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《孩子提问题大师来回答2》读后感精选

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《孩子提问题大师来回答2》读后感精选
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《孩子提问题大师来回答2》从孩子们提出的奇思妙想的问题出发,为他们提供了简单易懂的解答。文章通过引导孩子思考和探索,让他们在探索世界的过程中获得乐趣和知识。这篇文章鼓励孩子们勇于提问,帮助他们建立自信和求知欲。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(一)

孩子的提问,奇思妙想。但是科学家和行业专家来回答,可见写书的人多么的动脑筋!

开始以为会和《十万个为什么》类似,看了以后才觉得有些不一样,大师的回答也不一定就是标准答案。还可以在这之上展开联想。英国人的思维就是和国人不一样。大师就是因为从小就立志成为某一行业的研究者,一直专注于这一行业,所以有了今天的成就。大师小时候也许就是那个奇思妙想的小孩。

从这本书可以看出英国人的用心。从小培养小孩的想象力。然后让那些大师来解答。答案不一定是标准答案,但可以给小孩以启迪。让小孩以后也向解答“为什么”的方向发展!

建议我们国家也多出类似的书籍!

《孩子提问题大师来回答2》读后感(二)

这是一套由几百位孩子和几百位大师合作而成的令人脑洞大开的另类百科全书。非常感谢和佩服编者耗费巨大精力完成它,这世界上估计没有几个人可以有这个能力像这样把最适合回答书中问题的大师们聚在一起了,同时也感谢译者把它带给中国的大小孩们。作为一名科研工作者,我深知对于已形成惯性思维的成人来说,提出有挑战的问题是最难的。但孩童的小脑袋瓜里却随时能够蹦出出人意料的问题。虽然现在网络资讯发达,但能否甄选出正确的答案却很考验家长们的判断能力和耐心。这套书听起来仿佛就是给对世界充满好奇的孩子们和对好奇问题抓头绕脑的家长们准备的,但仔细阅读,你会发现它适合所有人。不管你是大人小孩,专家杂家,你都可以在里面找到亮点和笑点。回答问题的这些大师们或幽默风趣,或一本正经,但无不充满耐心和爱,阅读时仿佛看见一位大师跪对着一位孩童,望着他她迷惑的眼神,耐心的微笑的深入浅出的回答他们的古怪问题,直到他们豁然开朗哈哈大笑。相信,这其中很多大师们从此会成为孩子们的偶像。最后,这套书印刷精美,纸面干净,尤其喜欢里面的插画和花絮部分。超级推荐给童真尚存的大小孩们。

我的朋友沈炎宾老师的推荐。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(三)

每一个小朋友都是一个好奇宝宝,做父母的,或者带过小朋友的大朋友都会以拼命点头的方式表示赞同。家长们说:“十万个为什么一点都不夸张!”“太能问啦!他的小脑瓜问什么有那么多问题啊?”“我Hold不住我儿子!我快被他问死啦!”……

小朋友问:“我的金鱼知道我是谁吗?” “为什么有人放屁时我会觉得好笑?”“为什么妈妈切洋葱时会哭?”“为什么星星一闪一闪的呢?”“为什么纽约叫做大苹果?”……

看到这些问题,你是否觉得熟悉?小时候提过的奇葩问题,还有印象吗?或者,你的孩子提过什么奇葩问题,你总会忍俊不禁或者招架不住?

有没有那么一瞬间想要一本书解决这些奇葩问题?

看!有这么一本书《孩子提问题大师来回答》2:

《金融时报》这样评价这本书:

哈里斯创建了一个专家名册,均是各自领域的杰出人才。家长和老师发现自己对于孩子们提出的问题经常不知道如何回答,但这些大人物提供了精辟、准确的答复,非常奏效。

《卫报》这样评价:

一个对提出问题和思索答案的无上鼓舞。

此外,这本书还入选英国独立书店2012年度十佳读物!因为有许多许多大师来回答孩子的奇葩问题,并且给出准确的科学解释!

