第四篇
我最喜欢吃的水果是荔枝。它圆圆的、小小的，好像一个个带刺的小炸弹。它有一件红中带绿的小外衣，摸起来还有点刺手。剥开一看，呀!这晶莹透亮的果肉让我馋得直流口水!我恨不得马上就把它吞进肚子里。吃进嘴里，又甜又水灵，还有一股清香。荔枝真好吃!
第五篇
我最喜欢吃的水果是荔枝，说起荔枝，我想起了一句古诗“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。它的形状圆圆的，长着刺，它的颜色是暗红色，摸一摸，它的皮有点像鳄鱼皮，硬硬的，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。剥开果皮，白嫩嫩的果肉呈现在我的眼前，真是忍不住咬上一口了。放到嘴里，轻轻一咬，果汁四溢，甜甜的，味道好极了。
这就是我喜欢的水果－荔枝。
第六篇
相信同学们都有自己最爱吃的水果，我也不例外。我喜爱吃的水果有很多：桃子、西瓜、桔子、菠萝、芒果、香蕉、苹果、梨子等，但你要问我最爱吃什么水果，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱吃荔枝!”
荔枝圆圆的，比桂圆稍微大一点儿，放在鼻下嗅一嗅，一股诱人的清香便渗入肺腑之中。荔枝看上去一个个身上布满了疙瘩，摸一摸，像癞蛤蟆的皮肤一样凹凸不平。
荔枝的皮先是青色的，成熟后，就会变成红色的，很惹人喜爱。你轻轻剥开它，就会露出透明的果肉，像流水一样的果汁，真叫人垂涎欲滴。咬上一口真好吃，甜津津的，就像吃蜜一样。
没有熟透的荔枝又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候第一次吃荔枝时，觉得太好吃了!虽然爸爸妈妈千叮咛万嘱咐，告诉我不要吃多了，但我还是趁他们不在家的时候，一口气吃了许多。结果没过两天，我的嘴巴附近到处起包，既很痒又很疼。我经不住爸爸妈妈的追问，终于坦白地把事情一五一十的告诉了他们。爸爸妈妈听了捧腹大笑，然后强忍着笑声说：“我的小宝贝呀，荔枝可不能吃多啦，吃多了会上火呀!哈哈哈······”我听了爸爸的一番话，这才知道：荔枝虽然熟透了，但还不能解除上火的可能。
荔枝以它独特的色、香、味深深地吸引了我。我想对不爱吃荔枝的朋友们说：“来尝一口吧，保证你们吃了还想吃!可千万别吃多了哇!”
第七篇
今天晚上，妈妈买了一袋荔枝回来，我拿起一把荔枝观察起来。
荔枝的形状是椭圆形的，上大下小，像一个小灯笼，又像一个马蜂窝。皮的颜色有的是青色的，有的是青里透红，皮上有很多小疙瘩，很不光滑。
我剥开皮，发现有一层薄薄的膜，是白色的，这层膜包住了里面白白嫩嫩的肉。我迫不及待地咬了一口，浓香的汁流进了我的口中，满嘴都是甜甜的。
荔枝的种子是黑色的。吃完荔枝后，我想：我家的阳台上要是有一棵大大的荔枝树结满了荔枝，那该有多好啊！
第八篇
星期六，我去学了画画课，这节课学的是画荔枝和枝叶。
第一步，先用铅笔勾出荔枝、树枝、叶这三种。第二步，用黑色的毛笔把树枝勾出来。第三步，用蓝色而且粗的毛笔把枝叶画出来。第四步，用黑色且细的毛笔勾出枝叶上的茎。第五步，用红色又粗的毛笔把荔枝图成红色，并用吹风把它吹干。第六步，用紫红色的毛笔，点荔枝果实上的小点。第七步，在画的左上角写上这幅画的名字——“荔枝溢香”，右下角写上“已亥年冬袁晨溪学画”。
一幅荔枝画就完成了。
第九篇
嗨!我是猪肉，我的“粉丝”可多啦!你是其中的一个吗?今天我要化作一道莆田特色小吃一一荔枝肉，包你喜欢!
兄弟姐妹们已准备妥当，就等我这主角闪亮登场啦!“啦啦啦——”抖了抖身上的小肥肉，我冲进自来水哥哥的怀抱，痛痛快快地冲了个冷水澡。纸巾大哥往我身上一包，哇，干爽、舒适。
接下来有请小刀兄给我做“分身术”。他的技术可是相当了得，不一会儿，我就变成几十个小小的我。带领着我的小队伍跳进调料池热热身，游游泳，真舒服!半个小时过去了，我们迫不及待地来到了淀粉小妹家，她给我们每个人穿上一件美美的白纱裙。万事俱备，只欠东风——泡油兄的温泉。
我们排着整齐的队伍，一个接着一个跳进温泉池里。热乎乎的温泉包裹着我们，时而潜水，时而吐泡，香味弥漫到空中，身上的白纱裙渐渐变成了金黄色，该上岸了……
咚咚咚——荔枝肉上场喽!喜欢我吗?快快成为我的“粉丝”吧!
