本文主要讲述了初一下学期语文作文的重要性，作文是语文学习的重要组成部分，不仅能够提高学生的语言表达能力，还可以培养学生的思维能力和创造力。通过不断练习和积累，学生可以提高自己的文学素养，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
初一下学期语文作文篇1
1、在花朵里填词语。
huā duǒ mǎ yǐ sòng xíng
yǐ hòu lǜ yè mǔ qīn
2、我能连线认词语。
qí miào 眼睛 huó pō 蜻蜓
wǔ dǔo 奇妙 qīng ting 翅膀
yǎn jīng 朝霞 chì bǎng 感激
zhāo xiá 舞蹈 gǎn jī 活泼
3、 字形小魔术。
4.看谁写得多。（给偏旁组字，并组词。）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
5、我会写（关于春天的四字词语）
---------- --------- ---------- —--------
得分 评卷人
［文章来源于 ］
有趣的 街道 小鸟 呱呱地 跳着
热闹的 夏夜 月亮 哗哗地 唱着
美丽的 球赛 青蛙 轻轻地 下着
精彩的 问题 小雨 悄悄地 离去
得分 评卷人
下面的句子加上合适的标点！
1、红红的苹果成熟了
2、苹果什么时候成熟
3、果园里红红的苹果成熟啦
得分 评卷人
1、李老师正忙着改作业呢！
正
2、荷叶是我的凉伞。
是
得分 评卷人
小青蛙说：“荷叶是我的舞台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1、从短文中找出三个自己喜欢的词语。
———— ———— ————
2、荷叶是小青蛙的 。
荷叶是小鱼儿的 。
3、发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：“荷叶是我的 。”小蝴蝶站在荷叶上翩翩起舞。
小鸟说：“荷叶是我的 。”小鸟 。
得分 评卷人
下面有许多圆，每一个圆都能变一样东西，请你也来变一变，看能变多少，再照样子写一写。试着选一个写下来。
例：我在一个圆里画了12
条短线代表刻度，又画了时针和分
针，圆就成了一个钟，多有趣！
初一下学期语文作文篇2
外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。小河真美啊。它清澈、恬静，令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚，弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更显的迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来，爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯，我门们在上面坐着，躺着，打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢。一会儿散开。
夏天，小河成了我们的乐园。下午放学了，小朋友们边脱边跑，到了河边，就一头扎进去。有的打“狗刨”有的“大肠漂扬”有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花，小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起，就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。
迷人的小河，你给我的童年带来了多少欢乐。到了凉爽的秋天，河里的鱼虾肥了，我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时，我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉，在频频地点头招手。
冬天的小河，随着雨量大小，时而宽，时而窄，时而深，时而浅。河水仍不息地流向远方。小河，我知道你明白自己很渺小，比不首钢那些名川大河雄伟壮观，你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑，总是默默地流向远方。，你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。
啊，我爱你，迷人的小河。
初一下学期语文作文篇3
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）
kè kǔ rè nào mǎi mài yī fu xiāo xi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèi ké yǎn jīnɡ láo dònɡ shuō huà zhuān xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 小明找不准下面各字的读音，请你帮助他用“ ”选择出正确的读音。（4分）
跃（yuè yüè） 玩（wán wǎn） 清（qīnɡ qǐnɡ） 习（xì xí）
伯（bé bó ） 女（nǔ nǚ ） 样（yànɡ rànɡ） 粗（cū chū）
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）
祖（ ） 夜（ ） 绿（ ） 圆（ ） 语（ ）
海（ ） 读（ ） 浇（ ） 饱（ ） 怕（ ）
四、请你给下面多音字的每一个音，组一个词，祝你成功。（3分）
ɡènɡ( ) ɡān ( ) lè( )
更 干 乐
ɡēnɡ( ) ɡàn ( ) yuè( )
五、你会使用字典吧 ！请用查字典的方法填写表格，要认真！（5分）
字 读音 部首 一共几画 组 词
船
低
捉
法
六、你能写出与下列字词意思相反的词语吗？（２.５分）
粗心— 对— 远— 哭— 直—
七、请试试用方格中的字组成九个词。（４.５分）
大 学 小
气 天 空
上 生 海
（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）
八、给下面的字加个部首组成新字，再组词。试试吧！（６分）
肖（ ）足（ ）相（ ）昌（ ）
九、请在下面的括号中，填上合适的字词。（４分）
一（ ）笔 一（ ）书 几（ ）鱼 两（ ）花
一（ ）尺子 一（ ）面包 一（ ）牛奶 一（ ）菜子
十、你能给下列括号里填上正确的字词吗？（２分）
吗呢呀吧啦
１、这是怎么回事（ ）？
２、小白兔，我们赶快回家（ ）！
到处处处
１、乌鸦口渴了，（ ）找水喝。
２、他（ ）为别人着想。
十一、在括号里填上合适的词。（６分）
（ ）的荷花 （ ）的羽毛 （ ）的城市
（ ）地练功 （ ）地学习 （ ）地回家
十二、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗？（３分）
轻轻的贝壳机灵的树草
雪白的步子翠绿的羽毛 ［文章来源于 ］
青青的小虾蓬松的小鸟
十三、请用线将上下的字或部首连起来组成信字，写在括号里。（３分）
氵 犭 辶 鸟 ㄡ 灬
鸟 甲 能 师 云 可
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
十四、你能根据下面的标点符号写一句话吗？请试试。（６分）