而这本书很好的一个重要原因,译者的这段话给出了解释:

如果爱提问题是孩子的天性的话,那么认真回答孩子的问题当是成人的责任。这并不容易做到。况且,除了认真之外,还要准确、有趣、有启发性,还要让孩子能够理解……

我还要补充一句,这些答案高明之处在于,他给出了权威的分析,但为保护孩子的创造力、思辨力,总是留了一个开放式的结尾,一份对孩子再探索的期待与鼓励。

好书值得推荐~

《孩子提问题大师来回答2》读后感(四)

当我把这本书给孩子的时候,宝贝一直在问我,妈妈,这书是给我的吗?是给我的吗?是给我吗? “是的。”然后孩子就很欢喜地翻看起来,“这页面好漂亮啊,橙色的……”

橙色的带质感的印刷封面,光滑的内页纸张,阅读起来也会让人心情大好!本书包含了131个问答,每个回答的最后都简洁的介绍回答者的身份与经历。八项兴趣测试,可以跟孩子互动,一问一答中增长知识的同时,也增添了亲子之乐。

小小脑袋,奇妙多!本书的131个问题中涉及生物,医学,心理学,科普知识等等范围,让我们大人都为之惊叹。现在的孩子无论吃的,穿的,住的,用的都相对以前我们那个年代的要好很多,优越很多,接触的信息量也要广得多,信息内容也五花八门,对不同的信息,产生不同的想法,对同一信息也会产生不同的问题。然而,孩子的世界是最真实的。关于汽球为什么能飞上天?关于尿液能不能喝?关于能不能隔空取物?……新鲜的事物总能引人注意,奇妙的想法随之产生,这就是孩子的世界,他们并不明白事物之间存在的各种因果关系,也不明白在他们的小小脑袋之外有多少奇妙的事情,他们也只会就看到情景产生疑问,慢慢地,随着年龄的增长,他们就会就同一问题推理出其它有直接或间接关系,甚至无关连的跳跃性的问题。童年,有着奇妙的幻想和真实的存在感。

大千世界,无奇不有,可我们每一个人知道的知识是有限的,所谓集思广益,本书集合了不同身份的人回答不同的问题,更有针对性,回答更专业,但是,答者又并不是教条式的告诉你,答案是这样那样的,而是用很风趣的语气,用与孩子同一高度的心态,但不又不乏科学性的去告诉孩子,关于汽球为什么会飞起来,那是因为汽球中含有氮气……。同时,本书还配了一些形象的插画,更增添了本书的可读性,图文结合,孩子更容易理解和接受。每一项专业回答的背后,都告诉孩子世界是有多奇妙,在得知答案的同时又可以推理出其它同理的事情。

孩子的世界我们不懂,但我们经历过。在你觉得孩子的问题太奇妙,太无厘头的时候,不妨来看看这本书,看看大师们是怎么回答孩子的问题,孩子的成长不仅仅是靠自身的求知欲和努力,同时也要靠父母的陪伴和教育。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(五)

熊孩子的问题只有大师能答得上来

我家的熊孩子问题也蛮多的,为了减少他的问题,我特意给他买了十万个为什么,可是仍然是一堆的问题。有问题是好事,说明他在思考,但是他曾经背了一整本书的脑筋急转弯,天天拿里面的问题来折磨我,大师,你有法子让我应付他么?

言归正传 《孩子提问题大师来回答》这本书可以拿来当工具书用,家长拿来作为回答孩子问题的工具书,聪明的孩子也可以自己阅读增长课外知识,还可以来拿来亲子共读,孩子问你回答,你来问孩子回答,互换角色,乐趣翻倍,又轻松又有效,还很好玩的。

其实应该感谢大师们了,大师们的学识量是一般家长们不可企及的,回答问题也比较专业,最重要的是因为他们是大师,很容易传递给孩子们力量,也比较让孩子们信任。孩子们才是最美好的未来,如果大师们总是高高在上,不俯下身来浇灌这些幼苗,我还是觉得他们一肚子的知识没有完全的利用好,至少对于孩子们来说如果没有应用上是比较缺憾的。还好,我的孩子等了这本《孩子提问题大师来回答》,他的小脑瓜里的信息会立即增长很多。

你知道么?每个小孩小的时候都有一个梦想:长大了要当科学家。别以为他们只是说说而已,他们有在认真的做这个梦的。他的眼睛也在查询着这个世界上的一切,他的好奇心也在帮他做一些伟大的发现,他的问题如果没有得到及时的回答,会挫伤他的积极性和自信心。

比如:大象为什么不长毛?

比如:蚂蚁为什么要搬家?

比如:人为什么会死?

比如:妈妈说要再生一个小孩为什么没有生出来?

比如:我什么要做作业呢?

比如:为什么你们都关注分数?

《孩子提问题大师来回答》里面的问题都是从哪里采集来的呢?有不有发动大家去提问题哦,应该来个问题大奖赛,提出的问题越好,大师们的回答才会越精采。我是我翻完这本书所想到的。因为我喜欢这本书的内容和形式,我觉得做得非常好,读来觉得简单,又能长知识,如果都是很抓人的问题,如果这些问题也能增加学生的考试分数,就相当相当完美了。

大师们,你说呢!

