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三年级作文题目我的家风故事

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三年级作文题目我的家风故事
时间:2025-04-14 20:04:14   小编:

我的家风故事源自于爸爸妈妈的榜样。他们勤劳守时,待人真诚,教会我诚实宽容。每天,我们一家围坐在一起,分享生活中的点点滴滴,互相鼓励,互相支持。在这样的家庭氛围中,我学会了爱和责任,明白了家风的重要性。我的家风故事,永远激励着我向前奋进。

第一篇

今天,我来和大家讲一讲我们家的家风故事。我出生在农村,爷爷奶奶和爸爸妈妈也都生活在农村,爸爸参军转业后留在了城市发展,我和妈妈也来到了城市。在老家,爷爷奶奶经常跟我讲艰苦奋斗的故事和他们那个年代的生活。从小他们就教育我要有艰苦奋斗的精神,我知道这是我们中华民族的传统美德。

以前农村生活是吃不好、穿不暖的,过的都是苦日子。我喜欢听爷爷奶奶讲他们的故事,将他们那时候卖馒头的故事,讲他们兄妹因为东西分配不均匀而吵架的故事。当时爷爷奶奶住的是土坯房,再想现在我们的生活,我充满了感激,感激社会主义,感激70年来祖国的发展与进步,没有这些哪来我们今天的幸福生活?

祖国经过这70年来的艰苦奋斗,已经站在了世界的前列。奥运会的成功举办,神五、神六、神七的成功发射,中国在向世界证明自己。虽然有雪灾有地震,但压不垮中国人的脊梁,在这些灾难中涌现出的人和事,更让我们看到祖国的希望。

家风是一盏灯,照亮我们前行的路;家风是一条小船,将我们安全地载向成功的彼岸;家风是一句良言,警戒着我们,约束着我们。同时,家风也是一个家庭的主旋律,是一个家庭文化的象征。所以,好家风就是一种正能量,我们要从每个家庭做起,让每家每户都有良好风气。

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第二篇

俗话说:家和万事兴。家庭的和睦离不开良好的家风和家训,我的家风有两条:诚实、勤俭节约。

诚实

有一天,太阳火辣辣地炙烤着大地。妈妈拿出了二十块钱,让我出门买个西瓜,我拿着钱往楼下的水果店跑去。走进水果店,我发现是一位老爷爷在守店,我跟爷爷说我买一个西瓜,售价单上写着:西瓜1.58元一斤。老爷爷把西瓜放在称上,我一看,这个西瓜有5公斤重,接下来,我看见老爷爷把公斤的价格输入成1.58,最后那称显示的金额为7.9元。我没有作声,心里暗暗高兴,付了钱就立马提着西瓜往家跑。

回到家里,我把西瓜和剩余的钱一并给了老妈。老妈一看,问我:“怎么还剩了十多块钱呢。这西瓜只要几毛钱一斤吗?”我告诉妈妈西瓜是1.58元一斤,“不对呀,标签上打的5公斤,应该是10斤呀。那么单价应该是每公斤3.16元才对哦。”妈妈向我解释道。我兴奋地说:“我知道是老爷爷搞错了,我没有告诉他,这样我们就赚了啊,多好!”妈妈听了我的话,脸一下沉了下来,严厉地批评了我,还说:“这样叫不诚信,是投机取巧知道吗?”说完便让我把少付的七块九毛钱送给老爷爷,并说对不起。我拿着钱来到店里的时候,老板叔叔和老爷爷都在,他们对我竖起了大拇指并夸我是一个诚实的好孩子,我高兴极了。

勤俭节约

要说勤俭节约,我奶奶是典范,现在我就告诉你们,我奶奶的真实写照吧!平常,奶奶会把大大小小的塑料袋收集起来,当做垃圾袋。奶奶也会收集塑料瓶,每次都会收集好几个袋子。因为我们小区管得严,收废品的人不能进小区里来,奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去卖,每次卖完塑料瓶,笑得合不拢嘴。

其实,奶奶不是没钱,她常常跟我说;“我之所以这么勤俭节约,因为我经历过文化大革命。当年知识青年下农村,已让我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹多,都是靠着互帮互助、勤劳节俭走过来的。你们现在生活得很好,但是也不要浪费哦!”