１、 ！
２、 ？
３、 。
十五、请把下列的词语连起来，组成一句话。（４分）
１、学习的孩子小明是爱个好
２、一车送给老山羊把小白兔白菜
十六、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（２分）
（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（）早上，我吃过早饭上学。
（）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十七、猜谜语。（４分）
个儿高高身穿青，脸儿金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。猜一种植物（）
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
猜一种事物表现形式（）
十八、默写一首你学过的古诗。（５分）
十九、认真读短文，你一定能回答下面的问题。（６分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
问题：
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（３分）
答：（１） （２） （３）
２、 填空。（３分）
（１）西红柿的好吃。（２）萝卜的好吃。（３）白菜的好吃。
二十、作文（１０分）
你能将你们的课间休息时，做的游戏是怎么做的？认真地写出来吗？
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）
kè kǔ rè nào mǎi mài yī fu xiāo xi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèi ké yǎn jīnɡ láo dònɡ shuō huà zhuān xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 小明找不准下面各字的读音，请你帮助他用“ ”选择出正确的读音。（4分）
跃（yuè yüè） 玩（wán wǎn） 清（qīnɡ qǐnɡ） 习（xì xí）
伯（bé bó ） 女（nǔ nǚ ） 样（yànɡ rànɡ） 粗（cū chū）
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）
祖（ ） 夜（ ） 绿（ ） 圆（ ） 语（ ）
海（ ） 读（ ） 浇（ ） 饱（ ） 怕（ ）
四、请你给下面多音字的每一个音，组一个词，祝你成功。（3分）
ɡènɡ( ) ɡān ( ) lè( )
更 干 乐
ɡēnɡ( ) ɡàn ( ) yuè( )
五、你会使用字典吧 ！请用查字典的方法填写表格，要认真！（5分）
字 读音 部首 一共几画 组 词
船
低
捉
法
六、你能写出与下列字词意思相反的词语吗？（２.５分）
粗心— 对— 远— 哭— 直—
七、请试试用方格中的字组成九个词。（４.５分）
大 学 小
气 天 空
上 生 海
（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）
八、给下面的字加个部首组成新字，再组词。试试吧！（６分）
肖（ ）足（ ）相（ ）昌（ ）
九、请在下面的括号中，填上合适的字词。（４分）
一（ ）笔 一（ ）书 几（ ）鱼 两（ ）花
一（ ）尺子 一（ ）面包 一（ ）牛奶 一（ ）菜子
十、你能给下列括号里填上正确的字词吗？（２分）
吗呢呀吧啦
１、这是怎么回事（ ）？
２、小白兔，我们赶快回家（ ）！
到处处处
１、乌鸦口渴了，（ ）找水喝。
２、他（ ）为别人着想。
十一、在括号里填上合适的词。（６分）
（ ）的荷花 （ ）的羽毛 （ ）的城市
（ ）地练功 （ ）地学习 （ ）地回家
十二、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗？（３分）
轻轻的贝壳机灵的树草
雪白的步子翠绿的羽毛
青青的小虾蓬松的小鸟
十三、请用线将上下的字或部首连起来组成信字，写在括号里。（３分）
氵 犭 辶 鸟 ㄡ 灬
鸟 甲 能 师 云 可
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
十四、你能根据下面的标点符号写一句话吗？请试试。（６分）
１、 ！
２、 ？
３、 。
十五、请把下列的词语连起来，组成一句话。（４分）
１、学习的孩子小明是爱个好
２、一车送给老山羊把小白兔白菜
十六、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（２分）
（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（）早上，我吃过早饭上学。
（）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十七、猜谜语。（４分）
个儿高高身穿青，脸儿金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。猜一种植物（）
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
猜一种事物表现形式（）
十八、默写一首你学过的古诗。（５分）
十九、认真读短文，你一定能回答下面的问题。（６分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
问题：
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（３分）
答：（１） （２） （３）
２、 填空。（３分）
（１）西红柿的好吃。（２）萝卜的好吃。（３）白菜的好吃。
二十、作文（１０分）
你能将你们的课间休息时，做的游戏是怎么做的？认真地写出来吗？
初一下学期语文作文篇4
一、看拼音，写汉字。（20％）
cōng lóng zhěng jiù guàn gài má fanwán shuǎ
() ( )( )()()
yōu lǜwān yánkuì jiùníng jiéyáo hàn
() ( ) ()()( )
bào chou róng máo chóu guà pí bèi zāo yāng
( )()( )()( )
huāng wú gǎo zhǐ kǒu wěn tún bīng shuǐ gāng
() ()( )( )( )
二、组词。（4％）
治（）歉（）饶（）徒（）
冶（）嫌（）绕（）陡（）
三、用“√”标出下列加点字的正确读音。（2％）
倔强(qiángqiǎngjiàng)调(tiáodiào)转马头
的(dedídì)确忍饥挨(āiái)饿
四、将下面的词语补充完整。（4％）
（）山（）岭手（）足（）气（）雄伟人云（）云
（）心（）胆络（）不（）丰富多（）笑（）（）开
五、根据要求改写句子。（8％）
1、原句修改下面的病句。
（1）生物课对林巧稚有很大的兴趣。
（2）发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
（1）一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、根据课文填空。（13％） ［文章来源于 ］