第十篇
我的家乡在深圳，我最喜欢深圳，还有深圳的荔枝。
深圳大南山底下的荔枝可好吃了，一到67月份，深圳的荔枝就成熟了，荔枝一成熟，外壳就变的很红，里面是稀软的白色果肉。
我第一次吃荔枝时，就觉得它美味无比，一吃就再想吃。正巧，爸爸那次拿来了很多，我和妹妹一起吃了个够。等某一天吃完时，我们就会说荔枝太少了，还不够。
深圳的风景还有鼎太小区，鼎太小区里的一期草地就有很多绿油油的草，相信如果羊会说人话，那一定得到好评。
还有鼎太小区的南山实验小学，一到春天，就有很多勒杜鹃怒放着。但一到春天的中间，勒杜鹃就没几枝了。
还有奥斯卡天然形成的三块石头，其中一个像床，另一个像锅，还有一个像椅子。还有人工建造的像小院子一样的建筑，我们就把它当成家，我经常和妹妹在里面玩过家家。
第十一篇
在每一个城市都有当地的特色小吃，我们的家乡莆田也不例外。北京烤鸭，天津狗不理包子，重庆火锅，厦门水煮活鱼，四川酸辣粉……这些光听名字就让人口水直流的世界闻名的小吃固然好吃，但是我只对我们的家乡小吃——荔枝肉情有独钟。
只要你走在莆田的任何一条大街上，走进任何一家饭店，报上“荔枝肉”这三个字，保证你能大饱口福。
周末，妈妈带我们去吃荔枝肉。坐在饭店的椅子上，老板的热情使我们的心情更加的好。点完餐后，老板就吩咐厨师开始煮了。我跟老板提出要到厨房去大开眼界一番，老板爽快的答应了。
走到厨房，远远的就算看到了。厨师第一步先将精肉洗净，切成10×5×1 厘米的厚片，再剖上十字花刀，然后再切为3片 ;第二步锅置旺火上，下花生油八成热时倒入上浆的肉片，用勺扒散，待肉剞花成荔枝状时，用漏勺捞起，沥干油。最后锅留余油，先下蒜末、葱白，煸一下再入卤汁烧沸，随即倒入荔枝肉翻炒几下乘到碟子里就大功告成了。
虽然我站的很远，但是一下子就闻到了那种香味，有一种大大的醋味，让人直流口水。金黄金黄的颜色也给荔枝肉加了很多分，我用筷子加起来一块，拿到嘴里，有些烫嘴，但是很好吃，先是觉得有点酸，后来渐渐的，就觉得甜了。
这就是我们莆田许多的小吃中的一个十分有名的——荔枝肉。
第十二篇
今天，我们小学部的学生和老师特别兴奋，因为今天我们要去春游——凤凰城荔枝园。
我们进去的时候看见了许多好玩的机动游戏。我们玩了一个又一个。在那里我还买了一个小乌龟，这个小乌龟非常可爱。但是最令我难忘的就是—激流冲浪。激流冲浪是一条小船在水里走，走着走着，小船上了个斜坡，在往下一冲。啊！水，一下就把我淋湿了。但是惊险的还在后头呢！慢慢的船又往更高的地方驶去，船升到最高点的时候，突然急速冲，可把我给吓坏了，但也非常的好玩、刺激。
要离开荔枝园回学校的时候，我真的很舍不得离开。如果有机会，我一定还要来这里玩！
第十三篇
读完《荔枝》这篇课文，我深深地体会到:母爱深似海，父爱重如山。 文章叙述了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年，从北大荒回到北京，一见到当地少有的荔枝，他就怦然心动，毫不吝惜微薄的工资，为年过花甲的老母亲买上一斤昂贵的荔枝，让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝，所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝，然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久，他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的孙子吃了。为此，作者无比遗憾，极度地痛楚。 作者长大成人已为人父了，然而母亲却依然把他当作小孩儿，依然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝，但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中，只有儿孙，唯独没有她自己。啊，多么温暖的母爱！多么深挚的母爱！多么无私的母亲！多么伟大的母亲！母亲对儿女的爱深似大海，这句话一点儿也不夸张。我的母亲只生了我这么一个宝贝女儿，那真是视若掌上明珠。妈妈对我的爱是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。妈妈对我的爱是无微不至的。只要我不高兴，妈妈就能觉察出来，她总要弄个水落石出，然后开导我，安慰我。只要我身体稍微不舒服，都会引起她的特别关注。就是偶尔咳嗽几声，她也要问长问短。妈妈对我的爱是温馨的。无论在家里，还是在外面，单就妈妈一声温柔而亲切的呼唤“梦梦”（我的乳名）就会令人嫉妒。不管犯多大的错，妈妈都不喝斥我，更不责骂我，总是轻言细语地给我讲道理。 妈妈、爸爸对我的爱让我刻骨铭心。那是五年级上学期期中考试后，爸爸知道我数学只考了48分时，一怒之下打了我一顿。当时，妈妈不顾一切地护着我，结果她也被爸爸打了。妈妈哭着要和爸爸离婚，爸爸也竟然满口答应。我知道都是我惹得祸，我赶快跪在地上，哭着哀求他们不要离婚，才平息了这场风波。 妈妈对我的爱温柔如水，爸爸对我的爱是否冷酷无情？真的不爱我？不是的。他打我那是恨铁不成钢，那是一种严格要求的爱。爸爸经常出差，工作很辛苦。无论多忙，无论走多远，他总要打电话督促我用功学习。正是因为爸爸的鞭策和关爱，我才能够发愤学习，数学成绩超越85分，达到90分。我的进步是我勤奋努力的结果，同时也倾注了爸爸的关爱。父爱重如山，爸爸的爱让我终生受益，让我无以偿还。 “谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的生育和养育之恩比山高，比海深。我们一辈子也报答不了。但是我们应该以孝敬父母的孟郊、肖复兴为荣，关爱我们的父母，从一点一滴做起。给劳累一天的父母端饭、捶背，为生病的双亲递药、守护。多一份理解，多一声问候，多一点安慰，也让我们的父母生活在儿女的关爱之中。