《孩子提问题大师来回答2》读后感(六)

关注孩子们的小小问题这是教育上大大的进步

中国人比较含蓄吧,习惯把问题藏在心里,不直接说出来,就那么闷在心里。可能中国人没遮没拦什么都敢问什么都敢想的时期就仅限于没长大之前的那段时间吧,那时候因为还是个孩子嘛,也不懂得什么世故嘛,所以才那么真实的问东问西嘛。

所以中国的孩子提问题是多么需要鼓励。也许中国的家长都害怕问题少年,但原本这个问题少年的事就是态度上的根本性错误,端正态度,问题少年都会变成真正的人才。

所以是真的觉得《孩子提问题大师来回答2》这本书犹为珍贵,因为这种态度真的太给力了。请了大师来回答熊孩子们的问题,够专业,够水准,够支持!我很奇怪哦,怎么找来的这么多世界级的大师哦?大师们又怎么这样配合呢,回答问题的时候都比较有童趣,用了最浅白的解释来回答,有时候还跟熊孩子们对谈了,用了比较适合孩子们的语气和举例。

这样的大师是值得尊崇的,因为他们的心中有爱。

爱孩子,是你在这个世界上最应该也最需要的基本责任之一。因为爱孩子就表示着爱未来,表示着对未来周而复始长久的关注和支持。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。孩子像天使,你爱了所有的孩子,自然也能让你自己的孩子得到更多的尽可能多的关爱了哦。

对所有的孩子说爱。

不是说说那么简单,I DO 《孩子提问题大师来回答2》这本书做到了,它正在做的,就是真正的对孩子的爱。

孩子的心灵都是水晶一样多面多角又亮又白易脆易损的东西,小心的保护他们,让他们获得更多的知识,取得长足的发展,哪怕是一小点帮助都是值得的。你助力了孩子们,他们长大了再助力这个社会,多么愉快的事情呢。

《孩子提问题大师来回答2》收集的问题真的挺丰富的,角度也是开放的,必须用四个字来肯定:态度太好!

为什么我们长大了,好奇心就丢失了?或者没有小时候那么强烈呢?可能因为我们小的时候,没有大师陪我们解答问题吧。小小的问题可以问遍全世界,难住大师的瞬间也是美美的。

大师们,努力接招哦,不要把那些更古怪更奇特的问题捂住哦,果断期待《孩子提问题大师来回答3》《孩子提问题大师来回答4》……

《孩子提问题大师来回答2》读后感(七)

孩子的每一个问题,都是宝贵的好奇心萌发,家长们需要小心翼翼的呵护。

但是,回答问题,似乎也是家长们比较头疼的事情。

在孩子的眼里,爸爸妈妈应该是无所不知的,但实际上,即便是再博学的父母,也不能保证可以回答好孩子的每一个问题。

答不上来的时候,我们可能会胡编乱造一个答案,有时孩子似乎被糊弄过去了,我们长舒一口气;有时孩子似乎是将信将疑,我们只好拿出大人的权威压抑孩子追问的欲望;

如果每次都是老老实实的说:“这个问题我也不知道”,难免会看到孩子失望的表情;

有的父母,被问的次数多了,答不上来的时候多了,反而还会迁怒于孩子,“你怎么一天到晚问些稀奇古怪的问题,你烦不烦啊?”

对孩子的问题觉得不耐烦的家长,其实是出于对自己无知的恼羞成怒。

谁没有那样一段对什么都充满好奇的时光呢?我到现在都怀念自己的小时候,怎么会对一只蝴蝶那么有兴趣,怎么玩泥巴可以玩一整个下午,怎么可以会感兴趣猴子是否还可以进化成人呢?

脑袋里充满小问号的日子,其实非常短暂。悲观一点说,绝大多数的人,都是随着年龄的增长,逐渐失去了对生活的好奇心。

似乎一切都是理所当然的,似乎一切都是提不起我们兴趣的。

我们已经习惯不问为什么了,我们学会现实,学会接受存在的就是合理的,我们只关心粮食和蔬菜,忘记了春暖花开的感觉。

从这个角度讲,我们真的应该感谢孩子,是孩子的提问,把我们也再一次拉回对世界充满了求知欲的时代,

是孩子带领着我们重新对这个看似一切都顺理成章的世界重新充满兴趣;

如果我们能和孩子一起平等的探索问题的答案,也是我们自己重回童年获得年轻激情的最好方式;

