文章介绍了一本名为《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》的书籍，通过图解的方式解析了建筑造型的奥秘。作者通过解码形式语言，揭示了建筑设计中的规律和原则，帮助读者更好地理解建筑的美学和构造。这本书不仅对于建筑师和设计师有着重要的指导作用，也对于对建筑感兴趣的读者提供了一种全新的角度去欣赏和理解建筑作品。
《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》读后感(一)
很系统科学的解释了建筑的内因外果，系统扎实，论据详实，调理清晰，文字精简通俗易懂，很适合建筑系统学的入门参考和巩固，特别推荐大家详读和深刻理解，让是形式外化，让内容巩固，唐读者深入浅出可以在其中学习深厚的道理，也可以让深厚的道理变得非常的简洁很是推荐，大家来作为一个入门的学习参考，或者是系统学习的初步探究来进行读取
《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》读后感(二)
在凑齐km解码系列的书之前，先在“建筑必修课”把形式、空间和功能三大维度打通梳理了一遍。“建筑必修课”是一个系统性知识网络的范本，帮我开了一个织网的头，也启发我可以怎样编织下去，对想学而畏难的我来说，是此刻恰恰好的选择。和书的思路一致，课程分“词汇”、“语法”、“应用”三个层面来解码每个维度，结合丰富的案例让我们对其基本要素 、组织方式 、实际应用了然于心。跟着km老师的思路，构建出建筑学的核心学习框架，我最大的收获是，了解到全局观和抽象思维如何起到提纲挈领的作用，让我们对于建筑能看懂、能做到，进而追求做好。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》读后感(三)
《建筑必修课》课程比较全面的讲解了建筑设计中平面、形式和功能三个方面的内容。从平面的策划到平面的设计、组成逻辑再到平面的设计创新，详细解释了我们在设计平面时应该如何思考，应该需要满足什么要求，以及有哪些原型可以选取运用。形式上列举了形式生成可选取的形式元素，以及操作方法，让形式生成有菜可做。最后是空间的生成，形式是空间的具象体现、功能的抽象存在，一个好的建筑应该形式与功能相统一，其表现就在空间。课程通过建筑与外部空间、建筑与内部功能、以及内部功能之间的关系来解释空间生成的影响因素。空间是基于现状与功能需求的限制下生成的，而内部功能之间的相互作用恰恰是我们的操作点.
《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》读后感(四)
课程中的大量案例分析和归类，其中的工作量和理解深度是难以想象的，单靠个人的学习和积累必定要消耗大量的时间和精力，而感到幸运的是km老师带我们走了一个认知和积累的捷径，在极短的时间里得到了大量的素材积累，获得了具体的建筑分析思维和方法，以形成自己的设计逻辑和视角，在今后的工作和学习中，课程中的语言和逻辑会更好地服务自己的建筑设计和理解。 从中学到的不仅是设计的逻辑和方法，更重要的是设计与理解的勇气和信心，面对复杂多样的要求能够快速形成自己的思路，看到大师难以解读的作品能够化繁为简，直达最核心的设计理念，并对自己的设计产生帮助。 系统学习了建筑设计中形式、功能与空间的辩证关系，从抽象的认知到具体的理解，从二维平面到深入领悟大师的设计理念，从简单的元素到复杂的形体，从单一的功能到复杂的综合体，从混乱到清晰，感谢km老师给予的教学和点拨。
《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》读后感(五)
感想：
授人以渔。课程从功能-形式-空间的思考过程着手，不仅仅是学会如何设计建筑，更多的是学会思考建筑甚至设计背后的逻辑。
解惑。在上课程前，总是注意到建筑设计被理解成“高大上”的艺术外衣，而不能系统性的理解设计的逻辑和过程。从KM老师课程的后，终于有一套相对清晰的设计架构。
评价：
从最早一批听KM老师讲课，有种醍醐灌顶的开阔。最开始将概念，一整套自上而下自洽的设计逻辑；总图的重要性；体量推敲的表达重点；理工思维下路易斯康的概念由来、空间秩序、形式的区分与强调等等，不胜枚举。
这次功能-形式-空间的课程，更像是三重奏。互相呼应、补充、共同构成思考建筑设计的完美过程。
首先，由功能策划引导建筑设计对于个体、团体。城市的价值思考。理解创新功能是一个产品的关键因素。并用“流程图”把控宏观功能布局。
其次，用点线面、色彩、肌理等理解形式的基本元素和性质。形式组织的三重境界建立对于形式评价的标准。
最后，空间作为功能和形式的链接，在设计过程中对两者的结合起到至关重要的作用。空间中秩序又是隐形的核心，是建筑师最关键的思维方式。空间的设计既是秩序的设计，也是“轴线”的设计。
《解码形式语言：图解建筑造型的秘密》读后感(六)
-课程总结
通过本次课程，我对建筑学的基本概念有了新的认识：
对建筑设计整体树立清晰框架。
建筑是结合了形式和功能的产物。
空间：空间的内容则反映了功能。空间的组织决定了功能的组织方式。
此外，我还学习到一些新的概念和方法：
功能策划：这涉及到建筑事件的时间和空间布局，以及用户体验的规划。不同的建筑需要独特的功能策划，而不是照搬现有模式。
空间组织的秩序：局部设计要服从整体的图形逻辑。
用几何图形来抽象思考空间。
抽象思维：通过简化复杂的事物，用点线面来理解复杂的造型，用几何图形来解读复杂的空间。
等等...
感想
课程让我对建筑学有了全新的理解，也让我意识到自己在设计领域的许多不足之处。通过 KM 老师和建院团队精心设计的课程，我接触到了许多前沿的知识和技巧。这些课程内容深入浅出，呈现了老师多年的经验积累，让我在短时间内获得了大量有价值的知识。
课程让我重新审视自己的设计思维和能力。我以前可能认为自己不擅长设计，但经过这段时间的学习，我感到自己的思维方式和设计技巧都有了很大的提升。通过对建筑学底层逻辑的深入理解，我开始能够更加细致地欣赏和分析优秀的建筑作品。
总之，这门课程对我的设计之旅产生了深远的影响。无论是在专业知识还是设计思维上，我都受益匪浅。我期待未来能够继续学习和应用这些知识，为我的设计事业增添更多的创造力和深度