这就是我们家的良好家风,是不是很优秀啊?

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第三篇

今天在写作业的时候,我突然冒出了一个新奇的想法。当时,我已经写了好多作业了,手好累啊,酸酸的,感觉要废了。当时,我就有了一个想法,我想要发明一种写作业神器,就叫它智能笔吧!

我要发明的这种智能笔,它不需要手来操作,那要怎么写作业呢?哈哈!智能笔可以自己运行哦,只需要将一种贴片贴在自己的太阳穴上,在脑中想象作业要怎么写,你的想法就能通过贴片传导给智能笔,由智能笔来书写,就不用手来写了呢,这样,写再多的作业,手都不会累了,真好啊!

真希望我可以快一点发明这种智能笔,真是迫不及待地想要拥有它了呢!

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第四篇

国有国法,家有家规。好的家风更是一个家必不可少的成分,而且时刻影响着我们,是文化道德的言传身教,是智慧和处事方法的潜移默化。从小父母就告诉我多一些包容,少一些计较,做一个勤劳善良的人。我也经常告诉我的孩子。

还记得有一次店里比较忙,有个顾客带着快两岁的孩子,调皮的孩子非要踩在凳子上,因为鞋子上有水,把凳子踩得很脏。因为我们都在忙,没时间收拾。等我一回头看到儿子学着我们平时的样子,把凳子喷上泡沫清洗剂,拿起毛巾擦了起来。一会就把凳子擦的干干净净。虽然儿子这个小小的举动,说实话,心里真的美滋滋的礼物!儿子长大了,懂事了!

后来我问儿子,我说宝宝你今天太棒了,让我看到你的懂事,你的包容!儿子笑着跟我说,妈妈我是男子汉,举手之劳,应该的。

好的家风,好的习惯,父母也要时刻注意自己的行为,言行举止。因为我们是孩子的榜样,大家一起加油。

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第五篇

家风,是每一个家庭必不可少的家庭文化和行为准则,是一个家庭的宝贵财富。我觉得我家的家风就是做人一定要善良。从我懂事起,爸爸妈妈就常跟我说:要做一个善良的人,因为善待他人就是善待自己,要想得到别人的爱,首先要学会爱别人。一个善良的人一定是一个温暖的人,乐于助人的人一定是懂得珍惜和感恩的人,而这样的人才会拥有真正的幸福。于是,善良的种子在我心里生根发芽。

还记得那是一个十分寒冷的冬天,我和几个同学一起去外面玩,路上下起了雨,雨点像一支支小箭一样打在伞上,发出“咚咚”的响声,刺骨的寒风犹如千万根针扎在我们已经冻得红彤彤的脸颊上。路过一家甜甜圈店时,“好冷啊,我们去甜甜圈店里吃点东西暖和一下吧。”不知是谁说了一句,于是,我们都跑进了店里。

甜甜圈店里真暖和,还飘着浓浓的香味,我们几个拿出了钱,每人买了一个甜甜圈。吃完后,我们都觉得那是世上最美味的食物了,要是能再吃一个就好了,我们每人拿出身上剩下的钱,都是一块的硬币,凑在一起还能再买两个甜甜圈。正在这时,我突然发现店门外的地上坐了一个老奶奶。她看上去似乎很久没有吃过东西了。

“这个老奶奶真可怜,都饿成这样了。”一个同学说道。“是啊,她要再不吃东西,肯定会饿坏的。”另一个同学激动地说。这时,我看了看手上钱,突然像发现了新大陆一样叫到:“不如我们把这些钱都给老奶奶让她去买点吃的吧!”大家都同意了,于是,我们一起推开店里的大门,跑向老奶奶的身边,每人把自己手上的钱放到了老奶奶的手里。