但是有的问题,因为自身知识和眼界的局限,似乎真的找不出答案。

这个时候,来自专家深入浅出的回答,就帮了答不出问题的你的大忙;

这个回答,绝对靠谱,甚至还有回答问题的简单介绍,我们可以放心信息的科学性和可靠性;

至少我们不必担心不靠谱的回答反而会误导孩子了。

《孩子提问,大师来回答》和《孩子提问,大师来回答2》这两本书,基本可以涵盖大多数的问题。

与孩子一起阅读,与孩子一共成长;

孩子的每一个问题,都值得大人认真的回答。

我们有时也需要孩子的带领,去发现我们长大后再也没有发现过的精彩世界。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(八)

孩子有太多的不明白,所以就有许许多多的问题。就如我们小的时候,也有许许多多的问题一样。可惜那时,我们很多人的父母读书少,问得不耐烦了就抛下三个字:不知道。所以,那时《十万个为什么》救了很多家长,也保留了一部分孩子的好奇心。大人也有很多困惑,否则,知乎不会那么火。

作为一个家长,孩子不知什么时候会冒出一个什么问题,不会的问题当然可以百度,如果你不想临时抱佛脚的话,看下这本书,做下功课,可以思考下孩子可能问的问题,参考大师们的答案,看能不能应付自家孩子。

这本书来源于NSPCC(防止虐待儿童国家协会)——英国的一个公益组织。这本书要出彩的话,自然包括2个方面,问得精彩,答得出色问题的甑选,回答者的挑选。孩子提的问题我这里不赘叙,目录中可以看到。有些问题是不是你也会回答,而更多的问题你可能知道,但不知道如何跟孩子解释,还有些问题,根本就不知道。这里要说的是,想想孩子问你一个数学题,你思考偏科,开始讲,唾沫横飞,孩子稀里糊涂,眼神困惑,你最后怒气冲天责怪孩子笨的窘境,你就明白,大人明白是一回事,让孩子懂又是另外一回事。

我们说,问题如何回答得巧妙,不仅仅是让孩子好懂,还能给孩子以启迪,以梦想那是最好的。这就取决于回答问题的人自己的高度深度。这就如同教书是一样的,你要给孩子一杯水,你就必须要有一桶水甚至更多水。大师们的回答,起码要回答正确,不能出现知识性的错误。比如宇宙有边吗这个问题,普通读者如你我,根本就说不准个所以然来。学业有专攻。大师们对问题理解得更透彻,能回答得更充分,考虑跟深远。有时候,问题要讲究精准,有时候,不必回答得那么深奥,把孩子弄糊涂了,让他失掉继续弄懂的信心。趣味,也是一个重要标准。

我妻子和孩子特别招蚊子,蚊子不怎么咬我,孩子就困惑。正如这里面的一个孩子提出了的问题:为什么有些人特别招蚊子咬。我的解释是,蚊子更喜欢某些人的血液。看了书上的答案才明白,错了。蚊子还没咬,怎么知道哪个人的血的味道是什么样的呢?

如果你家孩子还没有考虑到这里面的某些问你,在合适的时候,你也可以抛出一个问题考考他,看他是怎么想的。

这个世界发展太快,所以,还会有许许多多的孩子提出许许多多的新问题。当孩子说“我有一个问题的时候”,那不亚于说“我有一个梦想”。 那是孩子的观察、发现、思考。希望各位家长能从这本书中得到启发,如何去回答孩子的问题。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(九)

睁大着好奇的双眼,我们的宝贝们时刻会向我们大人提出各式各样,千奇百怪的问题来。有些问题可能让我们忍俊不禁,有些问题可能让我们无从下手,有些问题可能让我们不知道从何入手解答------但是所有的这些问题背后更有着孩子们的期待,探索和求知的欲求。这个时候,我们家长不能够因为停留于孩子们提出的是小问题而不予解答。相反的是,我们更应该充满着耐心去引领和鼓舞着孩子们的探索和求知。只有这样,我们的孩子才会勇于去面对更多的难题,更多的未知,更多的挑战-----

《孩子提问题,大师来回答2》书册无疑便是一本很是耐心解答孩子们问题的经典书册。延续着第一册的风格和设计 这本书册又继续推出着更多孩子们的问题和专家的解答。切莫以为孩子们的提问实在太过简单不去解答,我在翻阅书册中的问题时更看到了问题背后的深意。

