《创意天才的蝴蝶思考术》是一本启发性的读物，通过蝴蝶效应的概念，教导读者如何激发创造力和解决问题。作者深入浅出地解释了如何从微小细节中获得灵感，并将其转化为创意的源泉。这本书不仅提供了实用的思维技巧，还鼓励读者勇敢尝试和探索，成为真正的创意天才。
《创意天才的蝴蝶思考术》读后感(一)
书内容还是挺好的，学到了一些方法。但是这本书的设计会不会太像一本励志鸡汤文的感觉了，封面还好，书里面纸质和细节有点廉价，像盗版。如果不是老师推荐的话真的是不会细看内容的，因为书籍设计影响内容观感，是不是有点拉垮。
目录啊，页眉啊这些，真的很像励志鸡汤书籍。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
个人见解，如不合适，立删
《创意天才的蝴蝶思考术》读后感(二)
英文书名叫做《The Net and the Butterfly: The Art and Practice of Breakthrough Thinking》。本书是斯坦福大学的混混。
所谓的breakthrough突破，想一下爱因斯坦的那个晚上的故事就知道了，那就叫突破。本书作者想要的好事就是：触发自己的突破性灵感，进而给出了若干充分条件，即给出了若干方法。由于灵感飘忽不定，所以作者将其比作butterfly，但是为了抓住它，就织出一张net，用net就可以更容易捕捉到butterfly，这就是本书的名字“蝴蝶思考术”的由来。
这种“灵光一现”其实是一个长期过程后的必然结果。因此从中可以看出本书的逻辑其实是：要想“灵光一现”，只要经过何种长期过程呢？换言之，就是“灵光一现”之充分条件是啥呀？即只要满足某种条件，灵光一现是自然出现的现象。
接下来第二部分作者又反向考虑了一件自己不想要的坏事：灵感受阻。要想灵感不受阻，必须拔掉三颗钉子——恐惧+失败+不确定性。恐惧足以阻碍灵感；失败足以阻碍灵感；不确定性足以阻碍灵感。要想灵感不受阻，必须拔掉恐惧；必须拔掉失败；必须拔掉不确定性。换言之，作者研究了坏事的充分条件。那么要想没有坏事，必须去掉这些条件。因为任意一个条件没有去除，都会必然导致坏事出现，而这是事与愿违的。
本书关键词：
breakthrough thinking、创意、灵感、灵光一现、顿悟、突破、神经可塑性
《创意天才的蝴蝶思考术》读后感(三)
（转载一个我见过说得最清楚的博主文章）
创造性思维是个很老的新课题，学界与之相交已近百年，却依然形同陌生。已经存在的思维理论和方法，大多是与思维事实无关的推理思辩或经验总结。从列举分析法、头脑风暴法、检核表法、TRIZ法到六顶思考帽，这些理论和方法相对于创造性思维，很像是巫术相对于疾病的关系，都没有触及思维的内核——大脑认知事物的基本方式。
创造性思维至今成迷，关键还是研究方法和思维方法的问题。我们需要用创新的视角和思维来探索创新思维，才有可能突破。
创造性思维是一种“有别于”常规的思维，这很对。可是这个判断很迷惑人，往往专注于创造性，却对常规思维视而不见，仿佛两者之间就是完全绝缘的。事实恰恰相反，创造性思维本身就是对常规思维方式的“突破”或“运用”。常规思维是既有规则，创新思维则是在挑战和突破这些陈旧与固着。若不了解旧规则，何谈突破，何谈创新；若不了解常规思维方式，创造性思维必然永不见天日。
学界普遍认为每个人都具有创造能力，却极少反思：为什么人人具有创造之潜力。根据以上的视角，这个问题就很清晰了，个体只要具备常规思维能力，就具有创造性思维之能力。人们常说要突破“思维的墙”，就是意在突破常规，却很少有人关心“思维的墙”到底是什么模样。创造性思维也就这样无根地飘摇，始终落不了地。