1、《江南春》：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
2、穷且＿＿＿，不坠＿＿＿＿＿。
三军可夺帅也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿不能淫，贫*＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、猫的性格古怪，主要表现在：既老实又＿＿＿＿，既＿＿＿＿又＿＿＿＿；既胆小又＿＿＿＿＿；高兴时，＿＿＿＿＿＿，不高兴时，＿＿＿＿＿＿。
4、这样＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，他们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，全是为了＿＿＿＿＿＿。如果没有＿＿＿＿＿＿，没有＿＿＿＿＿＿，就没有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就没有＿＿＿＿＿，也就没有＿＿＿＿＿＿＿。
七、阅读短文，完成下面的练习。（24％）
（一）《倔强的小红军》片断
那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
1、“满不在乎”是什么意思？小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗？你是怎么体会到的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
3、从片断中加点的字词，你能体会到小红军是一个怎样的人？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
（二）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）
2、用“﹨”划去［］里用得不恰当的词语。（2分）
3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（3分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、把下面的谚语补充完整。（2分）
①疾风知劲草，＿＿＿＿＿＿＿＿。②少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。
③有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿。④一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、（用“√”表示）（1分）本文①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
八、作文。（25％）
题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
初一下学期语文作文篇5
[基础知识]
一、看拼音写词语。(12分)
du k i ji n d o i o o zhu ng ji y ku i ji n zh
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里写上大写字母。
q ( ) h ( ) r ( ) b ( ) l ( ) i ( ) g ( ) t ( )
三、查字典，填空。
字 大写字母 部首 共几笔 组词
梦
瓣
四、组词。
骄 ( ) 蜓 ( ) 闭 ( ) t n ( )
桥 ( ) 挺 ( ) 闲 ( ) d n ( )
［积累运用］
一、把词语补充完整。
夜( )降( ) 山( )水( ) 历史( )( ) 华( )高( )
二、用“游”字组成(至少写６个)。
三、照样子，填上合适的词。(９％)
⒈例：铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎(［文章来源于 ］ ) 表演( )
⒉例：一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座( )
⒊例：认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( )
四、照样子，写句子。(６分)
例：小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。
⒈小黄鸡( )向梅梅报喜，梅梅( )笑了。
⒉**的爱是( )风，是( )伞，是( )泪，是( )吻。
五、字、词、句交朋友。(１０分)
例：灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门
⒈亮( ) ( )
⒉校( ) ( )
六、按课文填空(３个字１分)。１２分
⒈牧童( )( )，( )( )( )林越。
( )( )捕鸣蝉，忽然( )( )( )。
⒉日月潭很深，湖水( )( )，湖中央有个( )( )( )( )( )，叶( )( )。小岛把湖水分成两半，( )( )像圆圆的( )( )，叶( )( )；南边像( )( )( )( )( )，叫( )( )。人们称它为( )( )( )。
［阅读］
阅读短文，回答问题。(１３分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了**的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。
⒈根据课文内容填空。
⑴妈妈适合戴( )，奶奶适合戴( )。
⑵小猴戴**的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。
⒉这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。
⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
⑵小猴不能戴**的眼镜。( )
⑶对别人适合的东西，对自己不一定适合。( )
初一下学期语文作文篇6
在我家门前有一条小河，它清澈见底，美丽极了！这可都是小区里的人们为保护环境，绿化奥运，才会使小河这么美丽，人们从不往小河里扔垃圾。
一年四季，我家门前的小河中总是没有一点垃圾，十分的美丽。
春天来了，河里的鱼儿一条条跃出水面，好似“鲤鱼跳龙门”。每到假期，我总是和小伙伴们一起到河边去玩耍。
夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。鱼儿们都躲在家里面吹电风扇，吹空调，睡大觉呢！一个也不敢出家门，都怕这炎炎的烈日把自己的皮肤给晒黑了。这下子，小河一下子冷清了许多。
秋天来了，虽然秋天有点儿冷，可也算得上凉爽。小鱼儿们都自由自在地在小河中嬉戏、玩耍，十分的天真可爱、活泼。
冬天这个小娃娃不知什么时候走到了我们的身边。湖面上结起了一层厚厚的冰，我只能看见小鱼儿们在水底活蹦乱跳的身影，却看不出它们在干什么。我想，鱼儿们一定是在冰的下面欢畅活泼地玩着捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戏吧！
这就是我家门前的小河，我希望人们继续保护环境，为奥运增添一份绿色，让我们的世界更加的美丽。