通篇的翻阅,我们不难发现那些被世人们认可和敬仰的大师都相当地重视着孩子们的提问。而我们也不难发现那些被集结于《孩子提问题,大师来回答2》书册中的很多问题分量也是十足地火爆。看似浅显的问题,里面其实更有着潜藏的深层发掘知识点。出自于孩子们奇思妙想的问题在本书之中得到了经典大师们富于启发性和引申性的高明回答。这里的内容是互动的;这里的内容是生动的;这里的话题是开放性的;这里的立意是深远的;这里的阅读价值是值得认可的!猴子还会变成人吗?宇宙有边儿吗?人在旋转时为什么会晕眩?客观而言,这里实在有着太多太多的问题了。假若把这里的问题比喻成“十万个为什么”的提问也绝对不失为过!但是我们各个专业的大师们并没有对孩子们五花八门的问题嗤之以鼻。相反的是,他们细心而又耐心地用着简单,明了,能够被孩子们接受的语言方式娓娓道来各个问题的答案和缘由。有些问题哪怕是我们家长都不可能无所适从,但是我们家长更可以借助着本书的参考给予我们孩子同样问题的正面解答。与此同时,本书的排版也相当地精妙。131个问题通过一问一答的形式得到回复。书中更结合着文字,配套着彩色,卡通的绘图讲演,着实让阅读本书的小读者们充满着动感的阅读体会。让本书的阅读形式更加地充满着神奇;让本书的版面设计更加地萦绕着跳跃的音符--------

通篇的阅读,我觉得这本《孩子提问题,大师来回答2》很是不错地继续带领着我们的小宝贝们站在巨人的肩膀上看形形色色的各式问题。期待更多小朋友们的问题可以有后续的推出和解答。于这场精彩的头脑大风暴中我们读到的是孩子们的问题,大师的解答,探索的旅行,求知的追索,好奇心的激发!

《孩子提问题大师来回答2》读后感(十)

大师也是从孩子成长起来的,孩子将来也会成为大师,孩子提问大师,就仿佛大师在自己小的时候提问现在的自己,我说的有点拗口了,但道理是每个大师都是从孩子时期过来的。孩子来到这个世界,对他而言,一切都是陌生的,他需要一点一滴的去认知,去了解。大师也不可能知晓所有,一个领域的大师们对自己熟悉的领域知识自然非常熟悉,但对领域之外的知识却未必精通,这样看来,大师们也需要向别人提问,也需要不断的学习,提高自己的知识。

孩子们的提问往往五花八门,有时候大师们也未必都能全部答出,这样,人们就会带着新的问题去研究、去探索,逐步解开一个又一个的未解之谜,周而复始,就会推动社会各行各业不断向前发展。

我是一个80后,如今我也是做父亲的人了,我的孩子3岁了,天天下班回到家,她也总会围着我。提问一些她不了解的事情,等待我的回答,毕竟她还小,提问的问题也都不是很难,我完全可以随时应对。看到周边的邻居们,他们就“惨”了,孩子读了初中、高中,都普遍诉苦说:“孩子回来遇到不会的作业题要家长帮忙时,他们总是爱莫能助”。是啊,父母小的时候读书都不算多,还没有孩子读的年级高,好多的题他们自然是不会的,可这样一次次得不到父母的帮助总是会令孩子感到失望,时间久了,孩子也就不再问父母了,看着孩子成绩下滑时,父母也总是帮不上忙。

每个父母的孩子都是爱问这问那的孩子,可每个孩子的父母却不都是无所不知的大师。孩子喜欢提问问题这是每个孩子成长的过程,我们做父母的不能因为孩子爱问问题,就讨厌这件事情,相反,我觉得我们可以在回答问题中学习知识,提高自己,遇到自己知道的,我们就立即回答,遇到不知道的,我们可以翻书、找网络、查资料、询问他人来解答,这个过程不仅孩子们成长了,我们做父母的也在无形中成长了,这是很好的事情。

看到这本书,我觉得真有趣,虽然我是一个大人,但我却被孩子们五花八门的问题深深吸引,更被大师们幽默、机智、令孩子通俗易懂的回答所折服,全书131道问题,涉及到了生活的方方面面,大师不愧为大师,每个问题都回答得语言简单,很好理解。孩子们有些问题我看了都觉得好生奇怪,比如:“猕猴桃为什么会长毛?”“为什么斑马会长条纹?”等等,当然,也有一些高大上的问题,比如:“人活着为了什么?”我们能到其他行星上居住吗?”等等。问题很复杂,大师们回答的很简约,读了之后觉得自己真是受益匪浅。

这本书充满了娱乐性、启发性、趣味性、科学性,值得每个孩子阅读,做父母的读后也会受益很多,我强烈推荐,希望你们喜欢。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(十一)

每一个问题都弥足珍贵

据据说孩子放学回家后,中国父母最喜欢问的第一句话就是“你今天学了些什么?”,而犹太父母则一定会问“你今天向老师提了些什么问题?”