创新思维学采用的是思维还原的研究方法，是一种关于思维事实的科学理论。当我们对创造性思维进行还原，聚焦于常规思维，情况立刻改观。对于事实存在的，一般性的、常规性的认知方式和思维规律，已然不是好或不好的问题，我们只能进行是或不是的判断。只要这些判断符合事实，创造性思维就具有事实的根基，不存在见仁见智的问题，她完全突破了传统的经验归纳学说。
创新思维学的理论与方法体系已经完备。严格地说，她不是一种教人怎样去思维的理论，而是帮助人们看清大脑本身的认知方式和思维规律，创新之道，自在其中。事实上我极度怀疑思维方法是可以人为设计或彼此传授的，或者说，脱离大脑基本认知方式和规律的“思维方法”，完全是不靠谱的、低级的思维巫术。
《创意天才的蝴蝶思考术》读后感(四)
一碗性价比太低的鸡汤。如果不是书中的有些例子还算有趣，我只会给一星。
我会向你推荐这本书，如果：
我判断这本书是成功学鸡汤，是因为在本书的第二页，就出现了这样一句话：
然而事实是，每个人都能够获得突破性灵感。
然而的然而这真的是事实？还是说作者给我们画的大饼，天真地希望以”然而事实是“作为开头，它就真的能成为事实了？一如这本书里所有的结果都没有过程，所有的前提都缺乏支持，所有的分类都凭感觉。
在不同的成功学书籍中，这碗鸡汤尝起来可能是这样的：
鸡汤的特点：
至于这本书的制作：
全书228页，厚度不超过一枚五毛硬币。封面又软又薄，不建议用来垫方便面碗。零售价69.9元，同样的价格请去隔壁广西师范大学出版社，你可以买到一本400多页、硬壳精装的人物传记《天才的编辑》，豆瓣评分9.1。
好走不送。
《创意天才的蝴蝶思考术》读后感(五)
这本书又是湛庐的商业丛书系列。
我曾经一度迷恋湛庐，买了不少他们的书。简而言之，湛庐就是纸张和装帧确实质量OK。有一种奇特的魅力。这本创意天才也是一本优秀的简装书，封面的设计大胆又具有那一时期湛庐的风格，设计风格一时间说不好该怎么算，大概就是大字报的后现代版。
内容其实，我是在反复整理笔记的时候，才又重新认识了这本书。不算特别正面的重新认识。
实际上整体而言，书里面对灵感进行了看似比较系统的分类，又在这个分类的基础之上，将引发/触发灵感的种种手段，以及实践灵感的种种障碍一一列举了一番。
从突破性灵感的四种分类：尤里卡突破、隐喻突破、直觉突破，到最后的“大boss”范式突破。这里有一个循序渐进的突破应用技能，其中尤里卡突破是简单直接得到问题答案的突破技法，隐喻则是需要通过梦境以及其他类比手段去破解，直觉型是一种内心的确定感但往往说不出来原因，范式突破则是得到了一些足以改变世界的规律洞察，往往需要配合长期系统性的工作去呈现出来自己的洞见。比如说爱因斯坦的相对论，作者们论即为范式突破的典型案例。
总而言之，对于这种分类和命名，我只有两个字的评价：鬼扯。或者多一点，三个字，就硬分？！还送两个标点符号。
不过本书诚恳的地方在于，其实它在最开始就已经把突破性灵感产生的核心知识先抛出来了。后面的一系列操作都是经验之谈的种种总结性的叙事设计、练习设计等。
书里面的确介绍得很清楚，产生突破性灵感的要素我总结下来：首先需要提问，然后思考，然后放下思考，解答灵感、应用灵感。这几个过程每个过程都会有正面促进的元素和负面阻碍的元素，作者们是整体归纳总结分为了促进灵感产生的办法大章和阻碍大章。（这也是为什么我重新梳理结构的时候发觉，分类出来几种突破性灵感的操作虽然博人眼球，能够快速引起兴趣、制造安全感，但是对理解整个概念上，实际上是将读者带离了问题的实质的。）