现在回想起那个瞬间,我依然能感受到当时的开心和自豪。这也许就是爸爸妈妈常说的“赠人玫瑰,手留余香”吧。是啊,当你是一个善良的、愿意帮助别人的人,你给他人温暖的同时也会温暖自己。

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第六篇

我好想有个星期八,我多么想像我的小伙伴们一样,在星期六或星期天能够尽情地玩一天。可是,我就是和他们不一样,做完老师布置的家庭作业,我还要做爸爸妈妈布置的作业或其他的事。不信你来听听。

每个星期五的晚上,我吃完饭,就马不停蹄地做家庭作业,十点钟之前我必须做完所有的家庭作业,不然就会被妈妈臭骂一顿:“你看你,像一个女孩子的样子吗,做起事来拖拖拉拉。这个样子,你将来怎么跟别人竞争,”写完作业,我倒在床上就睡着了。

星期六早上,我要听一到两小时的录音,然后,还要背英语单词或语文课文。下午,又要去少年宫学钢琴。星期天一整天,我只能待在少年宫的美术馆学画画。

从星期一到星期五,我要按时上学,好不容易盼来了双休日,却被爸爸妈妈安排得满满的,让我没有自己的一点时间。

我好想有个星期八呀,如果有个星期八,我就可以好好地玩一玩,做自己想做的事情。

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第七篇

家风,一个家庭中的风气。家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围,有一种强大的感染力量,是家庭伦理和家庭美德的集中体现。家风作为一种精神力量,它既能在思想道德上约束家庭成员,又能促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。

我觉得良好家风的形成一定要带孩子做两件事情——阅读和旅行。这个暑假,我们一家三口就去了祖国的首都北京。我们一起参观了国家博物馆、军事博物馆,了解了祖国的历史发展,同时感受到祖国今天的强大离不开一代又一代领导人和广大人民群众的艰苦奋斗精神;我们一起游览了故宫、颐和园,领略了北京这座城市的博大与俊美。

通过这次旅行,我感觉孩子有了不一样的精神面貌,一下子懂事了、长大了。他的视野和眼界开阔了,才能有更多的想法,面对事情的看法也会有更多的角度。我们在旅行中一起面对有趣的事情和一些小的困难,但这些都是我们成长所要经历的。

在平时的生活中,作为父母我们也要以身作则,用实际行动为孩子树立榜样。让好的家风在我们家传承。

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第八篇

学校有校风,班级有班风,家庭当然也有家风。我认为我家的家风可以用三个字概括,那就是善、诚、孝。下面我为大家讲讲我的家风故事吧!

善。有一次,妈妈带我去华润万家买东西,在去拿车的路上,我突然看见地上有一个女士钱包。我连忙把它捡起来,对妈妈说:“妈妈,这个钱包的主人一定很着急,要不我们把它打开看看,有没有失主的信息。”得到妈妈的同意后,我便打开钱包,发现钱包里有:现金、身份证、发票、名片等。妈妈按照我的建议,利用名片上的个人信息,找到了失主,告诉了他事情的经过,约他过来领取钱包。经过核实后,对方说的信息与钱包里的信息一样,我们便将钱包归还失主,并提醒他以后要注意,不要再丢了!在车上,我对妈妈说:“今天真高兴,因为我将钱包还给了失主,做了一件好事!同时我也懂得了妥善保管好自己财物的重要性,还有一点就是不能随便拿他人的东西!”

诚。随处可见的共享单车方便了我们的出行和生活。为了安全,学校让我们签了一份承诺书,内容为:未满12岁的儿童不能骑共享单车。但很多未满12岁的同学都在骑。刚开始的时候,我也想骑一骑共享单车,但妈妈说:“灿灿,你是不是签署了学校发放的承诺书呢?”“没错啊。”“那你既然签过字,就表示你愿意遵守在12岁之前不能骑共享单车的这个事。你如果骑了,虽然老师看不到,但是这样的行为就代表你就没有遵守承诺,没有诚信。”“哦,知道了。”放学回家的路上,经常看到有些低年级的同学,相信也和我一样签署了承诺书,但他们却还是在骑共享单车,而且骑车的时候还不专心。