孩子喜欢提问,越是年幼的孩子这种现象越明显,我曾一度惊诧于孩子那些千奇百怪的问题究竟来自哪里。但是乍一看到上面这句话,我发现自己还是忽略了一个问题,那就是我只注重在家庭方面孩子的提问,却没有鼓励他去学校也要学会多提问。这大概源于一种潜意识中的“好孩子”学习模式,总觉得上学即是去听课而非“疑问”去了。

在对于孩子爱提问题的方面,我自认为一直以来在家庭方面做得还是不少的,但是看了《孩子提问题,大师来回答2》,却有点儿汗颜了,毕竟做为母亲,知识总是有限,虽然总是认真作答,却还是不够专业。甚至对于许多答不上来的问题,我也只能求助于百度。面是这本书算是一本知识宝库,对于每一个孩子提出来不论专业还是看似可笑的问题,大师们却绝没有轻慢的态度,而是认认真真地科学地解答,这充分体现出一种与儿童的平等意识,允许孩子提问,允许孩子“可笑”,允许孩子问得毫无边际,事实上,这也就是承认了孩子是聪敏的、有智慧的、爱思考的、有想像力的。我想,如果每个儿童在提出各种各样的问题时,都能得到这样慎重的回答,孩子们又何愁不会慎重对待科学、文学、生命?

这本书中提问的孩子,5-12岁不等,孩子们的问题各式各样,如果你以年龄为界来看待孩子的问题并以年龄为界来区分回答,我想你就错了,因为孩子的每个小问题,看似司空见惯,但实际上还是包含着巨大的知识含量的。人越是成长,对许多事物越是见怪不怪,反而失去了追问的力量,只有孩子,因为不明白才会提问,实际上每当他提问一次并得到一个答案,就是对思维的一种固化,这个过程既令人欢喜又令人惆怅。越是长大,可能提出的问题就越来越专业,但可能也少了许多趣味性,所以,我觉得一定要珍视年幼的孩子们提问的每个机会,好好把握孩子对这个世界追问时的机会,给他以明晰的答案,给他以专业的回答,如果你答不上来,就与他一起去寻找,去重新认识这个世界。

这本书的解答者均来自各个行业的专业人士,所以不用担心那些回答有多认真,但同时他们又会考虑到孩子的接受能力,会用通俗易懂的语言来形容。我总觉得这本书最精彩的其实并不是答案,恰恰是问题,是孩子们一个个令你惊讶的问题,你会奇怪,孩子们怎么这么可爱,怎么可以提到这么有趣的问题?当然解答者的专业性实在是本书值得一读的理由,毕竟我们不可能每个领域都去涉及,把这些精彩的问答集于一书,实在是家长与孩子都无法拒绝的理由。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(十二)

相比于小时候读的《十万个为什么》,这本书华丽了许多。这本书出版的本意非常好,鼓励成长中的孩子们,勇敢地提出他们小脑袋里的各种奇妙的问题。

纵观这些问题,虽然有些问题看起来很幼稚,但很多问题看起来很深刻;虽然有些问题看起来很普通,当很多问题看起来很有趣。被邀请来作答的是来自世界各地的数百位大人物,确实是很豪华的阵容,确实如本书说介绍的他们谦卑以对,庄严作答,深入浅出、机智风趣,科学严谨又收放自如。

这是一本很不错的儿童读物呢,适合小孩子们阅读。因为问题的深度、回答的深度广度是有所不同的,所以各个年龄段的孩子都可以来读这本书,也就是说,这本书再加上《孩子提问题,大师来回答①》,可以一直伴随着孩子的成长。真是有点怀念当年读《青少年儿童百科全书》,从一年级可以读到六年级,不同的年龄,读同样的书,会有不同的收获。

从中文版的翻译来看,这本书的语言表达是很棒的,比如为什么不能在浴缸里养企鹅这个问题,读起来就很像是一位和蔼可亲的姐姐(这位动物园管理员应该是女性吧~~)在对自己说话,解释得也很有趣,低年级的小孩子也能够很容易理解这个问题的回答。