包括插播一下书里面认为的灵感产生的脑科学的原理：大脑的执行网络和默认网络，执行网络需要收集问题、提出问题、收集素材，给到文中提到的“脑海中的天才休息室”，然后通过进入默认模式网络（散步、洗衣、洗澡等不需要脑力劳动的行为）等待天才休息室里的天才们把问题的答案解答出来送到前台。所以这也是很多沐浴时间产生的灵光一现的想法的来源。
后面其实就是一整本书都在讲很多产生灵感的技巧，包括怎么利用睡前、恍惚状态等等。第二部分是讲产生灵感的阻碍，实际上产生灵感的阻碍和实现灵感的阻碍是同样的构成因素，简言之就是一些心理障碍，包括恐惧、失败感、未知。
最后提示了一下，人类灵感源源不断的来源是奉献感和一些宏大叙事，真正关心世界和他人。书里面没有很清楚地说明白为什么这个是突破性灵感的最大加速器，其实从产生灵感的过程的要素以及阻碍要素就能看出来：灵感属于愿意对世界发问，愿意思考，有生活，却又在面对问题时能够放下自我的人。如果一个人以一种近乎神性的爱世人去为他人奉献，关心他人，关心社会，那么确实他的确会有一些更多的关于种种事情的疑问、思考，因为他的注意力就在这个世界、他人身上、而不仅仅在他自身。
毕竟一个人的自身所能探索的问题是有穷尽的，而最显要的问题探索后思考后，视角局限的人对问题的探索和思考本身，甚至都会产生怠惰的。另一层面，关心他人和世界的人，也确实更能够以一种宁静而无我的心态，去面对自己的灵感，让灵感携带的东西，更顺畅地来到人世间。
最后，本书全文话语非常白话，看不懂是绝对不可能看看不懂的。它也确实是一本对“创意思考术”的术法教辅。只不过，能有多大的用处，大概就是仁者见仁，智者见智了。
《创意天才的蝴蝶思考术》读后感(六)
文 / 董小琳
你抓过蝴蝶吗？
前几天，我带着儿子在小区里闲逛，看见有几只蝴蝶飞来飞去。
儿子说想要抓一只，结果我俩追着蝴蝶跑了半天，还是空手而回。
后来，爸爸知道了，笑得不行：“没有网子，你俩能抓到什么呀？”
对呀，抓蝴蝶也得有工具呀。
今天我们读的这本书，叫做《创意天才的蝴蝶思考术》。有关思考方法的书籍，相信你已经读过不少了。像什么发现问题思考术、一页纸思考术、杠杆思考术等等。那这个“蝴蝶思考术”又是指的什么呢？难道是要我们像蝴蝶一样思考？而蝴蝶和创意天才又有什么关系呢？
好吧，就让我们从解释书名开始，开启今天的阅读旅程吧。
书中所谓的“蝴蝶”，其实说的是突破性灵感，也就是我们常说的创意。如果你也曾经苦苦寻找过灵感，现在可能会会心地一笑。
没错，对灵感的追逐和追蝴蝶简直太像了。
它仿佛就在不远处，触手可及，但是当你跑过去时，又会发现空无一物。反而，在我们不刻意去想的某个时候，它会突然出现在你面前，就像上天降下的恩赐。
所以说，获得灵感这件事，是超出我们可控范围的任务。它让你感觉飘忽不定，可遇而不可求。
对了，你肯定想到了，用网子抓蝴蝶呀。
所以我们今天说的思考术，就是捕捉灵感的网子。
这本书的作者有两位，奥利维娅·福克斯·卡巴恩和朱达·波拉克。我们曾经读过的《精英的人格魅力课》，就是奥利维娅的作品。（可以点击链接，直接查看书评）在这本书中，作者不仅详细讲述了蝴蝶思考术的五个步骤，还指出了阻碍创意产生的3个主要因素。最后，提供给我们3种升级灵感的终极武器，也就是超级捕蝶网。有了这些趁手的兵器，我们就可以随时召唤创意，启发灵感了。