孝。妈妈曾说过,父母给了我们生命,把我们养育长大,乌鸦都知道反哺,小羊也会跪乳,动物都尚且如此,更何况我们是有思想有感情的人,所以孝顺是每个人必须具备的品质。奶奶年龄大了,身体状况不如以前,每个周末我都会和爸爸、妈妈都会去看望奶奶。我有时帮忙倒垃圾、洗碗、扫地、帮奶奶捶捶背、腿。暑假寒假会住在奶奶家,虽然有时有些小任性,但是我和爷爷奶奶的感情特别好。有一次,我回家问妈妈:“能不能给奶奶买一个电热毯?”“为什么?”妈妈疑惑不解地问道。我跟妈妈说:“冬天比较冷,奶奶每次睡觉时,膝盖会很疼,我想,如果给奶奶买一个电热毯,晚上垫在床单下睡,膝盖会不会不那么疼?就像做热敷一样。”妈妈不假思索地答应了。于是,在一个周末,妈妈带我去买了电热毯,然后送到了奶奶家。奶奶和妈妈都夸我懂事,后来我发现奶奶晚上睡觉时,膝盖真的不那么疼了。

这就是我家的家风故事,无论这个社会如何变化,如何发展,我家的善、诚、孝的旋律会一直演奏下去,我家也会因为这三个旋律而变得更美好!

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第九篇

家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳;家风如一朵花,馨香扑鼻;家风如一张画,价值连城。一个良好的家风就是一所好的学校,它通过日常生活影响着我们的心灵,是一种无言的教育。要说我们家的良好家风,便是读书了。

妈妈说,别的妈妈怀孕胎教是听音乐,而我在她肚子里的时候听得最多的是语文课,因为妈妈是语文老师。等我出生后,妈妈不管我能不能听懂,就拿着故事书给我念,据说我听故事就不哭不闹。上幼儿园的时候,别的孩子带零食,而我带图画书。别看我才9岁,但是我的命运和书紧紧连在了一起。

一年级开学不久,学校组织了“故事妈妈进校园”活动。我和妈妈的绘本故事《哪里来的眼泪鱼》,经过激烈的角逐脱颖而出。在学校的大会议室,我们绘声绘色的讲述赢得了观众们的阵阵掌声。那时候我虽然不懂“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,但是我尝到了“书中自有掌声来”的滋味儿。

要说我家里边谁是老大?那一定是书!你看我们家,汽车里,书桌旁,餐桌上,沙发边儿,床周围,甚至厕所里,全都是书的地盘。我的玩具随意放在这些地方是要被妈妈吼的,而书呢,却任性的在我家横行霸道。妈妈很少看手机,总是在读书,还经常神经兮兮地皱眉头、笑、哭、发呆。于是我也总读书,好嘛,我也变得神经兮兮的了,因为书里的故事太让我着迷了。我和《不一样的卡梅拉》中的小鸡去看海、去旅行、去迎接挑战,为《警犬拉拉》中拉拉的忠诚勇猛而感动,在《十岁那年》里了解了其他国度儿童的生活和成长过程,从《感恩故事》里懂得了“滴水之恩当涌泉相报”的道理,《中国地理百科》让我足不出户游中华……真是感谢妈妈把我领进书的世界,让我尽情享受读书的快乐。

爸爸妈妈每次出差,带回来的礼物里一定有书,我们出去游玩包里必须带书,每到一个城市第一站便是图书馆,妈妈不会拒绝的事情就是买我喜欢的书。学校每年的“跳蚤书市”是我家最喜欢的活动,别的孩子一写作文就头疼,而我却轻松自如。可以说,9年来,是“书香伴我成长”。

家风如春雨般无声,随风潜入我心灵。感谢妈妈的言传身教,感谢爸爸的大力支持,让我遨游在阅读的海洋,汲取无穷无尽的营养,我一定会努力的将我家的家风世世代代传承发扬下去。