还有一些问题是比较有挑战的,很适合小学高年级到初中阶段的学生。比如有一个问题讨论彩票为什么不中奖,经济学家的解答引入了概率,还讲到了排列组合(好像是初三才涉及到的的内容),对于初中生来讲更容易理解这个回答。当然,对于那些聪明的、爱思考的孩子来说,这样的问题以及回答会非常有吸引力。

读这本书的时候,让我想到了知乎。知乎上就是千奇百怪的问题,成人其实提出的问题有天马行空充满想象力的,也有很专业的。不同的是,这本书每一个问题都是只有一个“大师”的回答,而知乎上是有很多人回答,就可以讨论,交流,对比,一般都没有唯一的答案。不过,孩子思考问题一般达不到成年人的深度,也不具有足够的判断力。不过,也可以做一些尝试,比如有些问题可以让多位“大师”来回答一下,这样可以引导孩子自己去思考、判断,那应该会更赞的。

因为在云南做过支教老师,所以我就想这本书可以怎么用在农村学校的课堂上。我就有了一些点子,以这本书作为出发点,让孩子们先试着回答,再看看书中其他孩子的回答(在附录中),最后再去看“大师”的回答;让孩子们临摹书中喜欢的插图,也可以让他们根据这些问题和答案绘制插画;让孩子们再提出更多的问题,找身边的大人去问,然后总结出一份他们最满意的答案,这样似乎就又可以诞生一本新书《孩子提问题,大人来回答》~~不仅仅是农村学校啦,在家庭中,和孩子一起读这本书,是很不错的亲子活动,帮助孩子发现提问的乐趣、找寻答案的乐趣。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(十三)

孩子提问题,大师来回答!这本书一共131个孩子们提出的稀奇古怪的问题,大师们从儿童的角度出发,尽量用诙谐幽默的孩子似的的语言来回答,睿智风趣,很符合孩子们的胃口。我女儿一看就很喜欢。一直想提出自己的问题,来请大师们回答呢,可见这本书真的是很吸引孩子的。书中内容涉猎广泛,天文地理人文科学等等,都有涉及。

作为家长要十八般武艺样样精通,还要上知天文下知地理,但也难免有很多问题难以解答。虽然家里有十万个为什么,但很多问题还是没有答案的,就连大百科都不能适应时代的发展了。所以这本书还是很及时的,填补了家长知识的空缺和不足,给孩子们一个比较科学权威的解答,回答的很高明和巧妙,也让家长们很放心。

这本书装帧精美,印刷很清晰,封面的暖色调的橙色也给人很舒服的感觉。里面的插图都是漫画形式,而且还是彩色的,孩子们都很喜欢。还附赠精美的书签,很实用。

书的结尾还附有8个小测验,不光孩子喜欢测试,连大人都很感兴趣呢。而且这些测验题都是孩子们自己琢磨出来的呢,真是很了不起。也让看这本书的孩子跃跃欲试,都想成为那条最聪明的金鱼。而且答案也别出心裁哦,不小心连大人都不知道答案的。

外国人的思维真是和我们不一样,很值得借鉴。比如这些大师们给孩子们的答案,并不是艰涩难懂的专业术语,也不是教科书般的标准答案,而且孩子们能接受的带有个人感情色彩的语言来回答的。哪会有孩子不喜欢这样平等的对话和交流呢。比如第49题,“星星为什么闪闪发光呢?”大师没有急于回答,而且用twinkle twinkle little star这首歌来开头,别具匠心。还有第102题,“为什么不能在浴缸里养企鹅?”大师的回答是仅仅用少量的企鹅生活习性的描述,而且用浅显平实的语言来告诉孩子们,你们的浴缸是不可以养企鹅。让大人看了都忍俊不止,孩子们更是会会心一笑,从而接受这个不能养企鹅的事实。

正如这本书的序里面写到的,这本书能更好的激发孩子们的好奇心,适合各个年龄阶段的人们。对于这些让老师和家长们头疼的问题,都给予了简洁准确的解答。很棒的一本书。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(十四)

从《我是歌手2》、《爸爸去哪儿》窜红的歌手曹格,常常感言“小孩子生下来是教我的,他们是我的老师,帮助我成为更好的自己”。我想,他是对的。

有很多朋友在抱怨,孩子越大越难带,如果有可能真希望再把孩子塞回肚里。问他们为什么,他们说“孩子太有思想,很多问题,解答不好,根本就不听你的。”这些父母不乏高知、也有不少才俊,可是对于孩子的问题,总是像一部翻译不了的机器,不是不明白孩子到底需要什么,就是无法满足孩子的好奇心。