有没有很期待？Let‘s go！
书中作者将突破性灵感分为了四种，分别是：尤里卡突破、隐喻型突破、直觉型突破和范式突破。光看名字你可能没什么概念，下面我们就通过具体案例来一一说明。
你可能想到了，就是那个在洗澡时发现了浮力原理的阿基米德。当困扰很久的事情，突然有了解决方法时，阿基米德欣喜若狂，光着身子跑到大街上喊道：尤里卡！尤里卡！（我突然懂了）。
你是否也有过这种感受呢？
记得有一次在线上讲书，我最后用人们管理健康的方式，类比了课程中提高执行力的3种技巧。课后，老师对这段的讲解十分满意，问我是怎么想到的。
我当时就实事求是地跟她说：早上刷牙时，突然有了灵感。
隔着屏幕，我都能感觉到老师的满脸无奈。但那时的我，真心不知道灵感是从哪里来，也只能这样回答了。
总之，如果你经历过尤里卡突破，一定能感受过有一道闪电，瞬间划过脑海的情景。
这种突破没有尤里卡那么直接，往往以隐喻或者类比的方式出现。需要我们对现有信息进行多层面的解读。比如说，做梦。
是谁在睡梦中有所发现，而名留青史？
德国化学家凯库勒在梦中看到了一条蛇，而且是咬住了自己尾巴的蛇。猛然惊醒后，他联想到了有6个碳原子和6个氢原子的苯分子。最终得出了，苯分子的六角环状结构模型。
这就是隐喻型突破的经典发生方式。
直觉型突破同样是一针见血地给出灵感，但与尤里卡不同的是，它仅仅是一个开始。至于最后如何将问题解决，需要我们跟随灵感，继续顺藤摸瓜地找到方法。
比如说，爱迪生发明留声机的过程。他在摆弄电话模型的时候，突然有一种直觉告诉他，指针会在振动膜片下留下痕迹，从而留住声音。最终，这个想法成就了第一台留声机的诞生。
也许，直觉型突破无法用通顺的逻辑来解释说明，但你会笃定地认为，它是对的。
最后一种突破，是对某种规律的深刻洞察。
经历过范式突破的人，往往都是改写了人类历史的著名人物。像牛顿、爱因斯坦、达尔文等。
范式突破的重点在于范式，也就是一种看待世界的宏观视角。从牛顿三定律，相对论，进化论中，我们不难发现，它与直接给出解决方法的前三种突破之间的区别。
现在，我们了解到有4种突破性灵感。
那么，到底在什么情况下，灵感才会发生呢？
我们不妨先来看看刚才的案例。
几乎所有的灵感，都不是在实验室、电脑前、书桌旁出现的。反而是在刷牙、洗澡、睡觉，甚至坐在苹果树下发呆的时候，灵感从天而降。
这是一种规律还是一种巧合呢？
有神经科学家经过研究发现：
也就是说，我们需要偶尔走走神。
这里的走神，可不是我们常说的三心二意，不认真。而是要在充分的研究基础上，带着问题进入走神状态，从而激发专注与漫游之间的切换。
作者说，散步是产生灵感的最佳活动。但并不说散一次步就能让自己灵感爆发，最好还要具备以下条件：
如果，你下次再遇到“明天就要交”的创意任务，不妨可以试试这种方法：
在准备妥当后，让自己走出去，闲逛一会。
没准，问题就会自然解决了。
除此之外，书中还介绍了很多激发灵感、寻找创意的方法。
比如，进入半梦半醒的状态，做出5种不同的手势，向一个6岁的孩子描述你的工作，甚至爬树。
没错，就是脱掉鞋子，爬到高处，去观察这个你已经习以为常的世界。
如果说这些方法都太过天马行空，你还可以在书中找到，有章可循的创新七问。
总之，你可以平庸，也可以智商平平。
只要你弄清楚了自己在寻找什么，以及找到它的方法，就能随时拥有，他人可遇不可求的创意灵感。
要不要来试一试呢？
欢迎留言。
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