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第十篇

“国有国法,家有家规”、“没有规矩,不成方圆”。我的爷爷奶奶是地地道道的农民,我的父母也是普通普通的公务员。但是从祖辈那里传下来的家风,我一直铭记在心中。

父亲小时候家里贫穷,有三个弟兄,父亲排行老二。每到稻谷青黄不接时,父辈们家里就缺粮了,爷爷没办法,只好出去向亲朋好友借粮食来艰难度日,等到秋收稻谷后再还给人家。奶奶没有上过几天学,但是奶奶说了句很有文化的话让父亲记忆犹新:“挣钱如针挑土,花钱如水推沙”。大概意思是挣钱是很不容易的,花钱就如流水一般。那时候家里养了二十几只鹅,爷爷没有精力去照顾它们,放鹅的任务自然就落到了父辈身上。每天清晨,爸爸他们三兄弟就把鵝赶到草地上吃草,自己则搬一把小凳子坐在草地旁拿着一本厚厚的书认真读。希望通过读书,自己能有出息,将来不让爷爷奶奶再干重活,不再受苦。爸爸还记得,每到放寒假时,天还不亮,就用架子车拉甘蔗到三十里外的谢家镇去卖,但一次就只能卖十几块钱。还有一次,是大年三十凌晨五点,父亲和爷爷就拉着甘蔗出去卖了,回来时已经是中午一点了……当时爸爸就深知钱来的不易,要勤俭,不能随意浪费食物。

人一生中要学会感恩。“要吃水不忘挖井人”,要饮水思源。有一次过母亲节,我送了妈妈一条几块钱的手链,妈妈为此流下了激动的泪水。爸爸从不大手大脚,做事精打细算,很会懂得变废为宝。旧衣服也舍不得扔,说还能再利用……

孩子是苗,家风是雨,滋润着我的心田,激励我走上新的台阶。

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第十一篇

自古至今,上至名门望族,下至寻常百姓,都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱”,并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家,爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深,我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。

孝顺,最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候,我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的,后来我听妈妈跟我说,虽然姥姥有三个儿子,但他们成家立业之后都在城镇工作,姥姥只愿意住在农村,于是外公外婆就接她到家里照顾,直到姥姥去世,刚好照顾了十年的时间。妈妈说,外公在与外婆一起照顾姥姥时,无怨无悔,外公是医生,姥姥生病时,都是外公给她打针吃药,从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样,对长辈都很尊敬孝顺,平时经常打电话回老家,问候爷爷奶奶、外公外婆,只要放假有时间就接他们出来玩,陪他们聊天,做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我,平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。

勤俭,就是勤劳、节约。说到勤劳节约,爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了,但爷爷还在老家自己种田种地,奶奶喂鸡养鸭,什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住,他们都不愿意,因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我,不要浪费,自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里,影响着我的言行:作业本没写完,就用来打草稿,衣服穿着不跟别人攀比,选择适合自己的。自己的事情自己做,决不偷懒。

善良,我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话:帮助别人就等于帮助自己!记得读小学时,一位老师的弟弟得了白血病,妈妈知道他们家的困难后,立即发动学校的家长和身边的朋友,为老师的弟弟捐款,甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动,发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善,她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款,已经有四年多的时间,从未间断。到了初中,我对妈妈所说的这句话有了更深刻的理解。平时,只要有同学或路人需要帮助,我都会豪不犹豫地伸出援助之手,正因为我的这种乐于助人的性格,让我的人缘关系特别好,也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗?