曾几何时,我也有过这样的困惑,到底什么书可以拯救我们做父母的? 如今,邂逅于《孩子提问题 大师来回答》(以下简称《孩子》),我才明白孩子有时需要的不仅仅是一个答案而已,而是能够开启他们智慧窗口的钥匙。

孩子的问题千奇百怪,迷人而有趣,可爱又离奇没有他们想不到,只有他们说不到的。书里从孩子的视角开始,以全真人提问方式现显可爱孩子们的奇异思想,读来让人忍俊不禁。也许你会说,这在一般读物里会找到答案。是的,但是那些答案仅仅只是些“答案”,有时候连我们家长自己掌握了之后都不知道该如何消化给孩子,教辅读物成了复制答案的鸡胁。

在《孩子》里,作者完成了一件很多人都想做、但却似乎可望而不可及的事情,她联合英国首屈一指的儿童慈善组织,请来世界上一批顶级的科学家、历史学家、心理学家、博物学家、探险家、艺术家、音乐家、作家、考古学家、古人类学家和运动员,对于孩子们的问题,大师们从自己的角度一一作答,时而科学,时而幽默,言之有理,又充满遐想,于是,我们得到了这本堪称奇迹的“救命稻草”。

作为读者,我很感谢作者能够不辞辛劳请来这么多有根有据令人信服的专家来解答孩子们的问题,在字里行间,我读到了专业和用心。他们总用一种启发式的教育来让读者更加用心地去钻研与之相关的问题或是鼓励你朝更加积极的方向去生活,与其说是一本有趣的教辅书,更可以说是一本正能量的生命之书。

作为家长,我感谢有这样一本书指导我如何与孩子更加有效地交流。教、学相长,是我与孩子共同的追求,常常以为一般地教辅书籍可以满足我们对孩子的要求,实则,只有用心的回答和启发式教育,才能让他们更加健康地学习和成长,对于我们也是一种质的提升。

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯”。得到这样一本书,无疑是幸运的。我会带着它一同前行于孩子成长的道路。

《孩子提问题大师来回答2》读后感(十五)

陪伴孩子长大是一个非常奇妙的过程,慢慢长大,会笑会爬会走会跑,会说话会生气会交际……在这成长的过程中,不只是孩子奋斗的过程,也是家长蜕变的过程。单说面对孩子的好奇心,就足够让家长重新认识自己,认识世界。

幸好,现在没有什么,是不能向外求助的。《孩子提问题,大师来回答2》这本书,就是让家长迅速成长为大师的绝妙工具。

看着书中131个问题和回答,就像看到了自己在面对女儿时的窘迫,我还时常用力回想,我小时候真的也有这么汹涌而无边际的好奇心吗?孩子的为什么真的是包罗万象的,就像书中的问题展现的那样,有关于动物的(猴子还会变成人吗?蜘蛛能说话吗?为什么狒狒有个红屁股?)、有关于宇宙的(宇宙有边儿吗?有什么东西能在黑洞里幸存吗?)、有关于自身身体的(人在旋转是为什么会眩晕?尿为什么不能喝?)、有关于经济的(既然可以大量印钞,为什么还会有经济衰退?),甚至有不少带着哲学意味的(怎么确定我不是活在梦里?我们应该一直善待卑鄙的人吗?)……面对这样的问题,需要多么全能的家长才能应付啊

还好,大师出手,一个顶俩,各行各业的专家们,面对孩子的稀奇古怪的问题,满怀耐心,娓娓道来,不止恰当地回答的问题,而且各有精彩的特色,有些设置个小场景,带着孩子进入想象的空间,有些讲个小故事,让孩子不禁发笑开心地学到知识,有些实在不好表达或者人类知识还未达到的领域,大师们也坦率承认:好吧,我们现在还真没法确切回答,可以将来想办法获得答案哦。在这样的解答过程中,家长也能从中学习到很多,在家长阅读时,不止丰富了自己的知识库,更能体会大师们的心理状态,站住孩子的角度去思考,解答过程中的耐心和坦诚的积极心态,这些在家长与孩子的互动过程中,也会潜移默化地影响到孩子。

另外,大部分问题后面,配有可爱的插图,在我跟女儿一起阅读这本书的时候,这是最吸引她的地方,让问题轻松的气氛中,就得到了解答,她还自己发挥想象,编出很多有意思的小故事。这本书最后的8个小测验,也是亲子互动非常好的素材。

孩子出生时,就是一张无暇的白纸,如何描绘如何精彩,要靠家长的智慧,这本书就是一个很好的工具哦,与各位宝爸宝妈们分享。

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