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《写给儿童的中国历史(全15册)》读后感精选

格式:DOC 上传日期:2025-04-17 04:35:31
《写给儿童的中国历史(全15册)》读后感精选
时间:2025-04-17 04:35:31   小编:

《写给儿童的中国历史(全15册)》是一部通俗易懂的历史读物,将中国五千年的历史以生动有趣的方式呈现给儿童。通过故事情节和插图,帮助儿童了解中国历史的发展和演变,激发他们对历史的兴趣和好奇心。这套书籍不仅教育了儿童,也为家长提供了一种亲子共读的方式。

写给儿童的中国历史(全15册)读后感篇一

之前买过旧版,给小朋友读书的时候纸张反光特别不适,而且当时会觉得图书排版有待优化,读起来不是很顺畅。这次买回新版后感觉这方面的提升还挺好的,同时在首发期买的赠品也相当惊艳了,有历史年表、历史知识卡(设计很讨孩子喜欢,用起来也很便捷),而且图书新增的近现代史也是市场上儿童历史图书中非常稀有的内容,值得作为小朋友的历史启蒙系统阅读。

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写给儿童的中国历史(全15册)读后感篇二

小Q同学马上就要小升初了,听很多过来人说,一定要让孩子早点接触历史,因为很多孩子上了初中后,面对历史课的时间线混乱、概念抽象,直接懵圈! 所以,我从去年就开始给小Q物色合适的历史启蒙书籍,最近终于找到了,就是这套升级版《写给儿童的中国历史》。 这套书用故事化通史提前帮孩子搭建框架,从史前历史到近现代历史,无缝衔接初中历史考点!初中历史新教材中80%的文物,在这套书中都有,还有更多教材中没有的,同时还包含了唐诗宋词、成语典故、文化常识、名著典籍、名人轶事等各种语文知识,所以说这套书能够帮助孩子文史学习“开挂”,真的一点不为过。 更重要的是,这套《写给儿童的中国历史》不仅讲述“是什么”,更引导孩子们思考“为什么会这样”“它对我们今天有什么意义”。 这种历史观,能够帮助孩子理解历史的因果关系,看清人性的复杂,培养批判性思维和全局观。

具备了这种能力,能够让孩子更好的面对未来面对世界。孩子在阅读中学会思考,学会判断,学会从历史中汲取智慧。这才真正是唐太宗李世民所说,“以史为镜,可以知兴替”的意义啊! 这套书不仅让历史变得鲜活有趣,引导孩子们深入思考历史的本质和意义,让孩子们懂得,历史不仅仅是过去的事件,更是人类智慧的积累,对当下和未来有着深远的启示。这种高级的史观表达,不仅适合孩子,也适合所有希望从历史中获得智慧的读者。

作者对历史的辩证讲书方法,更是屡屡压中高作文考题。这是一套有史观、有思辨的历史书,大大培养孩子以古鉴今的能力。

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写给儿童的中国历史(全15册)读后感篇三

早就想给孩子准备一套全面的历史书了,终于让我发现了一套《写给儿童的中国历史》书。这套书有15本,图文并茂生动有趣的为孩子讲解,从古代、近代、到现代的历史知识。 完全摒弃了,枯燥难懂的部分,让孩子学历史就像看故事一样生动有趣。一幅幅精美的手绘画,栩栩如生的文物画、古色古香的古画和地图,带孩子们穿越历史现场。 让孩子在阅读中,感受从古至今的历史更迭,和古今能人异士的为人处世的方式,从而培养孩子的思辨能力。 随书的还有一张中国历史年表,帮助孩子们理清那一年发生了什么历史大事件。历史知识问答卡,让孩子巩固历史知识。

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写给儿童的中国历史(全15册)读后感篇四

作为一个理科生,最头疼的就是给孩子进行历史学科的启蒙了,我一直觉得历史学起来好枯燥,年代朝代人物大事件,好难记忆好难背啊,总是搞混,背过了过几天又忘了,看历史方面的课外书也很没意思,零七八碎地介绍人物事件,一点都不连贯。所以,我从很早就开始给孩子寻找合适的历史启蒙读物,要有趣,要系统,要深入浅出。 最近终于找到了,就是这套《写给儿童的中国历史》,这套书不仅与最新版⼈教版历史教材⼤纲⼀致,而且更全⾯,更⽣动,更有趣,孩子看得爱不释手,收获很大。 这套《写给儿童的中国历史》运用500+手绘插图、200+文物图、100+古字画、100+照片、30+地图,史诗级巨作还原了历史的真实场景,让孩子穿梭在时光隧道,从三星堆的黄金面具、越王勾践剑、秦始皇兵马俑,到《簪花仕女图》《清明上河图》《明皇幸蜀图》,还有李白现存唯一真迹《上阳台帖》,集结十余座博物馆镇馆之宝,每一页都是视觉盛宴! 从人类起源、原始社会,到先秦隋唐、宋元明清,再到近现代,这套书以时间为线,按照朝代分册,每一册不仅介绍了这一朝代的大事件,而且展示了这一时期的文化成果和科技实力,孩子们不仅可以真实感受历史气氛,体会风土民情,而且可以认识各朝各国各类的人物,不仅学会历史,更感受到美的教育。 这套书还有特别赞的一个地方时,书中重新绘制了36张中国不同时期的重要地图。不管是张骞出使西域、玄奘取经的路线,还是赤壁之战、采石场之战的作战地图、三国鼎立的局势图,在书中都有体现,孩子们看起来直观又生动,不仅真实还原历史事件,而且可以真真切切地对当时的环境和状况有个直接的认识。 我家娃现在每天晚上都会读一会儿这套书,像读故事一样津津有味,读到有趣的地方还会讲给我听,发表他的看法,这是一个很好的学习过程,通过这样的阅读和讨论,我觉得孩子的历史启蒙一定棒棒的!

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