这就是我们家的家风故事,没有惊天动地,只有默默无闻。正是这种不经意的言行,潜移默化到了我的心里。

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第十二篇

家风是什么?它是一代代人传下来的风尚,是生活的作风,即一个家庭中的风气。

爸爸妈妈从小就教育我,做人要懂得分享,要懂得尊重别人,要诚实、勇于承认自己的错误······

我记得在我很小的时候,有一次邻居家的小朋友来找我玩她玩我的玩具,我不让她玩,都抢了下来,然后她就哭着跑回了家。妈妈看见了问我是怎么回事,我和妈妈说不愿意别的孩子碰我的东西,妈妈说可能因为家里只有我一个孩子,大人都宠着我,所有的好东西都给了我,久而久之让我养成了不和别人分享的道理。后来妈妈告诉我,好东西可以和别人分享,玩具可以和小朋友一起玩,这样还可以增进小朋友之间的友谊。

我照着妈妈说的做了,果然,后来小朋友更愿意来找我玩了。

还有一次,妈妈领着我去公园遛弯,碰见了一位奶奶,我没叫奶奶,而是直接喊“老太太”,那位奶奶一听就不高兴了,妈妈看见了,忙和奶奶道歉,说:“小孩子不懂事,您不要见怪······”妈妈当时没说我,回到家里妈妈告诉我说:“无论什么时候都要尊重别人,尊重别人的同时也是尊重自己。”就像当时妈妈虽然跟奶奶道歉了,但是并没有当着奶奶的面严厉地批评我,也算是尊重了我,我又有什么理由不尊重别人呢?

记得上一年级的时候,有一次妈妈在厨房里做饭,我在客厅里玩,不小心把水杯打碎了,妈妈听见了响声,跑过来看见了碎掉的杯子,就问我:“这是你打碎的吗?”我不知道该怎么回答,怕承认了妈妈打我,妈妈似乎看出了我的想法,说道:“好孩子要诚实,是你做的就应该承认。”

最后,我鼓起勇气对妈妈说:“是我不小心打碎了杯子。”本以为妈妈会打我,可妈妈不但没有生气,反而和蔼地对我说:“一个人犯了错并不可怕,只要勇于承认就是好孩子。”那一次妈妈对我的教导,给我留下了很深的印象,我一直牢牢地记在心里。

我们应当从小养成良好的行为习惯,这样长大了才能成为祖国的栋梁之才。

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第十三篇

家风,即家族世代相传沿袭的风尚,它是引导我们成长的无声力量,是一个家族的精神风貌,是中华民族的优秀传统,是传承千年的精神尺度。家风,亦是吾国之民风,它不仅影响着家族的传承,更影响着民族的未来,是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的,正是这样的一种家风。

孝之风

俗话说:“百善孝为先”。孝,是一种优良传统,是中华民族的传统美德。在我的家中,所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈,态度恭敬,关爱有加,照顾得细致入微,尊重长辈的意愿,十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下,我也学会与长辈们沟通交流,为他们做一些事情,关心他们,孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下,整个家庭彼此关系融洽,相互关爱。传承这样的家风,有利于形成良好的道德风尚,构建和谐社会。

礼之风

孔子云:“不学礼,无以立。”我家的家风,就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教,十分讲究礼仪,待人接物落落大方,彬彬有礼,谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌,做一个有素养的人,教我主动同长辈打招呼,对人谦和有礼,言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌,是现代文明的标志,是社会进步的体现。传承这样的家风,能提升一个民族的形象,尽显我泱泱大国,礼仪之邦的风采。

诚之风

“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在诚实守信的良好家风中,我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风,在生活中,我铭记诚信的传统美德,待人诚恳,不轻易许诺,一旦承诺,必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风,告诉了我朴素而又真切的道理,给予了我受益一生的品格。传承这样的家风,能加强社会主义精神文明建设,营造一个诚信的和谐社会。

家风是中华文化的一个重要组成部分,也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风,不可遗失,家风,需要传承。

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第十四篇

我有一个关于房子建设的想法。

我觉得现在自己住的小区里,设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子,这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。

我希望在房子建设的时候,能够在每家每户的门口,都设计一个快递箱。因为白天的时候,我们上学,父母上班,家里都没有人在,快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了,物业也就关门了,我们只有等到第二天的时候才能去拿。

有的时候,妈妈给快递师傅说,将快递放在我们家的门口就好,可是师傅为难的说,按照规定这样子做是不被允许的,还是要放在物业。

所以我想,要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子,师傅就可以直接把快递放进去,然后我们回到家就可以拿,这是一件多么方便的事情啊。

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